教室里的笑声
550字
三年级
叙事
“加油、加油……”今天怎么啦？玩游戏呢，先让我讲一讲游戏规则吧：两个人用绳子绑住各人一只脚，成三条腿走到终点，再回来。分成二组，“王组”是王祥宇那组，“周组”是周子严姐姐。我是分在了“周组”，和王柯搭档。我和王柯扭了半天才扭到一起。仲老师先让我们先练了一个，前面的人就扭了几下，不太好。我暗暗数了一下：“一、二、三……”天啊！我们是第三队，对手还是李馨和葛一！我紧张得不得了。
比赛开始了，我们队前面人开始走了，我暗暗想：“你们要给我们队开个好头呀！”时间“嗖……”地一下就过去了。轮到我们了，我和王柯都不知所措，我猛地一下就抬起被绑住的那只脚，差点没把王柯拽的摔一跤！“呼……”我长长地叹了一口气——幸亏没有把她拽倒。“唉！”我们输了。
第二局开始了！前面几个小不点儿，走得还不错哦，又轮到我们了，我可以说我是在拼命，因为不仅要走得快，而且我得把气放在心里，因为王柯一直踩我！“哈哈……”这一局，我们赢了！
第三局开始了，是冲冠军的关键一局！因为现在的分数太可怕了，那就是——1：1！我不知怎么了，一下子就呆住了，王柯赶快把我叫“醒”了（拍我了一下）。“加油，加油！”还好，不一会儿我放心了，因为我们组比那组人快了不少。可后来“王组”却后来居上，竟遥遥领先了，我们组稳稳当当走完全程。最后仲老师判我们赢了，原来，“王组”的王祥宇和张巍巍绑在脚上的绳子掉了——成了“两人四脚”了！我们队高兴地拍起手来。
今天，我虽然生了一会儿气，但仍然开心，因为玩得开心更重要！
沭阳县实验小学三年级:沭阳县陈家林
老师不在的时候
450字
六年级
叙事
叮铃铃，这熟悉的铃声在我耳边响起，大家都习惯的端正的坐在桌前，等待老师来上课。可是等了一会，见到老师没来，不知是谁说：“成老师开会去了。”于是教室里顿时像一锅水一样，渐渐的沸腾起来了。
有的人在写英语作业，边写边和旁边的同学讲话，对答案；有的人走下位，到别人的位子上讲话，不时嘻嘻哈哈；有的人在津津有味地看着漫画书；还有的人竟然经不住零食的诱惑，嘴巴不停地咀嚼着……
忽然，只听李旭喊了一声：“成老师来了！”大家吓得面如土色，魂飞魄散，都信以为真。走下位置的同学跑回自己的位置；看漫画的同学，赶紧往桌子里一藏，生怕老师把自己心爱的漫画书撕了。大家端端正正地坐着，假装一本正经的样子，等老师回来。只听李旭哈哈大笑，才知道被他骗了。
陈文卓正在写作文，忽然他前面的叶晨对蒋飞说：“你打的过陈文卓吗？”蒋飞说：“打得过。”叶晨又说：“那你敢把他的凳子抽掉吗？”蒋飞犹豫了。叶晨用激将法说：“不敢了吧，还说打得过他？”这招过然见效，蒋飞说：“抽就抽，有什么了不起的。”接下来只听“咚”一声，陈文卓摔了个跟头。一场“世界大战”拉开了序幕。
这时，成老师突然出现在了窗前，原来吵得不可开交的教师立刻变得鸦雀无声。
江苏省淮安市楚州区新安小学六年级：舒永杰
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教室里的笑声元旦的前一天，同学们都非常高兴，因为元旦快来了。都兴高采烈的想要过元旦呢。那天晚上，同学们都去超市买自己喜欢的小吃。盼望着，盼望着，元旦终于到了，每个人手里都拿着自己挑选好的好吃的，高高兴兴的走到了教室，等待节目的开始。元旦节目开始了，同学们玩了很多好玩的游戏。有击鼓传花，抢凳子，萝卜蹲等等。我最喜欢的是萝卜蹲。在做游戏的时候，我开始很紧张，后来慢慢地放松下来。我选的是紫萝卜，终于轮到我了，为了迷惑同学们，我灵机一动，说了紫萝卜蹲，紫萝卜蹲，紫萝卜蹲完紫萝卜蹲。