蝉的自语
蝉的名字是你们人类给我取的,可是,许多人又叫我“知了”,但是我不爱听。
炎炎夏日,我喜欢在树上高声鸣叫:“真热啊!真热啊!”有时候自个儿玩腻了就唱起歌儿了,您也许知道,我唱歌不用嘴,也不用喉,而是用翼后空腹里的一对似钹的“乐器”。
那年,妈妈在树枝上刺成了一排排卵窝,把我们生下来。秋天过去了,天气越来越冷,我们“家”搬到了地底下,靠吸允树的汁液维持生活,在黑暗中我慢慢长大。
五年过去了,又是春暖花开的时候,我从树洞里爬了出来,过了一会儿,伴着一阵撕裂般的剧痛,我背部中央的壳裂开了,我仔细打量周围的一切:蔚蓝的天空,碧绿的草地,小河在欢快的流淌……尽管过着风餐露宿的生活,但是每天都能呼吸新的空气,我已经知足了。
如果您在路边走,听到我的声音,这是我对您的问候,因为您是我的朋友!
内蒙古包头市东胜街小学六年级:渠凯月
快乐的一天
“哦,耶!”盼望已久的7月2日终于来了!六点半,我们在校门外集合,踏上了我们的平湖旅程。
坐着舒适的空调大巴,和同学一起讲笑话、看风景,那是最适合不过了。时间大概过了一个小时,大巴行驶到了世界第三长的跨海大桥——杭州湾跨海大桥。在大桥上,只听“哇”的一声从大巴里炸开,我们看见白茫茫一片并与天相接滩涂,真是壮观!。
经过两个小时的行程,我们终于来到了目的地:平湖澳多奇休闲农庄,映入眼帘的是门里一座美丽的石泉,清澈的泉水从泉石中喷出,从石壁流下,发出清脆动听的声音。
我们跟着导游来到了一间屋子里。屋子里陈列了许许多多旧农业劳动工具,有手摇磨、营养钵、耥、大臼、斗笠等。在另一间屋子里陈列着许多农建艺品,其中,我认为最好看的是《一双勤劳的手》。
参观了行知文化园,大家观看了有趣的动物特色表演。让我觉得最有趣的就是水牛拉车了。农民将竹片蒙住水牛的眼睛,绑上绳子,利用水牛走动的力量使齿轮送水到田里,从中我感受到:农民们可真聪明啊!
导游把我们带到了儿童乐园,大家一拥而至。里面有旋转杯、旋转热气球、袋鼠跳等,大家玩得不亦乐乎。
终于到了吃饭时间。大家进入了酒店,吃起了野米饭、鸵鸟蛋,学做了粽子,并且观赏老艺人雕刻西瓜灯。
吃饱饭后,大家乘车前往李叔同纪念馆。
“长亭外,古道边,芳草碧连天,晚风拂柳笛声残,夕阳山外山……”大家唱着这首《送别》,进入了李叔同纪念馆。
进入展厅后,映入眼帘的是粗壮有力的“交、悲、集、欣”四个大字。展厅中间,是李叔同的雕像。二楼的陈列室里,陈列着李叔同的作品,有书法作品、音乐作品、诗词作品、教育作品等,展现出李叔同从世俗到佛门的心路历程,对社会起了重大影响。
在《送别》的吟唱声中,我们依依不舍地离开了李叔同纪念馆,回到了自己温暖的家。
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蝉一放暑假,我就回一次老家.那儿夏天树木茂盛,冬天白雪一片.暑假的时候我就经常跑到门口前的几棵枫树下抓蝉. 早晨,我常常可以看见蝉在树丛中飞行.“忽”地一声,从那棵树飞到这枫树上歇息.来了两只,又来了三只,又来了四只......我抬头屏息细看,可以清楚地看到枫树上停着的一个个寸把长的蝉.它们体型像扁平的纺锤,背上覆盖着深褐色的硬壳,透明的双翅收拢着贴在背上,头上有两只大眼睛,尾部尖尖的.它们有的静止不动,有的在缓缓爬行,有的则不断地飞来飞去,欢快地游戏着.从早上九点到午后两点左右,是蝉“大合唱”的时候.几棵枫树上的蝉聚集到背阳的树叶下,高声欢唱.“知——,知——.”