会玩才好
550字
六年级
从小，我就特别爱玩。一玩，我就忘记了所有事。时间呀、作业呀，统统不管，心里只记得一件事，那就是玩嗨，玩翻天就行。在河岸边，在田野上，在树林里，在村道中，都能看见我的身影。
早晨，我躺在床上，不知是去小广场转悠，还是到村边小溪里去戏水，或者是去树林里，还是去……每当想这些的时候，我脑袋都快崩溃了，一分钟、五分钟、十分钟，时间一分一秒地从我的脑海里流过，大半个早晨都快过去了。
对，我决定了，我要去小树林里兜风，踩踏着落叶，听着那簌簌的脆响，心里逍遥自在。一躺，望向那蓝天白云，听着那笛声般的鸟语，舒舒服服的，简直是进入了人间天堂。我真希望每个早晨都能进入这美丽的人间天堂。
傍晚，村道是我的乐园。我同小伙伴们在路上嬉戏打闹，我们尽情地奔跑着，将一天中所有的不美好全部发泄，既逍遥又自在。每一回，我们都玩的遍体鳞伤才悻悻回家。每一次回到家，总能得到奶奶的“格外关照”。“女孩子家，整天在村里疯，像不像样”……听到这些话，我又继续跑出去，召集齐同伴又开始“疯”。
只记得有一段时间，我腿受伤了，爷爷不让我出门，可是他哪儿管得住我，该跑就跑，该玩就玩。回家时，虽然腿会疼，但我还是非常开心。
夜晚，我坐在院子里，抬头望着满天星辰，那无数颗星星就像钻石点亮我的心。
……
现在，想起树林里落叶的响声，村道上的嬉戏打闹，钻石般的星星，我都会情不自禁地感慨，我怎么这么爱玩。
玩，让我非常快乐！
猜猜她是谁
300字
三年级
在我们班级教室里有一个女生，她长着圆脸，弯弯的眉毛，一双水汪汪的大眼睛，一张樱桃小嘴，还梳了一个马尾辫。她又瘦又可爱，但是她却是一个霸气的小女生。
她是一个活泼爱笑的小女生，虽然她上课的时候跟我说一两句话，可是我喜欢这样的人。有一次，我没有考好，我朋友主动来安慰我，还送我一只铅笔。我说：“谢谢你。”我的好朋友说：“不客气。”还有一次，上课了，老师叫我们回教室，我正好走到那里看见有几个同学正在欺负她，他们把她推倒了，我一下子接住了她，她说：“谢谢。”我说：“不客气。”
她喜欢跑步、游泳、读书。每天早上和晚上都会跑步、游泳、读书20分钟，所以她就会变瘦，她跑步的时候非常快，游泳的时候，腿就像青蛙一样摆动，读书的时候非常认真。
你们猜猜她是谁？她就是我的好朋友王诗语。
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相似题目
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会玩才好去年冬天，一个偶然的机会，我读了本介绍滑雪运动的书。这本书详细介绍了滑雪运动的起源、历史、分类、项目、运动技艺以及应该掌握的动作要领等等。我读完了以后，就爱上这项极具挑战性又充满刺激的运动。一个周未的下午，表哥来我家玩，他也是个滑雪爱好者，我和他聊起了滑雪，听我说得眉飞色舞，头头是道，表哥高兴地说：“想不到呀，你竟然这么了解滑雪！明天就去玩玩，怎么样？”哈哈，目的达到了，我立即一口答应了下来！第二天一大早，我就催着表哥带我来到了滑雪场。一下车，我就被眼前的景色震撼了，蓝蓝的天空万里无云，显得特别纯净，起伏的群山披着白色的外衣静静地躺在蓝天下，偌大的滑雪道像一条白色的河流从山上流下，身着五颜六色滑雪服的人正在雪场上飞来飞去……我兴奋地大叫起来，“滑雪场、我来了！”进入滑雪场，表哥说“要不要我教教你呀”我一扭头，“哼，我早就从书上学会了，没准一会比你滑得好呢！”表哥笑了笑，不再说什么，一撑滑雪杖，如同一支箭一般飞向远方。我换上全套装备，口中念着动作要领，双手抓紧滑雪杖，用力一撑，本以为就会潇洒地向前冲去，结果却是像石头一样向前滚去---我的身体缩成了一团，一下子滚出了十几米，一根滑雪杖也在慌乱中插在了雪堆上。我狼狈地从雪地里爬起来，可刚站起来，马上又滑倒了。我不得不脱掉滑雪靴，连滚带爬地找到丢掉的滑雪杖，有些无奈地瘫坐在地上，看着远处滑雪的人们，有点懊恼。看来，书本知识背得再熟，不经过实践的检验，也只是纸上谈兵。后来，我找到表哥教我滑雪，整整一天都泡在初级赛道，有些羡慕地望着那些在高级赛道身轻如燕的英雄们，不由地感叹道：“会玩，真好！”但我知道，没有几年的刻苦学习和训练是达不到时这种水平的。当夕阳像火盆一样蹲在滑雪场西面的山峰时，我们踏上了归途。这次滑雪玩乐，使我有了不小的收获：既使我学到了一些基本的滑雪技术，又令我懂得了实践的重要性。古人云：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，诚哉斯言！800字 初三 记叙文