同学们都像丈二和尚一样，不知道我葫芦里买的什么药。下面，我又快速的说，紫萝卜蹲紫萝卜蹲，紫萝卜蹲完粉萝卜蹲。粉萝卜还没有反应过来，我顺利的淘汰了粉萝卜，正当我在为自己的机智沾沾自喜时，不知道哪里传来了紫萝卜蹲的声音，我也被淘汰了。真是聪明反被聪明误啊。虽然输了比赛，我还是很开心。同学们越玩越激烈。根本难分胜负。后来我们放松下来，看了一会电视。今天，我玩的很开心，真希望明年的元旦快点到来。我的通讯地址：内蒙古鄂尔多斯市准格尔旗薛家湾第一小学四年级（三）班鲁凌波450字 四年级
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教室里的笑声教室里往往会有许多趣事，因此笑声源源不断，让同学们的生活丰富多彩，精彩纷呈。这天，大家那根紧绷的神经好不容易在前几天放松下来，现在突然又紧张起来，心“砰砰”直跳，原来今天是讲评期末试卷的时候。然而，在今天下午的第二节课课间休息时，董老师却给了我们一个完全意料之外的惊喜——-每人一小块纸杯蛋糕！只见董老师抱来两个蓝色塑料箱子放在讲台上，被好奇心牵引着的同学们，一个接着一个地围上讲台，七嘴八舌地说：“这些是什么？”“是好吃的吗？”“不，肯定是文具。”“估计是奖品。”“……”董老师说：“你们说的都不对。”然后她笑了笑，“是每个人一块的纸杯蛋糕！”听到了这个好消息，全班同学异口同声地叫了一声：“耶！”然后迫不及待地一拥而上，生怕自己没有了。讲台上顿时混乱一团。不一会儿，每个同学手里都捧着一个纸杯蛋糕，那松软可口的蛋糕上抹着一圈奶油，奶油上正躺着一颗小巧玲珑的草莓，十分惹人喜爱。大家便开始吃起来，不时还传来阵阵笑声。他们有的敞开肚皮，狼吞虎咽；有的细嚼慢咽，津津有味；还有的看着它好看，一会儿想吃，口水都快流下来了，一会又想想舍不得吃，就这一个，吃完就没有了。大半天才舔了几小口。但是，每个人的脸上都洋溢着笑容，那笑容，是惊喜，是快乐，还是感动？500字 四年级
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教室里的笑声“哈哈哈！”“哈哈哈！”这一阵阵的笑声从教室传出来，到底是谁引起的？想都不用想，肯定是“吴江鸟月月鸟”啦！他的真名叫吴鸿鹏，他是一个惹是生非，爱逗人笑的小男孩。每一次下课，他都会把大伙逗得哈哈大笑，每一次我出去玩回来，总会有些人差点笑掉大牙。记得有一次，因为下雨天，我呆在教室里。这时，吴鸿鹏走了过来，一边拿着水杯，一边说：“地面潮湿的我都可以滑冰了。”突然，不知谁伸出来一条腿，把“吴江鸟月月鸟”摔了个狗啃泥，只见他哭丧着脸，身体躺在地上，仿佛身上有一块巨石压着，他说：“到底是谁这么不礼貌，把我绊倒了，还不给我精神损失费，医药费……”一听他说完，我们全场都笑得合不拢嘴。还有一次是在阳光明媚的星期三，吴鸿鹏一直惹我生气，我终于忍不住了，所以，我和他打架了，他见打不过我，只好说：“大哥，饶我一命。”我一听，马上被逗乐了，我的气也就消了。这就是惹是生非的小男孩，这就是我们的欢乐星，你喜欢，反正我是不喜欢的。400字 三年级
