酷酷的我
350字
五年级
写人
我，是一个酷酷的女孩，想知道我怎么酷？哈哈，不好意思，那就跟我来吧。
酷酷的性格，成为我的一大特点。同学们都说，我，是班里最娇气的女生，但我可不这样认为，我认为我酷酷的。当别的女孩子还穿着裙子时，我早已换上了短衣短裤；当别的女孩子还玩儿洋娃娃时，我就迷上了男孩子玩儿的陀螺。
别看我性格酷酷的，做事可是一丝不苟。一次，有一位家长接孩子放学，把一张湿巾随手扔到了操场上，我拉住了那位家长，说：“阿姨，乱扔垃圾是不对的，请您捡起来！”阿姨不肯捡。于是，我就使出了我的杀手锏——说服。我对那个家长说：“阿姨，你这样是不对的，如果人人都像你你这样不保护环境卫生，那地球岂不变成了垃圾场？还有，你这样怎么给孩子们做榜样？”那位阿姨被我说的面红耳赤，连忙把湿巾捡了起来，一边捡一边还夸奖我说：“你人小知道的还挺多，我以后不会再乱扔垃圾了！‘’我不好意思的笑了。
怎么样？我酷吧？
辽宁丹东东港市东港市桥东小学五年级:邹馨慧
逛花市
500字
六年级
记叙文
每逢除夕晚，吃过团圆饭,我们一家人都会一起逛花市。
来到教育路口，通往花市的花市牌楼已经让人眼前一亮！牌楼的创意源自广州历史上着名的“四牌楼”建筑，牌楼设计层层升高，寓意着大家在新的一年里生活更上一层楼。牌楼两边的“小羊”各啄着一对辉春，向人们拜年来了！寓意羊年大吉，幸福越秀。
走过牌楼，里面都是人挤人。走进花市就像来到一望无边的花海。千姿百态的花朵竞相争艳，有火红的玫瑰，有雪白的菊花，有粉红的桃花，有金黄的水仙花，还有那金灿灿的桔子，真是多不胜数，令人眼花缭乱。我一边行走,.一边赏花,我最喜爱的要数蝴蝶兰，今年也特别多人买兰花，因为花农用小盆把黄的、白的蝴蝶兰一支一支分开来卖,在拥挤的人潮中蝴蝶兰随风摆动，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中自由飞翔。色彩斑斓的花儿汇成一道道艳丽的风景，形成一片花的海洋。
我们继续向前走，瞧，每个摊档的档主都大声的叫卖自己的卖品，人们看到称心如意的东西都兴致勃勃的去买。不一会儿，每个人头上便带着各式各样的头饰，手里拿着大小各异的充气锤子、花灯。真热闹啊！春联，风车，工艺品……花市里应有尽有。我先买了一个粉红色的愤怒小鸟的钥匙包，我又挑了一个有音乐的锤子，最开心是表姐送我的充气小鸟‘书包’，我背着‘充气书包’,卡通的样子还引来许多羡慕的目光。
我真高兴，因为逛花市让我大开了眼界，不但带给了我欢乐，而且还让我们感受到了浓厚的春节气氛！真好！
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相似题目
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酷酷的我乍一看，我就是一个普普通通的五年级小学生，之所以说自己酷，是因为我有很多酷酷的好习惯。我最大的特点就是让我周遭的大人们夸我是个好孩子。我不仅热爱学习，更热爱生活。在生活中，我是一个诚实、为别人着想的好孩子，虽然没有什么轰轰烈烈的业绩，但是每天都有一些平常的事在发生。就是这些平平常常的事，因为日积月累以后，慢慢就成了我的习惯。记得从上小学以后，我就起的比妈妈早，几乎每天早上我都会帮妈妈准备好漱口水和洗脸水，当妈妈准备好早点后，我会把早点装好，等妈妈一起来吃，5年下来，这已经成为了我的一个好习惯，为此，妈妈会经常在别人面前夸我，但在我看来，这也就只能算是举手之劳而已。不过能听到妈妈夸，就会觉得自己酷酷的。