我心中的雷锋
300字
三年级
写人
大家都知道，雷锋是我们心中的大英雄。可是，雷锋在1962年就去世了。从此之后，就没有再见到他。
但是，你知道吗？在你的背后，也有人向雷锋一样，默默的支持着你，关心着你。
比如说：我们的老师，带给了我们知识；清洁工，给了我们干净的城市……
可是，我敬佩的人不是他们，而是我的同学---朱郝。她有着水灵灵的大眼睛，长长的睫毛，一张樱桃小嘴，乌黑亮丽的头发。尤其是她的睫毛，让人一看就羡慕嫉妒恨。
她本来成绩没我好的，她抓紧时间，居然赶上了我。她现在字越来越好，成了班上公认的好学生。我太贪玩，从尖子生变成了落后生。我一定要好好向她学习，让我的成绩也恢复到以前的次次满百。
我还敬佩她的镇定力。有一次，我摔跤了，膝盖上出了血。她却镇定的拿出绷带，小心翼翼的帮我绑起来。
我含着泪看着她远去的身影，在我眼里渐渐放大。她就是我心目中的雷锋！
养蛋
250字
四年级
叙事
星期五，李嘉伟买了两个乌龟蛋和两个蜥蜴蛋，我星期六中午去他家时才知道。当时，他和王前进两个人正在给乌龟和蜥蜴搭窝呢！只见，在一个纸箱里，下面填满了沙子，地砖上还放了好多草。
我问李嘉伟，“你们在干吗？”他说：“我们再给乌龟和蜥蜴搭窝呢，你也来帮忙！”
我们先把纸箱里填了二分之一的沙子，在左半边把我们弄来的草有条理的放上去，就没有一点沙子影了。随后我们把蜥蜴蛋放在草上，把乌龟蛋放在沙子上，还在它们的交界处插上了密密的大叶子。这样，它们就不会跑到别人家里“捣蛋”了。
星期天时，我再去李嘉伟家看蛋时，他说：“你看，乌龟蛋有点裂开了！”我一看，还真的有点裂开了。
真不知道小乌龟和小蜥蜴何时才能破壳而出啊！
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我心中的雷锋雷锋，一个时代的英雄，他没做过什么轰轰烈烈的大事，没有惊天动地的壮举，而他却是时代的英雄活在了人们的心中。他用默默无闻的行动向人们诠释了什么是无私奉献，什么是为人民服务。雷锋在日记中写道：“我要做一个有利于人民，有利于国家的人。如果说这是‘傻子’，那么我甘心愿意做这样的‘傻子’。”他用自己的实际行动做着这样的“傻子”。雷锋叔叔在生活上十分简朴，他穿的袜子总是补了又补，他的搪瓷盆和漱口缸已经多处掉瓷也不舍得买新的。虽然对自己很是吝啬，可对他人却很慷慨。一天，望花区召开了大生产号召动员大会，雷锋上街办事正好看到这个场面，他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱跑到望花区党委办公室要捐献出来，为建设祖国做点贡献，接侍他的同志实在无法拒绝他的这份情谊，只好收下一半。另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳人民。在我国受到严重的自然灾害的情况下，他为国家建设，为灾区捐献出自已的全部积蓄。他还做好事从不留名，不为名，不为利，为社会默默的贡献自己的一份力。让我感到我们现在许多同学都缺少雷锋精神，由于现在的生活条件好了，加上大多同学是独生子女，在家父母把我们视为“小皇帝”，从小娇生惯养，很少懂得关心他人，不懂得如何珍惜今天的幸福生活。自从我们学校开展“学习雷锋好榜样”的活动后，我深刻的感到，作为21世纪的小主人，我们应该从小刻苦学习，学习雷锋全心全意为人民服务的思想。我们应该让雷锋精神永远活在我们心中，让雷锋精神永远传承下去。600字 三年级
