美就在身边
600字
初中
秋风一溜烟地吹来，带走了夏的热，带来了舒爽的凉意，夹杂着硕果累累的喜悦。空中，树上，地上，飘着的，挂着的，打着卷儿的，那是秋的信笺，给这冷清平添了一抹艳丽，我喜欢这种朴实的美，它悄悄地藏在了你的身边。
金秋十月，丹桂飘香，桂花树又开始了新一次的复苏。枝头，刚刚吐露出嫩黄色的花蕊，它小球玲珑，大概有5片黄色花瓣包绕着花蕊，花蕊很细，花药矮矮地躲藏在四周高高的屏障中，似一位戴头巾的害羞的小姑娘，枝头上簇拥着四五朵桂花，如一个个家庭在开联欢会呢。抬头仰望，只见桂花树顶上盛开得居然还要茂盛，果真是“站得高，看得远”呢。一阵风吹来，几朵花站不住了，纷纷被带离了枝头，带走的是花，带来的却是混着泥土味儿的桂花香，一阵阵花香扑面而来，如风吹过麦地翻滚着的层层麦浪，我陶醉了，感受着大自然纯净的美，原来美无处不在，她或许就在你的身边。
云淡天高，这样的天气真适宜出行。我与父母一起外出游玩，等候在机场，我坐在椅子上无聊地打发着时间，突然迎面走来了一群学生，他们来到前排的空位上，迅速地放下行李，又都不约而同地拿起一本书，居然静静地开始阅读。他们每个人的神情都是那样专注，吵闹的机场似乎被打动了，也安静了下来，人们对他们的行为颇加赞赏，也都放下手机，安静地看杂志。机场里，一派安宁和谐，大家都各自干着自己的事，气氛中洋溢着平和舒适又颇有感动的淡淡的氛围，这也是一种美，安静的美，它就藏在你身边。
夕阳西下，余晖染红了天边的晚霞，夕阳下，几行飞鸟从天空中掠过，只是不曾留下一点痕迹，只有那渐行渐远的黑点……
美就在身边
550字
初中
雨夜，我独自一人撑伞走在街上。细而杂乱的雨夹杂着桂花的幽香，刺激着我的触觉和嗅觉。路灯点点昏黄的光悬浮在空中，给人一种温暖的感觉。其实，这样的雨夜挺美的。
路上，两三个行人行色匆匆，一个年轻的爸爸拖着两三岁的女儿走在我面前。女孩儿才到爸爸腰那么高，走到一棵树下的水洼边时，她故意狠狠地把一只脚踏进了水里。爸爸发现女儿的鞋里充满了冰冷刺骨的雨水，蹲下来疑惑地看着这个一脸无辜的小可人儿，几秒后脸上又开始露出笑意，眨眼间父女俩对视哈哈大笑，在我这个路人的凝神注视中，爸爸手里拿着那只打湿的鞋子，将女儿扛在肩上大步走远了。
看到这一幕，我不禁想起我的童年。和爸爸在公园里玩，该回家时觉得走路太累，便在草地上假装摔倒。爸爸看见了，跑到我身旁，愣了几秒，嘴角便微微上扬，眼里由担心转为宠溺。他蹲下来摸了摸我的头，便一把抱起我，还不忘加一句：“你这小丫头真调皮。”于是便把我扛在他肩上，把笑得正欢的我带回了家。
“想什么呢？”一个大手轻拍着我的头。我抬头望去，是爸爸。似是看出我的疑惑，他有点不自然地扭过头去，嘴角微扬，用略带尴尬的语气回答我：“啊，我就是碰巧出来买包烟而已。”眼底那一闪而过的宠溺和担心还是被我捕捉到了。我轻笑出声，挽过爸爸的手，催促他赶紧回去，脸上洋溢着满满的幸福。
雨还是淅淅沥沥地下着，行人依旧行色匆匆，只是多了那对欢笑的父女，为雨景增添了一抹美。
美，就在身边。
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美就在身边法国雕塑家罗丹说：“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”是啊，生活中处处都是美，顽强的一株小草，娇艳的一束玫瑰，一句温暖的话语等等。这些其实都是一种美。中午，太阳火辣辣的。滚烫的微风扑面而来。我和姑姑打着伞去买水果。在一个转弯处，我听见断断续续的抽泣声。我们循着声音走去，是一位女孩。她身着粉红连衣裙，头上带着一顶鸭舌帽，背上背着个小包，蜷缩在角落里，泪流满面。经过询问，她出去玩与妈妈走散了。知道原因后，姑姑立即行动起来了，吩咐我将女孩带回家中，让我切水果给她吃。