理解
这文章纯属有感而发。我,发了一篇文章《家人看到奶油老师照片后……》,得到了我的第一篇精华。也许,是我的心情不能被理解吧,我用它,这篇渴望所有老师们看的文章,阐述我的心声。
那篇文章只是我一时感触。灰灰狼老师其实也不至于如此鞭打我。我只是很诚实的交代了故事的经过。而总的来说,我没有用太多华丽的词语,也表示了我对家人之愤怒。不要把小孩的心伤的太透!这是你们大人常常犯的错误啊~!而且,灰老说我残忍?我很无辜~!我写真实,表述感情,却要承受辱骂!那大家说,我们还敢写作文吗!还有,灰老让我们开开心心的创作,但是他做到了吗?我不是不明白他的话,而是他的评论实在让我觉委屈无比!我只有在创网这个乐园,才能其乐融融地说自己的真心话,现在看来,我写什么都有问题,创作的激情也就没有了~!我之所以不定为悄悄话,就是因为我觉得,应该让全创网的人,都听到我的心声~!
我们是祖国的蓓蕾,创作激情需要承认,我们的心情需要理解。如果说,把自己的心里话说在创网,也依然得不到理解,那么,创网的作文也会减少许多。之所以有这么多广大的同学加入到创网这个大家园中,是因为好奇,也是因为尝试,更始于他们的信任!现在的孩子,虽然有吃有穿,但心理上仍然得不到理解。我们是孩子,也只需要大家的肯定,如果说有不好的地方,仍会改进。但用‘残忍’一词描述,实在是可怕!
我不是抗议灰灰狼老师,而是心中的无奈和万般委屈。渴望理解的心!
我的烦恼
在成长的道路上,有欢乐,有悲伤,有烦恼。在我上小学的时候还没有太多的烦恼,可是自从我上了初中我的烦恼就越来越多了。
不知道为什么,我上初中以后妈妈就对我越来越严厉,对我的行为举止,衣着打伴。每个大星期放假,教练说:“七点半放假,八点钟就可以到家”。可是我每一次到家都是十点钟因为我每一次回家的路上喜欢和同学玩一会,买点吃的,然后还要等车。回到家妈妈就会说:“你怎么回来这么迟,是不是在哪玩?”
有一次,我原来同班同学,听说我回来了,他就要来我家玩,到了家你什么玩的都没有。我同学说:“我带了一盘象棋。”所以我们只好玩象棋了。我同学的自行车就停在门口,我妈妈回来看见有车子在门口,就知道有同学来找我玩了。 进到屋里就看见我在下象棋,就问我作业有没有写完?我说没有,妈妈说:“作业没写完就下棋,快去写作业",我大声说:“下完这一局,我就去写,”我小声对同学说:“下完这一局,你就到外面等我一会,我写完作业就去找你”我同学说:“你妈妈会相信我走了吗?”我说:"相信”。我写完作业正要出去
妈妈说:“来帮我干活”,我同学可能听到了吧?对我笑了笑就走了。
哎!在家里一点自由也没有,小时候,我整天跟着男孩玩沙包,打游击都没人大惊小怪,不过现在不同了。
哎!真恼人,越想越恼人!