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教室里的笑声又一次进到五年（7）班教室，一切熟悉的老场景已勾不起我打量这教室的欲望，在学习压力之下，我似乎没有心思去注重这一切，只有听到教室里的笑声，才偶尔回忆起点点滴滴……一二年级的笑，似乎没有什么意义，只是开心罢了，那时我们还不懂什么叫感情，笑也没有什么特别的情感，只有微笑和大笑两种。虽然那是感情最为纯真之时，却什么也不知道，感情色彩单调，只有开心与悲伤两种。两种感情如同春之韵之一——春雨一般，喜怒无常，前一秒泪水连连，后一秒便眉开眼笑，一二年级同学们反复无常的笑，记载了童年小河中一滴滴美丽的小水珠，这段最为纯真的感情，那单调无趣的笑，在我记忆深处永远不能忘怀。听，教室里又传来一阵阵毫无他意的笑。三四年级的笑，花样越来越多，有时是由衷祝福的笑，有时是无奈的苦笑，有时是开怀的大笑，有时是放肆的嘲笑。总之，感情丰富了，笑也越来越难以捉摸，教室里那一浪一浪的笑声饱含各种意思，在低年级段时，如果老师指出了某位同学的错，并以幽默的方式来开导那位同学时，我们全都会屏息凝神，紧绷的神经不敢放松，直到那位同学回到座位，才敢继续上课。而在当时也会笑，笑的原因也有许多，因此三四年级时，教室里那一阵阵笑声虽然主要还是开心，但也有不少别类的笑，总之，可以说我们长大了，感情更加细腻了。到了五年级，我们的笑似乎有点点伤感，我们读了许多有关人间悲欢离合的文章，渐渐地感到这份友情的可贵。每当看到新生的加入，我的心便像打翻了五味瓶——不是滋味，喜的是有实力的同学加入我们班，而愁的是他们原来也有班级，他们是否也经历过与好友与老师的离别。教室里的笑声带着一丝丝的愁，随风飘去，取而代之的是又一天的学习，同学们，愿我们的友情直到海枯石烂也不破碎。教室里的笑声再一次响起，拨打我丝丝心弦，倚着窗，望着当时外面的绵绵细雨，别有一番滋味在心头啊，我想罢，又站起来，应对着新一天的挑战。750字 六年级
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教室里的笑声在一个阳光明媚的早晨，我们作文班里开展了一次“连词成句”的游戏。游戏即将开始，我兴奋不已。因为，我是第一次玩这种游戏。过了几分钟。我们按着老师的要求把句子写好了。老师读了很多搞笑，搞怪的句子。特别是陈卓那一组可把我们给笑坏了。因为他们写的是“陈卓在冰箱里玩美女换装游戏”，老师刚读完，班里立刻炸了锅，大笑的、拍桌子的、捂着肚子的。大家无一例外，都笑得合不拢嘴。有的头朝后，嘴咧的比地球还大；有的跺着脚，哈哈大笑；有的捂着肚子说：“不行，不行，笑得肚子疼，不能笑了”；还有的嘴张的大大的，好像要把我们给吞下去。还有一种非常搞笑。当老师拿到李然那一组的时候，我已经迫不及待了，因为他在我们学校也很逗，这次他会写出什么搞怪的句子呢？老师读了，他果然不负众望，他写了自己的姐姐__李迪。内容是“李迪在狗屎里吃鸡。”班里的学生哄堂大笑，李迪气愤地抓住李然的脖子，使劲的摇。在那一瞬间，教室里满满的都是笑声。这一节课，让我们每个人都笑坏了，我永远忘不了这一节有趣的作文课。400字 五年级
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三年级
叙事
550字
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教室里植树节那一天，同学们想给教室增添一些色彩，就从家里搬来了几盆植物，这些植物就是我们教室里来的新客人。这些植物有牡丹、文竹、仙人掌，还有一些叫不出名字的。他们的到来确实给我们教室添了许多色彩，给我们带来了许多乐趣。一下课，我就跑到他们跟前去观赏观赏。特别是那盆牡丹花，真是国色天香！花朵红红的，像一颗绣球，像一团火苗，又像小孩的笑脸。当你轻轻靠过去，有一股清香扑鼻而来。你看绿叶与花朵彼此之间簇拥着，真像小伙伴，谁也离不开谁。我多想让这些花一直开下去，伴随着我毕业！虽然他们来的时间不长，但在我心中他们永远是我的伙伴。250字 三年级 状物