自己却拿着女孩妈妈的照片，一边跑，一边询问。我们望着姑姑远去的背影，肃然起敬。阳光下，那个背影格外明亮，仿佛人群中的焦点在阳光下闪闪发光。我们站在原地，看着姑姑远去的背影，那个背影越来越小，最后消失在我的目光里。回到家，女孩的泪水止住了，却一言不发。我在旁边不知做点什么好，只能不停地安慰。时间一点一点地流逝，太阳都下山了，可姑姑还没回来，我的心中也是百感交集。女孩忍不住大哭起来，突然一阵急促的敲门声打断了哭声。一位女士出现在门口，女孩扑过去，破涕为笑。这一刻，我特别佩服姑姑。她的妆容已经被汗水弄花了，我还从没见过她变成这样。我觉得姑姑不仅外表漂亮，心灵更美丽。美就在身边，我们要用善于发现美的眼睛去寻找身边的美。500字 六年级
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美就在身边美，也许是长相美，也许是心灵上的美，在很多人都成为“外貌协会”一员的时候，我还是更欣赏心灵美。因为只有心灵美，才是真正的美。我有一个很要好的笔友，她长着一张偏圆的脸，鼻梁上挂着一副眼镜，一些粉刺散布在她的脸颊上，而她却是心灵美的代表。记得有一次，我们俩一起坐公交车回家。当时，和我们一起上车的还有一位白发老奶奶，老奶奶刚上车，就找到一个空座位坐了下来。而我和瑭姐则站在下车的车门旁，讨论着新出的歌。突然，我听到重物摔到地上的声音，和塘姐不约而同地看向发出声音的地方。原来是那位和我们一起上车的老奶奶从座位上被甩到了公交车地上。看到这一幕，车上的人一点儿反应也没有。有座位的人，坐在位子上冷眼观看；那些站着的人，不是继续看手机，就是扭过头将视线看向窗外，装作什么也没看见；司机师傅却也是心有余而力不足。我因为前些日子看到有老人佯装摔倒，然后讹人的新闻，所以也没有要帮忙的想法。但是，我从瑭姐的眼神中看出她要去扶人的想法，便告诫她，千万不要引火上身。可她并没有听，立即走上前去，小心地将老奶奶扶回座位上。再三确认老奶奶没有摔伤后，才走回我身边。因为我们刚刚才聊了老人摔倒后讹人的事，所以我对她刚才的行为有些十分不解，开口便问她：“为什么？”她似乎早就料到了我会这么问，笑着对我说：“谁说这世上的老人都这样呢？即便有这样的，我们也不应该袖手旁观。”我愣住了，很长时间说不出话来。是啊，我们的生活中有许多不尽如人意的地方，但我们依然要相信，美好的人和事情一直存在。就像瑭姐，永远做一个心灵美的人。美，就在身边。650字 六年级
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美就在身边走出书的海洋，让我们细细品味生活，走进美的世界。看，窗外的树枝摇曳着；听，鸟儿的叽喳声响彻云霄……美就在身边，让我们认真观察，细细聆听，感受身边的美。听，蛙声一片，“咕咕”，鸣蝉不时地长吟，哇！好一个人间仙境！坐在妈妈的电动车上，我呼吸着新鲜的空气，心情格外舒畅，一阵清风吹过，微凉，可它却不会使我感到深深的凉意，正因我深深地沉浸在这美景之中。湖边，我静静地站着，望着远处，美景映入眼帘，湖水微微荡起涟漪，鸭子、鱼儿在自由地嬉戏，我尽情地呼吸着清新的空气，仿佛步入了一个天然大氧吧！两岸柳条将舒未舒，犹如一位少女，垂着长发，我静静寻觅着美。夕阳已经落下，留下一道残阳，与湖水映合着，仿佛一幅山水画。“妈妈，看，夕阳！”“真美！”我们欣赏着这般美景，心情十分愉悦，一切痛苦与悲伤都抛到了九霄云外，我停下了脚步，心也静了，细细地感受着美景。继续走着，小山上的桃花吸引住了我，远处走来，香气沁人心脾，蝴蝶在花丛间飞舞着，蜜蜂采着花蜜，“嗡嗡”地叫着，我欣赏并品味着这美景，深深沉浸在了其中。夜幕降临，我们散步在河岸边，一轮明月升起，照亮了整个河面，游人们渐渐散去，而鸟儿还在不停地歌唱，把寂静的夜衬得更加寂静，我却依然在感受这身边的美。500字 初二