相似题目
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理解有一次,我和妈妈、爸爸去金润发。我们有说有笑地来到电梯前,见到前面一位戴着金丝边眼镜的叔叔,也许是为了与前面的妻子、儿子会合,兴冲冲地快步向电梯走去,只见他一个大跨步正想登上电梯,把旁边的一位老奶奶险些撞倒了。说是迟,那是快,我爸见那位老奶奶就要摔倒了,一个大步流星,嘿,真及时,把她给扶稳了。可那位老奶奶可能视力不太好,把我爸误以为撞她的人了。只见那老奶奶破口大骂:“现在的城里人,眼睛长到脚上去啦,真是的。”话音刚落,便见一位留着小胡须的叔叔边打电话边向这里走来,然后按住话筒说:“你是谁?敢撞我妈,找死啊!”我爸心里十分怨恨,正想说出来,旁边的另一位奶奶说:“小伙子啊,不是他,他刚才还扶你妈呢!你妈看错了。”我和妈妈还有爸爸都同时向她投去感激的眼光。那位险些被撞倒的奶奶率先表态:“小伙子啊,对不起哦,误会你啦,实在是不好意思。”那位叔叔听了后,也连忙说道:“大哥,我对不住你。刚才谢谢你扶我妈。”我爸也回谢:“没事,这都是小事,以后要注意你母亲的安全。”那位叔叔连忙点头答是。老爸说完后又向帮他解围的老奶奶答谢。一场风波在彼此理解间化解了。理解,是春天的甘霖,夏天的凉风,秋天的硕果,冬天的太阳。人与人之间有了它,社会就会变得更加和谐。500字 五年级 叙事
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理解理解是什么?理解是人与人之间互相宽容,互相沟通,站在他人的角度为他人着想。美国作家威尔逊说:“理解无疑是培养一切友情,亲情之果的土壤”,是在生活中,理解至关重要,它是沟通心灵的桥梁,是相互信任的基石,是消除隔阂的良药。有了它,我们的生活才会有滋有味,没了它,我们的生活则变得杂乱无章。我还记得我的第一段令我记忆深刻的友情,一场意外的事迹,让我们在无意中有了一场精彩的邂逅,让我们拥有了无比纯洁的友情,就这样,我们从陌生相识了,自那之后,我们穿梭在校园里,你看,那三个快乐的小女生手牵手在漫步,我们就如孔子说的那样:“三人行,必有我师焉”,也因这样,开始了我们快乐的校园生活,我们三个人的性格大有不同,活泼,好动,执着,理解,宽容,善良集于我们三人,也因性格而差点让我们从朋友变成陌生人,有一次,我们又牵手在漫步,我不知怎么的,总觉得最近离她们好远,我的手不禁松开了,一场闹剧开始了,我掉头就跑,什么也没有说,只留下一个背影,一个人坐了下来,想了小,觉得是我做错了,是我太多疑了吧,本想去道歉的,但碍于面子,接下来的几天,我们真的形同陌生人,看着她们远去的背影,我的心痛极了,我哭了,想到我们曾经在星空下许下的誓言,我们共同的梦想,我们携手走过的路,还有因为我那死要面子而造成的悲剧,心情也变得恶劣起来,人变得浮躁了,一星期过去了,我终于提去那只笔写下了那封早已在我心里想过千百次的信,将它递到了她们的手中,原以为这段感情会毁在我的手中,但却因为理解,我们释怀了。理解消除了我们之间的误会,它是一副良药,生活中的人都离不开它。我们携手走过了许多时光,争吵与不快乐是我们之间的小插曲,我们拥有的绝对不止这些,还有理解,我有一本无形的日记,将一切记录于内,那里面有许多美好的记忆,我们开始要去追求梦想了,也许会分隔两地,但我相信我们之间的友情不会变质,因为我们自间拥有“理解”。理解造就了多少美丽的东西。750字 初中
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理解“理解”从字面上解释,就是让知道,使人明白、懂得。理解说起来容易,做起来可不简单啊!今年的寒假,平日里工作繁忙的老爸总算答应我,带我去哈尔滨的亚力山大滑雪场滑雪。我兴奋极了恨不得长上一对翅膀,马上飞到滑雪场------一连几天,我都缠着老爸,帮他擦擦鞋,给他捶捶背,想方设法地讨好他。一天,我找了个机会,泡了杯红茶端给老爸,试探地问道:“老爸,怎么还不去哈尔滨?”老爸一听,眉头一皱,脸上马上由晴转阴,我心想:“难道我们的计划泡汤了?”果然不出我所料,老爸朝我看了看,瞪大眼睛,没好气地说道:“你以为大人都像你们小孩一样,只知道吃喝玩乐吗?我还有许多工作要做呢!”爸爸这番话像晴天霹雳似的,在我那火热的心上泼了一盆冰冷的水。我“恨”死老爸了,几天都对他不理不睬。“哼!