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我心中的雷锋雷锋，一个家喻户晓的人物，说到他，我激动无比。上幼儿园的时候，就听妈妈和老师说过许多关于雷锋的感人故事。他把自己的一生都献给了祖国的人民，用一颗真诚的爱心去帮助别人，感动着身边每一位人。我们都会唱“学习雷锋好榜样”，这首歌唱出了我心中许多真实的感受。从电视里，我看到过雷锋叔叔在看病的途中，自愿为建筑工地运砖，当别人问起他的名字时，他却只说自己是个解放军；电视里，雷锋叔叔冒着风雨，背着一个四、五岁的小弟弟，挽着一位满头银发的老奶奶，一步一步地将她们送回了家，自己却淋得一身湿透。雷锋叔叔的这种舍己为人的精神永远是我们学习的好榜样。其实我们身边也有许多好人好事。妈妈跟我说她小的时候，经常和班上的几个同学，拿平时攒的零花钱去帮助一位瘫痪的孤寡老人。虽然钱不多，只能买一些糖果和饼干，那也是他们省下来的。有空的时候，他们会去帮老人把家里打扫干净，帮老人洗洗脸梳梳头。听完妈妈的故事，我回想着他们一幕幕的情景，心里就像滚滚的波涛，不禁说道：“这不是活生生的雷锋吗？太让我佩服了。”亲身经历的最难忘，那是我上一年级的时候，我和外婆带着太外婆去医院。星期天坐车的人特别多，我们坐1路车，车一到站，大家一拥而上，由于太外婆年龄大了，不能跟着挤，只好等别人上了才能上，顺其自然的也就没有座位了。驾驶员等我们上完了，就把车门关上，一边起动，一边喇叭里传来：请给身边的老弱病残，以及乘车需要帮助的乘客让座。这时一位漂亮的阿姨站起身对外婆说：“让老奶奶到这边来坐。”外婆感动的连说：“谢谢谢谢！”雷锋一直在我们身边，他那美好的形象，将永远活在我们的心中，让我们用实际行动把他这种光辉形象发扬光大。600字 五年级 叙事
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我心中的雷锋小时候，常听人提起雷锋叔叔的英雄事迹。而自己当时正是刚萌芽的小树苗，哪里懂得什么？长大后，才明白原来我们不仅要学习雷锋叔叔助人为乐的精神，更要传承中华民族传统美德。什么是美德？这个我不能作答。我只能说它是无形的，需要用心灵去体会。生活中，处处有活雷锋，或许你就是其中一员。当你做了一件微不足道的不值一提的好事时，无形中你也成了小雷锋。中华五千年历史渊远流长，还需要许多像雷锋叔叔这样的拥有好品格，好精神的人。相信，我们也会在不久的将来加入其中。美丽的花朵们，祖国的未来需要我们，祖国的美德需要我们传承！六年级:nn加油01250字 六年级 写景
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我心中的雷锋自小，我就听老师和爸爸、妈妈讲过许多关于雷锋叔叔的动人故事。“雷锋叔叔真了不起！”“雷锋叔叔真是我们的好榜样！”这，就是同学们一边看，一边脱口而出的话，也正是我内心的真切感受。我终于知道了，什么才叫做真正的好人好事。看！电影里，雷锋叔叔在看病的途中，自愿为建筑工地运砖，当别人问起他的名字时，他却只说自己是个解放军；电影里，雷锋叔叔冒着风雨，背着一个四、五岁的小弟弟，挽着一位满头银发的老奶奶，一步一步地将她们送回了家，自己却淋得一身湿透；电影里，雷锋叔叔勤俭节约，把长年累月积攒下来的钱捐给了灾区人民和有困难的战士，还在休息的时候，帮别人洗衣服、补被子……这，一幕幕动人的情景；这，一件件感人的事迹，使我热泪盈眶，心儿像滚滚的波涛，久久不能平静。我不禁从心底由衷地感叹道：雷锋叔叔啊！你真是一个大公无私、心中时刻装着人民的好战士啊！同时，我也不禁联想到了：当前，由于不正之风的影响，社会上还有一些与雷锋精神大相径庭的人和事：如一个妇女，在街上遇到歹徒的围攻，当她大声呼救时，旁边的人却夺路而逃，生怕惹祸上身；还有一些不法的商人，他们利欲熏心，为了自己发大财，而制造黑心棉、毒米、假药等，严重危害了人民群众的身心健康……这些人与雷锋叔叔大公无私的精神相比，是多么的可耻啊！再联想到我自己，身为一个中队干部，为集体，为同学们多做一些工作，这本是应该的，可我有时还觉得太累了，甚至认为做多了会影响自己的学习，所以，工作就有些不主动。这跟雷锋精神相比，是多么渺小啊！学雷锋，看行动，今后我要以雷锋叔叔为榜样，从自己身边的每件小事做起，做一个大公无私的人。正如雷锋叔叔所说的：把自己有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。雷锋，这个光辉的名字，在我们的心中闪烁着不灭的光辉。他高尚的理想、信念、道德、情操，必将在我们青少年一代身上不断发扬光大，他那不可磨灭的美好形象，将永远活在我们的心中！700字 初一 抒情散文