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美就在身边“美”是什么？是杜甫漫步在黄师塔前所看到的“黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。”的景色美？或是作者刘章在《搭石》中所赞扬的人情美？还是阿炳在《二泉映月》中的艺术美？这些都不是的，今天，我要说的，仅仅只是一件平凡的小事，一种平凡的美。“啊——烦死我了！”今天，老师布置了一篇作文，题目是《樟树》，我重复着拿笔、放笔的动作，却始终不知如何下笔。望着那棵高大的樟树，却不知如何下笔。这时，一个三轮车夫，踩着一辆破旧不堪的三轮车来了，接着，瘫坐在树下乘凉。我发觉，他的衣服有些破旧，上面还打了几个补丁，手似乎有些粗糙，脸上有岁月沧桑留下的痕迹。他的三轮车中有几个苹果，我想：是卖剩下的吗？就在这时，一个小女孩蹦蹦跳跳的走了过来。“爸爸——！”甜甜的又充满稚气的叫声，把三轮车夫唤醒，此时的他和刚才绝对是两个人！他变得精神抖擞，变得高大，像一座大山保护着那还充满稚气的小女孩。他从车筐中挑出了一个最大最红的苹果，用纸巾摩了又摩，才把它递给了小女孩。“真甜，谢谢爸爸！”小女孩笑了，他也笑了。小女孩和她上了三轮车，摇摇晃晃消失在夕阳之中……我只是觉得鼻子有些发酸，霎那间，我终于知道如何理解那棵樟树了，难道父亲对女儿的爱不和樟树一样高大吗？我终于明白了“美”到底是什么。对于命途多舛的人生，以及渺茫的时间，阻隔在我们之间的这一事实，我们无可奈何。如果樱花飘落的速度是每秒5厘米的话，那两颗心要多久才能靠近？550字 六年级
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美就在身边身边总有一些细节，展现了人世间最美好的情谊，犹如春天里或优雅、或端庄、或热烈奔放的花儿，置身于这花谷，怎能不被这沁人心脾的香气所打动？秋雨涔涔，窗外雨声扰乱了我的心。已是最后一节课了，我坐在教室里，看着雨水打湿窗户，一会儿又滑落，模糊一片。我的心仿佛火燎一般焦急万分，只盼在放学时，这雨起码能小点，很清楚地知道今天是不会有人来接我的，耳畔回荡起爸妈临走时对我再三叮嘱：“明天爸爸妈妈不在家……总之要照顾好弟弟和自己啊！”噢！弟弟！这个小家伙估计还在回家路上的某一个屋檐下等着我去接他吧……雨势终究没有减弱，看着同学或是撑着伞悠闲地走入雨中，踏上回家的路；或是在门口一阵焦急张望后，突然惊喜地叫一声“我在这儿！”，随后，便可看见他的妈妈、或是爸爸、或是爷爷……跑过来，手上定还提着雨具，嘴里还可能会说两句“怎么身上湿了，这么不小心”之类的话，我的心渐渐麻木，准备就这么冒雨回家了。突然，在茫茫人群中，我看到了一个小小的熟悉的身影，手中撑着一把极不和谐的大伞。风吹过，那伞也调皮地跟着摇摆起来。趁着小家伙努力控制雨伞时，雨珠瞅准时机，乘着风，落到他的鞋上、裤脚上、肩上、衣服上。可小家伙却一点也不在意，几乎算是拉着伞，朝我这边奔来。脚踏在积水的地方，激起一阵水花和涟漪。一看到他，我便条件反射似的跑到他那里。没等我开口，他便说：“姐，我一放学就跑回家拿伞了，是不是很贴心哪？”一点都不在意自己这“落魄”模样，这“没心没肺”的模样，却令我湿了眼眶……回到家，我急忙帮弟弟烧姜汤，这时，我注意到手机上有一条未读短信，点开一看，却令我又一次暖心。“宝贝，今天要下雨。”屋子里一片安静，除了烧开水的声响和雨打窗台的声音。美，就在身边绽放，缕缕暗香穿插在每一个美好的故事中，令人如痴如醉。700字 初中
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初中
