小鸭子
500字
六年级
叙事
一群憨态可掬的小鸭子正在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头。
它们来到了温哥华的大街上，小鸭子们因为从来没有见过这么高大的建筑物和各种各样的汽车，所以觉得很好奇，它们的眼睛一眨也不眨地盯着，有的甚至“嘎嘎”地叫着，仿佛在说：“要是我们有这些东西该多好啊！”这几只小鸭憧憬着未来的生活。突然，几只小鸭子失足跌入了路旁的下水道里。鸭妈妈连忙跑到下水道边，只见小鸭子们在下水道里拼命地挣扎着，惊慌地拍着翅膀，仿佛在说：“救命，救命！”鸭妈妈急了，连忙用嘴去叼，可惜下水道太深了，鸭妈妈的嘴根本就叼不到。
就在万分紧急的时候，鸭妈妈看到了一丝希望在马路上执行任务的巡警。鸭妈妈带着满怀的希望，来到巡警身边，撕心裂肺地对巡警说着鸭语，翅膀不停地拍打着。巡警看了鸭妈妈的言行举止，仿佛知道鸭妈妈有什么事要他帮忙，便让鸭妈妈带他去“事发地点”。
鸭妈妈“拉”着巡警来到了下水道口，巡警见里面的水流十分急，小鸭子们随时有可能被水冲走。巡警搔搔后脑勺，决定用大网漏将“失足者”从下水道里捞上来。巡警把大网漏伸进了下水道里，几只小鸭们见到了希望，便纷纷爬进大网里。
小鸭子们终于得救了，鸭妈妈在巡警身边“嘎嘎”地叫着，仿佛在向巡警说谢谢。小鸭们抖了抖身子，也学着鸭妈妈的姿势向它们的救命恩人道谢。
小鸭子们平安地穿过了车水马龙的大街，在朝阳的照耀下，温哥华的大街上更加美丽，绚丽夺目……
六年级:135795
挨骂的滋味
500字
六年级
记叙文
建兰路小学 六年级三班 于林华
挨骂什么滋味？在上个星期天，我作业没写完。让我又体验了一次挨骂的滋味。
上个星期四晚，我的数学作业非常多。我心想：五分钟2页不写了。明天早上早点去学校抄别人的就行了。想到这儿。我匆匆把语文作业写完就去看电视了。可第二天我睡过头了。我没抄上。只好交了。组长向老师汇报了。老师便当着全班批评了我。我当时真想自己找一条缝钻进去，再也不出来了。可我又钻不了。于是我脸红起来。脸蛋就像熟透的苹果一样。我心想：士可杀不可辱。我真是没脸活在世上了。但我又不敢。这时。似乎全班42双眼睛都直直地盯着我。使我不敢抬起头直视他们。这时我心想：完了﹗以前我光辉的形象已经毁了。我已经没有脸面在这个班里了。那是，我真想有盒安眠药在我面前。我也好一走了之。让批评和羞愧离我而去。但想到以后还会有机会。我还是忍吧﹗这时，我的脚已经开始痛了。我真想老师现在说；“于林华，你坐下吧。”但过了一会儿，我还是没等到这句话。现在，我的脸有红又烫。手一放上去，皮都能烫掉一层。我真想大哭一场。以表达我羞愧和伤心的心情。但俗话说的好：男儿有泪不轻弹。我不能哭﹗
现在我终于明白了一个道理：你最好不要少写任何作业。要不然你就会品尝到挨骂的滋味了。告诉你一个秘密，挨骂的滋味是非常不好受的哟﹗
指导教师： 陈慧原