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我心中的雷锋也许在每个人的心中总会有一个“雷锋”在指引着我们方向，他有着我们中华名族的传统美德，你做到了吗？有一次，我去地铁1号线去上海玩，在一个普普通通的车厢里，那里却有了一种并不普通的一种情感。在那里，我看到了一个位子是空在那里的，没有一个人坐上去。我本来想做上去的，但是看到了周围的那“犀利”的目光，我想：大家为什么对我会用这样的眼神呢？难道是我做错了什么？我只好站着。又到了一站，有许多人都上来了，顿时车厢又变得更加狭小了，而那个位子就变得更宝贵了，可是还是没有人坐在上面。后来，一位年纪轻轻的一个年轻人坐了上去，可他又环视了四周，发现大家都对他投去了“憎恨”的眼神，他仿佛被电点了一下，一下子从那上面“跳”了起来。有过了许许多多的站台，可那个位子却好像有个鬼，没有人敢坐上去。在最后几站时，有一个老奶奶慢吞吞地走了上来，做到了那个位子上，好像位子是特意给她留的，大家也没有什么疑惑，就觉得这是应该做的。是啊，也许一个行为，一个眼神，一个动作，也能使人进步，因为它使我懂得了一个理念，那就是——雷锋永远活在你、我的心中，也许只是微小的一步，是让座位的小事，但却使人和人之间的感情更加深厚……450字 一年级 叙事
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我心中的雷锋我心中有个小雷锋，她乐于助人，不求回报，谁都愿意帮助，你们猜是谁呀？想不出来吧，他是刘淇媛，你们知道了吧？可是她为什么是小雷锋？让我讲给你听吧。记得有一次，我被足球踢到了脸部，她热心的跑过来问：你有事吗？能坚持吗？我去找老师吧！老师又让我去医院。还有，她热心帮助人，她教人题一直以温和的心态帮助人，让人好好学习，天天向上。她还热心帮助陈市，让他什么题都会。大家要向他们这些小雷锋学习啊，多多帮助人。150字 三年级 写人
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雷锋在我心中有一个人的名字，如同春天的风，吹遍了神州的每一个角落，飘荡在祖国的每一片天空。在我幼小的心灵里，永远有一个响亮的名字，人们都叫他——雷锋！雷锋，这个符号我们叫文明，雷锋，这个基因赋予我们奉献精神。这个名字被春光浏览，这个名字被夏花复制，这个名字被秋果分享，这个名字被冬雪点赞。他是坚定的山，不可撼动；他是壮硕的树，四季长青。提起这个名字，我们就是对善的认同，想起雷锋，榜样就永远在我们心中。150字 三年级 诗歌
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我的雷锋梦我没有见过雷锋，但是他的事迹早已在我心中。妈妈经常给我讲雷锋叔叔的故事：雷锋叔叔帮一位大嫂买火车票；帮一位老奶奶找儿子；把自己省吃俭用的津贴寄给灾区；帮同班的战士洗衣服……总之，他的事迹让我感动。雷锋叔叔的钉子精神，助人为乐的好品质从小就在我的心中扎下了根。有一次我在公共汽车上遇见了一位孕妇，因为车上很挤，又没有座位，于是就在这时我想起了雷锋叔叔那种为人民服务的好品质，我连忙站起来说：“阿姨，你坐这里吧。”阿姨说：“谢谢小朋友！”“没关系，这都是我们少先队员应该做的。”我看到车上的人都像我投来赞许的目光，我不好意思底下了头，但是我心里比吃了蜜还要甜。还有一次，我在长途列车上看见一位老大爷，正站在一位年轻女士的身边，这位女士不理不睬。