600字
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美就在身边美，其实就在我们身边。花的迷人芬芳，树的轻柔妩媚，草的潇洒自由。我们也追求自由，潇洒，何尝不想像它们一样呢？草的潇洒不美吗？在风中，草就随着风飘跟随着风的脚步。“野火烧不尽，春风吹又生。”它又是那么的顽强。从它刚刚钻出土来，到嫩绿的小草，遇到天不怕，地不怕的牛犊，最后到生命的尽头，它也依然挺立着自己的身板，它又是那么的傲娇。在平地上，它也许只是路旁的一颗野草；也可能是繁密的草丛中，那棵毫不起眼的一棵小草。但它依然能够追随者风的足迹，去追逐。然而，我们每个人都很渴望小草儿的潇洒和自由。难道不是吗？它的随风逐流的探险精神，也是我们遥不可及的。花的艳丽不美吗？每朵花都很特别，都有自己的独特之处。固然花的颜色五彩缤纷，它们形态各异，姿态万千。花的艳丽没有任何一种生物可以媲美。但毕竟它的花期十分短暂。俗话说“花无百日红”，但它们也尽了它们最大的努力来供人们欣赏，把玩。在花的旁边往往有一些绿叶来衬托出花儿的艳丽。我们在很远的地方，香气就已经扑面而来了。其实，这是由于花香分子在做无规则的运动，飘进你的鼻子里了。我们往往未见花身，却又闻到了花香，花艳丽的外表，难道不美吗？树的轻柔不美吗？树也分很多种：柳树的枝条在风中飘荡，就好像是美丽的姑娘在溪边洗她的黝黑的长发。杨树，我们和它的毛絮作伴，毛絮也会像柳条一样随风而去。而到了秋天，老了的树叶会凋零，飘着降落在地上。轻轻的拿起，可以轻而易见的数清它的脉络呢，树叶叠放在一起，参差不齐，当风一吹过，枝叶发出“哗啦啦”的声音。树在太阳下，我在树下，树荫下，我们在玩耍、嬉戏。树也是很自由的，可以肆意的生长，往这里伸伸枝条，往那里伸伸枝条。当风轻轻掠过时，它被享受着风给了它的凉爽，树难道不美吗？花，草，树的美，各有各的特色。各有各的美。美无处不在，其实，美就在我们身边。750字 初三
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美就在身边推开窗，一股微风徐徐吹来，我思绪延绵。阳光照进窗，温柔少有地轻抚额头，倚在床边的我叹道：“真美！”那条阡陌的小路，真美！走在那条阡陌的小路上，脚下铺满了鹅卵石，望着两旁开满了的太阳花，她们都在对我笑，高兴地随春风舞蹈，见了我就像见了多年不见的挚友，在热烈地欢迎我的到来。看她们在风中金光点点，我沉浸在幸福的花海里，无法自拔。小草从土地里探出了一个个可爱的小脑袋，他们也不甘示弱，和疯儿们在一起跳草裙舞，他们也邀我和他们一起共舞呢！望着这条小路，望着这路边的花海，我沉醉于此。叹道：“这条小路，真美！”那口独一无二的古井，真美！院里的那口古井，你是否还记得我，沧海桑田也未能使你那独一无二的面貌改变，你那古老的美，我无法忘记。我总会随奶奶一同来到你身边，陪她静静地洗衣服，而我有时却不顾身后的呵斥，瞧一瞧你那黑洞洞的井口，想那里面是否真住着一个井龙王。打水时，那个古老的小木桶才是我最羡慕、最向往的，它总是能够穿过那深邃的井壁，去接解那清凉可口的井水。看着你那古老的面容，总能带给我一种不一样的美。那片金色的田野，真美！遥望那片金黄的田野，一望无际地稻田，随风摆动，像那大海的波浪，一层一层地蔓延。远远望见在田野里辛勤耕耘地农人，看着他们努力的结果，那片丰收的稻田，脸上洋溢出了甜美的笑容，一切的烦恼都抛之而去，脸上岁月的皱纹也被掩盖。我望着这片田野，这些农民，心情也舒畅了许多，我倚在麦垛旁边，望着火红的天，看着那轮火红的夕阳，我叹道：“真美！”我吹着夕阳的风，感受着大自然那无限的美，那条小路，那口古井，那片田野。用心去享受，美就在身边。650字 初二
