更新ing的中国
在这个令全天下中国人都为之骄傲的日子里,我发自内心的歌颂我伟大的祖国。建国60年的历程,步步艰辛,但又是那样的让人瞩目与羡慕,自毛泽东主席在天安门城楼上宣布:中华人民共和国,中央人民政府成立了,中国人民从此站起来了!中华人民共和国就以他永不断流的文明之河与他自强不息的中华民族精神,让全世界的人眼前一亮,不断的进步,展现出强大生命力,让东方这条巨龙再次腾飞在地球之上!
回首中国古代那段五千年的历史,有谁敢说是失败的呢?从华夏民族人文初祖黄帝开始,就注定了我们中华民族的兴旺。今天所有的成就从他开始:最初的文字、音乐、耕作技术、纺织……这些都是我们今天生活最基本的东西,他让中华民族主体的价值意识、价值观念、价值理想、价值追求融合为了一体。再到始皇帝秦始皇的统一大业,让中国又进入了一个新的社会,是他建立起统一的中央集权,实行分封制,让后世有了借鉴以及丰实的基础来开拓疆土。历史上那些名垂青史的英雄人物层出不穷:屈原为国为民而投江自杀、荆轲为国刺秦王吟诵:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返”的壮烈、南宋身背精忠报国四字的岳飞大败金兵、临死不屈的文天祥面对蒙古大兵高歌:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青!”
明朝郑成功为国收复台湾、威震倭寇的戚继光、清朝虎门销烟的民族英雄林则徐、甲午海战中为国捐躯的邓世昌、民国誓为中华崛起而读书周恩来……不管是古代还是近代,总是有那么些在中华土地上成长起来的英雄们,为祖国贡献自己的一切。因为他们知道,是祖国养育了他们。如果有人问我,我们的祖国是怎样强大起来的,那么我能告诉他,这些人就是最好的答案。
但是,圣人都会犯错误,更何况是一个国家。近代,那屈辱的历史始终无法从我们中国人的记忆中抹去,中国的封建统治者妄自尊大、闭关锁国、思想僵化,然后脱离了世界。鸦片战争、中法战争、中俄战争,《南京条约》、《北京条约》、《马关条约》,太多太多的苦难,太多太多的枷锁,让近代的中国人无法抬起头。沉重的历史责任感让我们怒吼着要让我们奋进,要崛起!1949新中国的成立使祖国母亲彻底摆脱了被压迫的境地,中国这头东方睡狮开始慢慢觉醒。是的,要奋进,要崛起的话,我们中华民族泱泱大国一定需要伟大的领袖来领导我们走向新的美好的未来。于是毛泽东主席带领我们建立起中华人民共和国。我们建立了这个国家就要好好的去建设它,让他变得强大起来。1978年,中共十一届三中全会作出全面实行改革开放的新决策。从此改革开放的春风使中华大地再次焕发了活力,中华民族终于踏上了民族复兴的伟大征程!从连一辆车子都无法自行制造出来,到今天的小轿车已经基本家家都有;从我国研制出第一台超大型的计算机到现在的掌上电脑;从古代我们就怀着登上月球的梦想的嫦娥奔月,到今天的“嫦娥一号”。这些无不显示着改革开放的30年,是中国经济迅速蓬勃的30年!我们很明智的从经济抓起,跟着改革开放的总设计师邓小平爷爷努力奋斗。我们在联合国里变成了常任理事国,中国用行动证明了自己的强大。在研制出核武器后,中国承诺绝不向无核武器国家投放原子弹,我们的祖国在维护世界和平上也作出了很大的贡献,要是在以前,恐怕还轮不到中国讲话。可是现在在世界上,我们已经是一个家喻户晓的大国家,我们赢得了世界人民的尊敬。从申办奥运会不成功到2008年成功举办的奥运会并取得金牌枚数第一名,我们也让世界看到了一个体育强国。没错,改革开放前三十年是我们祖国探索的过程,虽然吃过不少亏,但那时候的祖国同样在进步着,不断的创新,以最短的时间,让全世界看到了最大的成功。我们一直在努力着,我们一直在进步着,让所有的人看着我们伟大的祖国成长。30年的征程,中华民族以崭新的姿态重新屹立于世界民族之林;30年的沧桑巨变,30年的光辉历程,铸就了一个民族近百年的梦想!我们奋斗,我们坚强,我们努力,一直秉着坚持不懈的中华民族精神,迎来了前所未有的成功。1997年收复香港、1999年收复澳门,要是祖国的综合国力没有提高,谈何收复这些本该我们拥有的土地。
是的,祖国变了,变得更强大了,变得更加富饶了。我为我的祖国而感到骄傲,不论在什么时候我都能骄傲的大喊,我是中国人,我爱我的祖国!因此,我深深的感受到自己身上的责任,作为祖国的儿女,让我怎么能不由衷的开心,而每当我看到那飘扬的五星红旗,每当我听到那有力的国歌,我就无法抑制我心中的澎湃,祖国啊,您是多么的美丽,像一个巨人,屹立在世界东方。我要好好的学习,掌握科学技术知识,努力把自己造就成祖国有用之材,将来用我们的双手建设伟大的祖国,把我们的祖国建设更加强大,更加美好。在中华民族伟大复兴的征程上,必将出现一个又一个辉煌的30年!中华民族的崛起,必将让世界为我们自豪!
我始终秉着一颗纯朴积极向上的心,祝愿我们的祖国蒸蒸日上!
