心灵与自然
500字
初一
记叙文
世事浮躁，但自然清朗的世界里，心灵与自然却如此……
一次，课堂测验，考咂了。我心情乱七八糟的，难以平静下来，坐在草地上，望着天空上的白云，它好像并没有对我这次测验伤心，它依然是，那样白，那样美……
我徒步走出教室，望着天空上优哉游哉的白云，心情平静了许多，竟连上课了也不知道。一窝蜂，哈，那些同学真像一大群蚂蚁呵。吵闹声就这样，随着铃声消失了，周围是那样静，像天空一样，像白云一样，它们无所事是，心情好了许多。我对天空与白云真向往啊！忘了自已，也忘了世界，在这蓝蓝的天空中走了一大圈……
天空中的光，太阳现身了。它像个老爷爷似的，低着头，走出了蓝天，与小船交班。这只小船有魔力，对吗？当然，洁白的云朵好像垂下头，伤心哪。顿时，我觉得世界变小了，我也在伤心哪。那张试卷，要等待着父亲的吼叫和母亲的叨嚷。不如死了算了，内心非常杂乱，到处也四如此。不知过了多少个小时，我再次睁开眼睛后，云朵依然是那么白，天空依然是那么静。我怎么了……是在学校么？对，也许是，？我的天！莫非我的心与白云无声无息地走了一夜么？
当老师和同学在草地上找到我时，老师竟带来了二位——父亲和母亲，他（她）们对我说：“一张破试卷，值得吗？孩子，怎么不回家呢？”
心情好了许多，好象有许多话千言万啊！我再次仰望了天空，依然如旧的白云，没有被“小船”的魔力熏染，依然如旧的白。休闲，这就是生活吧，一天又一天，白云经历黑暗之后，不还是变白了吗？哈哈。
我们班的知名人士
450字
六年级
记叙文
我们班是3班，但不是样样第三，而是第一，“倒数第一”，那可要拜这几位所赐。比如说：汤乐加、汤志宏、李浩彬……
打架天王——汤乐加
汤乐加可是我们班的”厉害”人物。因为他，所以我们班的气势直降，他可是头王啊每次一下课，他都会带着一帮子人，给某些惹是生非的人报仇之类的，每一次都”满载而归”的反义词。他之所以怎么能打，是因为他是”散打队”的队员。他可有”名气”拉！有仇别找他，无仇更别找他，否则，吃不了兜着走的。
班级之草——李浩彬
李浩彬就是”人见人爱，花见花开，车见车爆胎”的班草。一打架好《因学武术的》，二成绩”下流”，三靓到”爆”，四超级的调皮《作业时交时不交，老和汤乐加那帮人混在一起》。每一次，一下课就”冲”出去玩 ,每次他都最快。下课时，他还被一些女生追着跑。这种人最好离他远点哦。
坏坏女生——梁舒泳
梁舒泳是我们班的坏女生，人人都躲着她，虽然也是一界美女，但人品挺坏的，尤其是那小姐脾气。她从一年级就开始就是班长《家长买来得》，直到四年级。那年班长是梁梓欣的。一天是梁舒泳管午睡但她并不管，只是找了几个听话的男生当马骑，还把已睡的班长了起来，一把抓着班长的头发，发狠的直扯，直，疼的班长咬牙切齿。不单这样，就连班长的朋友也不放过，哼！气死人了！对于这种人也要离远点。
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初一
记叙文
500字
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自然与心灵她，一个爱哭的女孩，她总想着一帆风顺，但却总不尽人意；她对所有的人善良，可他人却总给她以伤害；她像一张干净的白纸，单纯地对待世间的万物，可世界却一次次的用事实告诉她其实一切都很复杂。就当她落魄的认为自己与这个世界格格不入时，自然向她敞开了怀抱。迷雾森林中，寂静凄清，她一个人走着，她在一个个岔路口徘徊，前方是什么，有什么她全然不知。但她很勇敢，她知道自己的目标在哪里。于是她鼓起勇气，坚定信念的向远方走去。