学习
看着这暑假还有几天就过完了,还真是有点留恋,自从进入中学以后,获得一个轻松的假期是多么的不容易。以后随着年级的变化,我们的时间将会越来越紧张,这才开学初二,以后的路还有很长。
看着这暑假还有几天就过完了,还真是有点留恋,自从进入中学以后,获得一个轻松的假期是多么的不容易。以后随着年级的变化,我们的时间将会越来越紧张,这才开学初二,以后的路还有很长。
所以,我的第一个计划就是更合理的利用时间,这一点我深知,合理利用时间才能系统的去学习。我从去年初一开学,经过这一年的学习我发现,我的学习时间在不断的缩短,但是效率还是没有变化。但这仅仅是一步,以后随着学习量的增加,时间还要更合理的安排。
在学习方面,我从进入初中开始对自己的要求一直很高,在这一年中也找到了自己比较擅长和薄弱的地方,所以我在初二这学期着重在语文、政治、生物上,数学也是要提高,其余的则花费时间较少一点。而且,初二又新加了一门物理,我虽然在这个假期没有学,但我相信我是绝对不会在这方面落伍的。因为听别人说这与数学差不多,也都是一些让人感兴趣的知识。
我对我的分数和成绩要求并不高,我的宗旨是,尽我最大的能力考试,发挥出最好的水平是最重要的。我如果发挥正常的话,我想应该不会考的太差。而且在考试与学习的方法上也要努力的去发现才能用“科技”的方法来获取更好的成绩。而且,在上两个学期,我遇到了一个的问题,就是有时给自己的压力太大,我相信我应该不会在下学期让这个自己给自己的小毛病发挥作用。
从5月7日接任我们这个班的班长以来,我的任务也就增加了,不光要努力学习,还要一部分管理我们班级的事务。虽然占用了我的一些精力,但这只是凤毛麟角。我实在管的不多,也比我想象中的要轻松的多。但是,有几件办的事,都没有太成功或者作用不大,这一点使我很失望。而且几个轮值班长都很少听我的,在投票中总是获得不了多数,又使我很郁闷。所有都对我很不利。
班里同学年龄逐渐增长,我们班里的事情就会越来越多。作为班长,我管理的也得更多了。怎样管理我们班这82个同学是我现在所要锻炼和学会的。这不光可以维持我们班里的纪律,更可以锻炼我的能力。我管理我们班的目标是可以与我原来小学是的班一样优秀。我发现,最重要的是要提升我们这个班级的集体风貌,才能让我们今后的办事效率可以有人配合,才能有成效。其余的不管是纪律还是卫生都很好办了。
学习
今天下午放学后,爸爸来接我回家。回到家,我第一件事就是写作业。于是,我就写起了数学作业。
当我写得津津有味的时候,突然我有一道数学应用题不会做,我左思右想,反复地算,也算不对。这到底是怎么回事呢?心想:算了,明天问问同学吧。忽然,我又想起妈妈平时对我常说的一句话,不要怕困难,要敢于克服困难。于是,我又从草稿纸上把算式重列了一遍,仔细地寻找错误。原来,是我的算式列错了,所以引起后面的算式也错了。
然后,我又把算式改正了过来,有算了一遍,算式果然不错,这道数学应用题被我给算出来了。我心里非常高兴。
通过这件事,使我明白了一个道理,只要认真去思考,就能什么事情都能成功。还让我明白了一句话“世上无难事,只怕有心人”。
相似题目
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学习从小到大,我一直觉得学习是一件非常痛苦的事。除了看课外书,我总是被妈妈催促着,监督着学习。就象一头不肯往前走的牛,被人鞭打着,吆喝着,才肯往前走。因此,我从来都觉得学习是一件苦差事。可是,这学期,我逐渐改变了对学习的看法,从学习中体会到了乐趣,渐渐爱上了学习,觉得学习也是一种快乐!我觉得学习是一种快乐,因为我可以在玩中学,学中玩!比如那次学习《鸟儿的侦查报告》这篇课文时,张老师让我们分成四人小组,来选一个情节表演。我和同学们分角色表演,大家都拿出浑身解数,有的学着鸟儿飞翔的样子,有的学着小鸟的表情悲伤地汇报情况,有的学着作者难过的样子……大家都非常地投入,表演得维妙维俏。一堂课不知不觉地在欢乐的气氛中过去了,真是开心的一节课!