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美就在身边叶子像一把剪刀，透过树隙，把阳光剪碎了一地，细碎温暖又美好，睁开双眼，用心观察，你会发现，原来，美就在身边。推开窗，一抹阳光温柔的映在脸上，如此美丽，如此美好！静静的坐在窗前，翻开一本好书，品一杯清茶，午后的这段惬意的时光，感受着这份美好。忽然被一个小女孩吸引住了目光，这是个稚气还未脱的小女孩，她牵着奶奶的手，在草地上奔跑，奶奶明显跟不上她的步伐，眼睛里却还流露出丝丝爱意，女孩躺在草地上，沐浴在阳光下，阳光如此强烈，却并不刺眼，女孩脸上似乎露出享受的表情，想必，在如此美丽的阳光下，她一定也是幸福的吧，回想起我童年的时光，不也是如此简单又幸福吗？可如今的我们，又被什么禁锢了心灵呢？何不抽出一点时间，用心发现，发现身边一点一滴的美。透过窗外，毛毛的细雨打在窗前，如此美丽，如此美好！窗外的雨，模糊了我的世界，雨虽小，却很急，丝毫没有要停的意思，窗外成了茫茫一片，路上的行人打着伞，急匆匆的往家赶，雨打在每个人的脸上，清爽，冰凉，叶子不停的落下，雨势却丝毫不减，如针似的快递的落下，雨，渐渐小了，风，渐渐弱了，风伴着雨，停了，今天才发现，雨夜可以这么美，雨，是，我身边不一样的美。迈出家门，雨后的微风拂过脸颊，如此美丽，如此美好！雨后初晴，又是另一番新的景象，经过雨的洗礼，又是一个新的世界，路上行人多了起来，踏一片积水，泛起朵朵水花，天蓝了，云散了，风淡了，一切都是那么美，清新的空气里氤氲着淡淡的清香，蝉在枝头鸣叫，好似在赞颂着这雨后的美。夕阳染红了天空，天边飘着几片红霞。雨后初晴，世间的一切都那么美！夕阳伴着微风荡漾在雨后的苍穹，此时才发现，美无处不在，其实，美就在身边。650字 初二
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美就在身边在洛阳看完牡丹，我便感觉这世上再无比牡丹更美的花了。在院中乘凉，忽然闻到一阵香气，抬头看去，是女贞树。树叶间一小团一小簇的白花，散发着浓郁的香气，蜂在花中穿梭，蝶在花间飞舞，院中没有别人，几只鸟蹦跳树间，这世界仿佛只有我，花，鸟。想起那大片的紫红，不禁开始欣赏这简朴的白，白中有点微黄，豆浆似的颜色。这花不美吗？不是大红大紫就不美吗？或许，简朴的一生，比大红大紫的一生更有意义，多一份清新淡雅，多一份韵味灵动。漫步湖边，和朋友同伞共行，不时有鱼跃出水面，发出“泠泠”的声音，鸣蝉不再高歌，雨中格外宁静。“你看，那荷花，多美啊！”朋友指着湖边初绽的莲花说道。“嗯，很美。”我简单地答道。目光上移，定格在莲上的荷叶上，它在雨中轻摇着，不时弯下去，倾倒中央聚集的水珠，给莲花撑起一把青伞，使莲花基本不被雨水所打，只有一片花瓣被雨淋着，上下不定的摇动着，雨滴打在上面，马上流下来，滴在水面上，于是水面又多出了一圈涟漪。“荷叶不美吗？”，我反问道。“荷叶？有什么美的，荷塘都是啊！”是啊，谁会注意这“一蓑烟雨任平生”的荷叶呢？是的，这艳媚的荷花谁人不喜，谁人不赞？但若无荷叶之衬，怎显莲花之美？《哈利·波特》中有一句话：“大难不死的男孩，又有多少人为这“大难不死”的男孩而死？”生活中又有多少在背后做着重要的事而不被欣赏的人？美就在身边，只是我们缺少一双能发现美的眼睛。只要用心观察，处处欣赏，便处处皆美，漫漫人生道路上，不正是如此？600字 初二