昨天·今天
昨天,我还依偎在妈妈的怀里,听妈妈讲那过去的故事。
昨天,我还在为一些琐碎的小事斤斤计较,闷闷不乐。
昨天,我还拥有天真的童年梦想,沉浸在傻傻的憧憬里。
可是,今天,踏进中学后的今天,我已经知道,我来取了人生的第二起跑线,我是一名中学生了。走好每一步都是成功的关键,因此——
今天,我要抛却昨天的幼稚,打点自己的行礼,整装待发。
今天,我要忘记昨天的烦恼,擦干泪水,在学习的跑道上奋起直追。
今天,我要唤醒自己沉睡的心灵,奔向明天的成熟,尽管前面困难重重,也不说放弃。
也许,这就是成长。
成长,是一个人在他漫长人生中自身的演变,我要今天是精彩的,就得拥有以下成长锦囊:
坚持,一个人如果做事没有毅力,那么一切都是无稽之谈。学习的过程中,只有坚持不懈,只有不厌其烦,才会看见胜利,就在不远的前方。
努力,也许,不是每一次努力都会有收获,但每一次收获都必须努力。学习没有捷径,只有努力的人,才会获得成功的青睐。
豁达,雨果曾经说过:“世界上最广阔的东西是大海,比大海更广阔的是天空,而比天空更广阔的,是人的胸怀。”一个人若心胸狭窄,他怎么成功?可如果你多站在他人的角度,多为他人想一想,你必能培养出一份宽大的胸怀。
朋友们,让我们一起协手共进。让我们坚信,风雨过后就是天晴,就是灿烂美好的未来。
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中国微风吹过大地,带走了枯黄的秋叶,如果秋叶的飘落是一种无奈的现实,是一种凄凉的晚景,那么枝头吐露的新芽则是一种明智的选择,是一种自由更新。难道这就是历史的选择?百年之前,外强的坚船利炮,烧杀掳掠,点燃了圆明圆的熊熊烈火,也点燃了中华民族的耻辱之火。于是,中华志士兴戊戌,举辛亥,欲救中国于苦难。可苦难的中国,仍是黑沉沉的一片,不见一丝曙光。中国啊!你路在何方?历史啊!你做何选择?看!遍布在祖国各个角落星星点点的火光,那是什么?那是大有燎原之势的星星之火。它们在悄悄积聚,最终凝聚成了照彻神州的火炬,凝聚成了引领中国人民奋勇前进的火炬。他,火炬--就是中国共产党。中国共产党成立不久,就积极参加民主革命。南征北战、纵横决荡,扫荡了土豪略绅,驱逐了日美敌寇,覆灭了蒋家王朝。经过28年的浴血奋战,最终推翻了压迫在中国人民头上的“三座大山”,取得了新民主革命的胜利,建立了中华人民共和国。但是,西方帝国曾无耻的预言:无论任何人都无法解决中国人的温饱问题。可它忘了:中国共产党有能力推翻一个旧世界,当然就有能力建设一个新家园!它忘了:中国共产党,是历史的选择,是历史伟大的正确选择!建国之初,中国共产党自力更生,艰苦奋斗,愚公移山,迅速完成了“三大改造”,确立了社会主义制度;成功研制出了原子弹、氢弹,确立了大国地位;大庆油田的建成,长江大桥的通车,无不预示着新中国的全面发展。“解放思想,实事求是”的春风,吹开了改革开放的花蕾:建立经济特区,部署“三步走”的战略,构想“一国两制”,逐步创立邓小平理论,使中国日新月异,翻天覆地,世界为之惊呼:中国崛起啦!随着改革开放的不断深入,随着中国共产党不断的成熟,中华大地喜事连连:港澳回归,中国奥运成功举办,百年梦想终成现实;长征腾空嫦娥奔月,中国古老的传说不再是痴人说梦;加入世贸,举办世博,中国成为全球真正的一份子。21世纪,中华民族昂首挺胸,意气风发,全世界都开始聆听他的声音。新时期的中国,新时期的中国人民,正在用富裕的生活,强大的国力,尖端的科技,博大的胸怀,告诉天下的人们:中国共产党,无愧于历史的选择!作为成长在21世纪的我们,应当怎样做呢?首先,我们应该热爱我们的祖国,拥护我们的党。同时,为实现中华民族复兴的伟大目标而努力学习,就像我们的周恩来总理所说的一句话:“为中国之崛起而读书”。我相信,在中国共产党的领导下,通过我们新一代的共同努力,一定会把我们的祖国建设得更加美丽、繁荣、富强!七中初二:林印州900字 初二 演讲稿
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家访ing我家住在县城的一个小区的四楼,客厅很大而且宽敞,大大的落地窗将外面的明亮阳光引进了屋,直直地洒在了客厅地板上,闪着明亮的光。家里布置得很简单,但却又不失风味。客厅电视柜两边有着两块边接房间和地面的两块宽宽的带有白花的黑色玻璃,在白色的电视柜上则用黑色的花瓶在左右各插上了两束紫花。我的房间也是书房,贴上了古色古香的带有毛笔字的茶色墙纸,整整占了一面墙的书柜上密密麻麻地被书挤满,正中央,还摆着我的两幅最得意的卡通画。床的右面是一架电子琴,被一块专门打造的花布盖着,以防灰尘。电子琴的上面墙上,还挂着我的一幅字。床长时间被粉色的蚊帐笼罩着,不管春夏秋冬。我的书桌向来很乱,但每次我都能挪出一块做作业的地方,这一点老妈对我很是佩服。每当有人来时,我就直接面干脆地把房门一关,暂时屏蔽了这个散乱铺着许多东西的书桌。第一个来的老师是吴老。有礼貌地敲了三下门后,就在门外静静等着屋内的人去开门。妈妈听到敲门声,立刻从沙发上蹦起来,小跑着来到门前,拉开了门。“请问,这里是张梓汐的家吗?”吴老轻轻地小心翼翼地问道,脸上也忘挂着一个微笑。“嗯,嗯,是的是的……我就是张梓汐的妈。”妈妈也笑脸盈盈,“来来,吴老,到里面来坐。”说着,妈妈从门前退开,给吴老让出了一条路。“唉,好……”吴老便与妈妈寒喧着走了进来。妈妈张罗着泡茶,我就坐在沙发上,陪吴老聊天,谈的无非就是关于学习的事。待妈妈忙完后,两人便陷入了融洽的谈话中,谈论房子装修,谈论生活经验,时时地传来几声轻笑。吴老戴着很符合她气质的淡框眼镜,睿智的眼睛在眼镜下闪闪发光,利索的短发俏皮地在肩头上跳舞,头发间,虽不如跳恰恰那般的激烈,但却有桑巴一般的情致。第二次自然是悠闲在一边的我去开门,拉开门,一位年轻女子赫然出现在我的面前。头发利索地扎成了一个马尾,自然地在头后蹦跳着,没有刘海,露出了光滑的额,一身粉色的连衣裙,着实像一个大方开朗的少女。刘老拍拍我的肩,嘴咧开,给了一个大大的有如阳光般的笑容:“我就说嘛,这里一定是你家,不会错。”说着,挽着我的手臂,大步地走了进来。刚一进屋,刘老就发现了吴老,吃惊地叫出声:“呀!吴老,你也在这儿呀!”吴老微微地点头致意:“嗯。”接着,刘老又从刚坐下的沙发上突然跳起来,拉着我的手说:“你的房间在哪儿呀?走,我们上你房间去!”刚来到房间,刘老一眼就看到了那个歪坐在我枕头边的一头巨大的熊,在向着熊的一个脚的地方延伸过去,一个海绵宝宝疲惫不堪地惨死在熊掌下。刘老惊呼一声,小跑着来到床头,一把抓过平躺着死得很惨的海绵宝宝瘦弱的一只手,揽在了怀里,不满地看了我一眼:“你怎么这样对它呀!”我满怀歉意地笑了笑,忽然想起了一个问题:“刘老,你知不知道为什么海绵宝宝这么快乐?”说完,眨巴着眼睛等着若有所思的刘老给出答案。“啊!?”刘老听了我的问题,苦苦思索起来。许久,“不知道咦……为什么啊?”“哈哈,”我很开心的道出了答案,“因为海绵宝宝有派大星陪他一起刘老的眼光忽然移到了书架上,“哇哦!好大的书柜!”说着,便来到了书柜前,俏皮的发丝随着动作快乐飞舞。“看得出来,你很喜欢郑渊洁哦!”