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会玩才好说起玩耍，可真称得上是我们的老朋友。自打我们呱呱落地的那一刻起，玩耍，便如同我们的影子一般，形影不离地伴随我们左右，直至生命的终点。若问：“你真的会玩吗？”一定会引来我们深思，不由地让我想起小学的那一天。那天，正是小学毕业的前一天，学校组织了一次登山活动。上学前夕，我们满心惆怅，可当站到山峰前，看看山顶处的重重庙宇和缭绕不绝的香火烟气，我们一时愉快极了。不知谁突然说了句，“不如咱们今天别走台阶了，走山路上山吧，来一次名副其实的爬山！”他的话马上赢得了大家的赞许，一支浩浩荡荡的登山小分队就此成立。几个男生充当着“先锋”的带头作用，在前面探路，尽量找坡度较小的路让大家走，我们三五成群，形成了一个个小集体，一边爬山，一边叽叽喳喳地聊天，我们一个拉着一个，谁体力不支大家就围着她争着给她递水擦汗，主动替她背着书包。遇到好风景就吐着舌头，龇牙咧嘴，按照老师的话，我们真是“煞风景”。几个热心的女生四处跑着，分发这巧克力和零食，一会儿不知是谁的东西丢了，哭哭啼啼地被一大群人围在中间，一会儿又一把抹了眼泪，拍拍身上的图折回寻找。大家闹成一团，其乐融融。还剩下二十几米山路时，大家气喘吁吁，体力不济，又忽见有个同学站在山顶大喊：“快——再走几步就到了！”大家又强撑着站起，努力向山顶奔去。随着班长“一声令下”，每个人都摆出千奇百怪的姿势，我们的身影被定格在了那一刻。那一天，没有人痛哭流涕，忘却了短暂的依依不舍，更没有一步三回头的惆怅。有的，仅仅是我们玩耍的足迹，却将这一份珍贵的回忆深深烙印在每个人的心中。所以，真的，会玩，才好！650字 初三
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会玩才好英国作家詹·豪厄尔说过“终日埋头工作而不去玩耍，聪明的孩子也会变傻。”玩是打开知识大门的钥匙；玩，是成长的阶梯；玩，是通向成功的重要途径。一提起玩，我就会兴奋不已，因为像我们现在这个年龄段每天时间会安排的满满的，几乎就没有时间好好去玩，而对于玩我也是会玩的五花八门的，我会玩五子棋、滑旱冰、跳绳踢毽子等等，在这我悄悄地告诉你小时候我还玩过给芭比娃娃穿上我设计的用彩纸制作的各种款式的服装，漂亮极了。众多玩中，我最喜欢的是在春天里放风筝了，而且还是自己亲手扎的风筝。“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天正是放风筝的好时节，记得一个周末时，我请求爸爸给我买一只风筝，爸爸想了一会说：“买得不好，咱们可以自己做风筝呀！”我不高兴地说：“那么费事，哪比得上买现成的好”！爸爸说：“自己动手扎的放起来才有意思，才能体会到劳动创造的快乐。”爸爸找来了扎风筝的竹条、彩纸等，便开始扎了起来，爸爸当指挥官，我服从者，我用细竹条摆成了一个“十”字形，爸爸帮我用线扎结实，框架扎好了，就该糊纸了，竹条都涂上胶水，爸爸帮我仔细地把纸糊上，不一会，一个简单的凌形风筝就做好了，后面还有条长尾巴，爸爸说这长长的尾巴可以使风筝在空中飞得更加的平稳，风筝上面还有我画的彩色图案，看上去蛮漂亮的。带着满心的欢喜和爸爸拿着风筝到空地去放。天空中，有很多风筝，有蝴蝶样的，有大蜈蚣样的，还有燕子样的……看着在空中翩翩起舞的风筝，我便产生了一个疑问“为什么风筝都是对称图形呢？”我好奇的问道，爸爸说：“因为对称图形较平衡，假如风筝不平衡，就放飞不起来了，即使放起来了，也会马上掉下来。”