最令人生气的是：她身边还有一个位子，正躺着一条狗！是她的狗。我们都说了她，她就是不让位，我们都看不下去了，纷纷让起了座位……真不知道她怎么想的。我们家被社区评为了“雷锋之家”，我们一家人都很有爱心，哪怕是一只可爱的小狗在路边找主人，我都会蹲下来看看，帮助它。妈妈也是从小妈妈都谆谆教导我，要学会将心比心。爸爸更是，原来我们家是很普通的一家，受了这位“高人”的指点后，我们家变得特有爱心！每到星期天，妈妈洗完衣服，总要用洗衣服的水涮墩布，然后为们楼层擦地。今天又是星期天，妈妈像往常一样，用洗衣服的水涮墩布后，来到楼道。见了连忙叫住妈妈，然后快速跑过去，说：‘妈妈，您每周都擦楼道，今天就让我来代替您为咱们楼层做点贡献吧！’说着，一把抢过妈妈手中的墩布，开始认真的擦起来。先把楼道表面的尘土都擦干净，然后仔细地擦洗楼层的每一个边边角角。可当我擦到每家门口时，才发现每家门口都有一个脚垫。于是，弯下腰，把垫子移开，再继续清洗。就这样，把我们楼层的每一个角落都擦得干干净净，看着自己的劳动果实，心里别提多高兴了。妈妈直鼓励我呢！我想：如果每个人都为社区做一点点贡献，我们的社区该多美好啊！我也要学雷锋，我了解雷锋：雷锋1960年1月应征入伍，同年11月加入中国共产党。他牢固地树立了全心全意为人民服务的思想和为共产主义奋斗终身的远大目标。他不忘阶级苦，懂得“怎样做人，为谁活着”，忠于党、忠于人民、忠于祖国、忠于社会主义；以“钉子”精神刻苦学习毛泽东著作和科学文化知识，不断提高为人民服务的本领；以甘当“螺丝钉”的精神，干一行、爱一行、钻一行，在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。连队分配他当汽车兵，他努力钻研驾驶技术，成为一名合格的汽车驾驶员。担任班长后，大胆管理，事事模范带头，带领全班成为部队先进集体。看来雷锋不光做好事，也挺会做领导的嘛！社会上如果多一些雷锋叔叔这样的人，中国不想强大都难！1000字 三年级 写人
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我的偶像雷锋他是那热爱生活，热心帮助他人的一位战士，也是一位勤俭节约的平民英雄。他勤俭节约在于他的穿着和生活，比如他的袜子都是新三年，旧三年，缝缝补补又三年；他不仅勤俭节约，而且还乐于助人。比如他的战友的帽子破了，他就把自己棉被里的棉絮掏出来塞进破帽子里还为战友缝补好；他不仅乐于帮助别人，而且还是一位热爱生活的人，他热爱生活，所以也热爱身边的每一个人。他就是雷锋，他是一个普通但不平凡的人！从他的身上体现了人与人之间的大爱无私的的奉献精神，是值得我们每一位同学学习的榜样。我们的生活只有这样才会变得越来越美好。250字 三年级 写人
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雷锋在这个充满春天气息的季节里，我们也忘不了这个沉重而响亮的名字——雷锋。这个名字激励了太多少年奋发向上，也让社会上具备一种新的美德——助人为乐。读了《雷锋的故事》后，我更懂得了人们嘴里口口声声传的苦。雷锋出生在旧社会一个穷苦家庭，处处受国民党，日本帝国主义的欺压。雷锋的爷爷因受地主的剥削而被活活逼死，他的爸爸被帝国主义者毒打内伤不治而死，哥哥干活得了肺结核而死，弟弟得了伤寒而去世，妈妈悬梁自荆从此，雷锋成了孤儿。万恶的旧社会啊！硝烟肆意地弥漫在民居，枪林弹雨随处可见，悲惨的哭声声声刺痛我们每个人的心！可邪恶终究斗不过正义，1949年10月1日，毛主席宣布：“新中国成立了！”从此，人民翻身了！解放后，雷锋学着开拖拉机，学炼钢，学开推土机，一心想为祖国奉献自己的一份力量，为人民服务。条件很艰苦，摔跤，沼泽，泥土，都挡不住雷锋一颗为民的心。如今的中国已腾飞在世界的东方，但我们不能忘记那个艰苦的年代，朴素的精神不能丢。尽管中国已经举行了奥运会，已经开展了上海世博会，家家户户都能奔小康。但谁能想到旧社会的艰苦，吃不饱穿不暖，饥饿与寒冷在每个人身上徘徊，现在21世纪家家户户水电充足。从旧社会的吃不饱穿不暖，到现在的幸福社会，中国在一点一点进步，中国人民的生活水平在点点滴滴提高，这都归功于党的功劳！所以我们更要学习雷锋“挤和钻的精神”，为中国，为社会，为人民，为党，做贡献！《雷锋的故事》让我们懂得旧社会的苦与更多美德，让我们学习了雷锋的钉子精神，所以，我们希望有更多人来阅读这本书，来体会雷锋的精神！650字 三年级