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纸条里的笑声陈老师拿着一个黄色信封走进了教室，同学们议论纷纷起来。“里面装着钱吗？”“里面装着信吗？”“是信！”“是钱！”看着同学们胡乱猜测，老师把答案亮了出来：“你们都猜错了，是笑声！”“笑声？”全班惊呼。“对，装着你们的笑声！”老师拎起信封故作神秘，“不信，我们可以试试看。”老师先把我们分组，然后从信封里拿出纸条，让第一组写谁的名字，第二组写在哪里，第三组写怎么地，第四组写干了什么。我是第二组，写了“在肚子里”，因为我觉得在肚子里很好玩。结果，我的词和其它组写的内容组合成了这样一句话：“狐狸精在肚子里痛苦地当忍者。”我当场“扑哧”一声笑了起来，狐狸精能在肚子里当忍者吗？“猪八戒在白鲸的肚子里难过地杀猪。”这个句子一组合起来，同学们笑得更欢！有的抱着肚子笑，有的趴在桌子上笑，而有位男同学笑得把笔都扔了。我觉得组合最好笑的句子是：“李白在月球的高处目不转睛地玩平板电脑。”哈哈！信封里的笑声真多！350字 三年级
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课堂里的笑声课堂里的笑声课堂里怎么会有笑声呢？下面我来给你讲一讲。在一次作文课上，老师发给我们每人三张纸条，我和同学们都很好奇。老师说：“第一张写同学的名字，第二张写在哪里，第三张写干什么。”游戏开始了，我们写好纸条，交给了老师。老师看着纸条读：“陈俊晔在街上穿花裙子。”我把肚子都笑疼了。老师又读：“陈俊晔在床上撒尿。”这下我们笑疯了。老师又读：“陈俊晔在厕所里吃饭。”这下同学伞的的笑得在地上打滚，有的笑得直不起腰，我笑得嘴都合不上了。200字 三年级 叙事
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校园里的笑声我最喜欢的声音是我们学校里的笑声。那笑声丰富多彩，有欢笑，有苦笑，有开心的笑，有胜利的笑…它们像一朵朵小花，点缀着整个校园生活。瞧，学校广播操比赛刚刚结束后，朱珂谊去打探成绩回来，激动地对大家说：“我们班取得全年级第一名啦!”听到这个声音，全班同学发出一阵欢呼，高兴地手舞足蹈，脸上充满了胜利的喜悦。听，语文课上传出一阵笑声，原来是老师正在让同学造句。很简单的词——因为-所以，大家争先恐后地举手抢答。后排的王浩成手举得最高，唯恐老师看不见他似的。老师还真给他一个表现的机会，点了他的名字。王浩成“蹭”的一下站起来，张口就说：“李佳乐如果不好好学习，就要罚站。”真是驴唇不对马嘴，所问非所答。全班顿时笑开了，老师也微笑着摆摆手，让他坐下了。不久之后，又是一节语文课，同样是造句，用“如果”一词。王浩成又把上次的句子搬了上来：“如果李佳乐不好好学习，就要罚站。”还真是粗中有细，芝麻掉进针眼里——凑巧啊!别的同学捂嘴笑，李佳乐则直瞪眼。“哈哈…”同学们的笑声在校园里回荡，让那欢乐愉快的笑声永远伴随我们成长吧!400字 三年级 写景
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冬天里的笑声一个寒冷的冬天，北风呼呼地吹过，天上飘着鹅毛大雪。屋顶上，地上，树枝上都盖上了冬爷爷的白棉被。小朋友们再也坐不住了，纷纷投向冬爷爷的怀抱。好玩的我还能坐得住吗？连忙招呼好朋友小红和小丁一起玩了起来，我们先滚了一个小小的球，然后一直一直滚，没一会儿，就成了一个又圆又大的雪球，这就是雪娃娃的身体，我们又以刚才的方法滚了一个较小的球，雪娃娃的头就诞生了。