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小鸭子这天傍晚，鸭妈妈正带着小鸭，在温哥华的街头漫步，鸭妈妈走在前面，像自己的家一样“熟门熟路”；小鸭子们显然是第一次“出远门”，跟在妈妈后面，一路上东张西望，不时见到一些新鲜的事物，便停下来驻足痴望，打量半天。鸭妈妈见孩子掉了队，便在前面叫了一声，似是在呼唤自己孩子，小鸭子似乎都听到妈妈在叫自己，便赶紧收回目光，加快步伐跟了上去。突然，鸭妈妈停住了，不知是在等待什么。小鸭子们见了，便也学妈妈的样子停下。一辆辆汽车呼啸而过，扬尘而去。不一会儿，车少了，鸭妈妈赶紧呼唤了一声自己的孩子，带领它们穿过马路。鸭子们在马路上不紧不慢地走着，司机们倒也不着急，一辆辆停了下来，此时倒也十分安静，没有喇叭的声音，没有催促、驱赶的声音。待鸭子们全都过了马路，司机们才继续前行。一口没有盖的井张开巨嘴，静静地躺着，等在这条路上……鸭妈妈机智地绕开，几只小鸭也紧跟着，害怕会被落下。几只贪玩的小家伙走走停停，一不小心，没留神便失足掉入下水道。后面，几个不明所以的小鸭们依旧“前仆后继”，坠入井中。鸭妈妈回头一看，发现几个孩子不见了，便急忙回头，来到刚才的那口井边。急促的水流声似是井对鸭妈妈的嘲讽，不停地讥笑着，湍急的水流不断地涌着，小鸭们扑腾着翅膀，却也无济于事……鸭妈妈急得团团转。突然，她似忽然记起了什么，马上奔到马路旁，对着交警大叫。巡警很是奇怪，鸭妈妈依旧仰着头，伸着脖子，大叫着，又回头对着井大叫几声。巡警似乎明白了什么，跟着鸭妈妈来到井旁，才恍然大悟…………太阳顺着天际滑落，经过巡警半个多小时的努力，小鸭们全部获救。鸭妈妈冲着巡警叫了几声，似乎是在感激他。夕阳给鸭妈妈披上了一件金黄的外衣，将它的影子拖得很长，很长。巡警目送着小鸭一家渐行渐远，渐行渐远……700字 四年级
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小鸭子今天，我要给大家介绍一种小动物——小鸭子。小鸭子长得非常可爱。黄黄的毛，扁扁的嘴巴，小扇子一样小脚丫。走起路来一摆一摆的，特好玩儿。前天，我去了老家，看见几只小鸭子在水里玩游戏。突然，我看见小鱼儿一个个窜到石头底下了。原来，有几只小鸭子游过来了。我喜欢小鸭子，希望小鸭子也能喜欢我。100字 二年级
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小鸭子我家的院子里两只活泼可爱的小鸭子。它们浑身都是黄色的羽毛，软软的，老远看，就像两团小绒球在地上滚来滚去。小巧玲珑的身体，一双水汪汪的大眼睛，一张扁扁的小嘴，一对又短又小的翅膀，尾巴几乎看不见。细细的小腿，脚上有蹼。像个小姑娘。走起路来一摇一摆的，有时停下来梳理羽毛，叫上两声，再大摇大摆地走过。小鸭子喜欢游泳。当天朗气晴，万里无云的时候，我会端来一盆清澈的水，我把小鸭子轻轻捧起，慢慢放进水里。小鸭子摇摆着翅膀迈力地划着，划呀划呀，划了一圈又一圈。有时它会伸出一只小脚把下巴洗一洗，而另一只脚便会伸得笔直的，有时又钻入水底，多像是一个舞蹈演员在水上进行精彩的表演，我把小鸭子抱到岸上，它一甩，把水弄的我一脸的。小鸭子最爱吃蚯蚓了，每天清晨或放学归来，我就到菜园子里找蚯蚓．直到挖满一瓶子才肯罢手回家。每次喂蚯蚓便是我的幸福时光．我把装蚯蚓的瓶子往它们面前一倒，小鸭子便争先恐后地来啄它们，啄到大一点的撒腿就跑，其它几只也追上去，抢到的那只又继续往前跑，就好像接力赛一样．终于两只鸭子同时啄到那根大蚯蚓，两只鸭子各往各的方向跑，蚯蚓一下子象牛皮筋一样拉长了，好玩极了．每天中午回来，它们一看到我拿着那个瓶子，就会围上来，还不停的对我“吱吱”叫，希望我快把食物放到地上。两只活泼可爱的小鸭子！我真喜欢它们！550字 五年级