的叫声此起彼付,延续不断.此刻,如果你遮住阳光,顺着树枝仔细瞧,你就能看到一只只大的,小的,黑色的,褐色的,还有花色的蝉,使劲地将屁股一翘一动的.我从书上看到:会鸣的蝉都是雄的,它们靠腹部的一个发音器震动发音,而雌蝉是没有发音器的.到了晚上七八点钟的时候,你可以在附近的土地上看到另一番情景:先是泥土一拱一拱地,接着露出一个小虫的头,又露出一对足和胸,最后这些小东西用足撑着地面,使两对后足和腹部也钻出了地面,地面上就露出了一个小洞.这些小虫子—就是蝉的幼虫.据说:幼虫出来后,要爬到树杆或草杆上,脱了壳才能变成蝉.蝉是我夏天最喜欢的小昆虫,在它们叫得最欢的时候,我常常做一个小网兜和小伙伴们去枫树下网蝉.一次可网到十几只,然后那回去养,听它们叫,是我最大的乐趣.550字 六年级 状物
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蝉披着薄纱知知不休在树上聒聒的小生命它就是夏天的音乐家就是树上的小居民它只有小小的身躯但没日没夜地纵情高歌声音那么响竟响彻了整个夏天有人曰:何必聒聒?但其人殊不知这一天它等了多少年为了这一天它付出了多少这就是禅的生命色彩!夕阳下传来阵阵秋风伴随着那寥寥无几的聒聒声...150字 六年级 诗歌
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蝉回到家里,我擦去满头大汗,然后开始做作业。不知过了多久,忽然一声“知了”的尖叫声把我吓了一跳,顺着叫声看去,原来是纱窗上飞来了一只蝉,它“知了、知了”地叫个不停,好像是说:“好热啊!热死了!再热我就唱不出歌了”。我打开空调,想让它进来凉爽凉爽,哪想到,刚一开窗,“卡嚓”两声,它被惊吓后,尖叫了一下,就飞走了。我责备自己不该发出了声响,但无可奈何,回到书桌旁,我心情平静不下来,一直在想那只蝉,不知它飞到了何方,它找到阴凉处了吗?希望它明天再来。中和小学6年级五班200字 六年级 叙事
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蝉夏日的燥热在不到天亮时就驱走了我的瞌睡虫。我刚睁眼,便听到一阵喧嚣,原来是蝉在鸣叫。这棵树上的刚叫完,那棵树上的又开始叫了,此起彼伏。我不禁回想起我看到的、听到的,关于蝉的一切。蝉的面貌大部分时间十分丑陋,甚至恐怖:在刚从土里钻出来时是翠绿的、翅膀像两片绿叶粘在躯体上。当它出土一段时间后,就变得很可怕。身体流出一些黑水后,翅膀和身躯都变成黑色,硬硬的,胸前黑黑的爪子弯弯的,腹部凹凸不平,两颗几乎有小赤豆那么大的眼睛嵌在头部两侧,让人感到有些战栗。但想起更多的,却是对蝉的崇敬与怜惜。这些自然的歌唱家倾尽全力为人们奉上响亮的歌声,却被人们捉来炒了、炸了吃。我感到惋惜,它们就像一只只陀螺,即使已被伤害得伤痕累累,却还要无私地献上优美的舞步。许多人可能不知道,蝉这几个月的自由歌唱,是用在漫长的黑暗中度过的十几年的汗水换来的。即使如此,人民还是十分厌恶蝉的鸣叫。你们难道不能为蝉想一想,十年的艰辛换来一夏的阳光,为何不能容忍一下?蝉跟飞蛾一样,也是具有趋光性的昆虫,一见到光亮便想扑去,最终却被烫死或烧死。我感到难过,更感到震撼。蝉的灵魂在黑暗中度过了那么多年,却依旧不忘生时的那束阳光,想必它们对自己的追求一定异常执着吧!无论别人怎么看这些蝉,我都会感谢它们,因为它们告诉我,无论生命是短暂还是漫长,都要珍惜,要善待属于自己的每一天。我走到阳台,推开窗户,天边渐渐泛出红霞,蝉的叫声更响亮了,它们是不是也看到了那轮冉冉升起的红日呢?550字 六年级 状物