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美就在身边美是什么？是春寒料峭时的浅草莺飞？是晨曦微露时的疏林薄雾？是淡淡夕阳下的菊黄松绿？雾蒙蒙的早晨，一路向家，点点的车灯的亮光像迷雾中的眼睛。路两旁林立的店铺紧闭着门窗，只有打出的电子横幅在提醒着人们时间尚早，早行的人仍然急匆匆向前。凉凉的风，疏疏的木，飞快的逝去。忽然间，前车渐渐地停下，对面的车也渐渐地停下，不是人行横道，不是村庄路口，全停下，没有鸣笛，没有喧闹，就这么静静地停着，诧异间，一位六十多岁的盲人手持拐杖，哒哒的敲打着地面蹒跚而过，晨风掠过他的发梢，那么从容。从容的身影哪里知道，几十辆车为他让出了一条穿行的道路，他更不知道，有多少车辆在等待着他的从容而过，有多少人用安静来抚慰他的自尊。也许只有50秒，这短短的50秒，这静静的50秒，是尊重，是老吾老以及人之老美德的绽放，是一颗颗善良的心灵，这些善良的心温暖了一片土地，如果不是亲见，绝不会想到这纷杂的世间还有如此温情的瞬间。美吗？喧闹的商场，琳琅满目的商品，杂乱的脚步嘈杂的声音伴着氤氲的食物的味道，飘啊飘，飘进极力拒绝的心里，猛然间对面电梯上的两个身影，与众不同的两个身影，与这个商场格格不入的两个身影，就那样惊扰了我的眼睛，一个十七八岁的少年小心翼翼地搀着一位身体虚弱的母亲，母亲面容憔悴，白发染鬓，步履艰难，乡下打扮，像是大病初愈，少年紧紧地搀着母亲的臂，时刻不离，在人头攒动中缓缓前行。不知道他们经历了什么，不知道岁月的风霜如何在一个如花女子的面容上印下了皱纹和憔悴，不知道这个少年……只是被这个画面感动，那是怎样的画面啊！那是亲情的定格，那是孝的缩影，那个小小少年，让多少人汗颜，让多少人羡慕，他触动了多少人心里最柔软最柔软的地方，像清风拂过林梢，像水中泛起涟漪。美吗？晓雾将歇之时，照例地来到公园，晨跑的，舞剑的，蘸水练书法的，吹箫的。……每一个人都精神焕发，音乐声飘过，有节奏的广场舞随之舞动，那站在第一排的舞者，满脸的皱纹，一颦一笑更显年老，但却是那么尽情的舞着，苍老的容颜因了这柔美的舞蹈而焕发着青春，听人说，她正在参加啥真人秀比赛，怎么也想象不到，一个迟暮之年的人竟有着这样的一颗向上的心啊！看到她，自己还有什么理由哀怨人生，驻足不前？还有什么理由懒散悠闲，得过且过？那满面深深的皱纹啊！就像一朵盛开的花儿，绚烂着，美丽着……岁月流转，那行驶中安静的礼让，那商场里深情的搀扶，那满面皱纹的微笑，却深埋于心，让我美就在身边。1000字 初一
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美，就在身边大千世界，五彩斑斓，美更是随处可见。不要说一抹微笑一朵鲜花，单是一棵翠绿的小草都会使人心旷神怡。走过路边，偶尔会停下嗅一嗅那野花散发的芳香。那是一些怎样的花呢？嫩黄嫩黄的，在绿叶的衬托下，更显得清脆而娇嫩。与豪野的玫瑰相比，它只是路边的野花；与高贵的郁金香相比，它只是不受关注的小花。这朵野花身上伤痕累累，它曾经被人踩过，留下暗黑色的脚印，但它只是默默承受，努力散发出泌人的芳香。它，不屈不挠努力绽放出自己的花朵，在我看来，它很美。我发现美了。走到树下，偶尔会站着，看着眼前一片片凋零的树叶，时常会对它们感到惋惜。它们曾经年轻过，在披上绿装的时候，它们可以为路人遮蔽阳光；在穿上红装时，它们受过诗人的大加赞赏。经过仅一个春华秋实的它们，如今却要被风无情的吹落。拾起一片枯叶，细细观察。它不再拥有绿色，不再拥有红色，在它身上只有一条条纵横交错的银丝，很美。我曾想拿来做收藏，但我错了，“落叶归根”，它是属于根的，它最后的任务就是把自己最后的养分留给下一代。枯叶，很美，但我不能抓住美不放。美，需要奉献。走过街道，一个个微笑呈现在我眼前，那是谁的笑呢？那是孩子们天真的笑。笑里不带抚媚，不带奸诈，只有纯纯的笑意。笑声被微风，被阳光，传到每一个人的心里，温暖而清凉。周围的人，没有一个不喜气洋洋。那种笑，嘴角弯弯，露出了小牙齿，很美。微笑，很美。但我不能独占。美，需要传递。美，很美，哪怕一道彩虹，一个帮助，都能在每个人的心中留下一个爱的烙印。无论多美，我们都要奉献，传递，让美更美好。广东中山南朗初二：黄丽聪600字 初二 记叙文