平时的生活中，我更是一个喜欢自己动手的孩子。除了学习以外，我还会帮妈妈做一些力所能及的家务活，每当周末，我都会把自己的房间收拾一遍，让自己的房间每时每刻都能保持亮丽整洁。到了节假日，我会请求爸爸妈妈一起去感受大自然的美丽，体验大自然中的乐趣，并希望能用自己的方式留住大自然的美。3月12日是植树节，也正是我的生日，所以每到这个日子，我都会找到一个地方种上植物，希望能为这个大自然增添一份绿色，增添一份生机！看！这就是我，一个热爱生活、热爱自然的酷酷的我！500字 五年级 写人
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酷酷的我其实呀……本宝宝时而酷，时而又萌萌哒！不过比起萌，我现在更多的是酷！可能是因为我有一个非常酷滴朋友吧！也不知道是为什么，到了六年级，我就像变了一个人一样：从以前的呆萌和可爱变成了爱装酷的女生！可能是因为六年级了，大多数都快进入青春期了，有时我们会叛逆去和老师顶嘴！哇……现在想想还有些可笑。以前呢，别人叫我帮他拿东西时，总是会说“谢谢”，那时我会说谢什么谢，都是朋友！而现在我不喜欢别人和我说“谢谢”，如果有人说“谢谢”我会去说他一顿！可最后却由他和我说“对不起”！唉……当时我都气炸了！几年前，我喜欢打扮的清纯和可爱，可现在的我完全变了！喜欢追时代追潮流，但我不会去染发，做指甲。在之前，我爱唱歌，当然现在仍然爱唱。但感觉完全不同，之前上台唱歌时，我会非常怕，因为怕别人会笑话我。可现在，嘿嘿……不一样了！我会觉得，能够上台是一种荣幸，是一种说不出的享受！因为我忽略台下人的不屑，忘掉自己的紧张！心里想的是，别人怎样说我都没事！只要自己努力了，只要自己还没忘记和朋友们的约定。就会用心唱，唱出真实的自己！唱出酷酷的自己！认定一个目标，义无反顾地走下去，这就是酷酷的我！充满自信的我！450字 六年级
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酷酷的我我，是一个酷酷的女孩，想知道我怎么酷？哈哈，不好意思，那就跟我来吧。酷酷的性格，成为我的一大特点。同学们都说，我，是班里最娇气的女生，但我可不这样认为，我认为我酷酷的。当别的女孩子还穿着裙子时，我早已换上了短衣短裤；当别的女孩子还玩儿洋娃娃时，我就迷上了男孩子玩儿的陀螺。别看我性格酷酷的，做事可是一丝不苟。一次，有一位家长接孩子放学，把一张湿巾随手扔到了操场上，我拉住了那位家长，说：“阿姨，乱扔垃圾是不对的，请您捡起来！”阿姨不肯捡。于是，我就使出了我的杀手锏——说服。我对那个家长说：“阿姨，你这样是不对的，如果人人都像你你这样不保护环境卫生，那地球岂不变成了垃圾场？还有，你这样怎么给孩子们做榜样？”那位阿姨被我说的面红耳赤，连忙把湿巾捡了起来，一边捡一边还夸奖我说：“你人小知道的还挺多，我以后不会再乱扔垃圾了！‘’我不好意思的笑了。怎么样？我酷吧？350字 五年级 写人
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写人
350字