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我心中的雷锋“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党”每当唱起这首歌的时候，我就想起来雷锋的名字。雷锋叔叔是我从书上认识的，在我的心目中，他是年轻的可爱的小哥哥，他有着苦难的童年，吃过许多苦，我还知道他是一个乐于助人的人，他一生都在帮助别人，不管大事还是小事，只要需要的地方，他都会挺身而出，是我们大家学习的好榜样。所以我一直都非常敬仰他。尽管他已离开我们很多年了，但他的精神一直永存我们心中。在我的身边也有这样的“小雷锋”。她温文尔雅，活泼可爱，乐于助人她就是我们班的夏玉欣。记得有一次，我有一道数学题不会做，我兴冲冲地跑去问她，她也爽快地答应了。她拿到题目便认真地看起来，但这道题可能真的有点难了，她算了好几遍也没算出来，我看到她的额头上都沁出了汗珠，我就说“算了，做不出来，就不做了。”但她直摇头，说再算几遍，功夫不负有心人，那道题最终还是被她算出来了。看着她涨红的小脸，我对她竖起了大拇指。她对待别人的事情总是这样认真负责。还有一次，她在马路上散步，看见一位老奶奶慢吞吞地过马路，突然有一辆车从老奶奶这边飞奔而来，老奶奶没看见，她提起嗓门大喊 ：“老奶奶，有车 ，危险”老奶奶好像没听见，夏玉欣一个箭步冲到老奶奶面前，老奶奶还不知道怎么回事，正要冲夏玉欣喊叫，夏玉欣手指那辆车，老奶奶才没做声，然后慢条斯理地对夏玉欣说：“你真棒”夏玉欣不好意思地说：“没事，老奶奶我扶您过马路。”老奶奶笑眯眯地说：“好呀”把老奶奶安全地送过马路，夏玉欣才放心。“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党”让我们大家一起来唱这首歌，让我们身边涌现出更多的雷锋，让雷锋精神永放光芒！600字 六年级 写人
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我心中的雷锋人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。——题记雷锋，大家应该很熟悉他了吧！人人都知道雷锋精神之伟大。他作为一名普通的中国人民解放军战士，在他短暂的一生中却助人无数。我知道雷锋叔叔是这样去世的。1962年8月15日上午8点多钟，细雨霏霏，雷锋和他的助手乔安山驾车从工地回到驻地。他们把车开进连队车场后，发现车身上溅了许多泥水，便不顾长途行车的疲劳，立即让乔安山发动车到空地去洗车，经过营房前一段比较窄的过道，为了安全起见，雷锋站在过道边上，扬着手臂指挥小乔倒车转弯；“向左，向左……倒！倒！”突然，汽车左后轮滑进了路边水沟，车身猛一摇晃，骤然碰倒了一根晾衣的木杆，雷锋不幸被倒下来的木杆砸在左太阳穴上，当场晕倒在地，昏了过去……雷锋叔叔依然在我的脑海里回荡，他激励着我做好人，行好事。他鞭策着我努力的向前冲。——后记350字 初二 写人