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小鸭子今天，我在鸭棚外看鸭子，鸭子的嘴巴长长的扁扁的，眼睛圆溜溜的，像两颗小黑豆一样大，它的毛是黄绒绒的，像一个小球，它的小脚丫像两只船浆一样，在水里划来划去的，真可爱。我们天天挖蚯蚓给它吃，他的日子过的很好，他一天一天的长大，渐渐变得可以自己找东西吃了记得有一次，我家里来了客人，客人走的时侯，我没有注意，鸭子就飞了出来，我还不知道是鸭子，我就没管它，但是我总觉的，那个白的东西是鸭子，我转过身一看果然，跟着客人走了，我赶紧去把鸭子抓回来，鸭子在的翅膀使劲的扇，我都不能靠近鸭子了，后来我叫妈妈来抓鸭子，妈妈去的时候鸭子也在使劲的扇翅膀，我妈妈抓他的时候，手指被刮出了血，后来是客人把他抓住的。鸭子很可爱，我喜欢他，不过我们养的鸭子都吃了。300字 五年级
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小鸭子2012年5月8日星期三哇！我的小黄鸭长出了一对毛茸茸的翅膀，可爱极了，我把他俩放到池子里游泳，只见他们两条腿扑棱着水花，游了起来，慢慢脚离开了池子边，游到水 中间，水花四溅，嘣到了我的脸上，我做了个手势，想让他们蹦出来，它们居然叨我的手指头，把我吓得赶紧把手缩了回来。小黄鸭们该吃饭了，我拿它们的食槽把 其中一只小黄鸭舀了出来，另一只小鸭子看到同伴不见了，它就急得往水池上跳，一下子从一米高的台子上蹦到了地上，它们俩真是形影不离的好朋友呀！200字 六年级
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小鸭子我乡下的外婆家养了一群可爱的小鸭子，它们全身披着毛绒绒的灰色羽毛，嘴巴扁扁的，一双眼睛圆溜溜的，两只脚上各有三个脚趾，脚趾叉开，还有一张软软的淡黄色的蹼。它们走起路来摇摇摆摆，好像要摔倒似的，可爱极了。小鸭子吃食的时候，总是你挤我，我挤你，有时还跳进盘子里去吃。一天，我躲在暗处看见这群小鸭子又在争食了。一只小鸭子抢先跳进盘子里吃，另两只也不甘示落，争着也往盘子里跳。终于，第一只鸭子被挤出了盘子，摔倒在地面上。它急得“嘎、嘎、嘎”地叫了起来，似乎在向它的伙伴鸣不平，另两只鸭子却吃得津津有味，其他的鸭子也纷拥而上。它们先用嘴衔住米糠，接着把头抬起来，扁扁的嘴巴张了张，就把米糠吞咽了下去。不一会儿，盘里的食物都被他们吃得见了盘底。看着它们狼吞虎咽的样子，我不禁暗暗说道：“真是一群馋猫。”这时，一只小鸭子看见地上还撒着几粒米糠，就立即跑过去，随着头飞快地伸缩，一眨眼，地上已干干净净了。吃饱了的小鸭子，有的蹲在墙角下休息，有的拍打着翅膀互相追逐，还有的独自走来走去，不时逗引飞来飞去的蝴蝶。不过小鸭子好像很怕我。每次我经过它们身旁时，它们都聚成一团，身子紧紧地靠着墙。可等我走远了，它们又在悠闲地散步了。真是搞不懂。可我还是很喜欢外婆家的小鸭子。500字 六年级