刘老盯着整整排了一排的“皮皮鲁与鲁西西系列”,对我说道。我爽快地点了点头:“其实我也挺喜欢曹文轩的,还有沈石溪也不错,杨红樱是小时候喜欢。”我指着按由作家来分类放书的一块块地方,给刘老介绍道。接着,又介绍起一系列丛书:“这个系列不错,那个系列我好喜欢,不过,没有买齐,有的是借同学看的……”就这样,我与刘老围绕着这个属于我的小书角谈论起来……接着,郭老也来了,细心地在门前套上了鞋套。我和刘老也自然把谈话地点移到了客厅,与郭老谈了几句后,外公就自然而然地加入了进来。要知道,外公可是个数学迷,为了一道时题,连睡觉时也在想着解法。上一个署假,他接受了别人的邀请,给孩子补课,在不算太长的署假里,他挖到了退休后的第一桶金,这着实让他兴奋不已。而我对数学的兴趣,也是外公从小给我培养起来的。外公与郭老一眨间就进入到了数学的深入讨论中,两人的脸上都露出享受在其中的神色。郭老的眼睛中时而流露出疑惑,时而透射出思考的光芒,自然还有不可抹去的喜悦……我穿梭在其间,掺水,倒茶。在这个不大的住房中,闪着温馨的光……1200字以上 初一 记叙文
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论作文教学观念的更新论作文教学观念的更新常德市安乡县张九台中学 文 楼摘 要:“巧妇难为无米之炊”,作文同样如此,学生如果没有丰富的生活文化积累,没有对生活独到的体验和感悟,要写好作文是不可能的。要提高学生的作文水平,必须打开课内走向课外的训练渠道,重生活、重积累 、重学生的独特感受和认识,让学生多接触大自然,多走进社会经风雨,见世面,多读有益于身心的书籍。帮助他们建立起丰富的关于自然的、社会的、生活的形象系统。让这些形象通过大脑的整理与融合,沉淀为一种“心灵资源”,在作文课上通过老师的点拨、引导,自然而然的表达出来。关键词:积累 提高 作文作文是“缘情”、“言志”之物,真实的写作应该“我手写我口”,而不是无病呻吟,为作文而作文,为考试而作文。可长期以来,作文教学徘徊在“少慢差费”操作层面,始终未能走出高耗低效的“怪圈”。80年代起虽曾有过大胆的作文教学改革,但并未形成一股推动作文教学改革的浪潮。作文教学并没有因此扭转效率低的被动局面。其原因值得认真研究。新的 语文课程标准 指出“要全面提高学生的语文素养,要积极倡导自主、合作、探究的学习方式,要努力建设开放而有活力的语文课程,要重视语文课程的综合性 ”。这就要求我们教师必须要更新理念,摆脱旧的观念的束缚,打开由课内走向课外的训练渠道,重生活、重积累、重学生的独特感受和认识。现代教学观认为“阅读、积累、运用”是学好语文的重要环节,也是学习语文的三项重要的实践活动。因此要学好语文,必须重视阅读,“读书破万卷,下笔如有神”,这句话强调了读的重要性。要学好语文,必须强调积累。郭沫若有诗云:“胸藏万汇凭吞吐”。说明了积累的重要性。要学好语文,必须强调运用,语文是门实践性很强的课程 ,不说不写,是难以提高语文能力的。“阅读、积累、运用”三者可相互融合,相互促进。这也是所有人文学科教学的共同规律。就语文而言,要必须引导学生运用自身积累的语文知识与生活体验,进行听说读活动。也就是说每一项语文活动,都离不开运用,离不开自身的积累。作为语文教学的组成部分——作文教学,也同样离不开积累。纵观作文教学现状,其中不注重生活与积累,脱离学生实际的课堂作文训练,以传授作文技巧为主旨的技巧作文训练,比比皆是,致使大多数学生的作文内容贫乏,视野狭窄,没有新意,缺乏深刻的内动力。封闭性的闭门造车,思辩性的修残补缺的后果,使作文成了学生搜索枯肠,言不由衷的苦差事,焉能不“见了头痛”,为之发怵。诚如刘国正先生指出:“我国的传统作文教学,大都是注重指导学生怎样写,不大注重指导学生向生活去探究写作的源泉。”这一客观诊断,道出了中学作文教学总体失误的症结。古人云“水深则所载者重,士厚则所植者蕃。”脱离了深厚的积累,作文教学则失去了自己的根,失去了浓厚的生命力。由此可见,如何引导学生深入生活,丰富自己的积累,是搞好作文教学的根本 。由于课堂、教材的容量和时空限制,学生不可能从课堂中获得大量的生活和语言素材。这就决定了要搞好作文教学就必须将视野拓展到课外。引导学生深入生活 ,在生活中观察、感受、积累,同时鼓励学生在课外阅读中增长见识 ,扩大积累。一、多让学生走进大自然,耳濡目染,获取作文的素材和灵感。实现“天人合”。“天人合”,是要求我们有意识地主动积极地认识自然,在深入领会宇宙一切生物的外在价值中,去实现天人互启与天人相依,在“互启”与“相依”之中,既提升了做人的境界,又获得了作文的灵感和素材。苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经严厉地指出传统教育的致命弱点:“从学生的学校生活开始起,我们就在他们面前关闭了通向大自然迷人世界的大门,他们不能倾听小溪流水的淙淙声,不能倾 听春日里融雪的水滴声和云雀歌唱的声音…… ”(摘自苏霍姆林斯基 帕夫雷什中学 ),因为大自然是知识的源泉,一旦脱离了它,便会逼学生们去死记硬背,从而使他们的思维迟钝起来,致使学生的语言贫乏、平淡,毫无表现力,使他们的话语里没有他自己的、活生生的思想。“学生们使用的许多词和词组,在他们的意识里并没有跟鲜明的表象及周围世界的事物和现象发生联系。”(苏霍姆林斯基 帕夫雷什中学 ),正因为这样,我们看到不少学生的作文是一些勉强拼凑的、笨拙的、死记硬背的句子和词组,它们的意思连学生自己也模糊不清。这位大教育家是怎样带孩子深入大自然的呢?他这样描述道:“我开始一课接一课地把孩子们领到永远常新的、取之不尽的知识源泉——大自然中去。到果园、森林、河边、田野去。我跟孩子们一道学习用词语表达事物和现象的细微差别”,“我们坐在山岗上,感受到晚霞、夏天的黄昏、星星的闪光、徐徐的和风、蝈蝈的齐鸣声……空气中弥漫着草原野草的芬芳……”(苏霍姆林斯基 帕夫雷什中学 )。在大自然的怀抱里,让学生去听、去看、去感受,从而提升学生的人生境界,获取写作的灵感和素材。大自然中的植物、动物、山水田园、日月星云等等,都是有体有形地存在着,我们随时随地可遇可即,这时如能观察其形状,分辩其色彩,揣摩其特点,天长日久,学生的脑子里就有了无数鲜活的形象,写起作文来灵感就会源源不断地奔涌而出。大自然以它无限的丰富性和多样性,成为学生思维的主要源泉,是发展学生智力的主要学校,也是学生获取作文素材的大仓库。二、引导学生向生活靠拢,融入生活,热爱生活,多参加各种活动,真切地体验生活中的各种情感。在生活中观察、积累、思索。实现“人人合”。“人人合”意在引导学生从生活中去思索,积累丰厚的生活底蕴。作文即生活,作文的过程也是生活的过程,生活是作文素材的源头活水。生活是一个大舞台,它演释着人生的酸甜苦辣,如果能细心观察,用心体会,真心感受。定能从中挖掘出丰富的资源。清末学者王国维也提到:“诗人对于宇宙人生,须入乎其内,又须出乎其外。入乎其内,故能写之;出乎其外,故能观之。入乎其内,故有生气;出乎其外,故有高致”。