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我心中的雷锋我心中的雷锋如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……每当我们一提到“乐于助人”这个词，我们首先想到的就是雷锋，雷锋一个乐于助人好战士，为了人民奉献了他的一生。在我们的身边也有许多这样的人物，如郭明义、任长霞、徐虎、李素丽…等等一些不知名的人，他们都为了别人奉献了自己的一生。在一场激烈的战斗中，上尉忽然发现一架敌机向阵地俯冲下来，照常理，发现敌机俯冲时要毫不犹豫地卧倒，可上尉并没有立刻卧倒，他发现离他四五米处有一个小战士还站在那儿，他顾不上多想，一个鱼跃飞身将小战士紧紧地压在了身下，此时一声巨响，飞溅起来的泥土纷纷落在他们的身上。上尉拍拍身上的尘土，回头一看，顿时惊呆了，刚才自己所在的那个位置被炸成了一个大坑。事中的小战士是幸运的，但更加幸运的是故事中的上尉，因为他在帮助别人的同时也帮助了自己！在日常工作和生活中，一个人肯定会遇到各种各样的困难，但我们应该记住；搬开别人脚下的绊脚石，有时恰好是为自己铺路，帮助同事即是帮助自己。在一个阳光明媚的早晨，大家都背上书包高高兴兴的去上学。这时有一位小弟弟踩到了地上的香蕉皮摔了一跤嚎啕大哭，这时有位同学X路过看见了，就在那里开怀大笑像事不关己的样子，大声喊着：“大家快来看这里有人摔倒了。”突然一位高年级的学生急匆匆的跑过来一手把同学X推开扶起了小弟弟。对同学X说：“你这人怎么这样，当别人需要帮助的时候你却袖手旁观。视而不见，充耳不闻。”这时同学X反驳到：“多一事不如少一事，我为什么要帮他。”这时那位高年级同学火冒三丈，脸被气的通红，眼睛睁的大大的都快掉出来了，说到：“你知道吗？乐于助人是我们中华民族的美德，你却……”同学X听了眼圈湿润了，似乎他认识到了自己的错误。高年级同学拿出纸为小弟弟擦眼泪，同学X也捡起香蕉皮扔垃圾箱，然后一切去上学了。在我们的身边有许多乐于助人的人，也有许多自私自利的人，但是我们不能做后者，要让后者越来越少，我们要做到见人有难就必帮。让我们每一个人都不要吝啬给别人一颗爱心，因为它是用之不竭的，去挥霍你的爱心吧！要记住别人助我，别人快乐，我也快乐！！南郊中学初二一班张潇双初二:张潇双900字 初二 写人
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我心中的雷锋雷锋，一个多么亲切的名字呀！提起他，我心中满腔热枕。这位叔叔把自己的一生都献给了祖国的人民，用一颗真诚的爱心去帮助着，感动着身边的每一个人。他一生忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，全心全意为人民，他就是雷锋。雷锋出生在一个贫苦家庭，全家唯一能挑起整个家庭重担的父亲在给地主做长工时被活活打死，母亲又因为生活的贫困和无奈而上吊自杀了。年幼的雷锋变成了孤儿，无依无靠，饱受人间的苦楚，直到后来遇见了解放军，是他感受到了温暖，并立志当一名解放军，为祖国和人民做贡献。雷锋，他虽然只活了二十年，可在这短短的时间里，他活得多么充实，多么高尚，多么光彩！他把自己的一生都奉献给了祖国和人民，事事为他人着想，然而对照雷锋的思想，一些只为自己而活的人，却显得多么渺小，多么没有意义啊！雷锋曾经说过，如果你是一滴水，你是否滋润了一片土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一部分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？可见，在他心中，人民利益高于一切，这种信念一直支撑着他，他宁愿自己受苦，也要让别人好。在他生命的终结，他也依然如此。雷锋叔叔是多么的高尚啊！我们也要向雷锋学习，学习他那种乐于助人，无私奉献，不求回报的精神，来充实自己的人生，只有这样，才能更好的为祖国和人民服务，为祖国增砖添瓦！雷锋叔叔，你是我们学习的好榜样，你值得我们学习！山西晋中平遥县星河书院五年级:小甜心baby550字 五年级 写人