出而反尔,言而无信,我再也不相信你了。”我暗暗嘀咕道。我时不时地跺跺脚,还在背地里朝爸爸做鬼脸,出于无奈,我也只能靠这种方式来发泄自己心中的不满。爸爸见我来了一百八十度的大转弯,又好气来又好笑,认真地说道:“小傻瓜,你知道爸爸的工作是马虎不得的,要是有一点点的小差错,都会造成不可弥补的损失,况且这资料又急,-----”听着听着,我想起了老师所说的换位思考,试着替老爸想想,哎,他也真不容易,工作又那么繁忙,压力又那么的大,每天都要工作到深夜,为了全家过得幸福,一定是不得已而为之,我是爸爸唯一的小心肝和开心果,我应理解他,给老爸一些轻松的空间,而不是抱怨他。最近,我又和老爸亲昵起来了.同学之间有了理解,可以增进友谊;邻里之间有力理解,大家可以和睦相处;做难题时能理解题意,再难的题也能迎刃而解------,有理解的地方就有爱,让我们高喊:“理解万岁!”650字 六年级 叙事
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理解理解,在社会中我们需要理解,当然,别人也需要理解,我们要理解自己的父母的辛劳,还要理解老师辛苦教育我们的愁劳。父母是在我们成长中一天一天看着我们长大的,我们考试考好了,他们会鼓励,会高兴,有的时候还有奖励,你要是没考好,他对我们发脾气,打我们,甚至骂我们,这是每个孩子都会经历的事,如果没有,那就证明你是一个不正常的的孩子了。这就是父母对自己的爱,如果他们遇到了伤心事,因为心情不好而骂你们,你们要莫怪,因为你们不也是这样吗,而他们会耐心的劝解你们,你放学回到家,说了一声:“爸妈,我回来了。”他们便说:“恩,回来了”他们回来你也是这莫说的吧。要是你说:“妈,我饿了。”他们会说:“奥,一会就好了,或哪里哪里有饭,你去吃吧。”要是你呢,你会不会说:“我还饿了呢。”这样我们都需要理解。时间飞快,你有没有看到老师的头上有多了几条皱纹,是的,昨天老师生气,在班里摔了一个茶杯,玻璃崩的粉碎,渣子崩了三米多远,你想想,你的老师有没有过这样的表现。老师需要我们做学生的理解,是因为我们在理解老师的同时,老师也在理解我们。在我们的现实生活中,我们还有许多需要理解的人。在班里,我们要理解班长的辛劳,理解班长,配合班长,不为难班长,有些事,我们要向班长学习,对于班里难管的捣乱的学生,你们有没有发现他们聚集在班长周围,而班长去没有说一些什么,而你们却没有发现班长的一些默默地奉献这些奉献都是你看不见的,也许有一天你会发现,其实班长并不让人羡慕。有时如果你用心,你会发现,其实所有人都需要理解,而那些理解都是不同的。这篇文送给大家,帮助大家写文,开发灵感,叫你的小脑袋快速得到反思,写出优异地文章新汶办事处初级中学初二:吴肖700字 初二
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理解初二(2)班孙雁妮理解这词,说来容易。什么理解父母啦,理解老师啦,理解别人啦……政治书上多了去了,真的认识到的有几个?做到了的又有几个?我们总抱怨这抱怨那,抱怨父母对自己不够关心,老师对自己不够关注,自己得到的不够多……在我看来,这样的人最是可笑,自己明明已经拥有很多别人不曾有过的东西,却还不自知。觉得别人不理解自己,那自己什么时候有过耐心去了解别人?更何况是自己的父母。理解,做不到的是经常的事,其实很多人并非不需要,只是内心强大的力量足以使他们无所畏惧,不需别人虚情假意的所谓理解。看到“理解”这个词我首先想到的是张居正,再就是徐阶。张居正变法的时候,所有人都不理解他,但他坚持,没有理解自己的人的感觉众所周知,更何况是与所有官作对。在夏言将死的时候,连和他关系一般的人都为他求情,徐阶却不管不问,当然这并非知恩不图报,毕竟夏言提拔他上位。最令人佩服的是在那不管不问中的隐忍。即便没有人理解我,但我终会将害死夏言的人战胜。后来,他做到了。说到这很多人会奇怪,你不是说感受理解吗?那为什么说到有些人不需要呢?其实需不需要关键在于你是否内心渴望别人理解,又或者是自己同情心泛滥舍得花时间给别人或许并不接受的理解。我认为,理解就是局外人的用词,局内人的痛苦或无奈看的一清二楚,但这并不关自己的事不是吗?只要自己没有遭遇这些,那我们就可以逮着安慰的语气对那些快要溺死在痛苦中的人说一句:“我理解你”,很讽刺。理解并不是言语上带给人的感动,而是对他人的尊重。不要将近乎施舍的同情当做理解送予他人,那样只会伤人而不是理解。很多事我们都不理解,那不要紧,人生很长,我们可以用一生的时间来思考,寻找。至少可以做到死而无憾。我从不擅安慰别人,口才不好自然无法安慰别人。只能静静陪着,但这并不碍事,人总会自己爬起来的,一味的安慰就像小孩摔倒若是有人安慰便会大哭一般,无人撒娇便也就自个儿爬起来拍拍土接着走。其实失意难免,理解也好,安慰也罢。本就不重要,若是非得靠着这两样才能振作,那就太软弱了。理解,看的淡了,也就不那么重要了。自己的内心力量足够应付所受到的质疑吗?是的,我相信,没有别人的安慰,我自己也能一路走下去。900字 初二 记叙文