“哦，原来是这样呀！”我在实践中知道了一个新知识。在扎风筝这样的小事上，竟然还藏着些数学知识，那其它事上应该也有更多的数学。由此可见，生活中数学是无处不在的。当风筝随着我的跑动在头顶上飞起时，心中无比激动，可没飞多高就又晃晃悠悠的向下降落，就感觉风筝好像头重脚轻的样子，我急得不知如何是好，就这样没飞多高就落了下来，爸爸捡起风筝看着一脸着急的我说：“没事的，只要调一下风筝接线的距离就行。”我抱着再试试心情重新跑动让风筝再次起飞，这次看到风筝高飞少了刚才的欣喜，更多了点担心，担心它会掉下来，看来我的担心是多余的，风筝平平稳稳越飞越高，我不免又高兴又激动起来，爸爸看着我高兴的样子说：“飞起来了吧？所以说做事情不怕失败也不要怕出问题，要有思考和解决问题信心。”看着高高飞在的风筝，我明白了成败往往就在一个小小的细节上，细心，敢于思考，尝试才是成功的重要前提。生活因玩而丰富多彩，因玩而乐趣无穷。在玩中，我们体会真谛；在玩中，我们感悟生活；在玩中，我们学会成长。会玩，才好！1000字 初三
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会玩才好小时候的童年时光是在姥姥家度过的，小孩子的本性就是玩儿，几个小伙伴凑在一起，一玩就是一整天，人虽小，鬼主意还不少。一群小孩子在一起，那个玩的最疯，鬼点子最多，领导指挥能力最强的，当属我这个“娃娃头”了，基本上是我说玩儿这，他们一般都不玩那。我最爱玩的，当属“做果酱”了。我曾趴在姥姥家的案板前，踮着脚，津津有味的看着姥姥如何把一粒粒的大蒜，用小小的木棒棰一下一下的捣成泥，觉得好有趣。于是，由我倡导的“做果酱”活动，在一群小伙伴的簇拥和欢呼声中开始了。小伙伴们有的负责找糖找醋，有的负责找碗，姥姥家门口的石阶便成了我们的案板，一切安排妥当后，我趁姥姥出去串门的时候，悄悄溜进厨房，“偷”来捣蒜的小木锤，万事俱备，只欠东风。“果酱”的主要原料，就是门前小树上密密麻麻的珍珠大小的小红果儿，树不高，但果实却不少，生生的把小树压弯了腰，踩上个小板凳就能够得着。深红的是熟透的，粉红的是初熟的，青涩的是未熟的，大家在我的指令下，都摘那红的发紫的。不一会儿，一大碗玛瑙似的小红果儿就备齐了。我是“主厨”，其他人当助理，我学着姥姥洗蒜瓣的样子，先给碗里倒入清水，两只小手来回搓，再一手拿碗，一手挡着果子滤水，可不知是我手太小还是果子太“淘气”，长了腿似的从我指缝间溜走了，我便又捡起掉在地上脏了的果子，又重新清洗又滤水，我仿佛做着无限循环的动作，一遍又一遍却又乐此不疲。洗好的果子，大家你一颗我一颗，把他们全部用卫生纸擦干，又重新放回碗里，我左手扶碗，右手拿小木锤，一下一下的用力砸，一会儿倒点糖，一会儿倒点醋，看着碗里的小果儿慢慢变碎再变成泥，红通通的酸甜味“果酱”在大家期盼的眼神中终于做好了。看着一碗诱人的红红的果酱，想着酸酸甜甜的口味，所有人都看直了眼睛，馋得要流口水。谁先吃呢？我这个“大厨”荣幸被大家推举先饱口福，回到厨房取了一个勺子，挖了满满一勺送进嘴里，所有人的眼光齐刷刷随着勺子的轨迹到了我的嘴里，那苦中带酸，酸中带涩，被酸涩遮盖的毫无甜味的、难以下咽的东西被我瞬间喷了出来，转身就直奔厨房，舀了一大碗水来漱口，看着我那难以形容的表情和反应，“果酱”终究是谁也不敢再吃了。从那以后，我们都知道了，这看似诱人的小红果是用来观尚的，其实是吃不得的。只是“做果酱”这个玩法，我们却是每每有空就喜欢捣弄，各种各样的材料都成了我们的佐料，简单的一件事，我们竟能玩儿上一整天的时间，一个个都成了会玩儿的小行家，童年的小伙伴们享受着在一起的那种无忧无虑的快乐。会玩，才好！会玩，我们才更快乐！1000字 初三