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雷锋在我心中雷锋！每当人们听到这个名字，心中便会油然产生一种敬佩之情，23岁不到的他一生便为人类贡献了那样多。雷锋出生时便是抗日时期，人民都生活在水深火热之中。雷锋曾在一篇日记中记到：“我家里很穷，奶奶、爷爷、父亲、母亲、哥哥，都死在民族敌人和阶级敌人的手里，这血海深仇，我永远铭记在心中。”雷锋想读书为亲人们报仇，便找到路过的解放军连长要求当兵。连长没同意，但把一支钢笔送给他。1950年，雷锋当了儿童团团长，积极参加土改。同年夏，乡政府的党支书供他免费读书，1954年加入中国少年先锋队。从一九六一年开始，雷锋经常应邀去外地作报告，他出差的机会多了，为人民服务的机会也就多了。人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”有一次，雷锋外出，在沈阳车站换车，出检票口的时候，他发现一群人围着一个背着小孩儿的中年妇女。原来这名妇女从辽宁去吉林看丈夫，车票和钱都丢了。雷锋连忙用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂眼含热泪地说：“小兄弟，你叫什么名字？是哪个单位的？”“我叫解放军，家就在中国。”雷锋就是选择永不停息地、全心全意地为人民做好事，难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋，因为他是我们的好榜样！雷锋帮助人的事，深深地影响了后代，3月5日这天正是“学习雷锋日”，也就是在这天，我们都会上街打扫，不仅这天，时时刻刻人们都想着为人类做贡献，每当别人借什么东西的时候，我们都会毫不犹豫的借去。看到谁有困难，都会尽自己的力去帮助他。因为雷锋的品格每一秒都在影响着我们。雷锋，一个熟悉而又沉重的名字，永远刻在我们的心中！五年级:姜凝筱作文网专稿 未经允许不得转载650字 五年级 写人
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雷锋在我心中《学习雷锋好榜样》是一首赞扬雷锋叔叔的歌曲，大喇叭里不断在播颂。上个星期日的时候，妈妈告诉我要去奶奶家玩，我高兴地一蹦三尺高。那天，到了奶奶家后，我立即跑向屋内。可是，就当我手刚碰到门的那一刹那，发现墙角那似乎有一个小红宝石，走进一看，原来是一个红艳艳的钱包，我打开一看，有500元现金、两张信用卡和十几张发票，妈妈看见后便说：“这是谁的钱包呀？怎么躺在这么个不起眼的角落里呢？”我想了一会儿，说：“奶奶，刚才有人到您家吗？”奶奶接着说：“没有啊。”就在这时，邻居小王阿姨突然跑过来，问我们有没有看见一个钱包，我问：“钱包里有什么？”阿姨说：“有500元现金、两张信用卡和十几张发票。”我立马拿出钱包递给了阿姨，阿姨明白了，说：“小坏蛋，你还怕阿姨把钱包骗走了不成。”接着，院子里再次响起了《学习雷锋好榜样》这首歌。300字 初二 记叙文
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雷锋雷锋精神体现在一个个具体行为当中，我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的，这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体，把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋，这当然是误解了。雷锋精神自然朴实无华，并不是人为刻意制造出来的，它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情，我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。我们用伟大形容雷锋同志，也说明不是人人能达到雷锋精神，我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求。雷锋精神的实质是在别人困难的时候提供力所能及的帮助，我们不可能要求大众普遍象雷锋同志那样付出去帮助别人，这样的话，雷锋的平凡就不可能成为升华到伟大。300字 二年级