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我对繁星的理解今天,我看完了繁星这本书,我觉得十分的喜欢,好像冰心奶奶很了解我们的心声。儿时的酸甜苦辣,在时光中,让人回忆的更加深刻更加鲜明,时光一去不回,时光中的酸甜苦辣也成了永久的回忆,而现在我们还需要面对许多我们不知道的事情,是快乐,是痛苦,谁也不知道。我也希望自己可以活在梦中,死去的爷爷可以复活永远和我们在一起,我也还可以在他的膝下撒娇,可这不可能!幻想时只不过是“含泪的微笑”!对于冰心奶奶来说她的父亲影响着她的精神力量,告诉她应该坚强,不可以软弱。在我心中父亲是严厉而又对我充满柔情的,他可以保护我,我可以坐在他的膝上,与他亲近。我想这就是我明白的道理吧!六年级:繁星的读后感250字 六年级 读后感
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理解每一个人都渴望得到理解,但要先学会理解别人。理解是一束,阳光照亮迷茫的心灵;理解是一片海洋,激起前进的风帆;理解是一场春雨,滋润友谊的鲜花;理解是一盏明灯,照亮前进的方向。如果没有了理解,就好比世界没有阳光,理解是人际关系的“催化剂”。高尔基曾经说过:“如果人们不会互相理解,那么他们怎么能学会默默的相互尊重呢?”课间的时候,我正认真的写作业时。突然,一个同学以迅雷不及掩耳之势的速度从我旁边跑过,碰着了我的胳膊肘以致我的练习册不小心被我重重的划了一道,还破了。当时,我非常生气,碰了就碰了吧也没什么事,但是他连一声对不起也没说。我真应该找他来给我道歉。可是转念一想,他也是要去交作业而不小心把我胳膊肘给碰了,并不是追跑打闹而碰着的,再说我也有责任,我不应该把胳膊肘伸得那么远。经过几经周折,我心中的那份生气、那块石头被我给抛到九霄云外了。我又成了快乐的我、无忧无虑的我。当你理解别人时,别人也会理解你,你只要去理解别人,才会得到别人对你的更多理解。理解别人是一种幸福。拥抱理解,我们可以享受到新鲜的空气与温暖的阳光,我们就能拥有海阔天空!拥抱理解,我们人人有颗理解的心,这个世界将会越来越美好!丰台六小五年级:魏妮娜500字 四年级
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理解理解是什么?理解是心与心沟通的桥梁;理解是促进友谊的桥梁。而理解往往是由误解演变成理解的。记得是那一回,我的邻居——王萍约我去她家写作业,写完作业后,我回到了家。“叮咚”一声,是不是妈妈回来了?我从猫眼里看了看,噢,是王萍来了。我一打开门,她一改刚才的和颜悦色,满脸怒气冲冲地冲了进来,连个招呼也不打,恶狠狠地瞪着我,我被她瞪得浑身不舒服。她生气地冲我哼了一声,说:“还我的新笔!”我心中的无名之火被这些莫名其妙的话点燃了。:“什么笔?我没有拿!”“今天我买了一枝笔,你走后这枝笔就不见了,你敢说不是你拿的么?”说实在的,我很喜欢这枝笔,可我连碰也没碰过,怎么会拿呢?我被那连珠炮似的话语压得无言以对。“说不出来了吧,肯定是你偷的!”“不是就不是!”我那时委屈的快要哭出来了。后来,我冷静下来,换位思考:如果我是她,心爱的笔不见了,也会很着急的,我应该理解她。于是,我微笑着向她说:“别着急,我们到你家找找吧!”她见我态度诚恳,怒气消了一半,和我一起反回了她家。后来我在语文书里找到了夹在中央的新笔。她一看到自己心爱的笔,又看了看我。红着脸向我道了歉,我也向她笑了一笑。正是因为我懂得理解,我和王萍又成了一对好朋友。正是经历了这件是,我觉得理解的含义很深很深,并更深刻地认识了什么叫作理解……500字 五年级 叙事
