秋天的遐想750字

秋天的遐想

750字 初一

秋天,是一个美丽的季节。自古以来就有诸多优美的诗句描述美丽的秋天,如王勃在《滕王阁序》里描写到:落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。王维的:空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。苏轼认为:一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。在秋天,我们登上香山,爬上长城,畅游在山水之间,看万山红遍,层林尽染,万类霜天竞自由。

秋天,是一个让人浮想联翩的季节。自战国时期楚国的宋玉在《九辩》中写下:悲哉,秋之为气也!在中国文学史上影响深远的“悲秋”主题就由此发端。比如:万里悲秋常作客,百年多病独登台;月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠;多情自古伤离别,更哪堪,冷落清秋节!当然,也有一些诗人反其道而行之,觉得秋天别有一番情怀。刘禹锡曾写下:自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。杜牧《山行》:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

秋天,是一个收获的季节。在农民伯伯的院子里堆满了秋天收获的累累果实:一包包雪白的棉花、一袋袋金黄的玉米、一筐筐鲜红的苹果、一串串火红的辣椒,映照着农民伯伯满脸的笑容。春天辛苦播种,夏天尽心耕耘,在秋天终于获得了满意的回报,然后过一个和和美美的大年,这是一年完美的循环。我们的学习何尝不是这样?相信在师达经过三年的努力学习,一定能够取得满意的成果,在秋天升入自己心仪的高中,继续遨游在知识的海洋。

小时候,我总以为所有的人都在同一个世界,处于同一个季节,我们的环境是一样的,行动是一致的。等上了初中学了地理课之后,我才知道,在南半球,比如澳大利亚,我们是秋天的时候,他们实际上是春天。世界是这样的丰富多彩,有人认为秋天悲寂寥,有人认为秋日胜春朝。我们在过秋天,有人却在过春天。丰富多彩的内心认知,映照着丰富多彩的大千世界,保持开放和包容的心态,不必强求一致和统一,才是这个秋天真正的神韵。

不一样的秋天

600字 初一

我一直有个小小的心愿,那就是体验一下或者说看看快乐的秋天,因为,不知为何,一看到满是泛黄的秋天,一股凄凉之感立刻涌上心头。

在一次出去游玩之时,我看到一棵大树下面铺开一层枯叶,又在那即将掉下的树叶上洒了水,因为我不希望他们掉下来,如果掉下来了就相当于结束了他们的生命。我知道这样的做法是十分幼稚的,但是看这前面坐在地上的老人,我也就不以为然了。

但是那次真的很开心,因为景实在是太美了!

从远处看,就像一幅长方形的画作,用黄色点缀,以橘色红色为主,真的是多彩的秋天。而仔细聆听,不仅仅有风声的快感,还有鸟儿的叫声,踏碎叶的声音,三个一齐,就像一场久违的音乐剧。不久在来感受,泥土夹杂着枯叶的味道就齐刷刷地飘进了你的鼻子,让你也变得飘飘然像梦里带给你快乐的仙女一样。之后,我用手扶在树上,感受到了粗糙的表皮,以这样的感觉,我也知道这棵“树”应该年龄很大了,不过还能这样绽放自己的魅力,真是一颗有意思的“树”!接着你可以坐在长椅上,抬起头看着蓝天,相信我,你看到的是随心飞翔的小鸟,而不是即将凋零的枯叶!

就是这样的一天,完成了我的心愿,让我感受到了快乐的秋天,也让我想起了坐在地上的老人,我也希望他可以感受到这样的秋天。其实事物都存在两面性,有悲凉就一定有快乐,有伤心就一定有开心,有挫折就一定有结果,有失望就一定有希望!从自己悲观的世界里走出,接受一切新的事物吧,随即我把老人扶到了长椅上,让他也看着这么美好的一天……

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