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蝉在自然界里,有这样一种动物。它们在地下呆了整整4年,等到终于破土而出,终于能够享受快乐的时候,却发现,距离死神的脚步,已经不远了。 然而,它们来不及思索,在真正沐浴阳光的那一刹那,径直爬上一棵树,渡过它们剩下的,仅有一个月的寿命。 令人奇怪的是,明明知道自己的时间所剩不多,它们为什么还要在夏夜里,一遍又一遍欢快地唱着歌呢?难道它们不知道,生命正在飞快地流逝吗?或许是它们太愚笨,都没有想过抱怨命运的不公么?在它们即将死亡的时候,就没有什么遗憾吗? 同样是动物,凭什么就要让它们饱受黑暗的折磨呢? 但是,也许,也许在它们出生的那一刻,就没有任何怨言吧,为了能在所谓的“极乐世界”里快乐地歌唱,它们甘愿在泥土里漫长的等待着吧。 难道,我们不应该从它们身上获得什么启迪吗?—— 热爱生命,向往光明,勇敢地面对挫折。 是的,它就是蝉。 卢龙县卢龙镇中学六年级:刘梦可350字 六年级 状物
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听蝉声每每听到耳畔蝉声,心情随之放松,愉悦,驱走人世间的一切尘埃,只觉心旷神怡,宜然自得。真的希望蝉声永在我回荡。记得小时侯,伙伴们总在草丛中快乐玩耍,寻找蝉声,全神贯注地捉它,脑海里总浮现出欢乐和谐的图画。如今生活在现实生活中的我们不得不忙于自己的事,已不注意听蝉声,体会不到蝉声的清新与自然。朋友,放下手中的琐碎的事,听蝉声,来自内心的呼唤。150字 初一 抒情
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我-----一只“长途旅行”的蝉我是一只大肥蝉,走起路来跌跌撞撞,飞起来翅膀摇摇晃晃。我穿着黑褐色的外衣,带着黑褐色的头盔,背上还有一对半透明的长剑----翅膀。7月28号的下午,在遂宁火车站的德克士门口,我和几个小伙伴一起,围着一个灯做游戏。就在我们玩得特起劲时,突然,意外发生了,一个小男孩和他的朋友不怀好意的向我们走来,我觉得形势不妙,招呼着同伴们刚想溜之大吉,却被他们抓了一个正着!我被抓进了一个空的汉堡盒子里,我强烈反抗,可怎么也冲不出这个坚固的“牢房”。我又大声呼救:“救命啊!救命啊!快来救我呀!”听到呼喊的伙伴迅速前来营救,可是就算他们有天大的本事也斗不过人啊,前来营救的伙伴们都被打得落花流水,狼狈而逃,就这样眼睁睁地望着我被他们一步步地通过了安检,带进了候车室。我想:“我不能就此善罢甘休!”于是,我开始实行我的B计划----装死!小男孩的朋友发现我“死”了,正当我得意忘形以为自己计划成功时,可是小男孩却说我是在装死,还说我们蝉是装死高手,然后他又冷不防突然对我吹了一口气,吓得我直哆嗦,在盒子里到处乱飞。“由遂宁开往成都的D5169次列车就要开始检票了,请各位旅客做好准备。”候车室广播的声音告诉我,小男孩们将要去成都。我心想我如果不逃跑的话,也许我就只有乖乖地跟着他们一起去成都了,这或许会是我人生中的第一次不平凡的长途旅行。但是我又心有不甘,我只好实行我的C计划----彻底的装死。