所谓“宇宙人生”不外人们赖以生存的空间和环境 ,说穿了,是指人们的生活环境,而“入乎其内”者,深入生活也,能深入进去观察和积累并加以概括提炼,必能“出乎其外”,这才有“生气”、“高致”之说。难怪晋代文人陆机也要发“笼天地于形内,挫万物于笔端”的感叹了。新的 语文课程标准 指出:“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现”。“写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感”。从学生的作文看,生活可以为他们写作前期进行充分的素材积累,并提供他们对于“宇宙人生”的思索。生活中发生的种种事情,平凡也好,激情也罢,都给学生提供了绝好的写作素材,也提供了他们对人生,对宇宙的思考角度。所胃“长见识”正是人们对生活材料不断思索,认识,不断提高的结果。而见识正是作文的灵魂,见识高低决定了文章品位的高低,文章品位不仅仅是由谴词造句来决定的。是否引导学生深入生活,在生活中观察、积累、思索,是中学作文教学成败的关键。作文源于生活。我们身边每天都在发生着不计其数的新鲜事,可惜,有些学生对此视而不见,听而不闻。造成这种现状的原因,是因为学生对生活缺乏敏锐的感受意识。学生的感受能力本都很好,但由于他们不能自觉地培养对外部和内部世界的感受能力,所以缺乏感受意识。在这一点上,教师要给予他们指导和帮助。指导学生注意留心观察周围的人和事,并将自己的所见、所闻、所感记录下来,培养良好的观察习惯。引导学生把目光投身广阔的空间,观察、发现、捕捉日常生活中遇到的有意义和有趣的事物。有目的地组织学生参观、浏览、访问、调查,让学生体验生活。如开展班级或校级的朗诵会、演讲会、报告会、辩论会、体育比赛、文娱表演等。可以有选择地收看适合学生的电视节目,如“电视散文”、“东方时空”、“新闻联播”等等。还可以把生活的触角伸向社会,让学生体察新时代跳动的脉博,教师要学做“有心人” 、做好“倡导者”、当好“服务者”,引导学生参加各种社会生活实践,如给奥运金牌的获得者写一封祝贺信;同“手拉手”学校进行一次联谊活动;请当地英雄人物,行业状元做报告等等。让丰富的实践活动成为学生作文训练的源头活水。教师指导学生在玩中学,学中玩,调动学生写作的积极性。如果我们经常这样做,就能促使学生们真切地感受生活,思考生活。捕捉瞬间的“心灵一颤”。让他们用自己的眼睛去观察,用自己的心灵去感受,用自己的头脑去思考。这样,写出来的文章才会有真感情,真思想,才会打动人心。三、加强阅读,特别是引导学生扩大课外阅读,丰富他们的阅历,积淀他们的语文技能。实现“人文合”。“人文合”所说的“文”,决不限于作文之“文”,而指的是一切优秀的文化创作成果。“人文合”要求追求对文化的“多识”,使人在优秀文化传统的源流中浸润与习染,丰富其阅历,增长其见识,扩大其眼界,同时养成良好的阅读习惯。而这一切对实现“教是为了不需要教”,对学生自学能力和语感的形成,发挥其主体性,全面提高语文素养,都有重要的意义。新的 语文课程标准 也强调了“重视语文课程的综合性,倡导自主探究的学习方式”。这就决定了我们一定要重视学生的课外阅读的引导。书是一切文化创作成果的载体,它是前人的生活积累(含知识积累、阅历积累、经验积累),它饱含着不同时期,不同阶层,不同民族,不同国家的不同个人的经验结晶。认真读书,不间断地读书,不仅让人聪明起来,而且让人增长见识和才干,从中也间接积累了丰富的生活素材和语言素材,对提高学生的作文水平大有帮助。读书可扩大学生的生活素材和与语言素材的积累,在积累素材同时,在读书质疑思索中,可以让学生明事理,长见识,提高审美情趣,陶冶高尚情操。书读得多,又能不断质疑消化,长期读书积累中开拓视野,也能学习各类文章的写作规律。学生作文水平的提高就有了坚实的基础。“凡作文,须要胸中有万卷书为之根柢”,“读书破万卷,下笔如有神”。读书积累,是古人写作的一条重要经验,这也应该成为学生提高写作能力的一条重要经验。“理想的书籍是智慧的钥匙”。因此要营造良好的读书氛围,切实有效地指导学生诵读一些经典性的佳诗、美文,让学生感受到开卷有益,读书有用,积累语言,善于表达,提高作文的质量。搞好课外阅读对于作文教学来说真正是“磨刀不误砍柴功”。叶圣陶先生说:“多读作品,多训练语感,必将能驾驭文字”,让学生胸中蓄积丰富的语言材料,写作时就易于产生联想,便于造词择句,文笔不至于枯涩。综上所述,我们不难发现,“作文”不能单纯的拘泥于课内,实质上它是一个系统工程。只有立足课内,着眼课外,课内得法,课外得益,课内折射课外,课外延伸课内,建立“大作文观”,才能为学生作文提供坚实的基础。天人合,人人合,人文合就是使学生与自然、社会和文化构成的现实生活全面融合,激活他们的生命壮志,充实其生活内容,激发其生命表现的热情。让学生多接触大自然,多走进社会经风雨,见世面,多读有益于身心的书。帮助他们建立起丰富的关于自然的、社会的生活的形象系统,这些形象通过大脑的整理与融合,化为心灵中的一种资源,有了这些资源,再经老师课堂上的点拨、引导,学生就自然而然的产生想象与联想、激情飞扬,感兴大发,从而“情动于中而形于言”。庄子云:“且夫水之积也不厚,则其负大翼也无力。”不重视长期、大量的积累是无法学好语文的,也无法写好作文。鲁迅先生也说过:“文章应怎样做,我说不出来,因为自己的作文,是由于多看和练习,此外并无心得或方法的。”其实,别说是名师巨匠,就是我们这些普普通通的语文教育工作者,有谁不是由于大量读写而学会读写的呢?由此可见,广大语文教师应该更新作文教学观念,在实际操作中重生活、重积累、重学生的独特感受,使作文教学现状彻底改观。参考文献1 苏霍姆林斯基…… 帕夫雷什中学 ……教育科学出版社2 王俊鸣……2001年第6期 中学语文教学3 语文新课程标准 ……人民教育出版社4 2000年第7期 中学语文教学参考 ……陕西师范大学出版社5 王国维…… 人间词话 ……人民文学出版社6 林丽卿……2001年第3期 小学教学研究 …… 拓宽课外渠道,引导积累语言1200字以上 叙事
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动词的-ing形式做定语动词的-ing形式既包括动名词又包括现在分词,在英语中使用极其广泛,同时也是高考中的重要考点,因此要求每位高中学生对其都应清楚了解并正确运用。下面就动词的-ing形式在句中做定语总结如下:动词的-ing形式做定语在句中通常有两个位置,如果是单个的动词的-ing形式做定语,常放在被修饰词前做前置定语;如果是动词的-ing形式的短语做定语,常放在被修饰词后做后置定语。如:is an attacking player.他是一个攻击型的运动员。asked an embarrassing question.他提了一个令人难堪的问题。3.A little child learning to alk often falls.学走路的小孩常常跌跤。you kno the number of people coming to the party?你知道来参加晚会的人数吗?