生命与自然
人的生命是可贵的,人的生命也是脆弱的。伴随着人类的不断进步,社会的发展,科学技术的不断更新,人们生活的现实环境也在发生着翻天覆地的变化。一条条宽阔的马路,一辆辆奔驰的汽车。在现实生活中,由于科技的发展,也带给人类一些不可避免的危险,可人们不重视这些危险,总以为可能性小,于是身亡事故就发生了。如果人类科技进步没有那么快,身亡几率也会变小,不过这不能怪科技发展,要怪就只能怪人们没有安全防范意识。在古时候,人类的科技虽没有现在发达,可生命安全率是比较高的,古时候,人类也都是病死,老死或被人劫走。克古时候的人都能够生存的长久些,古时候没有电脑与电视机的辐射,没有大声音的耳麦与麦克风来减少人的寿命,只有古代的乐器和歌舞。虽比不上现代,却也是名曲、名侓百出。古时候,溪水多,独自在小树林间悠然地闲待一会儿,便能听到大自然的声音。要是在森林间带上某种乐器,于溪水合奏,便是人生一大乐趣。使人心情开阔,大敞心扉!!!再看现实社会,小溪变少了,黄河、长江水位变低了,大部分水源被污染了,酸雨有时也会光临,地震变多了,空气都传播病毒,自然的环境和可想而知。人类的寿命也自然知晓。生命是每个人的财富,世界上因为有了生命而绚丽多彩。热爱与珍惜自己的生命,把握生命中的每分每秒。请记住,请时刻记住:生命短暂,一去不返!
地球老人的呻吟
夜深了,我在被子的抚摸下,渐渐进入了梦乡。突然,一个蓬头垢面、衣衫烂褛的老人站在我面前,我哆哆嗦嗦地问到:“你……你是谁?你来……来这里干什么?”老人用颤抖的声音回答:“我是地球老人呀!”我问:“地球老人,你怎么变成这样子呢?”“孩子,你看吧。”老人说。
我顺着老人手指的方向看去:啊!一大片一大片的树木被砍伐,山岭变得光秃秃;工厂的烟囱正冒着浓浓的黑烟,灰色迷蒙的天空很少看到白色的云朵;工厂排出的污水污染了江河,河水散发着刺鼻的臭味,马路上奔驰的汽车排出的尾气;随手丢弃的“白色垃圾”……于是,特大洪涝灾害发生了,洪水冲毁了农田,冲毁了人类自己辛苦建立的家园,多少人流离失所,多少小孩无法上学;沙尘暴发生了,那沙土漫天飞扬,人们带着口罩、墨镜上街,不少人呼吸道被感染。
“人类过度地开发使我变得面目全非。”地球老人说,“以前的我可不是这样,那时山清水秀,鸟语花香,小草长得郁郁葱葱,大地充满绿意。河水清澈见底,鱼儿在水中自由自在游动。天空碧蓝如洗,鸟儿在空中自由飞翔……如果人类再这样任意地践踏我,我将会死去,整个人类也将灭绝。我不希望他们再继续作茧自缚,而要亡羊补牢啊!”
我顿时惊出一身冷汗,醒了过来,久久不能入睡,面对地球老人说的话,我们应该做点什么呢?