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我的小酷酷你知道“小酷酷”是谁吗？告诉你吧，它是一只可爱的小熊娃娃“小酷酷”是我给小熊取得名字。它有一身柔柔的像沙发一般的棕毛，摸上去舒服极了它头上戴着一顶银色防水帽，帽子上有一块土黄色的标牌。下面有一双贼溜溜的，被棕毛掩盖住一半的大眼睛。它还有一个紫色的小鼻子，多么小巧玲珑。还有一张像一根月牙形一样的小嘴。它还穿着发亮的红色防水衣。不知道有多帅呢。它光着屁股，好似像一个撒娇的小孩坐在地上。小熊娃娃脚底下还有软软的肉垫，是米色的。为这可爱的娃娃增添了许多光彩。我可喜欢它啦，在我的房间里，它是我最得意的助手。为了这一点特意为它洒了一点香水。就像《还珠格格》中的含香，走到哪，蝴蝶就跟到哪。这是一件多么有意义的事啊，在漆黑如墨的晚上，它多么勇敢。用两只大大的眼睛警惕地望着前方，帮我守护着，当守门员。“小酷酷”又可爱，又活泼。你可别小看它哟，它还是马戏团的杂技演员。我曾经为它做过“大舞台”。“舞台”是一张可爱的书桌，我拿着小熊娃娃在“舞台”上跳呀唱呀，还让它在“大舞台”上“走钢丝”等等杂技表演……“钢丝”是一条长长的线，我小心翼翼地拿着它陪它一起渡过“既狭长又艰难”的“钢丝线”。这样，它就成了娃娃当中的“大明星”了。就像F4一样站在闪亮的大舞台里挥挥手就引来了许多观众。我有时候卡它的脖子把它拿来上吊，它好像用水汪汪的大眼睛向我求饶：“小主人，放过我吧…………”这时候我会心的一笑，总会情不自禁的说：“小宝宝，我是跟你玩的啦……哈哈……哈哈。”接着来一个飞吻，棒极了。它马上会甜甜地一笑，那笑容永远在我的脑海里闪现。我太喜欢我的“小酷酷”了，它给我快乐和幸福……我真想有一次对它衷心的说一声：“谢谢你。”嗨，同学们你们的知心娃娃也很好吧，你们一定要爱护它、关心它。600字 五年级 叙事
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酷狗一双机灵有神的眼，两只小小的耳朵，一个黑黑的、湿湿的，特别灵的小鼻子，一只小小的尾巴，还有速度有光阴般的“旋风”腿，再披上那雪白的羽绒大衣，构成了一只机灵可爱的宠物。大家猜猜它是谁？“汪汪——汪”。相信大家已经猜出，它就是聪明敏捷的——丝丝狗。它的名字叫“酷狗”。它还不仅有这帅气的身躯，还有那机敏的动作和优美的舞姿。酷狗有一手绝活，那就是“空中接物”。当我把一个物品抛出时，酷狗那“追风”腿光速般的跑着，双眼注视着物品，一眨眼工夫便去上了物品，瞄准目标后，腾空而起，张开“接物口”接住了物品，四平八稳地落了下来。好似体操运动员般轻松落地，棒吧 !酷狗还是个舞蹈家呢，它的舞姿，绝对精彩绝伦。当它听到音乐时，慢慢抬起两只前脚，摇头晃脑，两只“手”摆来摆去，不由自主地跳了起来，正如舞蹈家伴着音乐的节奏跳舞呢。我非常喜欢我的“酷狗”，大家喜欢它吗？350字 五年级 状物
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酷狗我喜欢小姨家的酷狗。乳白色的嘴巴，棕色的耳朵，白色的脖子，棕色与白色相间的胸脯，灰色的尾巴。瞧，这些颜色搭配在一起是多么美丽，多么协调，多么淡雅！再加上一身毛茸茸的毛，又长得胖乎乎的，真是一只名副其实的酷狗。正由于此，小姨给它取名为“酷狗”。小姨家的酷狗不仅漂亮，而且它看家的本领也很高超。酷狗的耳朵十分灵敏，动作非常敏捷。它喜欢趴在门口仰着额头、竖着耳朵、机灵的黑眼珠盯着门外的情况。有时它还在院里“巡逻”，当它“巡逻”累了，就回到窝里休息，闭目养神。稍有风吹草动，它就猛地睁开眼睛，迅速地爬起来，以掩耳不及雷迅的速度蹿到门口，“汪汪”直叫。有一次，我在书房看书，突然听到酷狗“汪汪”大叫声，连忙走出房间想看个究竟，原来是一个送水果的叔叔在敲门，我连忙走出去唤回了酷狗。它就是这样忠于职守。如果收破烂的或者拾垃圾的陌生人从门口经过，它就会大吼大叫，从不让他们靠近小姨家门，忠实地履行自己的职责。正由于酷狗兢兢业业的工作，小姨家从来没少过东西。然而，酷狗还有一个与众不同的特性。一旦家里来了一位客人，它就会撒娇，围着客人转圈，用鼻子嗅着客人身上的气息，把前爪搭在客人腿上仔细端详客人，并不时向客人摇头摆尾，好象在说：“欢迎你，我的朋友。”瞧，这就是小姨家的酷狗。500字 五年级 状物