阳光并不明媚，暴风雨就这样携带着狂风闪电向她打来，她害怕了，她蜷缩着身子躲在一个角落里，不敢出声。猛然间她想起了高尔基的一句话：“让暴风雨来的更猛烈些吧！”于是女孩重新站立，她选择了坚强，振作精神，继续前行。就在那一瞬暴风雨停息了，阳光穿过树叶间的空隙，那斑驳的影子投射在提上，像是一个个跃动的精灵。女孩甩甩头发，抬头却发现雾已经消散，是自然让她拥有了坚强的心灵。她向远方望去，那是一片蔚蓝色的大海。她欢乐的向海边飞奔过去。她静静地坐在沙滩上，望着一望无际的海洋，她无语。她想人生何不坦然面对一切呢？就像海一样宽容，豁达，何不快乐呢？她和海倾诉自己的心情，向大海诉说自己的苦恼，而此时的海洋少了往日的澎湃，像一个安静的孩子聆听着女孩的心声，只有小小的浪花轻抚着沙滩。是自然让他拥有了坦然的心灵。夕阳已悄悄染红了天际，她满载着快乐结束了这次自然之旅。她回到了她原来的世界，带着自然给予自己的坚强和坦然，重新开始自己的生活。是自然，是自然改变了那伤痕累累的心灵，是自然塑造了一个崭新的她。自然是有魔力的，在自然中放飞一切愁绪，让心灵的伤口被自然抚平。600字 初一 抒情散文
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自然与心灵大自然中的音韵，亦是我心灵的慨叹。——题记在经历了小学六年的漫长岁月后，毕业的那个暑假，我和妈妈来到了大连的旅顺口，决定好好地领略一番自然之美。这次，也是我六年生活的一种宣泄。正值仲夏，雨蒙蒙的，只身一人走在蜿蜒的小路上，周围静谧得只有雨滴在叶子上的沙沙声。我忽然抬起头，想看看这清凉的雨丝究竟从何而来，阴沉沉的天空给了我答案，这让原本有些压抑的我，又多了几分惆怅。这天空，这雨珠就是一篇完整的乐章，演奏出我即将离开生活了六年的学校而由生的感慨与惆怅。沿着这绵延的小路继续向前，一片绿色出现在朦胧的视野中，我放下雨伞飞奔过去，在进入这片绿色的刹那，仿佛一瞬间进入到了一个新的世界。这是一片树林，更加静谧也更加阴沉，不禁让我想到了“横柯上蔽，在昼犹昏”。一阵夹杂着雨丝的风扫过树林，几片叶子随风落下，刷刷的声响更能放大人心中的感慨，内心也随风摇摆不定。这树林，这风，这落叶，就是一篇最动人的乐章，叩击这我的心灵深处。不知不觉已经走到了路的尽头，听见许多孩子们嬉笑的声音，那种最天真，最活泼的声音一下子将我原本就应该有的童真唤醒。我丢下雨伞，任凭雨珠敲打我的身体，和孩子们一起玩了起来。仿佛又回到了小学，每天快乐地生活、玩耍，心理终于出现了一丝安慰和温暖……这些孩子天真活泼的声音，就是自然界中最美的乐章，让那些最美的回忆串成音符，永远飘荡在我耳边，萦绕在我的世界。大自然的声音。用心灵去感受自然，就能听到最悦耳的音韵。550字 初一 记叙文
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自然心灵城市自然·心灵·城市不管是远古还是未来，追求美好的生活一直是人类心中的信仰年的奥运会是如此年的世博会亦是。繁华的城市，喧哗的市区似乎告诉我们，金钱，地位，声望是我们对美好生活的追求，然而这样的生活却不尽如人意。毕淑敏说过这样一句话：“幸福不在于财富，声望、地位同步，这只是你心灵的感觉。也许金钱可以带来很多东西，辉煌的外表，贪婪的欲望，却无法带来永恒的幸福”。中国展馆没有美国馆科技化，但是你有一种回到家的亲切感，火红的外观就像中国的旗帜，满是红，鲜血般的红。长方形的国旗，左上方缀着无可黄色五角星，四颗小星环拱在一颗大星的右面，我知道那一颗大星便是中国，其余的小星各有一尖对着大星的中心，这表示围绕着一个中心而团结。展馆内，你能看见毛主席的照片，瞻仰他，你在哽咽吗？