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生命,自然,美月出的朦胧,日落的诗意,春草的哀伤,秋月的多情……敬畏生命,因为其用有限的长度创造了不朽的经典;慨叹自然,因为其斑斓的色彩点缀了时间的苍凉;欣赏凄美,则是因为其以纯粹的本质展现了无穷的魅力与深刻的内涵。秋日残阳氤氲异常,是落叶飘零侵袭无声的忧伤,还是月光下的羌笛声太过凄凉。那一江秋水,那一弯新月,那一抹茶色的忧郁,渲染了诗人的情感,印证了冷月无声的孤寂与悲凉。“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”摇曳的秋水,迷蒙的月色,慨叹岁华摇尽,仕途蹭蹬,壮志未酬,却老之将至,是何等伤怀?仕子的生命像一叶飘零的扁舟,在黑暗中悲叹着无奈与哀伤。“举杯邀明月,对影成三人。”一尊酹月,一尊奠影,浪子深知谪仙意,妙语言他“拟把疏狂图一醉,望极风愁。”迷离的神情,带着蒙胧的孤寂,他拔剑起舞,忘却了月影斑驳,望却了内心的怆然,昔日畅饮仙阕,今却久驻江心,生命的情愫化做了幽蓝的蝶,再每个酒浸江心的月夜里,久久地,静静地独舞。青青的墓草,悠悠的琴声,一曲《广陵散》再次唤醒了回首顾望时满目柔情的人。精通音律的才子,曾是何等辉煌?“雄姿英发,羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭”风度宛然,才情极致。生命似小乔出嫁的容颜,引得美人迟暮对镜流觞。“既生瑜,何生亮?”的悲痛,留给了小乔抚琴悲泣的永世悲伤。那一曲幽怨千年的琴瑟琵琶,余韵中依旧闪着她晶莹的泪光。蜉蝣寄于天地,一粟小于沧海。视己轻,终而化其伟大,那小虫用它渺小却极具涵养的灵魂,赢得了天使的圣喻与使命:寻找极致的生命之美。天使在西方歌唱,时光拉近至莱茵河畔,小小的石径,淡淡的月光,他的忧郁仿佛是幽蓝的湖水,笼着月纱吹拂,在稀星下摇曳,久久的难以平静。那是一个幽静的夜晚,黑夜似蒙了面纱的新娘,惬意的饰弄着湖畔的小草,银露泣珠,暗香隐隐。贝多芬跺着思绪凌乱的步子,耳畔音韵浮动,那是一曲小提琴。“寻声暗问弹者谁,提琴声停亦语迟。”那是一间简陋的小木屋,夜莺还在屋檐上低吟浅唱。盲女的脱俗,男子的文雅,一曲《月光》感昭起兄妹二人的希望。生命的极致,莫过于乐善者天使般的纯良,生命的华美,莫过于志趣于优雅的共赏。生命斑斓,是贝多芬的情愫,赋予了自然及命运灵动的优美与感伤。内涵、气质与外在的完美结合,塑造了贫寒中的高贵与脱俗。唯美源自于纯粹的灵魂,源自于艺术与智慧共铸的内心。“从菊两开他日泪,远芳萋萋满别情。”生命的凄美,有时胜似一曲情觞,生命的绚丽亦胜过按血色残阳。难道花儿的翅膀,要等到死后,才懂得飞翔?曾记否?那只平凡的荆棘鸟,它用一生的时间寻找那根最尖利的荆棘刺,那意味着找到之日便是生命凋零之时。那根生命的利刃,刺痛了它的心,鲜血染红了那片残照的夕阳。它用生命的绝唱奏出了世间最动听的歌。至美至纯的生命,向世人诠释了追求理想的极致,尽管那是惨烈的。“感时花溅泪,恨别鸟惊心,它诀别了自己寂寞了许久的生命,用凄美的一瞬唱响了灵魂的乐章。秋水荡不尽摇曳许久的萧索,寒蝉亦鸣不尽承载了几世的悲凉。朦胧是诗人无尽的忧伤,他用历史的折扇合上的是孤独的挽歌,时光沿着额头,将今昔照亮。正如海子春天里孤独的守望,他用大自然的叹息,去感知那棵风中的麦子在天空下虔诚的沉默,用他低低的吟唱,谱写生命的骊歌,戴望舒说:“那遥迢的寂寞的呜咽,又回到了寂寞的地方。”1200字 六年级 散文