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美，就在身边生活中的美，能构成一道多姿多彩的美景。小花的灿烂笑容，永远比不上生活中的美；春天的芬芳，始终也比不过这一道美景······“哗——”雨似断线线的珍珠直往下落。“女儿，下雨啦，怎么办呢？小机灵鬼，想想办法，待会儿我还得去外婆家那两只新鲜的鸭子！”妈妈脸上露出了焦急的神情。“老妈，想在我也没事干，要不我去给您拿？”妈妈听后，也没办法，只好点头答应。我匆忙的跑下楼，骑着崭新的自行车，冲出了家外······没想到，雨天我的“幸运指数”急速下降，心情也遭透了。“咚——”一阵清脆的声音传到了我敏锐的耳朵里。“车子咋的不动了啦？”我自言自语道。我跳下车，一看，天哪！——车链断了，怎么办，怎么办······我向四周望望，这是，我定睛一看，我的“救星”到了——修车摊。我手忙脚乱地把车推过去。一位年近六十岁的老爷爷走了出来，为想着对我说：“孩子，修车呀？来，我看看。”说着，把车子推到棚内去。咦？这辆自行车不是刚买的吗？怎么坏了呢？我心想。“嘿嘿······孩子，这辆车是新买的，对吧？有些装备不是很齐全，我帮你装上吧！”听后，我开心的点点头。心想：爷爷真好！应该是个老手了哦！想着想着，一句话打断了我的思想。“孩子，搞定了哦!共十元。”我真准备拿钱，摸摸左兜兜，又掏掏右兜兜。糟了，Money（钱）没带！爷爷似乎看透了我的心思，对我道：“没带钱？好了哦！没有关系，没带的话，就不用了啦！”爷爷幽默的说。我惊讶的看着亲切爷爷，对他说道：“对不起，爷爷。待会儿，我会在经过这里，我保证会还您的！”爷爷冲我笑了笑，说完，急急忙忙的又骑上车，骑出了那充满温馨、充满美的修车棚雨过天晴，我正准备拿Money（钱）还给老爷爷。再看看四周，老爷爷已经不见了，我怎么找也找不着了！我想蔚蓝的天空，喊道：“老爷爷，你在那儿？”600字 六年级 叙事
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美，就在身边美，往往有不同的表达方式。美，在人们心灵的最深处，只在乎你是否有仔细体会。其实，美，就在身边。在公园里，看见五彩缤纷的花朵簇拥在一起时，你会不由自主地赞叹道：“这些花真美！”在街道旁，遇见一个天真可爱的小女孩时，你会情不自禁地欣赏她：“她真美！”可是，这些美仅仅只是人或事物的外在美，真正的内在美通常在细小的一件事中无声地表现出来。自古以来，梅花被无数的诗人所歌颂，正是因为她的美，渲染着周边的人。每当万木凋零，风欺雪压时，她总是在白雪皑皑之时，傲立雪中，把清香洒满人间。只是美，真正在身边体验到的内在美！有一件事，她深深地把人心的内在美撒播在人们的心里。那是北风呼啸的日子，那是梅花盛开的季节，那是我见到她的第一次。在巴士上，人们都不约而同地把头转向远离窗口那边，不停的对手哈着气，试图想更暖和一点。没想到，一件意想不到的事情发生了。突然，司机猛地一刹车，“哇”的一声，把车上所有人的目光都投向了一位中年妇女身上。刚刚可能是因为司机的急刹车，这位中年妇女受不住，吐在了一个时髦的年轻姑娘身上。妇女紧皱着眉头，连声说着对不起，姑娘缓缓地回过头，全车人都把心揪得紧紧的，在为这位中年妇女担心着。可谁也没有想到的是，迎来的不是一顿狠狠的怒骂，而是姑娘把外面的那层衣服脱了，对妇女说：“大姐，你需要坐在通风的位置，我就要下车了，这个位子给你坐吧。”“可是，你的衣服？”“没关系，这件衣服也旧了，大不了洗洗再穿呗。”车门开了，姑娘走下车，大家不由自主地赞叹道：“这女孩儿真善良！”“这女孩儿心眼儿真好！”这就是美，年轻姑娘的行动向我们展示了善良和美合为一体的化身。她和梅花一样，拥有着纯洁高尚的品质。美，就在身边。600字 一年级 记叙文