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理解-人生中的必经之路——理解。它是风,吹散战争前硝烟弥漫的纱幕;它是雨,点滴在受蒙蔽的心灵上,洗去尘埃;它像茶,品出了苦尽甘来的香甜;它像一团焰火,将冰冷已久的心灵一点一点化开。母亲的辛苦操劳,自己理解了吗?是否曾因她的一句严厉批评!摔门而出呢?“慈母手中线,游子身上衣。”哪位母亲不关爱自己的子女?母亲的一言一行、一举一动都流露着爱意。而我们却往往看不见这心酸的泪、看不见这关爱的心。朋友之间不需要理解吗?不,他们需要。人们都有一个很大的朋友圈,但真正可以患难与共的朋友却又有几个?“同是天涯沦落人,相逢何处曾相识?”若是真心,若是理解,又何须在乎时间的长短呢?当朋友因一句无心的话,一个无意的动作伤害了你,你会翻脸吗?当你的朋友与你合而不谋时,你会理解他吗?苏轼仕途坎坷,曾一度悲观忧虑,可是他选择了赤壁,赤壁也选择了他。他在那理解了人生的真谛,毅然走出了黑暗的官场,去理解他的另一片天地,于是才有了“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”传诵至今的千古名句。看庭前花开花落,望天上云起云散,开启理解之花,多一份关爱;展开理解之云,多一份温暖。理解是一股清泉,唤醒干渴已久的人们;理解是一杯醇茶,苦尽甘来总是甜。敞开你的心扉,让你去理解别人,同时也让别人来理解你。500字 小学
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理解理解是一种生活必须需要的能力,你必须要学会理解他人。如果别人做了一件让你很生气的事,你不能冲动、意气用事,而是要静下来好好想想,他为什么这么做,然后试着去理解……记得有一次,我把家庭作业本交给老师,没过多久,老师就把我叫到了办公室,很生气地对我说:“你的字是怎么写的?”说着就打开了我的作业本,只见两个大大的“重写”两字赫然纸上。“快拿回去重写。”我极度郁闷地走出办公室,自言自语地说:“什么破老师嘛,我已经很认真写了。你让我重写,我就不写,看你能把我怎么样?”快放学了,只见老师气呼呼地说:“冯永涵,上午我让你重写你不写,现在没用了,你给我留下来!”我只能望着大家的队伍越来越远,非常不愿意地把作业本拿出来,然后“啪”地拍在桌上,很不情愿地拿出笔来写。写完之后,拿给老师看,“看,你不是比前一遍写得好吗?以后作业都要这么认真写好吗?”想起之前我气势汹汹的样子,我禁不住惭愧地低下了头。有时候,你必须学着去理解别人指责自己的话,因为那可能是在帮你指出错误,你应该学着接受别人的批评。小草能够理解大地,所以它既是环卫员、大自然的使者,又是保洁员、森林的衣服。如果我们的生活能够多一些理解,世界一定能够变成美好的人间。500字 五年级
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理解我的妈妈很疼我,但她管教得我很严,很严很严。特别是在学习上,有时都会让我觉得非常有压力。愉快的暑假一转眼就过去了,我们又迎来了新学期的开始。妈妈不像往常一样问我的意见来给我报补习班了,现在,她直接帮我报两个补习班,而且还给我买了一本我最讨厌的《奥数题》这本书让我训练。我心想:妈妈为什么要对我这么严格呢?看着其他的同学双休日都可以玩个痛快,觉得自己就像一只狼狈的小狗,失去了很多玩耍的时间。妈妈这样做有意义吗?这只能使我更加讨厌她。可是,经过一件突如其来的事情,让我改变了对妈妈的看法。在一节数学课上,老师发下了试卷让我们考,还说这次考好了有奖励。我们班上的同学们听了心里都美滋滋的,我更是禁不住诱惑,心想,一定要得到奖品。我迅速地扫视了一遍试卷,好多都是奥数题,哈哈,这些难题都是补习班老师讲过的。我非常认真地答题,心想:这题会做就一定不能再做错。过了不久,大功告成了。后来,我又认真地检查了一遍。我抬起头,看了看其他的同学,有的正撑着脑袋,有的还不停地叹气,还有些人在一起小声讨论……我心里可真是说不出的高兴。我第一个交了试卷,老师当场就批改完了。我得了一百分,我高兴地一蹦三尺高,得到了奖品。这时,我才知道妈妈的良苦用心,她也是爱我才让我上补习班。妈妈的狠心让我考了一百分,让我尝到了成功的滋味,更让我理解了她,我不再抱怨她了。500字 四年级 议论文
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