男孩们又发现我“死”了,轻轻地对着我一连吹了好几口气,我都忍住了,他们见我一点反应都没有,小男孩似乎有些不高兴了,突然对着我一声大吼:“嗷----!”又把我吓了一大跳,我的逃跑计划,又一次宣告失败。于是,我只好乖乖地跟着他们一起来到了成都,下了火车,当听说小男孩要放了我时,我别提有多高兴了!可他的爸爸却提醒他说不要在火车站人多的地方放生,要不然蝉会被来往的人群踩死的,我不觉得到吸了一口冷气,还好阻止及时。我又和他们一起来到了一个有花丛、大树的小区,我终于可以在这儿安家了。小男孩放了我,我高高兴兴地唱着美妙的歌声冲向了自由,结束了这次不平凡的长途旅行。800字 高中 抒情
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亲情的亲情的作文350字可以说亲情是一处没有狂风大浪的港湾,当我们身心疲惫时,可以在此稍作停留,之后再扬帆远航。亲情或者是一片没有战争的天空,当我们难过时,可以享受这片天空中的每一片云彩,风雨过后,再不停的奋斗。亲情是一个没有任何污染的小岛,没有战争,没有烦恼,到处都充满了欢笑。当我们迷失方向的时候,可以在这里享受时光,让这段旅途变得美好。之后再继续寻找。亲情是一杯浓浓的咖啡,温暖着你的心房,亲情是一朵绽放的花,芳香着你美好的未来。亲情是一棵大树,在你炎热的时候,替你撑起一片阴凉。亲情是一把伞,在你到处避雨时,送上一份温暖。亲情不只属于你我,每个人,都是如此。亲情是一坛好酒,珍藏百年,味道醇厚。亲情是一杯热茶,清润着我们的喉咙。亲情是一副手套,戴在你通红的小手上。…………亲情,只有每个人去发现,才会探知它的秘密,感受它的温暖。350字 初中 抒情
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妈妈的人生旅途漫漫,我把生活诠释成一段孤独的旅行。通向梦想的大道旁驿站不断,我却不愿停步,期待一份轰轰烈烈,一份举世无双,直至筋疲力尽。暮然回首,惊觉原来道旁有的不仅仅是残看。也许是在题海里浸泡的太久,有些浮肿,我披星戴月而归,脸上总是挥不去“疲倦”二字。打开灯,书桌上一辈热气腾腾的奶茶把小小的房间点缀着,格外温馨。我并不奇怪,一点也不,奶茶每天的这个时候会准时出现在那儿,风雨无阻,何况此时的我正为另一件事而烦恼。小小一篇《花爱》,让我思绪停滞不前,心中莫名的产生了一种可怕的空白。“是妈妈不够爱你吗?”“不,不是。”“是她为你做的不够多吗?”“不,也不是。”“那为什么你却偏偏表达不出爱呢?”我不住的问自己,终身是把头弄的胀痛无比也没有答案。招手间,我碰到了闹差,香气四溢的奶茶,一仰脖,奶茶顷刻入肚,一股暖流立即自下而上升起,我浑身一颤,立扫所有烦恼,抛之于九霄云外。母亲知道我需要的一切。轻轻地,我听见门被开启,一回头,妈妈抱着一床被子走了进来,棉被满是阳光的味道,似乎在这房间里,又升起了一轮小小的太阳,母亲见我手握空杯,呆呆的望着她脸上立即漾起笑容,那是一种只有在母亲脸上才有的微笑,叫人无法抗拒,我点点头轻轻“嗯”了一声,望着母亲转身出门。就再她出门的那个瞬间,我突然灵光一闪:难道这就是母亲的爱?但人们说母亲的爱是伟大的,又怎会如一杯奶茶般平凡?我追出房门,想要寻找答案,然而在看到母亲的刹那,我止住了脚步,妈妈问:“还要一杯是吗?”我笑了,终于明白母爱的伟大之处恰恰在于它的平凡,于是那轮小小的太阳又升起在我的心田,我的漫长旅途之上。因为我懂得了珍惜,珍惜平凡的奶茶之中浓浓的爱,也就此明白,爱妈妈,我可以做到的就是珍惜。细细一品,那杯奶茶真的好暖。谁言寸草心,报得三春晖。700字 初三 抒情