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与自然对话你听到了吗?你听到自然的话语了嘛?它是由树叶的沙沙声;虫鸟的鸣叫声;野兽的怒吼声;潺潺的流水声,以及大自然中其它声音组合而成的。我们人类的话呢?我们的语言、动作都是我们的话语。大自然的话语需要我们仔细体会,而我们的话语有些需要体会,有的是可以观察到的。伐木工人与自然的对话"滋滋滋------轰------"伐木工地里传出了这样的声音;"你知道沙漠吗?据说那里曾经是一片森林,后来,树被砍光了,最终变成了沙漠。"伐木工人们相互闲聊着,这些都是伐木工人与自然地对话。锯子斧子几近疯狂地砍伐树木,一颗颗大树在它们的叫声中倒下,最终发出不甘的怒吼,这是大自然在怒吼!它很愤怒!如果人类继续砍伐下去,我相信,大自然会把它的愤怒全部倾泻在人类身上,到那时,所有的人都会后悔,尤其是伐木工。偷猎者与自然的对话"呯------""突突突------"枪声。"嘶------"剥皮声。"嗞---嗞---嗞---"切割象牙声,这是偷猎者对自然的"问候"。偷猎者黑洞洞的枪口下,无数动物发出悲嚎,这也是大自然的声音;它很悲切,因为它只能无奈地看着一个个物种被人类灭绝而束手无策。如果说动物都消失了。灭绝了,人类又会怎样?我与自然的对话一天,我走在山里,听着大自然中的鸟叫鸟鸣,哗哗流水的声音,这是它对我的问候、欢迎。我闻到花香是它的热情招待,这一切是我心旷神怡,让我十分轻松。看天,万里无云,蓝的像块宝玉;看水,清澈见底,清的好像一颗童真的心;看草,鲜嫩碧绿,嫩的好像一个初生婴儿的脸蛋,惹人喜爱。这就是自然地话语,它告诉我身边的美好,带我回顾童年。走着走着,弯腰捡起一张纸,随手拾起一个易拉罐,这是我与自然在对话,这是我对它的回应。与自然对话其实很简单,只要把心融入其中,去体会,去探索,就能听懂自然的话语,了解它的喜怒哀乐,大自然把一切献给人类,它给了人类独一无二的智慧,它把资源、食物统统给了人类。但有些人却还给它山一样的垃圾,一点点侵蚀它的肺(树木),杀死它的孩子(动物),而有些人则去保护它,爱它。前者大自然很无奈,因为他听不见大自然的话语。后者大自然喜欢他,他听得懂大自然的话,大自然把"快乐"给他,让我们与自然对话,因为它是我们的母亲!让我们与自然对话,因为它给了我们赖以生存的一切!让我们与自然对话,去爱它,保护它!让我们与自然对话,因为这是一个孩子必须做的事!你知道吗?要真正了解自然的话,还需要一样东西,那就是爱。900字 六年级 抒情
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生命·自然·美司马迁说过:“死有重于泰山,或轻于鸿毛。”---题记窗外下着淅淅呖呖的小雨,打破了夏日的寂静,当一朵含苞待放的饿荷花从我眼前绽放时,我不禁问自己:“生命是什么?”生命的意义不在于长短,而在于享受,可总有人忽视它的存在。我触摸自己的胸口,聆听自己的心跳,我可以感受到:“我存在着,我有属于我自己的生命!生命,多么珍贵,只有唯一的一次。丢失生命的你。不感到可惜吗?生命,是产房内新生儿的第一声啼哭;生命,是老人在病床上最后的挣扎;生命,是我脚下呜呜哀鸣的小狗;生命是春天枝头新露的绿芽;生命是需要呵护,需要珍惜,生活在美好的环境能延年益寿,污浊,肮脏的环境导致人们的死亡,损害我们的身体。自然无疑就是环境的代名词。当你呼吸到一口新鲜空气,你不感到生命多姿多彩?当你居住在环境好的城市,你不感到生命快乐无比?