没有毛爷爷，怎么会有中国的飞黄腾达；没有毛爷爷，中国人怎么会有跌倒了爬起来的意志力；没有毛爷爷，怎么会有幸福的生活。世博会像是一个纽带，连接了来自世界各地人们，缩小了人与人之间心灵的距离。台湾，是我国的宝岛，由于众多原因，调皮的你至今都没有回归中国。台湾展馆的外形就像一盏孔明灯，孔明灯造型搭配山水，复古中透露着现代，华丽的外表日夜展演着不同的风貌，带给人们特别的视觉享受。地球状的灯芯被一个巨大的灯罩笼罩起来。也许，时间可以冲淡内心的伤痕，却冲淡不了我们美好的信仰；也许，生活可以击垮内心的脆弱，却无法消磨我们对生命的渴望；也许，伤痕可以阻碍内心的牵挂，却无法阻挡我们共同的追求。自然，心灵，城市，走进世博，聆听世界的声音，走向世界，回味世博的曼妙我的世博！辅导老师： 郭世红600字 初一 记叙文
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与自然同行大自然是能够抚慰我们心灵的最后的家园。它的田地山川、风霜雨雪构成了能够荡涤人们精神世界的最美妙的境界。作为人类，必须与自然同行，才能找到自己幸福的家园。 与自然同行，我们要学会亲近自然，感受自然。大自然神奇而美妙，充满活力。走进大自然，就有一种格外亲近的感觉。日月星辰、江河湖泊、山冈田野、花草树木，这些美丽的自然风光，无不使人产生联绵的遐想。走进自然，感受自然的四季，你就会发现，它是那么的美，那么的令人陶醉。 春天，散步在缠绵的细雨中，温柔的风雨吹拂脸颊，浪漫和清爽的感觉荡漾身心。春风吹醒正在沉睡的生命，细雨滋润正在复苏的大地，刚显现的绿色在风雨中显得更加嫩绿而有活力，处处感受到春的气息。夏天，泛舟在碧波荡漾的小湖中，飞扬的浪花打湿衣裳，玩水和嬉戏的乐趣洋溢身心。碧绿的湖水卷起阵阵的浪花，长长的杨柳随风轻轻的摆动，调皮的小鱼是那么惹人怜爱，流连其中处处感到水的乐趣和夏天的凉爽。秋天，漫步在林荫丛中，和煦的阳光照射身躯，安祥和稳重的情愫充满身心。偶尔有几片枯黄的树叶飘落下来，地上不知名的小虫在温柔的叫着，秋风是那么的随和、亲切，秋意浓浓，处处让人感到稳重、成熟的氛围。冬天，身处纷纷扬扬的雪中，洁白的雪花飘落在眼前，欣喜和冰冷的感受包围身心。红色的梅花披上一缕白色的轻纱，树上开满白色的“花朵”，手中的雪花是那么可爱，白色的世界处处让人感到冬日里的温馨。说不尽大自然美丽的景致，道不完大自然无限的风光。我们要学会感恩，感谢造物主赐予阳光。让我们在和煦的春光里感受它的仁慈，在炎炎的夏日中观赏它的热烈，在明丽的秋阳里感慨它的成熟，在寒冷的冬季里享受它的温暖。大自然是朴实的，走进自然，亲近养育我们的自然，感受自然的魅力，聆听自然的声音。呵护这美好的自然，陶冶我们的情操，增加我们的内涵。我们与大自然朝夕相处，与大自然相依为命。为了我们美丽的家园，让我们热爱自然，保护自然，与自然同行！让我们美丽的心情，永远在大自然里尽情地放飞！800字 初一 写景
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人与自然当清晨第一屡阳光撒进你的房门的时候，你或许并没有觉得有什么。可是，那时自然之神送你的第一声问好，这声问好很清晰。很温馨。推开窗户，小鸟不停的再那放声高歌，你知道它的目标是谁吗？呵呵。戴玉强！清新的空气弥漫再四周。看啊。花儿的笑容绽放再你眼前，小草的脸庞浮现再你眼前，大树的腰杆直立再你眼前。这时。你是否再感叹自然的美好。天上的小鸟再无忧无虑的歌唱，它是否正在金色大厅里用甜美的声音奏出美妙的交响：鱼儿再水里自由自在的游玩，它是否正在水立方里完成最美舞步：熊猫再山上轻轻松松的啃这鲜嫩的竹笋，那它又在干什么呢？