我拿来了两个黑色的假宝石镶在雪娃娃的头上，就成了一双晶莹剔透的眼睛。一根胡萝卜就做成了娃娃的鼻子，小小的红辣椒就像是她咧开的樱桃小嘴。看着眼前可爱的雪娃娃，总觉得少来点什么，我急忙跑回家里，把自己心爱的围巾和帽子拿来给雪娃娃戴好，生怕被冻坏。突然，一颗“子弹”准确无误地砸在了雪娃娃的右眼上，我一看，原来是我的好朋友小丁，战争开始了，通红的小手捏了几个雪球追了上去。我们你追我打，没一会儿功夫，我们都成了圣诞老人，笑得前仰后合。天空中的雪花一直在飘，我们的欢笑声传得很远很远。350字 三年级 叙事
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教室里的笑声“哈哈哈······”同学们怎么笑的那么开心啊？原来是我们班未来的笑星八仙过海各显神通，正在表演相声啊！我们班自从学了《打电话》，由于受到了启发，也想表演相声，今天，我们班的焦点就数蔡家琛了，他和韩流一上台就把大家逗得哈哈大笑。蔡家琛讲着带点港台味的普通话：“大家好，这是韩流，大家都认识。”宛如机器人发出的声音，大家都笑的前俯后仰。当他拿起电话，一个活灵活现的“蔡啰唆”就展示在我们眼前了。我们好不容易才停住了笑，却被他那幽默风趣的语言，夸张的动作而逗得哈哈大笑，女生叫得“哎呦，哎呦”得，而男生们个个像疯了似得拍起了桌子，甚至快从位子上跳起来了。大家的肌肉都快抽搐了。说完了主角，再来说说团队的节目。令我影响深刻的还是《包公审采花贼》。两个衙役穿上号服，胸前挂了给“衙”字，又到了卫生角拿来扫把走到台上往胸前一放，喊起了“威武”。县太爷升堂了，他说了一句话就用了好长一口气。别说还真夺人眼球啊！不过这县太爷的一口气还真长啊，我快被他憋死了，他一口气还没断。嘿嘿，就不鼓掌，憋死你。精彩不断呈现，还有许多精彩的节目，都给我们带来了很大的快乐。教室里充满了笑声，久久不散。400字 五年级 叙事
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教室里的笑声今天的活动课上，我们在玩“抢椅子”的游戏。教室里传来一阵阵清脆的笑声。瞧，老师正在介绍游戏规则：“放比参加者人数少一的椅子，围成环形，再请人唱歌，歌声结束后，没抢到椅子者即淘汰。”随着老师一声哨响，游戏开始了。萝莉唱歌，我们个个聚精会神，一边仔细地听着歌声一边围着椅子跑。这一轮严俊输了。他撅着小嘴大失所望地走到座位上。歌声再次响起，第二轮又开始了，我一边跑一边洋洋自得地望着严俊，心里还想着他刚刚失利的样子。正在走神时，歌声突然停止，其他同学都敏捷地坐到椅子上。我被淘汰了，只好垂头丧气地回到座位上，心想：唉！要是我当时不那么得意洋洋就好了。最终蔡杰赢了。喜得蔡杰本来就细眯眯的眼睛，像是被指甲掐出来的，成了两条弯弯的细缝儿。他开心地笑起来，笑声像一串快乐的铜铃铛。这个游戏既丰富了我们的课间生活，增进同学之间友谊，又让我懂得了做事要一心一意，不能三心二意。四年级:李缘350字 四年级 叙事
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教室里的笑声小学生活，她不仅给了我无限的知识，更带给了我无穷的欢乐。我思绪万千……记得有一次，班主任张老师说好星期三下午参加我们的课外活动，那次，我们的游戏是最快乐的，直到现在都记忆犹深。“现在宣布纪律，一会儿由他们三人按顺序来读纸条，内容如和实际不符，就接着念下一个，如果念完和生活实际一致，念到谁，谁就出个节目，同学们说好不好？”“好！”大家异口同声地说。“现在开始！”“丁一，在树上，捉鱼。”