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雷锋E度网专稿 未经允许不得转载雷锋精神体现在一个个具体行为当中，我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的，这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体，把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋，这当然是误解了。雷锋精神自然朴实无华，并不是人为刻意制造出来的，它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情，我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。我们用伟大形容雷锋同志，也说明不是人人能达到雷锋精神，我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求。雷锋精神的实质是在别人困难的时候提供力所能及的帮助，我们不可能要求大众普遍象雷锋同志那样付出去帮助别人，这样的话，雷锋的平凡就不可能成为升华到伟大。示范小学一年级:郭烨300字 一年级 读后感
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雷锋身边的小“雷锋”三月春风吹遍了神州大地，也吹进了我们的校园。校园里掀起了一股学雷锋做好事的热潮。在学雷锋活动中，我们身边涌现了许多小“雷锋”。陈雪婷就是个小“雷锋”。她高高的个子，水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子。虽然她相貌平平，但却是个热心肠的人。平日里，她会帮老师擦黑板。整理讲台桌，有时还会帮值日生一起扫地……因此老师也常夸她有责任心。有一天中午，大家都像“饿死鬼”一样，直冲门口盛饭时，陈雪婷就慢吞吞地走出来，心平气和地对大家说：“不要挤，慢慢来，你们这样很容易把别人弄伤的。”同学们听了就安安静静地排队等候。等她盛完了饭，就拿出扫把和畚斗把走廊上的米饭都扫干净。因此陈雪婷就成了我们班的小“雷锋”，成了我们的好榜样。从她身上我看见了不求回抱，一心帮人的雷锋。是啊！学习雷锋从小做起，从我做起，让我们一起努力，也做一个乐于助人的小“雷锋”。300字 二年级 写人
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雷锋雷锋雷锋是我们的榜样，也是一位懂文化懂文名的人他过世后，人们都像他学习......现在就有这样的雷锋，记得在那次，我和奶奶去密山学电子琴，我们上了大客车，碰到了一位比奶奶年纪大的老奶奶，老奶奶费劲的爬上车，刚上车，车就开了，老奶奶险些倒了下去，车座位都满了，老奶奶无奈的叹了口气，把着扶手在那站着，我实在看不下去了，我刚要起身，奶奶说：“这座位是给你坐的，你怎么能随便给人家那？”我刚想解释，又怕被人耻笑，我捂住了嘴，突然，一位跟我同龄的小学生站起来说：“老奶奶，你请坐。”车里安静的连根羽毛掉下去都能听见，整个车里的人惊呆了，奶奶说：“谢谢小朋友！呵呵！”老奶奶微笑着敬了个礼，这位跟我同龄的小孩，说了一句：“没事，这是我们少先队的职责！”......这位小雷锋，他那幼小的心灵震撼了我！300字 五年级 叙事