当你看到自己亲手种下的树种发芽时,你不感到生命生机盎然?恐龙的灭亡难道不是因为适应不了现在的环境?苔藓植物不再生长难道不是因为环境太肮脏?保护环境,珍惜自然,生命才会如此完美。怨天尤人,无济于事。只有体会到生命的意义这个世界才能彻底的“美”起来。当清澈的河水被废水厂的废水污染,你不感到心痛吗?当天空的小鸟再也不在翱翔,你不感到悲伤吗?当稀有动植物一个一个的被灭绝,你不感到可惜吗?生命可贵,珍惜自然,美的享受。生命,自然,美只有三者完美的配合在一起才能让生命价值充分体现才能让我们的未来大放异彩。550字 初二 议论文
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我与自然我与自然我们都住在一个神奇的星球上,这个星球上蕴藏着丰富的自然资源供人类生存发展。可是,由于人们无限度地开采利用甚至破坏,环境污染日趋严重,“自然”已发出了沉痛的呻吟。我常常会思考这样一个问题“我们与自然该怎样和谐生存发展?”“由于全球变暖,海平面上升”“某地发生地震××人死亡,××人受伤”“××路段,泥石流,淹没…”“火山喷发,××村庄化为灰烬”这一条条触目惊心的新闻,深深牵动了地球人的心。保护环境迫在眉睫。所有的地球人必须马上行动起来!回想过去,在距今约170万年的地球上出现了生命,经过不断演化又出现了一种高级的动物—人类。人类在这个美丽的星球上繁衍生息,可是,他们忘了保护身边的环境,造成今天的局面…人们乱砍滥伐森林,工厂随意排放工业废气等。地球母亲创造的美好家园,竟被人们弄成了狼狈不堪的模样。现在几乎每天都有动植物在灭绝,它们都是因为人们肆意猎杀和乱砍滥伐而永远的消失在了地球上,人类这些最好的朋友正在死亡,我们还不该开始行动吗?现在又有一个全球危机,由于人类大量排放汽车尾气,工业废气等,全球变暖,冰山融化,科学家估计2058年—2108年,人类将进入一个全球暖化的世界,那时对自然最大的危害是“⒈海冰区域大约每10年收缩9%;⒉海平面上升20到150厘米;⒊全球变暖将导致极端天气情况更加频繁;⒋温室气体急剧增加,百万种动植物走向灭绝。”这么多危害在挖好陷进等着我们,我们为什么还要往里面跳呢?再说地球上陆地就非常少,陆地与海洋的比例才是3:7,再被淹没,这60多亿人口住哪呢?人类大量砍伐树木,导致水土流失,多处地方变为沙漠,许多城市出现沙尘暴,龙卷风。人类大量开采地下资源,又造成了火山喷发,地震等一系列灾难。地球这个大家赖以生存的星球,正在一步步走向灭亡。人们啊,保护地球吧!我们只有一个地球,一个家,一个自然。破坏了,再怎么后悔也来不及啦!你看现在已经灾难频繁了,再不保护地球,那就真的没救了!我在这里要大声疾呼∶人们啊,开始醒悟过来吧,从我做起,从我身边的每一件小事做起,保护环境,保护自然!800字 初二 议论文
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生命•自然•美四十六亿岁的地球,前二十六亿年充满了孤寂与荒凉,只在二十亿年前,她的时间才真正开始——因为有了生命。放眼眺望吧!让这片醉人的景色全然印入你的眼帘:天高云淡的苍穹上几只雄鹰在搏击长空;波涛汹涌的江流中成群飞鱼在涟漪中跃动;生机盎然的树林间数匹狼虎在奋力追逐;暴风骤雨的洗礼中成片小草迎风挺立;雨过天晴的彩虹下无数的生灵合手言欢……自然因生命而精彩,因生命而美丽。也许,生命是这世界上最脆弱、最短暂的,但她们也是这世间最坚强、最美丽的。正如野草。