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快乐的六年级犹如一串多姿多彩的项链。它的上面串着不同的珠子,有金光闪闪的;有形状优美的。它串起来便成为一串绚丽多姿的项链。有人说,六年级是极其痛苦的;也有人说,六年级是非常快乐的。而我却觉的六年级是多姿多彩的。我的六年级是一个调色板,它的上面记载着我往日的欢乐与悲哀,它也记载着我的每一件事情。它的里面蕴含着一个个丰富的故事。六年级的我,也增加了许多人生哲理;六年级的我,变了许多;六年级的我,也懂得了许多美好的精神。当我刚入六年级的时候,其实我并不懂什么叫做"成熟",我也不懂什么叫做‘幸福’与‘痛苦’。我只是简简单单把它们理解为‘成熟’只是一枝美好的花。‘幸福’只是快乐的玩儿。‘痛苦’是妈妈的叫训。没想到,它们其实非常复杂。当我担任"语文课代表"时,我认为它是我六年级的骄傲。当我更进一步的了解六年级的生活时,我才发现,六年级其实并不简单,而是那么复杂。它是一条非常坎坷的道路。如果每个人都能平安无事的过去时,那么你将离你的成功已经差不多了,你已经达到一半了。一次运动会上,证实了我们全班同学的团结心。当六年级六班的健儿们在赛场上努力奋斗时,我们为他们呐喊,为他们加油。一次会操比赛时,我们六年级六班团结一心,努力为班争光。希望老师露出甜甜的微笑。希望那金光闪闪的奖状能够贴到六年级六班那洁白的墙上。一次次的比赛,都是那么的精彩,那么有活力。每一次的比赛中,我总能得到一些道理。总会变得‘成熟’一些。现在的我们,将要结束六年级那多姿多彩的生活,成为一名初中的学生。六年级的同胞们,大家一起努力奋斗,争取进入好的初中学习环境。这一颗颗令人欢乐而又痛苦的‘珠子’串在一起,成为一串多姿多彩的项链。我觉得大家都有一串这样的项链。我相信,戴着这一串项链都是舒服的,也会快乐的。因为到了全部珠子都串在一起时,你已经成功了。750字 六年级 抒情
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喃喃自语只是一瞬,那流年便浩浩荡荡地奔向远方。时间总是如此无情,还来不及防备,它便无声的在你周身留下无法抹去的痕迹。如掌中的纹痕,或深或浅。有的是你人生中一个奇妙的境遇,有的或许会成为你生命中无止尽的纠结。而我,多半是淡然的看着这破碎的青春颠沛流离,习惯性沉默。长久以来,信奉宿命。认为一些人、一些事是早已在冥冥之中注定了的,只是在时间的某一坐标等待你的到来。也许,因此,我成了一个悲观主义者。成了旁人眼中一个对外界漠不关心的冷血动物。我不否认,也不承认。也不知从何时起,我渐渐偏离了人群的中心,惟独落寞的背影与我朝夕相处。但,脸上依旧不会表现任何难过。我告诉自己,每个人都有自己的生活方式,不要觉得无助。虽然有时必须一个人去面对挫折和伤害。时间,此刻依旧在指间滑过。泪水终究还是落了下来。碎了一地的悲哀……300字 高三 日记