我们不仅学习了课文,还锻炼了我们的表达能力、朗读能力,还加强了我们的表演能力!在学习中也会遇到困难,但是,通过努力解决困难也是一种快乐!有一次,我看到了一个既有趣又有点难度的数学题,我左思右想,百思不得其解。于是,就去请教爸爸妈妈。爸爸妈妈也非常有兴趣与我来讨论。通过一番激烈的,热火朝天的探讨后,我们终于找出了正确的方法,解决了问题。我觉得学习真是一种乐趣,当我解决了困难时,我很自豪,我爱上了学习!我喜欢上科学课,学习科学也是一件快乐的事!当我学习了生物链时,我明白了生物链不是项链,而是由动物植物微生物组成的相互依存的链条;生物钟不是闹钟,而是自己体内的无形的生物钟;在太空中无论怎么大声说话,别人都听不见;我还学到了很多很多……当学到了这些有趣的知识后,我会迫不急待地与爸爸妈妈分享,顺便考考他们知道不知道。嗨,学习真是一件有趣的事情!我真想大声告诉亲爱的张老师,还有我的爸爸妈妈,学习知识真是一种乐趣,学习是一件非常快乐的事!700字 高一 叙事
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学习不论你贫穷还是富有,天生聪明还是愚蠢,这些都不是你学习不好理由,只能说付出与回报是成正比的,你可能会说别人就是天赋好,我天天看他都在玩,我也天天玩我怎么学习就这么差呢,这只是你看到的表面,有些人可能在你眼前表现的很贪玩,但是优秀的背后一定有你不知道的辛苦和勤奋。一个人学习能力的天赋,或者你与别人之间的差距,其实每个人生来都是一样的,只不过每个人出生的环境不同,受到的启发不同,认识的朋友不同,父母的教育不同等等因素,一个人的父母非常强大,有钱又有权,如果父母对孩子的教育很严格,那么他们的孩子会被照顾的很好,学习成绩也会比较优秀,但是如果父母只打拼自己的事业而放任孩子不管的话,那么情况就会有很大的不同,因为孩子没人管教,做父母的根本不知道他在学校里干些什么,整天自己的事物都忙的不过来,怎么能管自己的孩子呢,经常听到一些故事,就是孩子被父母惯的离家出走,父母还要给离家出走的孩子生活费,那些孩子还觉得理所应当,不仅学习不好,严重的还会触犯法律,走向邪恶的道路。所以,不要以为别人比你更聪明,是因为你的努力还没达到别人的努力,你可能会说自己已经非常努力了,甚至已经到达了自己的极限,这种情况也是有的,外在因素也是你学习好坏的一大因素,因为你家里的条件优越,就可以上上课外补习班,把自己在课堂上没有听到的知识点再听一遍,还有就是比普通家庭的学生买更多一些辅导资料,想必看了辅导资料也会有一定的帮助吧。但这并不代表你学习就一定会好,比如自己非常懒惰,买来的资料书从来都没有看过,那买来的资料书不就是无济于事吗,上个课外补习班也不好好听,给你在多次机会又有什么用呢?如果自己家庭条件不好,父母没有很大的能力供你在学习上花费太多的金钱,即使你很渴望学习,终会有些题目会遇到瓶颈。因为你只有自己钻研或者向老师请教才能解决这个问题,有些人的生活条件并不好,但成绩依然优异,这就归功于他们自己的努力付出,走自己的路,让别人说去吧。自己无法改变自己的出生,但我们可以做好自己,勤奋与钻研的精神是说不来的,要靠自己的行动去证明,为什么家庭条件苦的孩子学习会比家庭条件好的孩子更好呢,就是因为他们懂得自己家庭的苦处,父母劳累的苦处,吃喝住行的难处,所以他们会更努力的学习,将来找个好的工作,去改善自己的生活,让自己也让亲人不再那么劳累。900字 初三