你想象一下下吧！抬起你的头，你的目光就锁定再了前面这一片大草地，草地上，一只小羊再安静的吃着新鲜的嫩草，它的眼神里充满了平静，眼眸里有这种说不出的安详，它和放牧员很友好。一只蝴蝶张开它美丽的翅膀，飞呀，飘到了一朵美丽的牡丹上，牡丹张开它美丽的臂膀，欢迎这一只小蝴蝶。小蝴蝶亲吻牡丹，感谢它，牡丹绽开甜美的笑容。蝴蝶和牡丹很友好。鱼儿在蓝色的水里。轻轻的游着，尾鳍摆动，轻轻的给湖水挠痒痒，湖水受不住，便抱住它，不让它乱动。此时，我们，也就是生物中的人，在用一双神奇的眼看这一切，眼里满是喜悦，眼眸里波光粼粼，慈祥。我们张开我们的怀抱，迎接清新的空气，迎接美丽的花朵，迎接可爱的小草，迎接自由的小鱼，迎接美丽的蝴蝶，迎接华贵的牡丹，迎接最恬美的笑容，迎接绽放美丽笑容的自然。人与自然的关系，就是这样，关系就是一张恬美的笑容。550字 初一 抒情散文
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自然与心灵人类与自然的关系是由近到远再到近的，为什么这么说呢，请听我细细道来。年纪小的孩子喜欢成群结队地去树林“探险”，去河边游泳，去爬树，捉知了捉蜻蜓捉蛐蛐，喜欢去海边，喜欢去钓鱼`钓龙虾。喜欢一切属于大自然的东西，大自然赋予他们清新自然，纯洁无暇，这使他们的心灵也变的如水般清澈，如玻璃般透明，又如火般热情。大人叫他们野孩子，就想大自然那么调皮，不按常理出牌。因为亲近自然，热爱自然，又因为他们尚未被世俗的观念套上缰绳，所以他们天不怕，地不怕。就怕被家人骂。虽然大自然对他们的溺爱常常害他们被父母训，(这里的溺爱指的是任孩子怎么玩都不阻止导致孩子常常一身污泥，或衣服破开个口子，又或是受伤)但孩子们还是把胆子染当作好朋友，还是一样热爱大自然。可惜好景不常，这样的亲密无间到孩子上学的时候就开始有隔阂了。他们忙着学习，忙着交朋友他们用橡皮泥代替了泥土，他们用画画来代替胆子染中的花草树木，即使是这样，他们还是与大自然渐渐疏远了。因为橡皮泥代替不了泥土特有的清新，画画也代替不了花草树木的芬芳和生动。是的，他们与大自然的交点渐渐减少了。再长大些，他们认为玩橡皮泥很幼稚，画花草树木很没水平。游泳要在游泳馆，因为河水很脏。于是，取而代之的就是电子游戏，逛街购物，和各类新奇的玩具。这些都加速了他们与大自然形成两条平行线。他们的心灵深处已将大自然用一层层纱布遮挡。到他们成人之后，就与大自然行同陌路了，他们早已忘记那山那水那风还有那土的气息了，他们只知道吸进氧气，呼出二氧化碳，他们只知道为自己的事业又或者是家庭而忙碌着。此时他们的心灵再次发生变化。对金钱`地位的欲望很容易使他们的心灵容不下大自然，甚至不惜伤害以大自然为代价而达到自己的欲望。这种自然与心灵的隔阂直到人们步入生命的最后一个阶段---老年，才拴有个了结。听腻了工厂和路边汽车的嘶鸣声，老年人脆弱的感官都开始想念大自然了，但因为他们老了，不能再象小时侯那样捉知了，捉蛐蛐。于是，他们只好退步---开始用耳朵聆听，他们听到鸟儿清脆的歌声，河水潺潺的响声，风儿呼呼的闹声知了吱吱吱的喊声。清风一点点抚平了那颗躁动了几十年的心灵，它终于再次平静下来了。心灵与自然再次重合。800字 高三 叙事
