秋雨
350字
三年级
写景
秋 雨
六三班 于文浩
今天，学校下了一场秋雨。
今天早上起床，来到教室时发现 天空已经下起了雨，这是秋雨。
在这秋雨中，学校的花草好像都非常高兴。
雨声里，学校的没一个地方好像变成了琴键，任由雨在上面弹奏出一首又一首小曲，这种小曲，不是像大雨那样非常响亮的，也不是像小雨那样滴答—滴答—。这种雨弹奏的声音，是让人心可以非常放松的雨。
在雨中，任由雨打在我身上，说“打”在我身上，不如说是在我身上降落。因为雨落在我身上，我感觉非常舒服，非常清凉。这种感觉，是用言语无法形容的。
而在雨中，我似乎挺大了花草们欢乐的笑声。看，小草们似乎在倾吐着沐浴在雨中的欢悦，鱼儿们快蹦乱跳的，似乎在游玩。
雨还在下着，我坐在教室，觉得身心很紧张，但我一感到那威风，我就会非常放松。
不知道在什么时候，雨停了，我不清楚它是什么时候停的，我感到校园的一切都在倾吐着浴后的欢悦，一切都那么高兴，我也很高兴，因为这秋雨让我很舒服。
我真想再一次沐浴在这秋雨中。文
笔迷的心声
350字
初三
书信
我是纯正的笔迷，笔笔那独特的唱法深深感染了我。《Ibelieve》我的同胞们一定和我的感受一样。我们同样喜欢笔笔唱歌的《Melody》。笔笔的歌声是我们心中的《唯一》。我们听她的歌，是一种享受，是一种《解脱》。我们只希望大家都喜欢笔笔，和我们做《普通朋友》。我们知道大多数人都是玉米，我们也承认宇春的人气，但是，如果笔笔问我们：“《爱我还是她》？”我们一定会说：“笔笔，我们《爱的就是你》！”
也许，有许多人不接受笔笔，但是他们决不会动摇笔笔在我心中的位置。其实，笔笔是一个很随和的人，决不会因为没得冠军而嫉妒宇春，她不是一个心胸狭窄的人。这是我所欣赏她的一点。还有一点，她是用实力征服我们的。她的歌声很有穿透力，每一次唱歌，她都用心唱了。我觉得，她其实和靓颖一样都是用灵魂在唱。
笔笔虽然屈居亚军，但是她的种种优点都值得我们学习。她的精神，会让我不断战胜人生PK台上的对手的。
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秋雨夜悄悄地来了，雨静静地下了。夜晚，我躺在床上，静静看着书，不知是否是我看得太过入迷，竟丝毫未察觉到下雨了，秋雨轻轻敲打着窗户，宛如一位害羞的少女，生怕受到责罚。于是，我合上了书，静静地聆听，听着秋雨轻轻的呼唤，呼唤着冬天,呼唤着那个冷冷的、酷酷的家伙，只是冬少爷的脾气太过古怪，总是一副孤傲、清高的样子，使人不敢靠近。此时的我在心里默默祈祷：冬少爷啊冬少爷，你可千万不要大驾光临啊。对于我这种怕冷的人来说，对冬天所谓是忌惮三分啊。此时的我心里有些不高兴，刚回到家就下起了雨。我心有不满的穿上衣服，钻出被窝，蹑手蹑脚的打开门，门刚一打开，一股凉意扑面而来，毫不客气，出于本能反应，我急忙关上了门，但是，不知被何物所吸引，我再次打开了门，竟忍着寒冷，欣赏起了秋雨。秋雨用灵巧的双手支起一张大网，将大地罩在下面，也将我们罩在里面，让我们体会她那高超的技艺，她用自己的双手，辛勤地工作着，滋润着大地，也更好地滋润了落叶，经过这场秋雨的洗礼，很多树都变得光秃秃的，他们都急于奉献自己，提升生命的价值。古代诗人说过“落红不是无情物，化作春泥更护花”，可见他们世代相传，有着悠久的奉献历史。这场秋雨正好促成了他们我们是不是该向他们学习呢？秋雨，多么富有诗意的名字，秋雨美，不仅外表美，而且内在美，是真正的“真善美”，虽然秋雨的美好只在一瞬间，但她的精神品质却永垂不朽，永远留在人们心中，也暖在人们心中。我看雨，读雨，记得曾经读过一篇文章，文中的作者读懂了鲁迅，而我，读懂了秋雨。在如此冷清的夜晚，感受着秋雨带来的丝丝寒意，我的心却是暖的······650字 初三
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秋雨只听见窗外滴滴嗒塔地响，好像伴奏一支小舞曲，我不禁被窗外的世界所吸引。来到窗前，原来在下蒙蒙细雨。那蒙蒙的细雨如痴如醉地下着，又轻又细，飘洒在那空地上的瓦砾里、枯枝败叶。他淋湿了大地，大地上的小草开始欢畅：“啊！下雨了，下雨了！”野菊花把那鼓鼓地花蕾悄悄地开放，散发出诱人的香味，是那么的动人。面前的那茉莉花又随之开放了，那香味牵动了我的心，与它们一起感受秋的雨露。他淋湿了森林，树儿开始朗声大笑，为这场凉爽的秋雨感到舒适，它们仿佛在说：“好爽！”鸟儿唧唧喳喳地叫，也在为这场秋雨的到来感到欣慰。看，那秋雨在跳舞。是风，是风美妙的音乐带动了雨。秋雨飘飘洒洒，为人们跳了一支又一支优美的舞蹈。雨中，人们打着花花绿绿的雨伞在路上行走，为秋增添了色彩。天黑得真快，可雨还没有停。我在绵绵的雨夜里听雨。雨滴落在玻璃上，点点滴滴，迎着窗前的灯光折射出湿湿的流光。在清清的雨气和迷离的雨意之后，一点点黄晕光泛滥开去，溶化成模糊而又柔和的光。窗外那轻盈的雨声，好象小时候母亲催我进入梦香的歌谣，仿佛绿树红花间鸟了的呢喃。窗下的车时而开过我的眼前，将它送给这个祥和的雨夜。450字 初二 议论文