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学习“起床啦!”妈妈边掀被子边喊,“就快要考试了,还想迟到啊,还不快起来!”“什么嘛。”我睁开双眼。那种眼神不象初醒,到像是垂死之人对这美好世界的最后一丝留恋。“啊?几点了?”“都七点二十了,你七点半就要上课,是不是想迟到啊?看你这一副懒散的样子,对门那家的小孩六点就起来读英语了,看看你……”“知道啦!”趁妈妈口若悬河之际我赶紧从床上爬起来,穿好衣服,抓起书包就往外跑。“你不吃饭啦?”妈妈在房间里问。“哦,回来再吃。”蹬上自行车,一路飞奔。总算到学校了,边往教室赶边回想昨天写的作业,生怕会遗忘了什么没带。终于快到了,三步,两步,一步,到了!刚一推开门,里面全都是陌生的脸孔,几乎所有人都惊异地看着我。我愣了一下,连忙退出了这个教室。望了望门上的牌子,上面赫然写着“初二(7)班”。还有一楼才到我们班!我的天!很难想象我的表情。我“飞奔”回教室。终于回到了教室,“累死了,”我把书包往课桌上一“扔”,一屁股坐在凳子上说。“对了,”我拍拍同桌的肩膀,“第一节课上什么啊?”“啊,上英语啊,你忘记啦,要考试呢!”Mygod!一瞬间比双耳失聪还难受。八点,考试开始。考卷发下来后,同学们表情各异。有抿嘴偷笑者;有神定自若者;有眉头紧皱者。经过一节课的“艰苦奋斗”,下课铃响了。同学们有迫不及待飞快交卷的;有皱着眉头苦思冥想,表示要坚持到底的;有怀着侥幸心理,趁交卷时偷瞟一眼别人试卷不管三七二十一填在试卷空白处的。教室外有的交头接耳对答案;有的抱着“必死”的心理疯玩;还有的追着老师问答案。课间时,同桌要泡咖啡提神。我鄙视地望着她:“下节课数学,有你刺激的。”上课铃响了,刺激开始。罗老师大步流星走进来,在讲台上站稳。用目光扫视全班一遍,同学们几乎停止呼吸。“同学们,开始上课。”老师宣布。上课时,老师不时用眼睛盯着某个人。那目光像极了茨威格笔下列夫·托尔斯泰的目光。在这种入木三分的审视下,谁都没法遮遮掩掩。每个人都心惊胆战,生怕接受一次这种目光的洗礼。直到下课,同学们才松了一口气。第二节课后,有30分钟的课间。有一些同学跑到操场上去打球了,有个别爱好学习的同学,抓紧时间啃书本。还不时告戒自己“Ifyoustop,youstop。”(如果你停下来,你就完了)。我呢,则抓紧时间会“周公”去了。第三节课,语文。只见老师怒气冲冲地走进教室,把一叠试卷往讲台上一摔。“瞧瞧你们考的成绩,还素质班呢,连十六班都不如……”这样的开场白我们已经司空见惯了,于是面无表情地望着他。N分钟后,老师宣布“:开始发试卷!”“先发不及格的。王某,57。李某,56。”老师慢悠悠地报着分数。我突然感到手脚冰凉,几乎窒息。每个不及格的同学几乎都受到了老师唾沫飞溅的“洗礼”,被老师说地一无是处。还好,我及格了。最后一节体育课可是我们放松的最好时机,下了语文课后我们议论体育课玩什么。突然罗老师出现在教室门口,“我来告诉你们,下节体育课不上,测验数学。”全班作晕倒状……“让‘暴风雨’来得更猛烈些吧!”全班不约而同喊出了这个口号。1200字 初一 散文
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学习在我写正文之前,我想问一问,在你们的心目中,学习是什么,要怎样学习.下面我就把我自己的学习方法和对学习的认识给大家说一下.我算不上是什么成绩优异的学生,可是我的成绩还是会受到老师的表扬和同学的羡慕,甚至是嫉妒.我没有什么刻苦的精神,也不会花时间来研究难题,更不会因为作业废寝忘食地去研究.我只用了对学习的态度的转正,让学习快乐起来.我问过我的同学们,大多数都认为学习是一种任务,是一种要用一生去完成的任务.少数同学认为学习是为了要给他自己找一个称心的工作,更有同学认为学习是一种游戏,一种类似橡皮筋的游戏,你跳错了,别人再帮你跳一遍,你跳对了就可以步步高升,一直升到全举,如果只有你一个人跳对了,那还不能升,要全部跳对才行,所以,学习需要互相帮助.互相理解.其实我自己也认为学习就是一种游戏,需要天天玩的游戏.每天写作业的时候,把和你一起写作业的人,想成和你玩游戏的人,没有人会愿意输给她.其实你只要把学习变快乐,把写作业变成玩游戏.你会在欢笑声当中,发现你的成绩在提升,老师在表扬你,同学们羡慕你.你的作业做的又快又好.你一点都不累,学习一点都不枯燥.当你写完作业的同时,你也玩了一个游戏.