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《蝉》下午,上课的时候,老师给我们带来一个新朋友,它就是——蝉。 蝉全身黑乎乎的,就像一只大苍蝇,它的头是三角形的,头上长了一对短触角,头的两侧还长了一双褐色的眼睛,像芝麻一样,比芝麻还大一点。它的嘴儿像一个吸管,我想:他可能是靠这根吸管来喝水的。蝉的腹部长了六条细细的腿,腿分成了好几节,再不停的动来动去,好像在说:“你好”。背上还有一对透明的翅膀,翅膀上面还有一些花纹。老师把蝉放在纸盒里,蝉顺着纸盒壁往上慢慢爬。我想:它可能是想回家了。老师拿着蝉的头部,蝉扇动着翅膀,发出“呼呼”的声音,像一个小电风扇。我听到窗外有许多蝉在鸣叫,我想可能是在喊它的朋友赶快回家。这时候老师正好也说,等一会,我们要把这只蝉放回树上的,我们要爱护它们,我们不能伤害它。听了老师的话,我今后也会爱惜它们,保护它们的。300字 三年级
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蝉夏秋之间是昆虫歌唱比赛的季节,也是结婚的旺季。好多的虫鸣总爱在清凉安静的夜里悠悠地歌唱,但是它们却不一样;它们喜欢在炎热的中午,爬上高高的枝叶大声鸣叫,暑气越大,它们叫得越起劲。当人们热得头昏眼花汗流浃背时,它们却精神抖擞,把嘹亮的歌声四处传播,使我们一说到夏天,总免不了要说到它们。在夏天的一切动植物中似乎没有比它们那样,更热爱及赞美夏天。它们的种类也颇多,我们常见的有三种叫声︰一种是单叫一声“喳”,声音拖得很长;一种是三个联缀的声音彷彿唱着“吾知了,吾知了……”;另一种是声音,轻微的叫着“叽伊叽伊……”的长音。虽各有特色,但我想它们对盛夏的热爱和礼赞,应该都一样的狂热。它们有些在夏季鸣唱,有些在秋季鸣唱,我觉得它们都鸣唱得很富诗情画意。我想你一定知道它们是谁,它们就是“蝉”。300字 五年级 状物
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蝉今天,李老师让我们用放大镜观察蝉。我发现蝉一动不动,原来,这只蝉在装死呢,但我还是用放大镜细细地观察起来。这只蝉的肚子像蛹,全身的样子很像飞蛾,颜色有红的、淡黄的和灰的,很好看。它的头上有两根细细的触角,像两根长长的头发丝。触角下面,有一根吸管,就是它的嘴巴,可以吸到树汁。它有两只小眼睛,但其实有一百多只眼睛,可以看到四面八方。身上有两对翅膀,外面一对是黑白相间的,里面一对是透明的。它的腹部下面长有六只脚,脚上有小刺;腹部下还有一个生殖器,哦,忘了告诉你,这只蝉是母的。母的蝉只有听觉器,不会鸣叫。公的蝉只有鸣叫器,公蝉经常用鸣叫传递信息。今天,我不但开心,而且还观察到了蝉的样子、了解到了蝉的一些知识。300字 三年级
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蝉7月27日 星期四 晴蝉的头是三角形的,两只凸出的眼睛又黑又亮,它的身体是椭圆形的,背上一对如薄纱似的大翅膀十分有力。六条细长的腿上各有两个“小钩”。有了这个小钩,它就可以稳稳当当地挂在树上爬来爬去,就像威风凛凛的大将军。夏季来临时,蝉的幼体是从自己修建的圆洞里钻出地面,抓挂在细枝上,背上裂开一条缝,蜕去比硬羊皮纸还要硬的外壳,变成浅草绿色,然后又变成了褐色,成了一只蝉。它还是一位歌唱家,整天用一个调门反反复复得唱个不停,唱得我脑袋都快生疼了。蝉用它那如钻头般的细嘴使劲插在树皮里,美滋滋地沉寂在汁液和歌声的甜美之中。经过五六个星期的欢唱之后,歌手生命耗尽,从大树的高处跌落下来死了,它的尸体被蚂蚁当美食吃掉了。蝉,你给我们带来了欢乐,却不要一点点回报.我赞美你! (童 心)300字 四年级 日记