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秋雨“ 滴答，滴答。”雨珠儿蹦蹦跳跳来到了人间。它欢快地跳在河边，草儿摇着头晃着脑，对着调皮又可爱的雨珠儿无可奈何，雨下着，柳树着背，长长的胡须足可以伸进河里。细细一看，蚂蚁正在“赶集”呢！你瞧“行李”也准备好了！雨好似一颗神奇的种子，撒下去后，一颗颗神奇的“蘑菇”来去匆匆。它不知不觉的来到了果园，它一看见一个又青又小的苹果，迎上去就咬，哎哟，它把牙齿给咬出血了，还流了整棵苹果树呢！它一赌气，直把柿子踢，把柿子给踢了；他跑了香蕉身上，得意地坐在上面，这时香蕉大发雷霆，雨珠被惊一身冷汗。雨珠儿气得火冒三丈，这回农民伯伯可笑开了花。秋雨又来到了花园，它听见花儿的呼唤，它们一边招手，一边喊着，哎，我在这儿，你觉得我漂亮吗？雨珠儿听到了，将自己洒给花儿们洗澡，一瞬间，仿佛所有的花儿都换上了新装，精神抖擞，原来枯萎的花儿现在挺直了身子。秋雨又来到工地，冰爽的水使工人们凉快极了！工地上也不用浇水了，一陈陈凉风吹过，使他们消除了一切的疲劳。秋雨又去了学校、医院……给人们带去了欢呼和呐喊。秋天真美啊，秋雨更是妙不可言。指导老师:姜淑琴450字 六年级
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秋雨秋天的雨，洗涤了小城里的尘埃，洗涤了茂密的树丛，洗涤了这个正在收获的世界。它悄悄地，悄悄地，在你熟睡的时候轻敲着玻璃，将你从睡梦中吵醒，即便如此，你也不会生气。听着一曲优美的自然交响乐再次入眠，是一件美好的事情。它悄悄地，悄悄地，在地上留下了水坑。放了学的小孩子们，有的穿上了雨鞋，有的则雨鞋也不想换了，在水坑里快活地跳来跳去。他们跑着，跳着，走着，笑着……玩得不亦乐乎。行人在泥泞的路上驻足望着，笑得咧开了嘴，仿佛想起了自己曾经的童年时光。它悄悄地，悄悄地，在茂密的果园里尽情歌唱。将熟透的水果一个一个地洗干净，洗净了树上的泥土。雨停之后，采摘水果的农民摘下一个红彤彤的大苹果：“瞧，这苹果又大红，真不负咱这一年的努力呀！”秋雨，它，还在唰唰啦啦地下着……那些令人贪恋的自然美景啊，无奈现实留不住，四季总要变换，我只得把你编织成一个美梦，一次次的又提起你，总不愿忘记！350字 五年级
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秋雨随着秋雨姑娘的降临，一幅幅绚丽多姿的画面映入人们的眼帘。看，那田野里，烟雨迷蒙。秋雨就像断了线的珍珠，落在金黄的稻穗上，稻穗笑弯了腰。落在高粱上，高粱涨红了脸庞。落在大豆上，大豆迫不及待地破壳而出。好一片丰收的景象。看，那树林里，生机勃勃。雨珠落在银杏叶上，染黄了银杏叶，银杏叶像一把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热。雨珠又落在枫叶上，红红的枫叶像一枚枚邮票，邮来了秋天的凉爽。看，那果园里，热闹非凡。雨珠落在石榴上，石榴撑破了肚皮。雨珠落在苹果、梨子上，苹果和梨子你挤我碰，争先恐后地让人们去摘。雨珠落在柿子和桔子上，他们在秋雨中频频点头，好像在说：“秋雨姑娘，谢谢你把我们变得这么漂亮。”而农民伯伯正抬着一筐筐水果满载而归。他们那爽朗的笑声久久在果园里回荡。秋雨沙沙地下着，她演奏了一曲丰收的赞歌。350字 四年级
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秋雨今天下午我正在阳台上浇花，忽然窗外传来“噼里啪啦”的声音，我抬头一看，“啊，下雨了，下雨了！”一会儿，雨就大了起来，淅淅沥沥下个不停。透过窗户看空中的雨一丝一丝地飘着，像漫天飞舞的细纱。楼下的花坛树木、道路行人都浸在漫天纷飞的秋雨中，细雨如烟，真像一幅朦胧的画。真想亲身体验一下秋雨的滋味，于是我来到楼下。这时雨大了起来，听，“哗哗哗——，沙沙沙——”，秋雨像个音乐家，为我们奏出动听的乐曲。我走进雨中伸开双手接住那飘洒的雨丝，轻轻的，凉凉的。我来到花坛边看那昔日里娇嫩的花草树木都被秋姑娘的画笔描绘成五彩缤纷的画。秋雨挪着轻轻的脚步从中午一直下到晚上，坐在阳台上透过小区里晶莹的灯光，看那绵绵的细雨，感觉既清静又美好。秋雨是一把钥匙，它带着清凉和温柔轻轻地把秋天的大门打开，告诉我们：“寒冷的冬天就要到来了。”350字 五年级