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会玩才好小时候，偶然看过这样一段视频，一个穿着旱冰鞋的男孩，在广场上表演着神乎其神的“炫技”。只见他踩在旱冰鞋上上下楼梯，如履平地。甚至还能来一个360度转体。所到之处，所向披靡。从此，我便迷上这有着四个轮子的魔力鞋子。至今，我还记得，踩在这双鞋子的感觉。像漫步于云层之上，一下子少了平时脚踏实地的感觉，却平添了几份新鲜感，让我心生雀跃。或许，当时也就是凭借着这份新鲜感，让我一个初学者跃跃欲试地站在斜坡顶端。然后，奋不顾身地冲了下去，摔得有多惨，我已不再愿意回忆，只听得被我的母亲贴切地形容是像是一个挂了彩的士兵。为此，我元气大伤。不过之后，我便暗下决心，一定要学会滑旱冰。“收腹”“前倾”“蹬腿”“甩臂”。这是我第一次滑旱冰前，心中默念着的坚定的口号。直到现在我仍记得第一次滑旱冰大概是半滑半走有个四五米，身体便积极响应重力的号召，不受控制地向地面扑去。接着，我成“大字状”平铺在地面上。脚上的滑冰鞋甚至还在颤颤巍巍地抖动。手臂也因与大地的亲密，留下一道长长的血痕。我坐在地上，手捂着伤口，心中郁闷极了。想着我是不是不适合旱冰。我记得当时我的身体十分诚恳地作出答案——我的手臂上的伤更痛了。但我的大脑却告诉我：再坚持一下吧。当时的我徘徊不定，拳头握紧了又慢慢舒展开来。那时我把自己放空，脑海中却浮出一段话：这个时候放弃了，我是遗憾，后悔还是去抱怨现在的自己呢。为什么不把滑旱冰当成一个游戏呢，一个战胜逆境的游戏呢。就像赫斯拉所说，要以勇敢的胸膛面对逆境。我扶着墙壁，站了起来，然后坚定的向远方继续滑去。没有人知道我的心路历程。但我知道我胜利了。从此我就开始一次次摔倒，一次次爬起来，一次次地失败，又一次次的成功……如今，我已是一名小有成就的高手了。不会再摔伤，也不会再畏惧陡坡。可我依然记得当时的摔跤，也依然不会忘记会玩时喜悦。会玩，才好！750字 初三
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六年级
550字
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会玩才好我是一个被作业耽误了的爱玩的孩子，为什么这么说呢？每当作业写完后，我立刻变身为假小子，到处去玩。疯回来了，少不了一顿臭骂，但下次依旧照玩不误。因为我觉得，爱玩，才好。你是否爬过墙头？一个夏天，我去一个家在正在拆迁的老城的同学家。这位同学不走寻常路，楞是把我从平坦大道带上了一砖宽，两三米高，五六米长的墙顶。看着同学像猫一样轻巧地过去，我便信心满满地上去，然后——“信心满满”地发抖。天哪，太高了！一边这样想，一边又想尝试一下。最终挑战自己战胜了胆怯。我颤抖着一步一步往前挪了半个小时，终于完了。爬下去后，还长吁一口气。现在想想真是好笑又后怕。小时候，还不懂什么是怕。那时对虫子这种生物十分感兴趣。可以盯着一只蚂蚁盯一天，可以看着一只蜘蛛网看好久，还可以蹲着跟一只西瓜虫走来走去……惹了不少祸。被骂了不少次。但一只虫长什么样，我现在依旧可以准确地描述出来。玉米熟了。我回老家摘玉米，挺大一把镰刀，在玉米地里随便一抡，便倒下两三棵。砍完了，成堆的玉米，还要剥下皮。偶尔碰到一两个有虫，拿去吓唬别人，效果甚微。玩得的确开心，也累得满头大汗。我还为爸爸放过风，其实是爸爸去荒地拾野菜，可老实的我偏执地认为爸爸在偷菜。于是路过一个人，我便跑进土地里给爸爸说一声，鞋子由白变黑不说，还挨了一顿骂。心里依旧美滋滋的，自豪的很。曾经看过杨红樱的《那个骑轮箱来的蜜儿》中有一个故事，讲的是仙女帮女孩推掉所有补课班，女孩却不知道怎么玩。读完后我的内心感悟万千。我觉得有意义的生活像一个有益的游戏，教会了我细心观察周围，增加了我的胆量，丰富了我的想象力，它教会了我生活，教会了我爱的一切。所以，会玩，才好！650字 六年级
