4=1
家,温暖如火,美丽如画。
不管是浪迹天涯的游子,还是纵横沙场的英雄;
也不管是义薄云天的侠客,还是韶华绝代的佳人。
家,永远具有无与伦比的精神感召力;
家,永远是我们最终的归宿和栖身之所。
爸爸,妈妈,姐姐和我组成了一个温暖,美丽的家。
爸爸中等个,有棱有角的脸总给人一种威严的感觉,眼里也时常露出那种令人震颤的严肃。爸爸从小就对我很严厉,小学时我不会做的题问他时,他总是叫我自己思考,那时真的很生气。可是由于畏惧他的威严,也不敢情绪化地表现出来。但也就是这样,我养成了独立思考的好习惯,至今受用。这也使我感受到那沉甸甸的,深沉的父爱。
妈妈爱我的方式与爸爸截然不同。妈妈对我的一丝一毫都很用心,简直就是无微不至。刚上初中时,每天早上妈妈都要唠叨几句,叮嘱一番,检查这,查看那,开始还觉得厌烦。如今,我已是初二的学生了,需要而且习惯了妈妈甜甜、细腻的爱。
姐姐大方、懂事又孝顺,是全家的“精神代表”。她那双透明且有神的大眼睛里装着对世界的爱和好奇。她又很坚强。当初她上高中时,是住宿生,每天不能与其朝夕相处了十多个春秋的亲人见面,少了份欢乐,多了份寂寞;少了份笑容,多了份冰冷;少了份依赖,多了份坚强――她独立了,成熟了,自信了,过着有规律有节拍的生活。如今,她又即将奔向她的大学生活了,祝福她!家中挂着她的照片,笑如朝阳,灿烂、夺目。每当看到照片,我都会想起姐姐的纯纯的简单的爱。
爸爸是年轻的,像长青树,让我品味青春的色彩;妈妈是幸福的,像口香糖,让我咀嚼幸福的甘甜;姐姐是快乐的,像开心辞典,让我快乐直到永远。
我,在老师眼中,是一个三好学生;在同学眼中,我是一个高傲人;在家人眼中,我是一个开心果;在自己眼中,我是一块坚冰,是正直的,硬挺的,但也有许多缺点,比如急躁,易冲动,好发火――
大家听了我的介绍,应该了解我的家庭了吧!
威严的老爸、和蔼的老妈,成熟的老姐,顽皮的我,4人组成了这一个温暖、美丽的家。
4=1,对吗?
4月4日游吼山
今天我们去游吼山。大约行了一个多小时的车程,就到了停车场,人真是太多了,我和我的朋友早已迫不及待地跑向入口处,等大人们来买票。
终于等到了票,我们一行人进入大门,这是 耳边传来“喔”的一声响,我看见一辆辆玩具车从我眼前开过,之后小孩们就在车上向里面喷水,弄的柱子上到处都是水,引得路人哈哈大笑。
走过了小吃摊,游乐场,杂技团。我们开始爬山了,我环顾了一下四周,发现周围全是桃花,有红的,有粉的,这些桃花形状不同,有的像一个馒头,有的像一颗颗星星……妈妈说:“我们还是上山吧!”我便跨上了阶梯,向山顶进发,到了山顶,我看到了棋盘石,它的形状很奇特,下窄上宽,顶上还有一块圆形又不像圆形的巨石头,远远望去,酷似一个很大的冰欺凌,使人很冰爽,再往上走一点,前面出现了一座庙,走进去,你就会发现里面有很多佛像,有佛祖、观音等,走出庙外,那里还拴着三只山羊呢!