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小鸭子我们家养了两只小鸭子，它们十分的可爱。这两只小鸭子平时没事的时候，就喜欢在地上跑来跑去的，不知道在玩些什么，似乎简单的奔跑在它们看来就十分的有趣了。等到喂食的时候，它们一看到我拿着放食物的盆子过去，就叽叽喳喳的围了过来，十分欢快的等我喂它们。当我一把事物放在地上的时候，这两只小鸭子就你推我挤的争着抢着去吃东西，边吃边踩，每次它们吃完了东西，就会把地上弄得一片狼籍，十分的脏乱。我很喜欢我养的小鸭子，希望它们能快快的长大！200字 六年级 叙事
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小鸭子在我4岁的时候，我养了一只小鸭，它非常可爱，瘦瘦的白脸上镶嵌着一双黑珍珠似的眼睛，樱桃小嘴上有一颗黑痣显得潇洒。走起路慢条斯理像一个害羞的小公主。小鸭特别贪吃，有一次我给我的小狗喂食，贪吃的小鸭就望着我手中的白菜和瘦肉，口水就留了三千尺了，但我咧，就偏不给它吃，让它望梅止渴。小鸭不仅贪吃，而且十分贪玩，一次，我来看它时，忽然发现哪儿来的绳子，它正用来跟绳子玩啥呢。我灵机一动，想逗逗它，便一下子把绳子从小鸭面前抽掉了，还故意在半空中左右晃荡。这下，小鸭气坏了。它平时那小小的眼睛，现在却瞪得大大的，好像在生气的嘟嚷着：“哎，你这个人怎么能抢我的绳子，快，快，快把绳子还给我！”顿时，它两脚一弯，像离了弓的箭一样窜了过来，张开嘴，要叼走那根绳子，但竟忘了自己该怎样着陆。结果。摔了个两脚朝天。这下，小鸭可慌了，他挥舞着两只小爪子，全身抖动着，小嘴张的大大的，好像在向我求救：“救命啊，救命啊，主人救救我！”尽管如此，我还是不帮它，所以它还是爬不起来。我看见它那躺在地上呻吟的样子，情不自禁的哈哈大笑，笑完后，还得把小鸭扶起来，它抓住我的手，好像抓着救命稻草一般，起来之后，又自个儿闹去了。鸭子在别人的眼里是乖巧的，但在我的眼里是调皮的。湖北省宜昌市猇亭区实验小学六年级：张姝点评：继续培养观察能力和细节描写能力，你的文章会有更大的进步。点评老师：陶流林500字 六年级 状物
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小鸭子在温暖的阳光洒在地上时，一只大鸭子领着一群摇摇摆摆的小鸭子走在温哥华街头。看起来，那只大鸭子应该就是那群小鸭子的妈妈吧！看，它们有的不紧不慢地跟着前面的小鸭，优哉游哉地走着，边走边欣赏风景；有的“嘎嘎”地唱着歌，左摇右摆地走着，还时不时抖抖身上那黄白相间的羽毛。开着汽车的司机见了，缓缓地停下车来，给鸭子们让开一条路，而自己掏出相机拍下这和谐的一刻。走着走着，忽然“扑通、扑通”几声，几只小鸭子因为玩耍没有注意走路，一下子失足掉进了正在施工而打开了的沙井盖的下水道。鸭妈妈看着在下水道拍打着翅膀的小鸭子，“嘎嘎”地叫了两声，便自己跑到离这里最近的巡警亭。亭里的几位巡警见了，忙把它赶出亭子。可鸭妈妈依然不走，拍拍翅膀指向“事发地点”，“嘎嘎”地向“事发地点”喊着。几位巡警看着它好像有什么事情要求救一样，便跟着它走了。巡警被鸭妈妈带到了小鸭子落水的下水道旁，巡警看见了几只小鸭子在里面挣扎。巡警尝试徒手捞出小鸭子，可是下水道太深了，手指没法碰到小鸭子。“怎么办呢？”巡警心想，四处看了看，看见了地上有一张大网，和一些施工时用的铁杆。对，就这样办！巡警急中生智，用铁杆在大网的边上穿过去，就是相当于在一个园中横穿而过。然后固定好铁杆，向下水道探去。下水道里的几只大叫的小鸭子看见东西了，连忙费力地往那里扑去，用小脚丫抓紧大网。小鸭子们感到，自己慢慢向上升去……小鸭子被救出来啦！鸭妈妈看见了自己“失而复得”的宝贝喜出望外，扑扑翅膀向巡警道谢，然后巡警目送鸭妈妈带着自己的孩子大步流星地走在被温暖阳光洒满的大路上了。600字 六年级 记叙文
