小猴学本领
400字
二年级
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森林准备举行一场“特长”的大赛。选手是聪明的小白兔，美丽的大公鸡，可爱的小山羊和调皮的小猴。
一天早上，小猴去小白兔家写作文。小白兔教她写作文，小白兔说：“写作文要用很多好词好句，你不怕累吗？”小猴说：“不怕累，写作文可简单了！”小白兔给他一个本子，叫他好好地写作文。小猴写了一会儿，听见大公鸡在唱歌。小猴想写作文和唱歌比，还是唱歌好。
于是，小猴放下手中的笔跑了出去。他对大公鸡说：“大公鸡，你能教我唱歌吗？”大公鸡说：“唱歌可是要天天练习的，你做的到吗？小“小猴说：“我一定做得到。”他们开始练了起来。
突然，一只山羊跑步从他们面前经过，小猴又想还是跑步轻松。于是，他跟山羊去跑步了。
到了比赛的那一天，各个选手都非常精神，发挥出自己最好的水平。当比赛颁奖的时候，只有大公鸡，小山羊和小白兔有奖。小猴去问为什么自己没有奖。小白兔语重心长地对他说：“你这里弄一下，那里弄一下，做事总是三心意的，最后一事无成，怎么能有奖呢？”小猴子听了，羞愧地低下了头。
二年级:曾宝妍
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小猴子学本领
550字
二年级
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森林里要选“专业小能手”啦！小猴子想参加。他听说小兔是写作高手，就去拜他为师。小兔摇头晃脑地说：“写做要认真，写完后要修改。你先给我写一篇作文吧！”小猴二话不说，就写了一篇作文给小兔。小兔说：“这里要修改，这里也要……！”小猴听了想：“烦死人了，写作除了要动脑，还要修改。”于是，小猴对小兔说：“我不干了！”说完，小猴子就气呼呼地走了。
后来，小猴被一阵美妙的音乐迷住了，就去看谁在练习音乐。原来是小夜莺正在练习吹喇叭呢！小猴去拜小夜莺为师。小夜莺说：“你每天清晨起来练习，要……”小猴又想：练习音乐要起早，好累啊！“于是，就对小夜莺说：“我不干了！”就头也不回地走了。
然后，小猴看见小花鹿在跑步，他想：“跑步是很简单的，于是，他就去拜小花鹿为师。小花鹿说：“你要每天早上进行练习。”小猴觉得太累啊，就对小花鹿说：“我不干了！”于是，他又走了。
最后，由于，小兔，小夜莺，小花鹿都很努力，他们分别成了着名的作家，音乐家和跑步健将。而小猴呢？他却一事无成，他羞愧地低下了头。
二年级：曾宝菊
作文网专稿未经允许不得转载
点评：选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息。
美中不足的是：文章语言有些朴素缺乏亮点。
小作者可以通过修辞手法的使用使文章更加生动鲜活。对于小猴子的羞愧可多些描写，文章结尾处可加些对于该故事的感想。
点评老师：苏璐璐
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小猴学本领一天，小猴子找朋友玩，小朋友都没在家，都去上课了。小猴也想了想：明天我也要去上课。小猴看见了一个作文班，便去听了一节课，它觉得作文太难了，写得手都酸了。而且每天还要看书，看得头晕眼花，它就不想学了。第二天小猴子看见公鸡伯伯在吹喇叭，就跟着公鸡伯伯一起吹。可是没过多久，小猴子吹得口干舌燥的，嗓子都要冒烟了，它也放弃了。第三天小猴又看见小鹿正在跑步，小猴子想了想：跑步只要用脚就可以，应该很轻松。小猴就决定学跑步。可是没跑多久，小猴子满头大汗，也气喘吁吁的了。结果，小兔写作文拿了第一名，公鸡伯伯吹喇叭拿了第一名，小鹿跑步也拿了第一名。它们都说小猴子东学学、西学学，最后什么都没学会。小猴也只好两手空空地回家了。这故事告诉我们做事不能三心二意，半途而废。指导老师：刘玲300字 二年级
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