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会玩才好我是一个爱玩的孩子，从小，池塘边，大树上，泥墙根…都会有我的影子。时而和小伙伴们闹成一团，时而凝视天空，时而兴致勃勃地在研究各种东西。在爷爷家的院子里，我常常会约上小伙伴一起去玩。这天，我们几个又聚在一起，有的拿着手枪，有的拿着弓箭，有的拿着大刀。不一会儿，一个小伙伴的弹药用完了，要去树上摘。一个大一点的伙伴脑筋一动，提议道：要不我们去爬树吧！我们纷纷点头，一致通过。可是，我不会爬树呀！先看看再说。只见一个小伙伴健步如飞，猴子一般上了树，开始摘那些绿色的“子弹”。另一个小伙伴也不甘落后，蹭蹭蹭上了树，在树上得意地向我招手，可我却磨磨蹭蹭地不敢上。这棵树不是很高，树根突出，从根部到枝丫不足一米，树皮粗糙，看起来很容易爬上去。可我仍旧不敢，一个小伙伴在树上鼓励我：你可以的，加油加油！终于，我鼓起勇气，像别人一样，两条腿交叉缠在树干上，两只手紧紧抱着树干，一点一点地往上蹭。几分钟以后，我僵在树上大喊：“救命！”树下的小伙伴往上推，树上的小伙伴往上拽，我咬牙坚持向上挪，最终，我还是爬上了树。此后，我常常去爬树，每当我高高地坐在树叉上，伙伴们就会用羡慕的眼光看着我：哇，你会爬树啦！在我们小区的门房旁边，有两棵无花果树。小时候，我问妈妈：无花果真的不开花吗？妈妈笑着点头回答。此后，我便默默地观察无花果树。于是，我发现每当夏天，蚊子盛行的时候，无花果树就会长出小小的、绿色小球似的果子。一段时间以后，小球慢慢长大，慢慢变成紫色，一夜之间突然膨胀，变得鼓鼓囊囊，这个时候，果子就能吃了。白白嫩嫩的果肉，里面裹着很多小小的籽，又酸又甜又黏手，这样可口的味道，我永远不会忘记。阳春三月，院子里的樱花盛开，粉中带白的花瓣只有指甲盖大小，一瓣瓣紧紧挨在一起，约莫有四五层，黄黄软软的花蕊，小心翼翼地探出头。风一吹，花瓣飘落，下了一场美丽的花瓣雨。于是，我也想给自己种一些植物，可苦于没有种子，只能移植些野草，如狗尾巴草、牛筋草之类的。为它们松松土，这一年，我家门前的草，比其他的都高，这令我十分骄傲。从小，我就是个爱玩的孩子，小伙伴们的惊叹，又酸又甜的无花果，高高的野草……书本不能给我的，大自然能给我，大自然不能给我的，亲人能给我。会玩，才能懂得美好；会玩，才能懂得爱。会玩，才好！900字 六年级
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会玩才好我从小就是一个爱玩的孩子，在树林里拿着一个高大的树根寻找着什么；在大地上放飞着一个个象征梦想的风筝；在万里无云的秋天的大地上奔跑着。你们都会看到这个男孩，他就是我。在夏天，似乎没有什么可以比得上在树林中的凉爽，我和朋友们就在这里，开始了找树枝的比赛。跑在第一的我心里正想着：第一一定是我的！突然一只小螳螂飞了出来，飞到了一个不高不矮的小树上，像观众似的看着我们的比赛。只见地上，除了小石头就是野草丛生了，我半天都没找到枯死的树枝，就干脆在树上折了一节，那一节的树枝又粗又大，要比当时的我高出一头呢！在我的眼里，树枝就是这棵树的所有结晶。朋友看到我后，满脸的羡慕，说用自己的吃的，交换我这根高大的树枝，现在想起来，自己有一些单纯，但在当时的眼中，那好像就是我的一切，突然我转过头，看到了那被我折断树枝的“伤口”，它在太阳的强烈照耀下，变得非常可怕，我甚至能感受到这棵树的痛苦，我把树枝插入土地里心想：愿它能生长出来。春天的风是最大的，在这个季节，我都会和朋友们去空旷的地方放风筝，那些日子是最欢乐的，我和爸爸总会一起做风筝，送给我的朋友们，我们先用一些管子链接起来，做成一根风骨，风骨是风筝的体魂，有了这个东西，风筝才能飞上天空，下来就是把粥米糊在纸上，把纸贴在一起。接下来，就是在风筝上画上图案，风筝上五彩缤纷的图案，就是我的梦想。我要带着我的梦想，向前方走去，前方的路是看不清的，但我的梦想早已飞上了天空。秋天的开始，把我带到了一个美丽的世界，走在老家的道路上，人们都在赶着早市，没有一个人注意到我，走到邻居家的鸡舍，看着小鸡们在鸡妈妈的慈爱下，已经长大了。我家的大黄狗也尾随着我的脚步，来到了我的身旁，在那里静静地等待着我。转眼间又来到了麦地，看着被我和爷爷整理了一番的麦子，早已变得金黄，心里暖暖的。一只小蜘蛛酣睡在蜘蛛网上，网上有很多的虫子外壳，我不想打扰到它休息，所以就绕开了它，奔跑在大路上。会玩，才好！我为我生活在这欢乐的世界，而感到骄傲，我一直相信，书本能教给我的，大自然也能教会我。800字 六年级