注意:当-ing形式做后置定语时,可以相当于相应的定语从句。如:1.A young man riting novels came to speak to us yesterday.→A young man ho rites novels came to speak to us yesterday.一位写小说的青年昨天来向我们作报告。girl sitting next to me as my cousin.→The girl ho as sitting next to me as my cousin.坐在我旁边的姑娘是我表妹。-ing形式做定语通常从以下三方面考查,即:1)说明被修饰词的性质,特征或用途。如:set up an operating table in a small temple.他们将手术台架设在一座小庙里。may be in the reading room,for all I kno .他说不定在阅览室里。and gentlemen,please go and ait in the meeting room.女士们先生们,请去会议室等待。2)与被修饰词为主动关系且表示正在进行的动作。如:ere about 200 children studying in the art school.有大约二百个孩子在这所艺术学校学习。is the oman talking to our English teacher?正在和我们英语老师谈话的那位妇女是谁?3)有些-ing形式已经转化成形容词,常做定语用来修饰物,表示“令人……”。常用的此类词有:exciting,amusing,amazing,astonishing,shocking,puzzling,confusing,disappointing,discouraging,pleasing,striking,boring,tiring,touching,moving,interesting,satisfying,terrifying,frightening等。如:must have been a terrifying experience.那准时一段可怕的经历。experiment as an amazing success.那项试验是一个惊人的成功。is a page missing from this book.这本书缺了一页。除了-ing形式能做定语外,如果-ing形式与被修饰词是被动关系,就用它的被动式,即being doing通常表示正在被做,常做后置定语。如:tall building being built no is our ne school.正在被建的高楼是我们的新学校。question being discussed as presented by the headmaster.正在被讨论的问题是被校长提出的。■-ing形式做定语专练lady said she ould buy a gift for her daughter ith the _____.A.20 dollars remained B.20 dollars to remained 20 dollars ing 20 dollars.ild flo ers looked like a soft orange blanket ______ the desert.ng d cover3.I as told that there ere about 50 foreign students ____ Chinese in the school,most _____ ere from Germany.;of hom ;of themng;of them ng;of homquestion ______ at present has something important to do ith our daily life.be discussing discussdiscussed discussed5. is a_____country______to the third orld.ped;belongs ping;belongingping;belongs ped;belonged6.---Who is the man______to the teacher?---A model orker_____our school.,visits talking;is visitingg;visiting g;visitedmany of us________,say,a meeting that has nothing to do ith us ill be interested in the discussion?ing attend attendedflo ers_____s eet in the botanic garden attract the visitors to the beauty of nature.smell ng be smelt答案:D A D D B C B B动词的-ing形式做定语1200字以上 高中
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彩云追月(更新版)_3000字很久很久以前,在一座荒无人烟的山上,有一座亭子。这里是有人的。但是,在亭子里,没有人。只有横七竖八的凳子,横七竖八的桌子,横七竖八的尸骨,让人毛骨悚然。他们是谁,这里发生了什么,为何要来到这一片寸草不生的土地,他们怎样生存,都成了有待破解的谜团………相传,这里还有一个恐怖的传说。一个叫凌莜的少女,有一天碰上了一片彩色的云,她觉得很奇怪,于是就跑回家告诉了妈妈。她妈妈说,这可不是个好兆头,在不久的将来,可能会有厄运发生………果然,十天以后,厄运便发生了,她妈妈和她的一家人,没有一人生还………只有凌莜一人存活了下来,可是,她难道就开心吗。不,不是的。这几百年,每当圆月之夜,就会有一只白鸽飞来,递给她一封信,没有人知道是谁寄来的,于是,疑问便伴随了她一辈子,直至她修炼成狐仙……十年后……“妈妈,你说的是真的吗,你真的碰上过彩云姑娘吗?”颖茜好奇地问着妈妈。“没错,我确实遇到过。”已经八百一十岁的凌莜告诉颖茜,“孩子,我的生命已为数不多了,孩子,你要好好管好自己,知道吗?那片彩云肯定会再来的,我仙族肯定又要遭一次灭顶之灾。”说着凌莜倒了下去,她最后一句话,没有说完,而自己对孩子的担心之情,再也没有了。“妈妈,不要离开我,你走了我怎么办啊!”颖茜望着周围荒芜的山峰,望着怀里的妈妈,望着仅有六岁的自己,她想:我该怎么办。又是十年过去了……十六岁的颖茜已经长成一个亭亭玉立的少女了,她还记得十年前妈妈临终前对她说的话:“孩子,等你长到十六岁时,就可以施展法术,让自己变成一位人类,找到一个叫婷乐的和你一样大的少女,从她那里,你就可以知道那片彩云的下落,就可以为我们的族人报仇了。可是她应该去呢儿找这个叫婷乐的女孩呢?她想,我应该先变成人形吧。“郚里来烨听”,一阵魔语过后,颖茜已经变成了一个美丽的女孩。