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美就在身边美，可以用来形容外表，也可以形容一个人的心灵，不用去刻意的寻找，美就在身边。一个周末的下午，春风和煦，柳丝飘拂，我和妈妈正在逛街，突然，我不小心在商场的台阶上绊了一下，脚上的皮鞋立刻张开了“鳄鱼嘴”。好在旁边有个修鞋摊，妈妈便扶着我一瘸一拐的走了过去。修鞋的是位40多岁的中年妇女，头发微卷，几根银丝点缀其中，她正在麻利的忙活着，见我们过来，微笑着递来一个小板凳示意我们坐下。端详完鞋，她就拿出锥子，穿上线，戴上眼镜，举起“鳄鱼嘴”，在开胶处小心翼翼的一针一线的缝了起来，足足用了六七分钟才缝好。妈妈正准备掏口袋付钱时，补鞋阿姨却头也没抬：“把那只也脱下来看看。”左脚上的鞋又没坏，不是多此一举吗？我暗暗的想道。谁知，我想错了。补鞋阿姨用拇指在鞋头一掰，还真有一道隐藏的小口子。她向我们淡淡一笑，不容分说，又拿起她的工具，一针一线在鞋头认真的缝起来。补鞋阿姨看起来并不是那么老练，拉来拉去的蜡线在她的手掌磨出了一道道硬茧，在她与妈妈的闲谈中，我得知：她们一家去年下岗后来到上海，丈夫在工地上给人做小工，自己在外面给路人修鞋，一年到头的辛苦钱大多给上大学的儿子做学费。听到这里，我不禁眼眶里湿润着一种温热的液体。大概过了四五分钟，另一只鞋也修完了，补鞋阿姨用剪刀减掉两头的线，又用抹布擦拭了一番，就像完成了一件工艺品似的。“大姐，多少钱？”“给三块吧。”声音平平淡淡，说罢又低下头，干起活来。“三块钱？您忙活了半天只值三块钱吗？“”三块钱就够了，我不是一个贪心的人，谁挣钱都不容易，我们下岗工人最有体会。”补鞋阿姨依旧平静的说。我深深地感到她的心灵是如此之美。其实美就在身边，不需要过多的解释，只要用心感受。600字 初三 记叙文
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美，就在身边有人说，美就是衣服漂亮；有人说，美就是五颜六色的花朵。而我认为这些只是一些浅美——事物之美。更深的美，则是来自我们灵魂深处散发出的美。我们总认为地球不好，因为它嘈杂，到处都有垃圾。但是，刘洋却在太空中，被地球的美所震撼。刘洋老师说，这颗我们世代栖息的星球，在茫茫的宇宙中竟显得那么瑰丽，那么耀眼。她弧段般的边缘清晰可见，披着一层蓝白相间的光晕，阳光投射在海洋上照出深深浅浅的蓝。那是一种多么的美。美，往往有不同的表达方式，美在人们的生活中随处可见、可闻。关键是，我们要有一双善于发现的眼睛。“最美的教师”——邓丽，她用自己的双手，热情善良而美丽的心灵，创造了一座山中最美学校，让高山上的孩子和城里的孩子一样有学可上。我们身边也有着许多和邓丽一样的教师，他们辛勤耕耘，呕心沥血为的是谁？这就是一种奉献之美，是送给我们，我们却无法归还的礼物。一个人，感动着一座城市，一座城市为一个人送行，那个人只是一个普通不过的大巴司机，但是他是最美的司机——吴斌。一天，他载着乘客奔驰在高速公路上，突然一块铁片从天而降，穿过挡风玻璃，砸在吴斌的腹部。但是他忍着巨痛，顽强地控制方向，使车子不失控。并冷静地吩咐乘客做好自救的准备。他用了45秒，做好这一切，车上乘客无一人伤亡，他却悄然无息地走了。我看到这儿，哭了。身边有许多像吴斌叔叔这样的人，只是我们从来没有细心观察，这是一种责任和担当的美。而代表中国，参加奥运的中国奥运团队表现出的则是和谐美，还有团结之美。美，是由眼睛抵达心灵的触感。阳光总在风雨后，只要善于发现善于创造，珍惜我们所拥有的，美丽的风景处处皆有。美，就在我们的身边！美，无处不在！六年级:华晗600字 六年级 议论文