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自然诠释心灵水的甘甜孕育了生命，花的美丽点缀了生活，绿树的葱郁释放了清新的空气。自然里的一切都是那样纯洁干净，没有污秽，置身于自然中的我们，心灵得到了前所未有的释放。在自然里忘我，是一种享受，乘着自然里所有美好的东西去释放、展开我们那颗被压抑得快停止跳动的心，用心去感受自然所诠释的一切吧！听，雨在下。夜深人静时，静坐窗前；打开电灯，让心房敞亮；听雨沙沙，最为释怀。都说雨是自然的眼泪，有心听雨的人，便有了亲近自然的福分。自然的眼泪，说明她在释放自己心中压抑已久的痛与酸。我们在听时，也便了解了她。听，那哭声越哭越大，我知道了，也明白了，她心中有多少的痛与酸，我也因为她的感染而流下了自己那颗被痛得难以挤出的泪，所有的不痛快都在这时与她一同爆发出来。我和她就这样哭着，直到所有的痛与酸都已被我们哭出来为止。看，花在开。虽然有痛，有酸，但我们还得笑着走下去。她明白哭不能解决问题，日子还很长很长，得坚持。所以她学会了笑。看那一朵朵盛开的花，不正是她的笑脸吗她笑得那样开心，似乎忘却了心中所有的痛。她的笑容是那样的醉人心扉，她的笑引来了翩跹起舞的蝴蝶，嗡嗡歌唱的蜜蜂。在她的身旁，难道你还有心去痛吗？她的笑感染了我，让我无心去痛。释怀于她那美丽的笑里，让我不再痛，不再记住那烦恼苦闷的一切。瞧，水在流。叮咚的泉水不是时地从源头涌出，经历了千万的坎坷与曲折才到了那能让它得到幸福的地方。战胜坎坷与曲折，这是自然取得幸福的秘诀。是她在告诉我们无论面对怎样的坎坷，不要畏缩，不要退却，唯有战胜它们，我们才会拥有另一片新的天地，才会尝到幸福的甘甜。看到自然战胜一切的力量，难道你还会怯懦吗？相反我们应该像自然那样，将所有的一切畏缩与退却化作前进的力量去战胜生活中所遇到的坎坷。自然诠释心灵。自然的万事万物无时不刻在诠释着自己的心灵，在诠释自己心灵的同时，何尝又不是在教会我们些什么呢？用心去感受自然，释放自己的心灵并融入于自然，让我们听听她在说些什么吧！或许她的话会让你的心灵受到不一样的洗涤哦！800字 五年级 记叙文
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与自然共处大自然是我们共同的家，它是哺育我们的母亲，是给予我们需要的父亲，是天赐的给人类的最好的礼物。可是，我们不仅不爱护它，我们还破坏它。我们砍伐森林，伤害动物，践踏小草，乱摘花朵……我们使我们美丽的家园——大自然变得狼狈不堪。也许你会说，大自然的东西本来就是给人类使用的，不是的，大自然虽然可以给我们带来许多便利，但是破坏生态环境就是在破坏人们的家园。大自然是美丽的。壮丽的河山，秀美的青峰，令人陶醉的夕阳，一望无际的草原……碧海，蓝天，绿水，青山，森林，平原，长河，草原，花海等等都给我们带来极大震撼！大自然是生机勃勃的。奔驰在大草原的野马，追赶着斑马的雄狮，厮杀的老虎与恶狼，窜来窜去的野兔，天空中飞翔的雄鹰，海里喷着水柱的鲸，草丛间唱歌的虫子，荡着藤条的猴子，走来走去的大象……这些动物们都让你觉得趣味十足！大自然是各种生物﹑非生物的完美结合。当我们身临大自然时，我们会忘却一切烦恼，与自然共处会让我们感到无比的放松。当我们远离喧嚣的小城，去放眼蓝天白云，去聆听蛙鸣鸟叫，去徜徉小桥流水时，一切都是大自然带给我们的快乐。可是，人们现在却在破坏这美好的大自然。或许，在以后的日子里，因为人们的一己私欲导致我们不能与大自然相处的如此美好，也或许，从现在开始做到保护环境我们就还能与自然惬意的相处……所以，我们应该从现在开始，保护大自然，与大自然和谐相处，构造属于我们的快乐、美好。去放眼蓝天白云，去聆听蛙鸣鸟叫，去徜徉小桥流水，去感受大自然，感受与自然共处的美好、轻松。与自然共处_650字600字 写景