“我现在应该下凡了,去找那个叫婷乐的女孩,去为我的族人报仇。”说着,她喊出了去到人间的咒语。一阵眩晕过后,突然,一座高大,而且富丽堂皇的别墅出现在她面前。“这是什么啊?”颖茜惊讶的把嘴张成了o型。“不要害怕主人,这是您的家,我是您的助手紫悦,有什么吩咐您尽管说。”“你是什么人,为什么要这么说?”颖茜半天缓不过神来。“不要怕,我是管家卡卡。”紫悦说。“你是妈妈派来照顾我的吗?”她好奇地问,“没错,就是凌莜让我来照顾你的,我已经等了您十几年了,请让我送您进去,享受您来到人间的第一次晚饭吧。”说着,“嗖”一声,颖茜眼前的景象更让她吃惊了:无数的名牌鞋子琳琅满目,整齐地摆在鞋架上,在衣帽间里,许多名牌衣服成箱成箱的堆放在那里,餐厅里更是有不计其数的美味等着她。她想,今晚,我应该能睡个好觉了……“主人该起床了。”早晨八点整,紫悦好心叫醒了颖茜,却遭来她一阵白眼:“干什么啊,好不容易来到这里,能不能让人睡个好觉啊!”原以为昨夜能睡个好觉,却因为好几只猫叫被吵的不行。“紫悦,昨天你有没有听到一阵猫叫?”颖茜问紫悦,“有啊,那是隔壁王老太家的,她家有十几只猫呢。”紫悦回答说,“主人您要是嫌吵,我就给您按上个隔音板吧。”他说。“不用了,半夜睡不着,听听这几只猫在这发牢骚也不是件坏事,对吧?”颖茜笑眯眯的对紫悦说。“行了,赶紧准备早餐吧,吃完了,我还要去找那个叫婷乐的女孩呢。”“是,主人,我一定让您吃好穿好,不辜负凌莜夫人对我的期望。”“行了行了,别在这拍马屁了,快去准备吧!”“是的,颖茜姐姐!”紫悦做了个鬼脸,便走了。原来昨天晚上,颖茜对她说,你以后别叫我主人了,你比我小,就叫我姐姐吧。叫主人我有点儿受不了。所以,紫悦就叫她颖茜姐姐了,就像亲姐妹一样。“走喽。紫悦,你在家打理一下,我出去看看有没有什么交通工具,你在家等等喽。”颖茜说完,便扬长而去,只留下紫悦一个人在那干瞪眼。“喂,你的包忘了拿了!”紫悦正想追出去,却看见一个蓝色皮面的日记本的一角露了出来。“咦?这是什么啊?”她打开看了看,只见里面写着“2577年5月30日,凌莜与我共同去找婷乐,可是,没有找到。”“2577年六月3日,凌莜去世了,我一人孤军奋战,独自寻找婷乐,没想到却碰到了一个叫紫悦的傻瓜,她还称什么主人主人的,切,谁稀罕!”“2577年7月6日,我本来想多睡一会儿,未想到紫悦却早就把我叫醒了,唉,以后还会怎样呢?没事,管他呢?反正我已经骗了她一次,不见得再骗她一次了,你说呢?婷乐,你到底在呢儿呢?你什么时候才能与我相聚呢?”看到这里,紫悦已经泪流满面了。她想:颖茜,你为什要这么对我,为什么要欺骗我呢?你知不知道,我就是婷乐,我就是那个线人。本来我打算过几天再告诉你,但是,现在一切都不用再说了,你永远都不会再找到我的。对不起,颖茜。我爱你。说完,紫悦用法力变出了一座飞船,走上去时,她想:我还是留下来吧,也许颖茜她不是故意的呢?我就这么走了,对她是不是不公平呢?算了吧,反正她在那里面也写到了:谁稀罕。放弃吧,你这么走了,她也会不在乎的,她只希望找到婷乐,只希望为族人报仇,她压根就没把我当成朋友,我还这么在乎她干嘛呢?婷乐想,我走吧,放弃这里的一切,去某个星球上重新开始,不是更好吗?再见了婷乐,你保重,等我能面对你的那一天,我会再踏上这片土地的。说着,卡卡提着行李包,踏上了那个飞船,离开了那片让她伤心过的土地……当颖茜回来时,不禁吓了一跳:紫悦不见了,家里乱成了一锅粥,墙上自己与妈妈的合影不见了,桌子上留着一张字条,“是紫悦留下的!”颖茜大喊道。只见上面写着:对不起,颖茜姐姐,我偷看了你的日记,我想,我的存在对来说并不重要。我走了,等我想好了,我会再回来找你的。紫悦“紫悦,姐姐也对不起你,我不是故意的,我不是故意的,你能原谅我吗,请你回来吧,我需要你的帮助,求你了。”颖茜不禁流下两行热泪。她显然还不知道,卡卡走了,这个世界上再也没有一个叫婷乐的女孩了,她再也没法为族人报仇了……“唉,既然这样,那也无法挽回。我先找一个学校上学吧。”颖茜这样想着,就踏上了寻找新学校的道路……“叮咚,距上课还有三分钟,请师生做好准备。距上课还有三分钟,请师生做好准备。”在不远处,有一座学校。“太好了,终于找到了一所学校了。”颖茜上前看了一下,只见校门口上写着:北华私立中学,她想,到底要不要进去呢?进去了,可能就再也出不来了。没事,拼一把吧,能怎么样算怎么样吧。她长舒了一口气,慢慢踏进了北利华私立中学的校门。等一年之后,婷乐就会返回地球,就能让颖茜恢复自由……一年后……“紫悦,你回来了,你还好吗?”“是的,我很好,倒是你,这些日子把自己折腾的不是样子。”“没事,今天你回来,我请你吃大餐,走吧。”“唉,别。我请你吃吧,你都没太有钱了,我这几年挣了不少钱,我请你吃!”“好吧,那就听你的,走,我们去吧!”“好。”没错,婷乐回来了。在一年以后,而且,她这次回来是有目的的,她这次来,是为了寻找一件宝物,只有那件宝物,才能让颖茜恢复正常的魔法,让她重新回到仙界,然后她们两人一起寻找那片彩云……“叮铃铃,叮铃铃。”第二天早上一早,闹钟响起来时,婷乐和颖茜已经开始忙起来了,她们要动工去找那件秘密宝物,那件能让颖茜恢复魔法的宝物。“唉,紫悦,都准备好了吗?”“嗯,都准备好了,我们出发吧。”“好的。”说完这番话后,紫月明显感觉颖茜变成熟了许多。也许是因为那个秘密所造成的吧,她想,我是不是应该跟她道个歉呢?因为这一切有80%是因为我造成的。如果我当初不离开颖茜的话,那个人也许就不会乘机而入了。正当紫悦在愧疚自责的时候,颖茜过来说了一句,马上就把她敲醒了:“你干嘛呢?想这件宝物想得睡着了啊!别想了,我已经找到了!”“什么,你从哪儿找到的?”“那不,就在那里埋着,而且还露出了一个角,很明显的,我就挖出来了呗。”“这是什么啊,这个不像我说的那件宝物。我说的那件是紫色的,上面没有任何花纹,而这个有个黑色圆形花纹啊。”说完之后,紫悦突然醒悟了:那个样式的花纹不是当年封印颖茜哥哥的图案吗?难不成会?糟糕了!“等等,别碰!”紫悦大喊,可是已经为时已晚,颖茜的弟弟已经竣晟露出了诡异的笑容,而颖茜则坐在地上,手里拿着那个盒子,呆呆的望着眼前发生的一切……“怎么回事,婷乐姐姐?他是谁,为什么会出现在这里?”“等等,你想起我是婷乐姐姐了?”婷乐喜极而泣。“嗯,我不仅想起了你,还想起了妈妈把我的记忆删除等很多事呢!”颖茜激动地说。“啊!”一阵撕心裂肺的声音响彻天空,只见颖茜捂着头,嘴里还嘟囔着什么:“古立西卡奴古巴!”一阵咒语过后,周围的景象都变了,又变回了那个云雾缭绕的仙界,又回到了梦寐以求回到的家。“怎么回事?你们要干什么?”竣晟喊道,“没事,我只是想带你回来求证一件东西?”颖茜脸上露出了一种令人胆颤的笑容。“什么东西,你要我怎么样?”“我要你还给我原本属于我的东西!”“你抢走了原本属于我的一切,让妈妈把我误认为我就是一个坏人,而你,却趁机抢走了我的族长之位!凭什么,我比你大,却要我接受我比你小的现实!为什么!”颖茜大声喊道,“现在,妈妈也去世了,你也从封印中解除了,这是最好的结果。但是,如果非要在我俩中选一个的话,要么我去死,要么你去死,你自己选吧。”