“哈哈一一”惹起同学们一阵哄堂大笑。“李红丽，在池塘里，喝汽水。”“李红丽，少喝点，小心撑破了肚皮。”“刘林，在厕所里，吃午饭。”顿时，一阵不可抑止的哄笑迸发出来。苏英像疯子似的大笑；冯新笑弯了腰；林英笑得前俯后仰，我笑得滚出了眼泪；张老师笑得一屁股坐在椅子上，就连最不爱笑的刘莉也“扑哧”一声笑了出来。“好哇！李明，你捣鬼！”。刘林一边笑一边大声叫着。笑声时高、时低、时断、时续，此起彼伏，充满了教室。它又冲出教室，飞向校园，久久地在校园中回荡……雨停了，太阳露出了脸，仿佛也在哈哈大笑……老师为了我们更好地学习，真是费尽心思，为了培养出优秀的人才，真是呕心沥血，老师我要在这里给你鞠躬，谢谢你，老师。五年级:朱聪颖400字 五年级 叙事
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教室里的笑声童年像一个五彩缤纷的盒子，装满了欢乐，装满了笑声，也装满了悲伤。现在的每件事就像一颗颗晶莹剔透的珍珠，连在一起漂亮极了。那一次，我们班要举行一次猜谜语活动，同学们都兴高采烈得。当晚我就把字谜写在纸上，我用最漂亮的花体字把字谜认认真真的誊写了一遍，还用彩色笔在它的周围描上一圈花边。第二天，猜字谜开始了，同学们都纷纷散了都看着不同的字谜，我看到了一张字谜左思右想就猜出了答案。每一个人，只要动动脑经，简单的答案就会知道了。我们班五十二个人每个人写五张，一共二百六十六张字谜，一下子被同学们撕的空空无也，活动结束了，老师给我们发了一颗糖。今天是我最快乐的一天，也是我们班最快乐的一天。五年级:王思思250字 五年级 叙事
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教室里的笑声教室里的笑声，拥有让积雪融化的温暖，拥有让你敞开心扉的力量，它——温暖了我的心。一个下午，教室里鸦雀无声，同学们埋头做起作业。无意间，一个错别字悄然留下了足迹。我连忙转身从书包里找出修正带，心中暗自庆幸着自己带了。转身的刹那间，我抬头看见前桌的两个同学隐约一愣，之后便立即埋头找起了什么。片刻后，两双白皙的手握着不同色彩的修正带，不约而同的伸到我的面前。两个色彩艳丽的修正带在课桌上安然地放着，迎着耀眼的朝阳闪着金色的光芒。我目瞪口呆，一时间竟变得不知所措起来。这时，一向的“同桌冤家”——徐真竟也转过身来，不知情的他搔搔后脑勺，傻笑着说：“跟我说就好！”她递来了修正带。我看着三个不同的修正带，一阵恍惚。我愣了半天，才缓过神来，我尴尬地笑着，摇了摇手中的修正带，一阵苦笑。他们三人看了，嘴角划出一条优美的弧线，绽放出他们的笑——笑得好甜，好优美。三双白皙的手，三种不同色彩的修正带，不约而同地一起伸向了我。那一瞬间，我被三颗赤诚的心所深深打动。他们，那三张不同的面孔，三种不同的笑声，交织在一起，如同着名音乐家倾情演奏的乐声那般优美动听，如同一幅活的画卷，那般灿烂美好！教室里同学们久久挥之不去的笑声，愿它化作一道七彩的彩虹，永远回荡在我心中！五年级:张娅450字 五年级 叙事
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教室里下课铃响后，同学们纷纷走出教室。中队长刚走出教室门，听见身后“哎哟”一声，他往后一看，原来是小明一不小心被一张椅子给绊倒了，一下子扑倒在地上，手臂上还划破了皮，鲜红的血流了出来，一滴一滴掉在了地上。中队长王军看见了，赶紧跑到小明身边，把小明从地上扶了起来，拍掉了他身上的灰尘，然后亲切地问：“小明，你有没有摔疼？”小明忍着疼痛，说：“我的手臂……非常……的疼。”