之后,我们便下山了。
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1+2+3+4=51+2+3+4=51、2、3、4、5,这五个数字构成了一个简单的家庭。1是爸爸,爸爸是当家人,也是最重要的,紧随其后的2是妈妈。3便是爷爷了,而4便是奶奶了。5就不用说了便是我了。1+2+3+4=5?现在知道为什么了吧?我是爸爸妈妈的女儿,我是他们的唯一,我是爷爷奶奶的孙女,我也是他们的唯一,他们爱我,所以1+2+3+4=5.爸爸爱我爸爸喜欢爬山,我似乎遗传到了这个细胞,我也喜欢爬山。我那时候年纪还小,爸爸带我去爬山,那时候的我很争强好胜,刚开始跑在最前面,爸爸见我便摇了摇头。走到一半,我的步子便开始沉重起来了,肩上像五十斤的大包袱。当我爬到山顶的时候,爸爸早已在上面享受新鲜空气与美景。我这才明白爸爸当初向我摇头的原因。原来道理就在爸爸的言行中。妈妈爱我我沐浴在妈妈的怀抱中,享受着母爱,快乐而又温馨。妈妈的爱是伟大的;妈妈的爱是无私的;妈妈的爱是无语的;记得有一次回家作业很多,妈妈就在我旁边监督我写作业。写到一半,我已经没了耐心,妈妈就送来一个鼓励的目光,使我有了继续完成作业的信心.妈妈的爱尽在不言中.爷爷爱我我的复读机被我摔坏了,我不敢跟爸爸说,因为这才刚买没多久.后来,我无心在爷爷面前提到了这件事.傍晚,爷爷便拿着一个纸盒子进来对我说:"阳阳,给,复读机给你买来了."我激动的热泪盈眶,不知该说什么,爷爷一个月也赚不了多少钱,平时都不浪费一分钱,还给我买复读机......奶奶爱我"阳阳,这几天天冷了,把棉袄穿上!""不要,同学们都没穿......""他们是他们,如果你感冒了怎么办?"奶奶的三寸不烂之舌把我说服了,我答应把它带去学校.后来天气冷了,其他同学都感冒了.我便穿上了棉袄,不仅暖了身体,也暖了我的心.我爱我自己我相信1+2+3+4=5这个等式是成立的.爸爸妈妈爷爷奶奶花了那么多心血,都是为了我好,所以我要学会自信,我要学会努力,我要学会奋斗,我要学会爱我自己!我要用我的成绩来报答他们.我希望1+2+3+4不等于5,因为我不仅要他们爱我,我也要爱他们!700字 初一 抒情散文
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联想1+11+1是什么?难道仅仅是一道简单的数学公式吗?不,答案当然不是。它有更丰富的生活内涵,更广泛的人生哲理。为了寻找它的真实意义,我仔细地翻阅了生活大辞典。1+1是什么?它是一个父亲和一个母亲,它是一个温暖的家。我们在父亲母亲的呵护下健康地成长,父母在我们的心中像山一样绵延宽广,像水一样温柔清澈。1+1,它就是一个父亲、一个母亲给了我们一份多得全世界都装不下的爱。1+1是什么?它是一撇和一捺,组成一个简简单单的“人”字,却代表着人类的智慧。做人有时会遇到很多的困难和挫折,但却不能背离“人”字的基本含义,要像“人”字那样顶天立地,脚踏实地地做人、做事。1+1是什么?它是一块砖和另一块砖,它是屹立不倒的万里长城。错落有致的高楼大厦,别致静雅的艺术园林,静静地展示着时代的进步,科技的日新月异。1+1,它就是一块砖、另一块砖在新时代下书写出人类智慧的新篇章!1+1是什么?它是一颗星星和一颗星星,它是一片璀璨的星空。当星子划过夜空,一定会有一些值得怀念的往事、难以忘却的身影、记忆犹新的画面,如同闪亮的星星将你记忆的夜空点缀着璀璨而美丽。那星子,或许是父母的关爱,师长的教诲,同伴的友情;或许是拼搏的汗水,成功的欢悦,自信的笑容;或许是懊悔的泪光,成长的烦恼,年少的思索……1+1,它就是一颗星、一颗星串出幸福温馨的生活,让我们变得学会思考,懂得感恩。1+1的含义当然不只是这些,它的含义有千千万万种,它可以包容宇宙万物。但无论怎样,做人应该像1+1一样,堂堂正正;做事应该像1+1那样言行一致;头脑应该像1+1一样,智慧照亮四方……联想1+1,答案无止境。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。700字 五年级