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会玩才好每一个著名作家的背后，不仅有书的智慧，还有爱玩、会学的经历，他们玩出了花样，玩出了智慧，所以会玩，才好。日常生活中，人们对鲜艳的玫瑰或妖娆的牡丹情有独钟，唯我的乐趣，却是在春暖花开的季节里，喜欢看那一朵朵美丽盛开的桃花，折下两三枝，拍张美美的照片，作为童年的回忆；或是收集上几朵，当书签用。当然我更喜欢用桃花瓣泡水喝，香甜甘醇，沁人心脾。但是，桃花最惹我喜欢的，其实是它那种在冬天积攒力气，来年春天肆无忌惮地绽放，像一个作家呕心沥血，把自己毕生精力，只奉献给一本书一样。除了桃花，我还喜欢凤仙花，喜欢它挺拔的身躯，尤其是它神奇的叶子和花朵，因此被别称为“指甲花”。我妈妈很喜欢它，因为它可以当作天然的指甲染料。记得小时候，我对凤仙花就十分的好奇，妈妈为了满足我的好奇心，便给我的十个小指头上，抹上捣碎的凤仙花，然后用塑料纸包上。晚上睡觉的时候，双手伸平，结果第二天我醒来，惊奇地发现，我的小指甲竟都变成了橘黄色了，而且这个色还很牢固，无法去除。没办法我就这样硬着头皮去上学，因为这个指甲，我便成了幼儿园里的“红人”。小时候，我跟妈妈回外婆家，表哥表姐就会带我出去玩，记得我们过了一座桥，往前走了没多远，有一堵高墙，哥哥爬上墙，从上边拉我，姐姐在下边推，经过一翻努力，我们终于到了墙里面，看到一大片葡萄园，我们仨神速地穿梭到葡萄行中，我挑着大个的葡萄，只顾着吃，还不由的直赞：“真甜呀！”我们仨像小猫一样如饥似渴，盯着这片长满“人参果”的葡萄园，好像吃一口就能长生不老。而我就像八百年没吃过食物似的，都顾不上去皮，摘一颗直接扔进口里，飞速地吞咽直达肚子。就这样我们玩着，吃着，笑着，唱着，直到黄昏，我们才恋恋不舍地离开葡萄园，长长的夕阳把我们的身影拉得好长好长。现在想起来，都十分的憧憬，我的童年快乐无比。在妈妈老家有个习俗，舅舅给外甥送灯笼，所以我每年过年到外婆家，舅舅就会给我买一对我喜欢的灯笼，让我玩。每当过年那几天，我就会和我的小伙伴们，相约到黑点的地方，打灯笼。我们各自带着灯笼，在黑灯瞎火的街上穿梭，战战兢兢地走，嘴里还不停的喊着：“打……打灯笼！”一个好汉三个帮，大家一起喊出声，真可谓人多力量大，我们聚集在一起，四周黑漆漆的，一起喊着，互相壮胆！在这个似乎被刷了一层漆的世界里，我们几个小孩子就像一群天使，守护着迎接着等待幸福的人们，为他们送去丝丝温暖。每一个人的童年都是丰富多彩的。当我们长大后，想起儿时的那份天真无邪，还有那美好的回忆，都会忍不住哈哈大笑，有时候还能发现一些不为人知的道理，玩着长知识，会玩，真好！1000字 六年级
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会玩才好我是一个爱玩的孩子。溪流边、泥坑旁、田地里，处处都能见到我小小的身影。夏天，天气酷热，就像在一个小火炉里一样，于是我们便结伴去小溪里玩耍。潺潺的小溪，清澈见底，可以看到水底的卵石和游动着的独来独往的鱼儿。我迫不及待地跳进水里，凉凉的，可真舒服。低下头一看，脚下的卵石真漂亮啊，我叫来姐姐，一起拾石头，而且还抓了一些小鱼儿，准备把它们放在鱼缸里，给“小绿”当食儿。傍晚，我在家门前发现了一片小泥坑，里面的烂泥巴软软的，而且还很好玩。我立刻想到了做烧饼，我挖一把烂泥，放在手心里，然后，双手一拍，把它做成圆形，放在石头上然后撒点儿调料（干土），就让太阳（这时太阳还没落山）去烤了。第二天，我去看它时，它已经变干了，而且还裂出了几条缝，应该是“烤箱”的温度太高了。可是下午又下起了雨，我的“烧饼”立刻变成了一摊稀稀的泥水。这雨下得可真不是时候啊！春天的时候，花花草草都复苏了，没事干的时候，我当然不想闷在家里，于是，叫上我的朋友去“榨草药”。我们先找一块大石头，然后搜寻几块小石头，找一些野花野草，放在大石头上，就开始榨了。我们自己当时就好像是真的医生一样，榨好的草药，就拿去给病人敷上，什么病就用什么药。我从小就是一个爱玩的孩子，潺潺的溪水，游动的鱼儿，漂亮的卵石，粽色的烧饼，碧绿的草药，都深深地印在我的脑海中。玩，让我认识了世界，让我的心灵得到了富足。会玩，才好！550字 六年级