中队长王军听了，赶紧让一位同学去告诉老师。然后自己蹲在地上，让小明趴在自己的身上，背着他快步向校园医务室走去。可是，王军才走了不到一半的路，他就已经累得上气不接下气，但他没有放弃，使终一步一步喘着粗气向着医务室的方向走去，好不容易把小明背到了医务室里。到了那儿，中队长王军已累得满头大汗、骨软筋麻了。医生拿出两张小方椅，一张给了王军，让他休息休息；另一张给了小明让他坐下，又从抽屉里拿出了一瓶消毒液和一块纱布，接着小心翼翼地打开消毒液瓶盖，用棉签沾了沾，在小明的手臂上轻轻地涂了涂，然后用纱布十分小心地裹在小明的伤口上。正要准备走时，老师赶到了，她看见王军已经累得筋疲力尽了，关切对王军说：“王军，我把小明背回教室，你先在这里休息一下。”可是王军却摇了摇头，把小明背回了教室。后来，老师在全班同学面前表扬了王军，让大家学习王军那种乐于助人，关心别人的精神，王军听了，心里乐开了花，比喝了蜜还要甜。550字 五年级 叙事
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教室里“叮铃铃”清脆、悦耳的下课铃响起了，同学们像小鸟似的一群群地飞出教室。回家吃午饭的同学，排着整齐的队伍回家。在校午餐的同学像小宝宝似的乖乖坐在教室里等运输员。而我们运输员，就赶快像离弦的箭似的飞奔向水泄不通的饭堂。运输员小个汪鑫是个热心人。他很有耐心地把饭菜均匀地分给每一位同学。当他快要分完时，听见“哎呦，糟糕”的一声尖叫。回头一看，原来是赵梦倩，抬着饭，嘴里唱着歌，悠闲地走向自己的座位时，一不留神便撞到了老师讲台上的一个角上，就这样香喷喷的白米饭撒了一地，给大地爷爷铺上了一层白被子让他暖暖的不要感冒了。这时施佳汇正兴高采烈地走向自己的座位。谁知他踩到了赵梦倩“咕嘟”的一声，就摔了个四脚朝天。当施佳汇想发火时，只见赵梦倩摸着自己正在“咕噜噜”直叫的肚子，真让他哭笑不得。最厉害的是这“咕噜噜”的叫声像被施了魔法似地，竟然传遍了整个教室。最后传到了吴泽瑜的耳边，吴泽瑜抬头看了看赵梦倩在哪儿的样子，便走过去亲切温柔地说：“我今天带了饼干，我的就给你吃吧！”赵梦倩激动地说：“谢谢你，吴泽瑜，但不过还是我们一起吃吧！”说完她拉着吴泽瑜到了自己的位子上。只见她们俩你一口，我一口地吃得格外津津有味。这一幕让大伙都感觉心中暖洋洋的……这就是发生在我们教师里的一幕，从这幕里让我们明白了：助人为乐乃快乐之本的真正意义和价值。550字 五年级 叙事
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课堂里的笑声作文网专稿 未经允许不得转载说起那堂音乐课的笑声，都是因我引起的。前天下午，我发现一只青蛙蹲在墙角，脚被踩断了。出于同情，我掏出布条将小青蛙的腿轻轻缠好，然后把它带回了课堂。上课的铃声响了，音乐老师来了。“同学们，先复习一遍已经学过的歌曲《海鸥》。”琴声响了，大家起唱。我低头瞧着书桌膛里的小青蛙，嘿，它还挺老实，下颌(hé)一鼓一鼓的。“海鸥，海鸥，我们的朋友，你是我们的好朋友，呱呱！”咦，老师瞧着窗外，可是同学们全都瞧着老师，大家在想：老师的琴声怎么还有蛤蟆叫呀？只有我和同桌明白，刘欣边笑边咬着嘴唇儿。又唱第二遍：“海鸥，海鸥，我们的朋友，你是我们的好朋友……”“呱呱！”嘿！这一来不但同桌笑了，全班同学都哈哈大笑起来，老师也看出点儿门道来了。她踱着步，在桌间来回走动，我心里咯噔一下，心想：小青蛙，我的小青蛙，你可别再叫了，再叫就麻烦了。要说咋就这么巧，偏赶上老师从我身边走过，小青蛙开始了独唱——“呱呱”！全班同学又发出一阵笑声。完了！我只好将情况一五一十地向老师讲了一遍。也该我走运，老师被我对小青蛙的同情心给感动了，她并没有责备我，只是看看小青蛙，说：“海鸥是我们的朋友，青蛙也是我们的好朋友！既然它的腿已经好了，我们就放它回大自然吧！”“呱呱！”小青蛙临走前伤心地叫了一阵，同学们又哈哈大笑起来，这回连老师也笑了。五年级:信涵峥550字 五年级