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1看了这个题目,你一定会忍俊不禁吧,你大概会以为我的数学太差了吧,你会说:“这么幼稚的问题你都不会?连幼儿园的小弟弟、小妹妹都知道:1+1=2啦!”可我要郑重地告诉你:答案不止这一个呢。你能说出一百种不同的答案吗?恐怕你一辈子都答不全呢!那就让我告诉你n个答案吧!(NO.1: 1+1=2就不用说了吧!)NO.2: 1+1=田上了小学一年级。一天,我正唱着歌儿走在回家的路上,忽然W君嬉皮笑脸地从后面跑来。他对我说:“饼子粥(我的绰号),1+1=?1-1=?你知道吗”我扑哧一声笑了,说:“这还用问?当然是2和0了!”谁料W君笑了一声,说:“你说错了!”“那还能等于什么?”我好奇地问。“嘿嘿,不知道了吧!”他神秘兮兮地说,“1+1=田,1―1=日。”我听了一头雾水,想了好久才恍然大悟:“田”不正能分解为“1+1=”吗?(连等号:=也算在内哦!)日也可以拆成“1―1=”吗!NO.3: 1+1=10在奥数课上,老师教我们二进制。一上课,老师就顺手在黑板上写下“1+1=?”全班哄堂大笑,以为老师在和大家开玩笑,结果老师写的答案竟是:等于10!我们大惑不解,老师解释说:“咱们一般用的是十进制――满十进一,可二进制就要满二进一了。二进制中只有‘1、0’两个数字,所以1+1=10。”噢,原来是这么一回事啊!NO.4: 1+1=11这天上学路上,我问L君:1+1=?想看看他会不会二进制。本以为他会答:“等于2”,可我却得到个出乎意料的答案:等于11。这回我倒是很快明白了:两个1碰到一起不就是11吗?原来他竟有新解,我又长了见识啦。NO.5: 1+1=3“1+1=?”下课的时候,W君问我。“这问题算是问对人了!等于2、10、11,还有田。”我脱口而出。“还等于3。”W君扬了扬头说。同桌H君抢着答:“是在算错的情况下。” W君说:“不,1+1=3还有另一种解释!” “是什么?”我迫不及待地问。“告诉了你,你得借我看看这本书。”“没问题,快说吧!”“妈妈加爸爸再生一个孩子等于三个人。”“就这么简单?那1+1还能等于4(生了双胞胎)、5、6……”NO.6: 1+1=1这种答案是去年才被“发明”出来的。又是W君问我:1+1=?这次我没有立刻回答他,想了想,才说:“等于2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、田。”谁料他说:“1+1=1。因为一群羊加一群羊,合在一起还是一群羊呀!”天啊,这解释也未免太歪啦!NO.n:……尾记“1+1=?”发展到现在,这个问题已有N个答案了。在错误的情况下1+1还会有更多的答案。总而言之,1+1可以等于任何数,只要我们敢于大胆地想象。这是我的谬论啊!700字 四年级 日记
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忆[4]某天,我在无聊之时寻找有趣的东西。当我“搜”到妈妈的衣柜时,从衣柜里掉下来一个小盒子,我不禁心头一震:奶奶是一个老封建,给了妈妈一个无价之宝(到底有没有这回事我不大清楚)。我打开盒子一看,不禁莞尔。你知道里面是什么?一张又黄又旧的生日卡,背面上写着:“祝妈妈生日快乐”几个幼稚的字,咦?我写的?噢!我陷入了深深的回忆......小时候,总是妈妈想着我的生日,对自己的生日呢?偶尔在吃饭的时候说:“昨天是我的生日。”这时我便萌发了给妈妈一张生日卡的念头。经过几次忘记后,终于记住了。那天,我拿着崭新的生日卡,悄悄地走到妈妈背后,用一只手蒙住妈妈的眼睛,另一只手拿着生日卡在妈妈的耳边煽,弄出清脆的响声。随后问道:“妈妈,你猜这是什么?”“是你爸爸给你的零花钱?”“小朋友给你的漂亮的纸?”……妈妈笑着猜了好几个答案,都被我否定了。我只好把生日卡给妈妈“亲自过目”。妈妈起初微笑,随之一愣,最后高兴起来,她如一个孩子,跑到我爸爸面前,把这张卡给爸爸看,然后又说了许多话,我隐约记得:“……这孩子长大了,懂得操心别人了……”等妈妈走过来时,我连忙迎了上去,妈妈“认真”地表扬了我,我当时心里乐滋滋的。待妈妈表扬我之后,我发现妈妈眼角有一个晶莹闪亮的东西,我顿时愣住了,随之我明白了,那是幸福的泪花。那时我认为自己是世界上最幸福的人了。当我把盒子盖上时,我发现盒子上有绢秀的字迹:珍品。儿子给母亲的是天底下最好最珍贵的礼品,代表最真挚的感情,母亲是伟大的,儿子也一样,只有儿子给母亲的礼物才称得上珍品。后记:我想我没有必要写这个后记。中午给妈妈叙述时,妈妈说很好,当时的情形都描写出来了,像个小说。我认为文章应该叫“珍品”而不是“忆”,总之“忆”字代表了我对当时美好的回忆。700字 初二 记叙文