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会玩，才好玩，是每个人天生就会的，也是每个人天生就爱的。国庆节举国欢腾，然而我还奔波于各大辅导班中间。下午无精打采地来到明远培优，心情并不比插满红旗的大唐西市美丽。“在国庆节的小长假里，给大家轻松一下，玩个小游戏，好不好？”“好一一”同学们异口同声地喊到。怀疑可能只是老师一个套路，并不是什么好玩的游戏，但心里还是隐隐地期待着，期待着有好玩的游戏出现，好将我这不美丽的心情一扫而光。“我们这个游戏的名字叫做撕名牌大战”，“我先来讲一下游戏划分……”游戏开始了。第一局，红方藏，白方抓，双方可互撕。我属于红方。小心翼翼地藏到草丛中，看着白队行动，我赶紧藏好，可是我方还有一个人和我在一个方向，他还没来及蹲便被发现了，我立刻站起来，为了护我方的队员，我只能和对方互撕，我撕掉了白方一人的名牌，可我自己也被白方撕了。“厮杀”到最后竟成了3对1，捶死挣扎好半天，寡不敌众，这一局我方失败。第二局开始了，白方藏，我方抓，他们藏的很隐蔽，废了很大周折才找到。我方像一群发现猎物的豹子，用力朝他们奔去。坚持团队合作，不离群的选择，我方完胜了白方。第三局开始。白方偷学了我们的策略，撕名牌陷入僵局，持续十多分钟，双方势均力敌，后来实在是因为我方队员体力不支，不得已败给了对方。虽然“失败”了，但我深深地懂得了团结的力量，其实不管撕名牌游戏，还是干其他什么事都要懂得团结一切力量、一切可团结因素，这样才可以达到事半功倍的效果。550字 初中
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会玩才好母亲总告诉我：“年轻人就要会玩。”我一直坚信着。暮光透过淡黄的帘附着在大理石飘窗上，两个人，一堆牌，一本书，简简单单的摆设，却激起了阵阵欢笑。我是资深的三国杀迷，闲来无事我便邀母亲一起玩，谁先掉血，谁就背一首诗。母亲的手法是我教的，自然败于我之手。母亲常垂着头：“我不和你玩了，你都不让让我这新手。”她越说我却越来劲了，一边拼命赢她，一边口喊：“我让你了，是你自己没有把握机会哦！”她只得叹着气去背诗了，我邪魅地一笑，也便不了了之了。后来不知怎地，她开始逆转而胜，而后就轮到我背诗了。正万分纳闷，感叹世道的变化，突然看到一只小黑手伸进了牌堆，哈，原来是这样！“妈妈，你耍赖！你欠我六首诗！”“好好好，我待会儿背，OK？”“行，没毛病！”我们总嬉闹着，玩着，却也学着。不得不说，不仅当时玩好了，以后也不错。看着古装言情片便与母亲相视，而后，她背了《蒹葭》，我背了《木瓜》，我俩互相瞪一眼“连点默契都没有！”又开始仰天大笑。去游山玩水，瞅瞅山崖和峭壁，再瞅瞅脚下的水，“那个叫啥来着，哦对‘实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。’”我们面面相觑。头挤头一起看书，读到一篇故事，倏地忆起，他是受庄子影响了吧，毕竟，庄子终身不仕嘛。母亲闲来无事教育我，“你学学人家吕蒙正，你要不喜记我过啊，听见没？”“是是是，遵命！”我与母亲嬉闹着，玩着，也学着。着实会玩才好。550字 初一