一阵狂风,兴许会把它们连根拔起;一场暴雨,也许会把它们冲刷殆尽;一个脚印,或许会让它们失去生机……但是,只要有一丝阳光的照耀,几滴露水的沐浴,野草的生命便依旧不断延续。生命是会衰败的。一瞬间,她们有可能枯萎,也有可能死亡。然,她们曾经存在过、努力过、奋斗过、绽放过;她们是如此纯洁、如此坚强、如此美丽!至此,已然无悔。也许,这便是生命的真谛,是和谐的根本,是自然的魅力所在。正是无数生命的坚强与努力构成了自然、构成了美。生命为美,死亡与衰败亦为美。生命脆弱却坚强,生命原始却进化。正是这最终赋予了这颗星球生机,让她在二十亿年前拥有了时间、拥有了生命。在这颗蔚蓝色的星球上,一切都是如此和谐。生命的诞生、成长与终结一同在大自然中起舞,以最美的形态谱写出一曲和谐的乐章。500字 初二 散文
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生命.自然.美四十六亿岁的地球,前二十六亿年充满了孤寂与荒凉,只在二十亿年前,她的时间才真正开始---因为有了生命。放眼眺望吧!让这片醉人的景色全然印入你的眼帘:天高云淡的苍穹上几只雄鹰在搏击长空;波涛汹涌的江流中成群飞鱼在涟漪中跃动;生机盎然的树林间数匹狼虎在奋力追逐;暴风骤雨的洗礼中成片小草迎风挺立;雨过天晴的彩虹下无数的生灵合手言欢……自然因生命而精彩,因生命而美丽。也许,生命是这世界上最脆弱、最短暂的,但她们也是这世间最坚强、最美丽的。正如野草。一阵狂风,兴许会把它们连根拔起;一场暴雨,也许会把它们冲刷殆尽;一个脚印,或许会让它们失去生机……但是,只要有一丝阳光的照耀,几滴露水的沐浴,野草的生命便依旧不断延续。生命是会衰败的。一瞬间,她们有可能枯萎,也有可能死亡。然,她们曾经存在过、努力过、奋斗过、绽放过;她们是如此纯洁、如此坚强、如此美丽!至此,已然无悔。也许,这便是生命的真谛,是和谐的根本,是自然的魅力所在。正是无数生命的坚强与努力构成了自然、构成了美。生命为美,死亡与衰败亦为美。生命脆弱却坚强,生命原始却进化。正是这最终赋予了这颗星球生机,让她在二十亿年前拥有了时间、拥有了生命。在这颗蔚蓝色的星球上,一切都是如此和谐。生命的诞生、成长与终结一同在大自然中起舞,以最美的形态谱写出一曲和谐的乐章。500字 初二 日记
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心灵与自然世事浮躁,但自然清朗的世界里,心灵与自然却如此……一次,课堂测验,考咂了。我心情乱七八糟的,难以平静下来,坐在草地上,望着天空上的白云,它好像并没有对我这次测验伤心,它依然是,那样白,那样美……我徒步走出教室,望着天空上优哉游哉的白云,心情平静了许多,竟连上课了也不知道。一窝蜂,哈,那些同学真像一大群蚂蚁呵。吵闹声就这样,随着铃声消失了,周围是那样静,像天空一样,像白云一样,它们无所事是,心情好了许多。我对天空与白云真向往啊!忘了自已,也忘了世界,在这蓝蓝的天空中走了一大圈……天空中的光,太阳现身了。它像个老爷爷似的,低着头,走出了蓝天,与小船交班。这只小船有魔力,对吗?当然,洁白的云朵好像垂下头,伤心哪。顿时,我觉得世界变小了,我也在伤心哪。那张试卷,要等待着父亲的吼叫和母亲的叨嚷。不如死了算了,内心非常杂乱,到处也四如此。不知过了多少个小时,我再次睁开眼睛后,云朵依然是那么白,天空依然是那么静。我怎么了……是在学校么?对,也许是,?我的天!莫非我的心与白云无声无息地走了一夜么?当老师和同学在草地上找到我时,老师竟带来了二位——父亲和母亲,他(她)们对我说:“一张破试卷,值得吗?孩子,怎么不回家呢?”心情好了许多,好象有许多话千言万啊!我再次仰望了天空,依然如旧的白云,没有被“小船”的魔力熏染,依然如旧的白。休闲,这就是生活吧,一天又一天,白云经历黑暗之后,不还是变白了吗?哈哈。500字 初一 记叙文