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小鸭子我一向讨厌鸭子。听，它成天大叫，好象有用不完的口水，似乎在说：“放我出去，快放我出去。”这就是我家养的鸭子。它有着一身金黄的毛，很光滑，远远看去就象一个小绒球。我知道所有的小朋友都喜欢样鸭子，也都见过鸭子，当然也知道它的嘴巴是扁的了，。它有和白鹅一般的掌蹼，走起路来急促不安，眼睛黑黑小小的，就象两颗黑宝石。可它毕竟是家禽，吃东西的时候总是用脚踩踩，有时竟下个大小便也吃。可是，现在我改变了心思，因为它在水里太威武了。它在水里游就和饿快艇一样，它用灵活的掌蹼打水，非常快活。它还时不时将头往水里一钻，然后甩干，再重复几次。我想，它大概是在洗澡吧！鸭子有时非常搞笑，又喜欢跟着人走，又怕被追，更怕被吓了。我觉得鸭子实在是可爱，我再也不讨厌鸭子了。300字 六年级 状物
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小鸭子告诉你一个好消息：今天我家来了几个新成员——八只小鸭子。这八只小鸭子中有两只是黑色的，其余六只是黄色的。我听到妈妈买来小鸭子就急忙从楼上走下去看那些小鸭子。我看到这些小鸭子被关在院子里的一个圈里，咕咕咕地叫着，好像在对我说：“小主人，我们饿了，我们要吃食物了，快一些给我吃吧！”于是，我就向妈妈要一些饲料，抓起一把饮料放在手心里，拿到圈里给小鸭子吃。我看到它们抢着挤上来吃我手心里的饲料。我想它们一共有八只小鸭子，如果都到我手心里来吃那是不行的。还是想一个妥当的办法吧！我想怎么让他们都能够吃到，吃饱呢！我想了一会儿，才想出了一个好办法，那就是拿来两个盘子把饲料放在盘子里，然后放在地上，那些小鸭子不就可以全部上去吃食了！我把饲料放到地上，那些小鸭子就一窝蜂地挤上前去抢着吃。我眼睛一眨，盘子里的饲料已经给它们吃光了。哈哈，这一些小鸭子真是一些贪吃的家伙。我只好又在盘子里放了一些饲料。等到它们吃光以后，我再放。这样，我反复放了四次，它们才停下来不吃了，看来它们吃饱了。你喜欢我家的小鸭子吗？如果喜欢的话就请来到我家院子里来瞧瞧它们吧！400字 四年级 叙事
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小鸭子星期五的中午，我和爸爸在实验小学大门口买了两只可爱的小鸭子。在回家的路上，它们就像一对顽皮的小孩，把头钻进钻出，可真有趣！我一回到家马上把它们放了出来。我把小鸭子放在椅子上，它们忽然跳了下去，可真像游泳运动员在木板上跳水呀！它们又走到我的脚上，还钻进我的口袋，可真好玩呀！我又把小鸭子放进“肯德基外带全家餐”的盒子里，又把它放进苹果箱。第二天的早上，我去看小鸭子，看见有一只小鸭子好像快要死了。我想它一定是饿死的。因为昨天晚上我只给了它一点点食物。我又想，我可不能再把剩下的一只小鸭子给养死了。然后就去拿了一把烧熟的米饭喂它。我看着它吃饭的样子可真好玩，不是吗？一转眼就到了下午，下午我可是倒大霉啦！我在给小鸭子喂饭的时候，它把大便拉在我的手上，可真恶心。很快就到了晚上，晚上，小鸭子就像一只吵闹大王，它的叫声叽叽嚓嚓的，可真是太吵了。通过养鸭子的这件事，我明白了一个道理，妈妈爸爸以前养我是很辛苦的，我长大以后要回报他们。交大二附小四年级:周子刚400字 四年级 叙事