这时的颖茜非常激动,她不停的哭,过了一会儿又开始大笑,嘴里还说着什么关于:妈妈为了他,而不惜动用她修炼了好多年的灵力,用魔法把我的记忆删除;小时候,我干什么都要让着你,每次都要你先玩够了,我才能玩;明明我比你大,却要叫你哥哥,你叫我妹妹……“我受不了了!啊,头好痛!”说完颖茜就晕了过去。“你,做了什么?”婷乐害怕的问他,“我什么也没做,她自作自受。”竣晟恶狠狠地说,“可是她毕竟是你的姐姐呀,你不应该着么对她!”“你要再说话,我让你也尝受一下这种痛苦。”“婷乐,我在哪儿?”“哼,你还想着你那婷乐呢,你要不要去看看她?”一阵狡猾,而且让人头皮发麻的的声音传过来。“你是谁?为什么会带我……呜……呜……”我要是不把你的嘴堵起来,你还打算说多少话呀?”这时,颖茜终于看清了这个人的全貌:大鼻子,大耳朵,嘴角长着一颗像狗屎一样的痣。“呜呜呜呜呜呜!”(你快把我放开)“哟,你还来了能的来,用刑。”“呜!”“别管她了,用刑吧!来人,把他押上刑台!”只见一群人快步走来,拿着一根绳子,把她绑的严严实实的,如同一个粽子。“快去吧,你不是愿意看到婷乐吗,你马上就能见到她了!哼!”黑衣男子不怀好意的说了一句……当颖茜走到刑室时,看到婷乐面无血色的躺在那里,“过一会儿你也要跟她一样了,她的法力应经没有了,你也等着吧。”“啊,你们是谁?”“哼,你问我们是谁,你先问问她吧。”黑衣男子顺着方向看过去,看见颖茜和婷悦领着一大群士兵站在他面前。“你究竟是谁,为什么要害我和婷悦姐姐?”颖茜问,“你是不是竣晟?”“没错,我就是。”从黑衣人里走出来一个人。“可是竣晟,你这做有没有想过后果?如果你今天真的把我的魔法夺走的话,你依然得不到族长之位,因为那是命中注定的。我注定当族长,而你,注定只能当平民。”颖茜苦口婆心的教导着竣晟,只希望他能够知错就改,这样她就能不在处罚他,如果他不回头,那也只好这样了。可是,颖茜真的下得去这个手吗?不可能。因为他们有很深很深的血缘关系,即使发生了天翻地覆,也不可能磨灭他们的姐弟情谊。“你可以改吗?如果你能不再错下去,我愿意接受你,婷乐也一样。”颖茜流着泪说这句话时,她已经泣不成声了,而头痛并没有离她远去,而是更加的折磨着她。“不行了,我要坚持不住了,婷乐,如果我走了,你可以帮我照顾好竣晟吗?”她虚弱的说出这句话。“颖茜,你别说这样的傻话,你会好好的,我们也一样。”婷乐拉着她的手说,“你好好养病,会好起来的。”“姐姐,我错了,你能原谅我吗?”竣晟也哭了。颖茜虚弱的点了点头,然后便晕了过去……“颖茜,你好点了吗?你感觉怎么样”当颖茜醒来时,秋天已经来了。“我这是在哪儿啊?出什么事了,我昏睡了多少时间?”颖茜刚醒来,身体还很虚弱,但她迫不及待的想爬起来看看发生了什么事。“唉,你先别起,婷月姐姐说让我照顾你,她一会儿就来看你。”“竣晟呢,你是谁?”颖茜疑惑的问,“奥,忘了做自我介绍了,我叫彩莹,是婷月姐姐的表妹。”彩莹俏皮的说,“至于竣晟吧,姐姐说好像把他放逐到人间了,终身不得回仙界。”“嗯,这样是最好的结果。”颖茜呼了一口气。“哐当。”“哎呀,是婷乐姐姐来了吗?”“是我,颖茜醒了吗?”婷乐担心的问了一下她,“醒了,她正盼着你来呢,快进去吧。”“好的。你也走吧,这些天麻烦你了,我在玉水亭旁给你找了个房子,你以后就住呢儿吧,反正那里离这里也不远,几分钟就到了,有什么事再找你吧。”婷乐说完就进屋了。“婷乐,你可算来了。对了,刚才那个人是谁呀?她跟我说她是你表妹,是吗?”颖茜问婷乐,“对,她是我小姨的孩子。颖茜,对不起,现在我必须跟你说一个秘密了。”“什么秘密?”“在你还是一岁的时候,你妈妈因为和魔界仙音打了一架,导致灵力严重受损,而你是妈妈费了九牛二虎之力生下来的,为得就是要我有个伴,不再孤单。因为那是我患有重度压抑症,只有一个和我有血缘关系的人才能救我,并且是一个女孩。所以妈妈才决定把你生下来。其实,竣晟和你并没有血缘关系,而我和你却是姐妹关系。可是,妈妈将她仅剩的一点灵力全部封锁到了你的身上,想让你将来变得强大,不再胆小懦弱。可是,妈妈完全想错了,她这么做完之后,就去世了。从此,你跟着我去了春神的家,也就是凌莜夫人的家。那时她家里有一个儿子,就是竣晟。他很喜欢欺负你而你却什么也不说,只知道自己忍着,直到他把你的灵力偷走之后,我才发觉到事态的严重,可是已经为时已晚。我比你大三岁,所以我的灵力也比你强。”听完婷乐这番话,颖茜呆呆的望着远方,幽幽的说:“所以,最开始你们都是骗我的,是吗?”“对不起,颖茜,这些年你受了这么多苦,姐姐没能保护你,原谅我好吗?”“姐姐,我没怪你,都是我不好。”“谢谢。”说完,她们姐妹俩就紧紧的拥抱在了一起。“好了,咱们就别再肉麻了,我觉得太阳都快被我们麻下来了。”婷乐的一句话,逗笑了颖茜,整个屋子的气氛由沉闷悲痛变成了愉快欢乐,“姐姐,我想睡觉了,你能等会儿再来看我吗?”“好。姐姐等会儿就来看你,好好休息,再见。”“再见。”说完,颖茜就进入了梦乡,婷乐看着她粉嫩嫩的脸,笑了。“姐姐就我!姐姐,姐姐!”颖茜也不知做了个什么梦,一直在喊着这句话。在门外守着的彩莹听见了,赶紧推门进来查看情况,只见颖茜手里抱着一只破旧的玩偶,嘴里还哼哼唧唧的嘟囔着什么:我不要死,竣晟你这个坏蛋,我这就让姐姐收拾你之类的话。她赶紧找到了婷乐,对她说明情况后,婷乐皱了皱眉头,她说:“不行,她还是有竣晟的记忆。这样她的头痛会更加厉害的,必须想个办法让她失去对他的记忆。彩莹,你赶紧把我屋子里的魔法秘籍拿过来,快点啊!”“唉,好嘞好嘞。”“颖茜,颖茜,你没事吧,醒醒!”婷乐焦急的喊着颖茜,此时的她,心里只想着颖茜。这时,一个声音在她身边缓慢地飞出来:“婷乐,婷乐,你难道忘了我们的约定吗?帮助颖茜找回以前的记忆,这才是正确的做法。可是你呢?你反而要把她叫醒,你真是太傻了。婷乐,我希望你记住你曾经对我许下的诺言,认真地去执行,你就会得到你想要的一切。记住,永远不能透露我们的秘密。”婷乐想,难道她真的回来了吗?如果她回来了,那么我该怎么办呢?是主动去和颖茜说,澄清这个事实,让她原谅自己呢?还是先保密,等她回来之后再说呢?我好烦,我该怎么办?婷乐想,她还是先不管了,先等颖茜醒过来再说吧。可是她会原谅我吗?一个月后……此时的仙谷,一是大雪纷飞了。而颖茜却再也没有醒来。婷乐的情绪也陷入了低谷。可是她又有什么办法呢?无非就是整天让自己睡觉、吃饭、修炼魔法。她对生活已经没有了希望了吗?不一定。因为她每天都在祈祷,祈祷颖茜能快点好起来;她还修炼了一种能让人起死回生的魔法,如果她醒不过来的话,婷乐就会牺牲自己,让颖茜醒过来。“姐姐救我,我不要死。”颖茜从梦中惊醒,她想,我这是怎么了?为什么每天都要喊姐姐姐姐的呢?我不是没有姐姐吗,怎么会突然冒出来一个婷乐姐姐呢?正在这时,窗外传来了一阵说话声:“婷乐,你要记住,她不是你的妹妹,她是公主,而你是什么,哼,你只不过是你个宫女罢了。自从颖茜小时候失踪之后,你就冒充她进宫当了公主,而真正的公主却饱受人间的苦难。婷乐,你这假公主,你真的做得问心无愧吗?”“你别说了,我不想再听了!凌莜,你以为你是皇后,你以为你是仙族的族长我就怕你了吗?别做梦了。我已经一无所有了,就算你把我抓起来,我也在所不惜。因为你以为你的丈夫就会原谅你吗?