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与自然共处大自然，这幅美丽的风景画，记录着宇宙的点滴。仰望日月星辰，纵看江湖四海，花草树木，那是大自然赋予我们的礼物。走在乡间小路上，风吹拂着路上的野花，带来一阵阵沁人心脾的香气，阳光温暖着我们的心，让我们感受大自然的美好，鱼儿自由自在的游玩，鸟儿带来动听的歌声，而这都是大自然赋予我们的礼物，，是她一个个精巧绝伦的艺术品。野花的香气是大自然独有的气息，鸟儿的歌声是大自然别具一格的舞曲，而那在河里嬉戏的鱼儿，自然也是陪伴大自然一同欢乐的舞者。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。我们体会大自然的美好，感受大自然的气息，领悟大自然的启迪，可与此同时，我们也在无节制的想他索取着。大自然无私奉献，而我们却以一个个矿洞，一道道伤疤回报宇宙的恩典，无休止的开发利用只会导致大自然发出怒火：雾霾犹如是大自然受感染的肺部，给一座有一座美丽的城市添上灰色的格调；温室效应有福大自然发烧的大脑，使见证一个又一个时代变迁的冰山不断消融；曾经发出夺目光彩的罗布泊成为一个人见人怕的死亡地带；被称为“沙漠奇观”的“沙漠第一泉”——月牙泉如今面临着沙山掩泉的威胁。以前让人备受赞叹的物种，由于滥捕、盗猎、环境破坏、数量稀少、栖地狭窄等种种原因，成为有灭绝危机的物种——如白鳍豚，苏门答腊犀牛，沼泽兔等，有些正饱受绝种的的威胁，有些则以成为历史的奇迹。一个关键物种的灭绝可能破坏当地的食物链，造成生态系的不稳定，并可能最终导致整个生态系统的崩解。大自然有他那深邃的智慧，创造出一个个独特的生命，可他始终没想到，正是他最得意的艺术品，具备最高智慧的人类，却在以每日大约三十二个物种的速度，毁灭着他们，其数量之惊人，恐怕最为这一切始作俑者的人类，都会感到惊讶吧。人们为了一己私利（总本着只破坏几只动物，几个美好的家庭的观念），无休止的开发索取，却不知人类祖先每天念得积少成多，聚沙成塔，也会应用在这里上。如果我们不及时阻止这种行为，2008年的世界末日终会变成事实，而那时人类也恐怕会自食其果。严春友先生说的好，敬畏自然，就是敬畏我们自己。大自然，这幅美丽的画卷，最终少的几分色彩，所幸的是，由于人类及时认知到这种行为的破坏性，采取了相应的措施，我国的生态环境恶化的趋势也逐步得到遏制，部分地区得到改善，科学家们正为大自然画卷重新添上色彩而努力。一些濒危的动物，在人类的努力下，终于再放异彩！大自然是我们可靠的朋友，她无处不在，她的美也需要我们学会去发现。与自然共处，是我们每个人的责任！与自然共处_3000字1000字 写景
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与自然对话早上，晨曦穿透过树木，洒落在翠绿的叶片上；蔚蓝的天空，翱翔着自由的鸟儿；神秘的大海，孕育了各种海中生物。这幅壮观的景象，就是美丽的大自然！我非常喜欢旅行，在大自然的怀抱中，与它聊天。走在乡间小路，金黄色的稻子随风摇曳，像极了一片金黄色的海洋；潺潺小溪，响着清脆的乐音。你看！许多生命正在这美丽的世界，怡然自得的悠游着！夜晚，彷佛拉起一块黑色布幕，我坐在一块石头上，看着无数的萤火虫飞上天际，化做点点繁星，点缀这灿烂的黑夜。晚风轻柔的抚摸我的脸颊，树梢上昆虫的大合唱，让我忘却了睡意。大自然的美，让人感叹造物之神的伟大；大自然也是我们永远的家。每每看到大自然遭受破坏的画面，都让我不胜唏嘘。希望大家都能懂得珍惜，一同携手保护大自然，让世世代代的人，能欣赏、赞叹大自然之美！300字 小学 写景