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小鸭子我家的院子里两只活泼可爱的小鸭子。它们浑身都是黄色的羽毛，软软的，老远看，就像两团小绒球在地上滚来滚去。小巧玲珑的身体，一双水汪汪的大眼睛，一张扁扁的小嘴，一对又短又小的翅膀，尾巴几乎看不见。细细的小腿，脚上有蹼。像个小姑娘。走起路来一摇一摆的，有时停下来梳理羽毛，叫上两声，再大摇大摆地走过。小鸭子喜欢游泳。当天朗气晴，万里无云的时候，我会端来一盆清澈的水，我把小鸭子轻轻捧起，慢慢放进水里。小鸭子摇摆着翅膀迈力地划着，划呀划呀，划了一圈又一圈。有时它会伸出一只小脚把下巴洗一洗，而另一只脚便会伸得笔直的，有时又钻入水底，多像是一个舞蹈演员在水上进行精彩的表演，我把小鸭子抱到岸上，它一甩，把水弄的我一脸的。小鸭子最爱吃蚯蚓了，每天清晨或放学归来，我就到菜园子里找蚯蚓．直到挖满一瓶子才肯罢手回家。每次喂蚯蚓便是我的幸福时光．我把装蚯蚓的瓶子往它们面前一倒，小鸭子便争先恐后地来啄它们，啄到大一点的撒腿就跑，其它几只也追上去，抢到的那只又继续往前跑，就好像接力赛一样．终于两只鸭子同时啄到那根大蚯蚓，两只鸭子各往各的方向跑，蚯蚓一下子象牛皮筋一样拉长了，好玩极了．每天中午回来，它们一看到我拿着那个瓶子，就会围上来，还不停的对我“吱吱”叫，希望我快把食物放到地上。两只活泼可爱的小鸭子！我真喜欢它们！五年级:幸福冰露500字 五年级 日记
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制作小鸭子今天，我做完了一部分暑假作业，然后翻开自己新买的书，津津有味的看了起来，翻着翻着，我被一篇“用手套做鸭子”的文章吸引住了，我越看越喜欢，我觉得应该很容易的样子，于是有点跃跃试试。说干就干，我按照书中的材料找来旧手套、棉花、针线、剪刀和彩笔，然后照着做起来。我先把手套剪成鸭子的外形，然后再用针线把边缝上，仅留下一个小口子用来塞棉花，接着小心地把手套里子翻出来，再往里面塞棉花。我一面塞，还挺简单的。我正在想着，突然，“叭”的一声，哎呀，棉花太多，把线给崩开了，我只好重做。有了失败的经验，我再塞棉花时，小心翼翼地，一点点的把棉花往里塞，一边塞还一边用手把棉花压紧。可是不管怎么压，鸭子的肚子还是鼓鼓的。哎，棉花塞得太多了。抽一些出来吧，又太瘪了。我有点不高兴，但转头一想，好歹能看出这是一只鸭子，不管怎样也是我自己做的小玩意儿。我拿起水彩笔，把小鸭子涂成黄色，又给它点上了红眼睛。我左看看，右看看，还是觉得少了点什么，哦，原来少了嘴巴和翅膀。我赶紧找来碎布片儿，剪成一个圆形，缝在前面做鸭嘴。又剪了手套的两个拇指，塞上棉花，缝在身体两侧。这样，小鸭子就长出了一双翅膀，我用红笔在它身上点了几个点儿，还用一根红绳系在它脖子上，美丽的小鸭子就出现我的眼前了。自己做手工艺品真好玩，自己动手丰衣足食，我一定要做出更好看的小鸭子。500字 初二 应用文