你背着他私自逃到仙界,而他这些年来是多么的痛苦你知道吗?你以为你很高尚,其实你比我还肮脏。凌莜,你去澄清事实吧,我不希望你为了她而在所不惜。”“你别想拿这个来威胁我,我迟早会告诉颖茜的。你……”“哎你这人怎么这么不讲……”“够了,你们这些年来都是骗我的吗?婷乐姐姐,这几年我还这么信任你,可你对得起我吗?”颖茜突然想发了疯似的冲出来,“好啊,既然你们都为了一个真假公主而吵得不可安生,那好,我现在就走,我不会再出现在你们的生活中了。”因你跟前说完接着就施起了咒语,只是一秒钟的功夫,颖茜就完全消失在了人群当中。在今后的日子里再没有见到过她……自从颖茜离家之后,她的生活就苦不堪言了。不是东家吃一顿,就是西家睡一宿。她多么希望能回到以前的生活,一家人在一块,每天都笑嘻嘻的,而且家里是多么的温馨。但是她不知道,在仙岛里,一个可怕的阴谋正在萌生着。婷乐和凌莜正在暗自庆幸着来之不易的惊喜。她们再等一两天,计划就开始实施了。这个计划具体就是:第一步对颖茜演一场戏,让她以为她们一直在骗自己,然后颖茜就会离家出走,再也不会回来。第二步让婷乐登上皇位,除掉所有心腹大患,然后建立一批新的精英队伍。第三步就是把颖茜关到一个他们精心设计好的仙境里去,她永远也出不来。可是,他们这个计划还没开始实施,风声就已经传到了颖茜的耳朵里。颖茜千算万算没想到她们会这样对自己,于是,她决定给婷乐和凌莜下一个马威:当她们来找自己的时候,装作不知道,然后任凭她们摆布。当她进入仙境时,就偷偷地看看门在哪里,趁其不备逃出去。终于,可怕的一天来了。颖茜一大早就起床了,她还打扮得漂漂亮亮的,像是去参加什么隆重的典礼。她还把门全都打开了,就差把门上贴上一个“欢迎婷乐和凌莜”的字幅了。“叮咚,叮咚。”一阵门铃响后,她们进到了颖茜的家里。她们身着奇珍衣服(就是很奇怪的衣服),走进了大厅。此时的颖茜正在厨房里泡茶,丝毫没察觉到有人进了这个家里。婷乐和凌莜正在观察着这栋房子,他们生怕有什么监视她们的东西,例如监控器,窃听器,录音器等。就在这时,颖茜从厨房出来了,见到了婷乐她们,她丝毫没有感到惊讶,仿佛早就察觉到她们会来的一样。“唉,你们来了,快坐吧。”颖茜硬生生的说了一句,“你们坐,我去给你们倒茶去吧。”“不用了,今天我们来,是希望你跟我们回到仙岛去,我们好好谈谈,可以吗,颖茜?”凌莜假惺惺的说,我们一定会好好待你的,以前的事是我们不对,你能原谅我们吗?”“对呀,这个错并不全在妈妈身上,你能跟我们回去吗?”婷乐请求道。“嗯,这个问题我还没想好,等我想好了,我自然会给你答复的。好了好了,我们先不说这些了,你们今天来一定还另有目的吧。”颖茜平静的问,“嗯是还有其他的事,我们想带你去一个地方好吗?”“行,当然可以,去哪儿都行,我巴不得出去呢,在这里干活又苦又累,我的身子骨都快吃不消了。我相信,你们带我出去,肯定会好好待我的吧,婷乐姐姐,你说是不是呢?”“嗯,是的,我们一定会好好待你的,你放心好了。来,我们喝杯茶,以茶代酒,祝愿我们的旅途会是愉快开心的。”“好,干杯。”颖茜喝完后,就觉得头有点晕晕乎乎的,她想:他们一定在酒里加了什么东西,可能是安眠药吧,千万别是安利索,吃了它,我的法力就消失了。见她昏昏沉沉的睡去,婷乐和凌莜高兴地拍了一下手,她们肯定想,yes,计划成功了,终于没有颖茜这个绊脚石了。可是颖茜并没有睡着,她正在装睡,看看她们两个到底想对她做什么事情。五年级:刘小满作文网专稿 未经允许不得转载1200字以上 五年级
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中国,中国!一缕缕温暖的阳光,映入人们的心扉;一场场激烈的战争,牵动人们的心弦;一次次新年的钟声,敲响了人们的心灵。是的,国家越来越繁荣、越来越富强,那正是因为我国人民坚持不懈的努力所创造出来的。自1998年,这个崭新的起点依赖,中国边不在寂寞,不再消沉,而是从世界的东方站起来了,真真正正的站了起来。正因为改革开放,正因为解放思想,才得以实现中国当代发展历史性的折,中国命运也因此,发生了翻天覆地的变化,社会型也由此开始。在着三十年中,我国发生了许许多多重大的时间。这些都是中国人民的的骄傲。年7月1日,万众瞩目的2008年奥运会主办城市的推选。终于在莫斯科国际奥委会112次全会中揭晓,萨马兰奇用他那雄浑的声音,年初了这座城市这也是中国凭借着自己国人的优势与完美的陈述报告,在五座城市中,脱颖而出!年10月15日,神舟5号载人飞船发射成功,千年飞天梦,终于在这一刻得以实现,这次发射,也是人类探索太空历史上的一次重要成就,是我国航天事业重要里程碑。我们完全有理由相信,在改革中不断变得更加自信和成熟的中国人民,必定能在最短的时间内屹立于世界的发达国家之林。年8月8日,这一举世瞩目,国人永远难忘的日子——第29届夏季奥运会在北京隆重开幕,历时十几天。来自世界各地的体育健将和观众,欢聚在北京各个体育场馆。共同见证盛世空前的第29届北京奥运会。没有强大的国力、人才、财力,怎能成功举办这样的盛会呢?但命运偏偏要考验我们的毅力:在2008年5月12日,四川汶川大地震,大地震粟,一时间夺走了成千上万人的生民,摧毁了数以万计的房屋,道路、公共设施几乎全部瘫痪。国家和人民蒙受了巨大的损失。阴霾一时笼罩在人们的心头。然而灾害无情任由性,上自党中央主要领导人,下至普通老百信,众志成城,纷纷向再续人民伸出援助之手,使灾区人民感受到了人间温暖尚存。有的还自愿陪着他们度过最艰难的时刻,也让他们看到了重建家园的希望,鉴定了重建家园的决心。三十年来的所有辉煌,让我们懂得了世界上没有什么事是做不到的,只要有坚定顽强的意志,没有什么事可以阻挠我们,因为我们正在为我们自己的年轻奋斗着;因为我们正在为祖国拼搏着;因为我们正在理想的路途中艰难的行走着!三十年的璀璨星光,让我们知道了,我们会像天空中那最亮的星星一样,永远璀璨于蓝天之上。永远翱翔与蓝天之上。回想过去的三十余载,中国经历了多少风风雨雨,数以万计,但是我们都咬紧牙关,挺过来了,这都是我们祖国人人民的短节合作。正因为我们从不气馁,从不向困难妥协,更不向命运低头的精神,才支撑着我们走到现在,因为我们坚信,命运是掌握在自己手中的。国家的命运是掌握在国人的手中的!回首过往的三十年,我们哭过、笑过。高兴过。也悲伤过。但是我们从没灰心过,因为我们都很团结,因为我们都很坚强!三十年,对于人类来说,无疑是非常漫长的,因为我们的一声又有几个三十年呢?但对于国家,乃至于真个时间诶,都是非常短暂的,也许正如余个出生的婴儿般,那么娇小,而从这娇小的三十年那可以看到祖国的希望,难道不是么?三十年,我们又有什么留念的呢?三十年,只是刚刚起步,更加漫长的旅途还在后面,道路越来越艰辛,但我们也会越来越坚强,越来越勇敢,我们的祖国也会更加昌盛繁荣。日复一日,年复一年,我们忘我的工作着,拼命的学习着,努力的拼搏着。只为等待天边那缕缕闪耀着光芒的阳光,射入人们的心扉,等待着——王朝的盛世。1200字以上 初三 散文
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