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人与自然有些人，面对环境污染，无动于衷，不为所动，甚至制造了更多的污染物。而树木，河流，海洋眼睁睁的看着自己的家园被一点点破坏，一点点消失，他们该如何面对，抑或是自己的渐渐消失。在很久以前，农村与自然和睦相处，人们看到的是茂密的森林，干净的河流，蔚蓝的大海，那时的人们不盲目扩张，不会在森林，河水中，乱丢垃圾，面对自然的是一张张纯真的笑脸，自然也馈赠了人类洁净的食物，大量的木材和清新的空气。然而都市的扩张改变了一切，河流旁出现了工厂，森林旁盖起了高楼大厦。人们开始砍树，乱丢垃圾，向江河湖海中排废水，树木看着自己的朋友亲人，最后是自己，一棵棵倒下；湖泊，看着人们往自己身上丢垃圾。看着自己从翠绿变成了灰绿；河流看着工厂里流出的污水一点一点与自己融合，看着自己变脏变臭——木桩，死海，臭水沟是他们最后面对的命运：死亡。死亡破灭了他们对人类的最后一丝期望，他们彻底的放弃，太失望了，而人类方才意识到了自己的过失，意识到了自己犯下的罪行，人们面对着被他们破坏的自然，终于感到了愧疚。自然迎来了久等的环保行动，终于不用再面对同类的尸体，不用再面对电锯，废水和垃圾。种树、杜绝丢垃圾、排废水，唤起了人们心中的美好，他们相信他们会面对一个更美好的未来。人们应该用环保创造出值得自然去面对的美好未来！500字 六年级
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生命与自然人的生命是可贵的，人的生命也是脆弱的。伴随着人类的不断进步，社会的发展，科学技术的不断更新，人们生活的现实环境也在发生着翻天覆地的变化。一条条宽阔的马路，一辆辆奔驰的汽车。在现实生活中，由于科技的发展，也带给人类一些不可避免的危险，可人们不重视这些危险，总以为可能性小，于是身亡事故就发生了。如果人类科技进步没有那么快，身亡几率也会变小，不过这不能怪科技发展，要怪就只能怪人们没有安全防范意识。在古时候，人类的科技虽没有现在发达，可生命安全率是比较高的，古时候，人类也都是病死，老死或被人劫走。克古时候的人都能够生存的长久些，古时候没有电脑与电视机的辐射，没有大声音的耳麦与麦克风来减少人的寿命，只有古代的乐器和歌舞。虽比不上现代，却也是名曲、名侓百出。古时候，溪水多，独自在小树林间悠然地闲待一会儿，便能听到大自然的声音。要是在森林间带上某种乐器，于溪水合奏，便是人生一大乐趣。使人心情开阔，大敞心扉！！！再看现实社会，小溪变少了，黄河、长江水位变低了，大部分水源被污染了，酸雨有时也会光临，地震变多了，空气都传播病毒，自然的环境和可想而知。人类的寿命也自然知晓。生命是每个人的财富，世界上因为有了生命而绚丽多彩。热爱与珍惜自己的生命，把握生命中的每分每秒。请记住，请时刻记住：生命短暂，一去不返！500字 六年级 议论文
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与自然共处眼前的江豚漂浮在海上，眼睛似乎已无力转动，直瞪着远处，已奄奄一息。“爸爸—爸爸”我哭喊着，不断跳出水面，不断用身体抚摸着它，希望呼唤它那沉睡的身躯。夕阳渐渐落下，微弱的光在枯枝上，在草地上，染红了水面，他终究是去了。我不断扭动身躯，游着，越游越快。父亲那可怜无助的眼神还在我眼前晃动着，我心疼，我心酸，我已欲哭无泪。我多想不停地游，耗尽全身力气，然后身子一软，飘在海上，然后无忧无路的去往那神圣的天堂。眼前，一艘艘巨大的东西游过，不知是什么，一架架飞机滑过振得我耳朵叭叭响，有时一些东西飘过我的身旁，分着恶臭……我感叹世间为什么真么不美妙，为什么树木黄色会比绿色的多，为什么只有一些小不点的鱼儿为什么有比我们大那么多的家伙为什么有拿着利器的两脚人，为什么我们的伙伴越来越少了？我迷惑，我不解。祖辈们明明说着长江流域啊，可是我们江豚的好生之地了。这人烟稀少，没有人活动。鱼儿游来游去，络绎不绝，迷了眼，江岸的景色可美极了。”难道这一代代传下来的只是传说？我又不解了。我渐渐沉入海底，叹息着，感叹着，祈祷着…让我们一起爱护自然，敬畏自然，与自然共处。否则江豚的悲剧就是我们的悲剧，江豚所承受的也正是我们所承受的。这就是我想说的，我抬头望望窗，太阳正冉冉升起，光辉照明了大地，“希望你将迎来新的一天。”我说道500字 初三 记叙文