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酷姐一听到“酷姐”，你是否有一种酷酷的感觉。你知道吗？他的学习很好，可不管大考、小考、期中、期末，他总是要稳坐前几把椅子，搞的语文老师让他当“课代表”。因为学习酷，老师对她的打扮就“亮了绿灯”。老师甚至对大家说：“瞧人家，学习多棒！而有的同学却只知道玩……”气的其他的同学只好争着问她学好攻克的“秘诀”。她总是那句话：“该怎样学就怎样学，我还没有专门想过这事呢。”怎么样，酷吧？她还帮助过我，而且不止一次呢，大多数都是在学习上。就像是上一次，数学老师留了课堂作业，还剩最后一道题时，我被一道难题卡住了，马上就要下课了，我急的像热锅上的蚂蚁。多亏了她，我才做上了那一道题。还有一次，在体育课时，跑步的时候，我跑了第二圈时，吐了，他马上告诉了体育老师，体育老师走到我的面前说：“你不舒服吗？休息一会吧。”我想：多亏了“酷姐”帮我。从他身上，我觉得，由内而外的酷才是真正的酷。你说对吗？350字 五年级
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酷夏作文库()网专稿未经允许不得转载一年一度的夏天又来到了我们的身边。我终于可以放下沉重的书包，好好休息一下。随着知了的叫声越来越大，天气也变的越来越热，尽管各种各样的水果都上市了，如；又大又圆的西瓜，香甜可口的油桃，酸酸甜甜的葡萄等等，但是人们的心情仍然很烦躁，待在空调房间又容易生病，待在室外又太热，连电风扇吹的风都是热风，让人左右不是，真不知室外打工的人是如何工作的。对于一些爱游泳的人来说，就觉得夏天太有意思了，三五成群地到人工湖里游泳。快乐的同时也有危险地存在。有些人在游到深水区，突然腿抽筋了，发生了溺水事故，失去了珍爱的生命。对他们来说夏天也不全是好的。俗话说淹死的都是会游泳的人，就是因为他们太大意了。我爱夏天，爱夏天那满天的星星，更爱夏天那漫长的暑假，尽管天很热，但我却有更多的时间去接受新的事物。?怡实验小学四年级：袁子怡指导老师：万正芝350字 四年级 记叙文
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耍酷“新新人类”，这是许多人对我的称谓，我乐意接受，因为耍酷是我的追求。时下流行什么，我会在第一时间做出回应。或是改变发型，或是穿上流行的品牌服装，戴上耳机，玩网上“种菜”“好友买卖”……为的是将“酷”进行到底!我崇尚自我，我行我素。在学习面前，我常以“你可以低估我的成绩，但不能低估我的能力”来回避别人的质疑；在生活上，我是个“评论家”，班里同学的绰号十有八九来自我的创意。我坚持自己的风格，自认为拥有最高的人气指数，直到那次竞选班长失败!在竞选班长时，我以较多的创意赢得较高的呼声，可是在自由辩论中却连连失利。面对“土得掉渣”的对手质问“你为班级贡献了什么”的时候，我的底气没了。那一刻，我明白了，耍酷是我最大的软肋——冷漠、自我、狭隘，而她的宽容、热心、团结，彻底征服了老师和同学!那天晚上的星星很少，不知都躲到哪里去了，月亮笑了，我却哭了!我再也不耍酷了，要做最真实的自己。350字 六年级 写人