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会玩才好“明天就要考试了，还玩！考不好自己去找地方……”每每逢值考试，总会出现一大串的唠叨，但自己却不怎么理会，因为我心中一直认为：会玩，才好。每天下午放学后，无论作业如山还是事务繁忙，总要先玩，无论玩多玩少，总要先玩一会。有时玩累了，可写作业速度也毫无消减甚至速度还更快了。这一来，鱼和熊掌岂不是兼得了？现在，每年全国约有七百万考生参加高考，然而每年的全国状元大多都是多方面发展，学得好，玩得好。不仅平时上课学，而且下课也学，学体育技巧、书法精髓（而这些都是在自愿之下）。在周末，约上几个同学去打篮球，是一种学；找上几个“高手”来互相交谈，也何尝不是一种学呢？但许多上世纪七八十年代的人认为，玩就是浪费时间，学生就应“双手只写八股文，一心只读孔孟书”，然而事实并不是这样。中国历史中有许多“文臣误国”的例子，他们可以将《四书》《五经》倒背如流，在许多人眼中是一个个不折不扣的的“好学生”，但小时候缺少玩，失去了动手实践和尝试的勇气，只会朱大圣人的理论，搞得自己文声文气的，没有真才实学。美国人注重玩和实践，于是诞生了车库文化，造就出了许多像比尔盖茨，乔布斯这样的实践天才和思想巨人，也造就了美国这一个世界强国。溯求其根本原因，就是孩子们在学校的玩和回家后的的大胆实践相结合，从而实现了富国强民的梦想。总而言之，玩到底是好不是坏呀！550字 初一
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会玩才好我爱玩。小时候，我总爱跟奶奶到菊花田里，奶奶采菊花，我玩！一去就是好半天。等到玩累了，就趴在奶奶的肩上看奶奶如何精挑细选着菊花。不知为什么，看着奶奶的背影融合在蓝天白云和黄白相间的菊花之间，就会感到特别开心和满足。那时候的我，还爱奔跑在蓝天下，望着不远处的奶奶疼爱却又满含埋怨地向我走来。要是奶奶累了，我也累了，我们就一起躺靠在大树的浓阴下，奶奶就会把事先准备好的点心拿给我吃，我吃完了总是拍拍满足的肚皮靠在奶奶的怀里沉沉地睡去，而奶奶则似笑似嗔地告诉我：吃饱了就睡会变成和大奶牛一样胖的噢！说完却又怜爱地拍着我的肩，哄我睡觉。幼时的我玩得开心、玩得尽兴，那段时光真是我记忆海洋中一株最美丽的珊瑚。现在，我长大了。我想玩，我爱玩，却不会玩了。我不会再在菊花田中嬉戏，不会再靠在奶奶的怀中睡去。我被前路的困难蒙住了双眼，只知好好学习，却不知如何去释放玩的天性。我累了，我想休息。可老师的教诲、父母的期盼、同学的鼓励却又像一担担货物压在我快垮了的驴背上。我翻开旧日的相册，看着那张不脱稚气的脸和那张布满皱纹却又慈爱无比的脸，我仿佛获得了无形的力量，推动着我的脚步。也许我已经没有时间去玩了，也累了。但那个曾经爱玩的小女孩却一直存在。我相信自己能挺过这段艰难的时间，然后我还会和奶奶一起去那片蓝天下的菊花地，再淘气地向奶奶撒娇。我觉得，能玩得让人铭记那份经历，才叫会玩。会玩，才好！550字 初二
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会玩才好玩，人的天性。谁都会玩儿，可怎么玩？圈界有一位神话——撒贝宁老师。他多次被邀请在教育类节目出场主持，总是和孩子们闹在一起，算是位不折不扣的老顽童。他在孩子面前，没有过多的威严，却总是能从孩子的角度转换于中古诗词。他在玩吗？在玩。这是一种文化的玩。学界有位文豪传奇——斯蒂芬·金先生。他的一生都很传奇，只为了小学校长的一句话，便向着写书这条“不归路”走去。小时候的我们都喜欢彩色的、生动的、活泼的，可斯蒂芬·金不一样，他从出生开始就对一切黑暗事物疯狂痴迷，越阴郁、压抑，他就会越兴奋。每每有吸血鬼、女巫、怪物的影片或剧场，一定少不了他的身影。一次，他将自己热衷的一部恐怖动画片改写成小说，由自己印刷到出版，再带到小学里卖，因此赚了一笔，他以为自己找到了出路，却被校长好一顿训斥。然而这更是让他有了证明给校长看的念头，在他80岁的时候，不被文学界认可的恐怖科幻类小说开始搬上了舞台，他这辈子的愿望也成真了。我能说，斯蒂芬·金一辈子都在畅玩，他把自身的兴趣与奇特的爱好带入人生中在玩，玩写作、玩文学。什么人什么时刻什么时间不在玩呢？只是有人在真玩或假玩罢了。学校里，课堂上，每人都在为老师提出的问题动脑，此刻我们都在玩转自己的头脑。有的人在经历头脑风暴，有人却在经历平淡如水，谁在真玩？一目了然。撒贝宁与斯蒂芬·金的人生都是玩出来的，但不同方式的玩，决定了不同的人生。所以会玩，才好。550字 初二