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城市与自然当你看到灰白的天空，当你看到路边枯黄的树干的时候，你有没有向往一丝绿色呢？向往那色彩斑斓的花的海洋呢？向往那蔚蓝的天空，洁白的云彩呢？你有没有渴望过听到那叮咚的泉水声？在大自然里，五彩斑斓的花朵之上盘旋着各种各样的蝴蝶，蜜蜂发出嗡嗡的声响，这片花丛依偎着身后的青山，就像一个孩子，依靠着母亲不愿离去。两山之间的小河硬生生的劈开了它们，在河里一颗颗鹅蛋大小的石头错纵复杂的排列着，形成了崎岖的山水“公路”顺着它们流过。在城市中，可以用天壤之别来形容，乌烟瘴气，一条条公路上，汽车响着汽笛，一声接一声的喇叭喧嚣，黑烟从汽车尾巴处排放而出，污染者天空，让天空也如死一般的孤寂，没有一只鸟愿意从其上飞过。向远望去入目的是一排排的高楼，处处耸立着大厦。街道两旁的树木上，哪怕是夏天，叶子都无精打采，病怏怏的。不似山林之中的郁郁葱葱。路上到处都是垃圾，让人惨不睹。自然与城市相对，你会选择哪个？我相信大多数人会选择前者自然是美好的，就好似一幅画卷，可以与自然仙境比美了。可当人们去破坏它的时候，往往也会带来一些惩罚。如果下大暴雨的时候，泥石流就会来临。在泥石流面前，你有能力闪躲吗？人们过度的开发资源，环境受到了破坏，这是自然对人们的惩罚，也是警告。所以，从现在起，爱护身边的环境，保护大自然。500字 五年级 叙事
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人与自然人和自然是和谐统一的整体，大自然是人类的朋友。千百年来，它养育了人类，让人类生生不息，不断发展。人类是如此依赖大自然。人类拥有自然，但决不等于人类可以违背自然的意志，否则人类将遭受自然惩罚，只有遵循自然规律，人类才能绵延无尽，不然，会被一种更先进，更文明的生物所取代。人类只不过是大自然中的一部分，动物也如此。可一些人却残害他的“兄弟”，不断把自己抬出自然圈，并自以为是自然的主宰者。其实，你想错了，大自然制造了多少生物，而人类，连一个简单的微生物都造不出来，只能坐在一旁看着罢了，然后反复研究，得到结论。一些人类大量的残害自己的“兄弟”，使生态不平衡，不断受到大自然的惩罚。并把大自然“母亲”看作仇人，责备他的“母亲”，使得“母亲”如此狼狈。这样下去人类碧将遭受自然惩罚。若人类的破坏更加严重时，人类可能就会像恐龙一样突然蒸发于世界。取而代之的是更文明，更具有智慧生物。那时，他们眼里的人类就如我们眼里的蚂蚁。因此，我们应该好好保护大自然，制止那些非人类的做法，那就是保护我们自己。让我们更好的生活，享受大自然给予我们的乐趣，并让兄弟姐妹更好的生活，享受母亲给予的乐趣。我们都是大自然的产物，动物也是，植物还是。不能因为权、财而毁了我们生活的地方，毁了我们自己。我们是大自然的一部分，并不卓越于其他生物。要保护人类，就要保护其他兄弟姐妹，更要保护大自然。500字 初三 议论文
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