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水池里的笑声“哈哈哈！”水池里传来了一阵阵欢快的笑声。那是一个烈日炎炎的下午，我和朋友们来到一个小水池上玩漂流、抓蝌蚪，打水仗。我们在玩抓蝌蚪的游戏，我们打了一桶水，放在岸上，然后跳进水塘去抓蝌蚪，接着传来一声哈哈大笑的声音，这是怎么回事呢？原来有个朋友在抓蝌蚪的时候，遇见了一条小鱼，那只小鱼一直追着她在水池里跑来跑去，她嘴里不停的喊：“小鱼大人！放过我吧！”突然，“扑通”一声，她摔了个四脚朝天，我们哄堂大笑，把水往她上泼；她一生气就拼命追着我们，我们嘴里不停地说：“你过来呀！”接着是玩漂流，我找了一个水流急促，又浅的小池塘，塘上有一个突兀的石头，我们把漂流船放在那上面，然后，喊：“一、二、三，发射！”漂流船冲了下去，十分刺激，我们一边笑一边喊：“太恐怖了！”有个人突然站了起来，眉飞色舞地跳着，我喊到：“要翻船了！”“扑”我们沉到了池底，又浮了上来，说：“刚刚谁笑了，给我过来！”“嘻嘻”又是一阵响彻云霄的笑声。接着是打水仗，我们两两组队，用手捞起一把水，朝对方打击，突然，我喊道：“雨含，你脸上有个蝌蚪！”“什么！”她在池塘上跳来跳去，“嘻嘻！”“哈哈”！“哗嗄嗄！”各种各样的笑声从池塘传到了天上，有的笑得肚子都疼了，也摔到池里面了，站起来，又笑……“嘻嘻，哈哈！”伴随着欢乐的笑声，快乐的时间又过去了……550字 四年级
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天堂里的笑声阳光似温柔的洒在我脸上。我，仰着头，从指缝中看着天空。真蓝啊，从来没有这样仔细看过天空。隐隐约约，我看见了几道小亮点，近了，近了。是天使！他们穿着跟天空一样颜色的纱衣，拿着小魔棒，挥舞着。更可爱的是，他们都是小孩子，稚气未脱的小孩子！圆圆的脸蛋，美丽的头发。一切都甚讨人喜爱。我惊讶的看着他们，甚至于已忘了我正在空中跟他们飞着，等我发现时，我已到了异域，一个与地球截然不同的地方。里面都是小孩子在玩耍，嬉闹。我，久久伫立在门口，呆呆地看着这一切。我不敢相信这是真的，我努力摆脱着“梦境”但似乎有些不可能。我只有“镇定”的接受这一切。他们也似乎感受到了我的存在，全部注视着我。我小心翼翼的和他们打着招呼，走到一边。生怕会干扰他们的生活。但我很快还是害怕的哭起来，只听见刚刚恢复喧闹的环境又一次安静了下来，静得只听得见我一个人的声音。我不管了，我就是怕嘛！突然，我的背被什么东西拍了一下，我吓的不敢回头看。可后面却半天没了声响。我便紧张的朝后面望了一下。只见几十个小天使怜惜的看着我。我立刻停止了哭泣。他们似乎挺艰难的说：“别哭，这里是天堂，是拥有欢笑的天堂。”我笑了，是灿烂的微笑。后来，他们跟我讲了天堂的一切，我知道了他们都是凡人，不过后来不知道怎么回事就被带到这儿来了，不过到这儿后他们有回到了自己的童年时代，便在这里享受着自己无忧无虑的童年时光。天使都是小孩子，可爱的小孩子，快乐的小孩子，无忧无虑的小孩子。我如果成为天使。“在干嘛呢？天空很好看吗？”“对啊，天上有天堂，天堂里有天使，天使都是小孩子。”550字 初一 抒情散文