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我与自然自然是等待花开,聆听花落,是听伟大诗人的真情流露,是听宝贵生命的低诉。而我,由衷的热爱自然,因为春的春暖花开,因为夏的夏日炎炎,因为秋的秋高气爽,因为冬的漫天白雪。在春天,在自然中静坐,风温和地吹过,草便微微贴近了,缓缓地闭上了眼,听那鸟的音乐会,听那水的欢呼声,闻那草的新鲜味儿,闻那花的醉人之香。在草地上狂奔,风给我带来凉爽舒适的情怀,这是一种享受,渐渐融入自然。在夏天,置身于自然,盘根错节的苍天大树遮住了我头顶的那骄阳似火的一轮红日。塘中的荷花烂漫地开放着,洁白无瑕的荷花,犹如冰雕玉镯一般,惹人喜爱!不禁想起古人的诗句:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”望着荷花悄然入神,不知不觉中黄昏已来临了。秋天是个万物凋零的季节,看,那枯黄的叶子带着对枝头的深深眷恋,悄然离去,阳光依然明媚,叶子依旧可以编成一个个梦幻的神话。放眼望去,一片金色的海洋上有不少船只在航行,“呼”!在风的鼓励下,船只被淹没了,浪扑打着我。冬天雪飘飞的时候,自然最美,洁白的雪花漫天飞舞,最终一朵一朵汇集在地上,白色在刹那间蔓延,蔓延——花白,雪白,树白整个自然都被白色覆盖成了一个粉妆玉砌、银装素裹的世界,连我都未能幸免——成了雪人。在雪地里奔跑,心花怒放,欣喜若狂。心情烦恼时,心情愉悦时,置身于自然中,静下心来,听天自然所谱写曲子的内容,心情如水时,我便融入了自然。500字 初一 散文
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与自然共处眼前的江豚漂浮在海上,眼睛似乎已无力转动,直瞪着远处,已奄奄一息。“爸爸—爸爸”我哭喊着,不断跳出水面,不断用身体抚摸着它,希望呼唤它那沉睡的身躯。夕阳渐渐落下,微弱的光在枯枝上,在草地上,染红了水面,他终究是去了。我不断扭动身躯,游着,越游越快。父亲那可怜无助的眼神还在我眼前晃动着,我心疼,我心酸,我已欲哭无泪。我多想不停地游,耗尽全身力气,然后身子一软,飘在海上,然后无忧无路的去往那神圣的天堂。眼前,一艘艘巨大的东西游过,不知是什么,一架架飞机滑过振得我耳朵叭叭响,有时一些东西飘过我的身旁,分着恶臭……我感叹世间为什么真么不美妙,为什么树木黄色会比绿色的多,为什么只有一些小不点的鱼儿为什么有比我们大那么多的家伙为什么有拿着利器的两脚人,为什么我们的伙伴越来越少了?我迷惑,我不解。祖辈们明明说着长江流域啊,可是我们江豚的好生之地了。这人烟稀少,没有人活动。鱼儿游来游去,络绎不绝,迷了眼,江岸的景色可美极了。”难道这一代代传下来的只是传说?我又不解了。我渐渐沉入海底,叹息着,感叹着,祈祷着…让我们一起爱护自然,敬畏自然,与自然共处。否则江豚的悲剧就是我们的悲剧,江豚所承受的也正是我们所承受的。这就是我想说的,我抬头望望窗,太阳正冉冉升起,光辉照明了大地,“希望你将迎来新的一天。”我说道500字 初三 记叙文
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