当然不累了,不就是玩了一个游戏嘛,三天三夜都没问题.这是我问我的同学这样学习累不累,他的回答.很轻松,很快乐.让我们再问问补习班的同学."我快要累死了,周末都不让休息,什么人嘛."同样上补习班却把学习当成一种游戏的同学"这么快呀,我都还没玩够呢,期待下个周末."看起来两个人的差别很大,不仅是心情,看看成绩吧.把学习当成任务的同学考了八十六分,而把学习看成游戏的同学考了一百分,他还说:"差点就输给别人了,幸好我检查了一遍,这个游戏,他没赢."我用的就只有这一种方法,却受益了我好几年,至今我都还觉得,学习嘛,玩个游戏有什么大不了的.那么,你们的学习方法又是怎样的呢?650字 六年级
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学习自古以来,中国都是以儒治国。这也是政治出现的开端。中国享有是千年文化史,其中人才辈出,每一个时代都有可能,运筹帷幄幄的人才,它们的命运也各不相同。在春秋战国时期,我承经出现了诸子百家。而最后历代的皇帝都是独尊儒术,作为儒术的开端者孔子也是备受不同朝代皇帝的敬仰。师者,传道受业解惑也。人,天生就懂得学习的高等动物,所以才能统治地球。人生来不是什么都懂,是靠不断的摸索学习,不断地改进,一代又一代先人的努力下打造出来的,随后诞生了教学的先生,也就是老师。古时,举制度有了十年寒窗苦读,为的是金榜题名,不过也是差劲人意,自己寒窗苦读十年,不如广交天下友志之士,有的人在苦读的过程中,参不透,也悟不透,这时就需要一个老师,可能你会被一句话一席话,给点醒,瞬间就悟透了,听君一席话,胜读十年书。现如今基本上每一个人都有老师教,为什么有人听后效果好,有人亲效果差,可能是不认真,有些人开始好后来也差了,可能是某个地方不懂又不问,导致最后自暴自弃。古人不管年纪大小,皆可在同一兴趣上成为朋友,亦师亦友的关系也不在少数。在当今教育中师生关系,亦师亦友比较好。在学校教书,我们遵从秩序,在平时娱乐当好朋友,也可以找志同道合的人吟诗对句,岂不一大乐事。在课堂上,老师应该具有让人敬畏的权威,下课或平时应该彼此尊重,相互理解,相互学习,只有这样才能在学习的道路上走得更远,我们不应该在学习上安于现状,应当大步向前现在前方道路举步维艰,但是我们要相信自己,自信心满满,不被挫折打败,人生哪能一帆风顺,不经历风雨怎么成长,何况我们背后有那么多的人的支持,即使你失败了,你的老师,父母也会理解你。我们在未来的道路上应该多吸收良师益友的话中的含义,勇往直前,打拼出一个不一样的自己,为自己的心中的梦想而活。700字 高一 议论文
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学习2008年对于我们初三学习来说是多么的至关重要的一年,放眼望去离中考的日子是记日可数。晨----在初三紧张学习过程中也发生了巨大的变化,2008年2月4日立春,刚进入初3最后一年的我并没有感觉有过多的压迫感,立春的清晨6:40起床的我懒懒散散的梳洗完毕,悠哉悠哉的走去学校,对于家长老师次次的强调早晨的重要,被抛在脑后不予理睬。2008年5月5日立夏,面对初三一大堆的新书本,看在眼里,怕在心里。那么多的知识点要牢记,熟悉,运用的过程让我可望不可即,立夏的清晨6:30起床的我,一边吃着早饭一边想着今天,昨天,前天所学的知识,正所谓纸上谈兵,面对如山的压力就只是傻傻的认为能逃过一天就是一天。2008年8月7日立秋,处于初3紧张学习的我不知不觉的背上堆积犹如泰山压顶式的压力,立秋的早晨6:20起床的我逐渐的懵懂了,明白了自己的处境,明白了自己的责任,明白了自己的任务,早晨起床取代懒散的是勤劳的书本,伴随早饭的纸上谈兵变成了实地演练的甜点。周围的空气变的紧张紧张再紧张。2008年11月7日立冬,我逐渐找到了那种属于初3学生的那种压力,这些压力让自己渐渐的喘不过起来,立冬的清晨6:00整,如条件反射一般自觉的起床,初3的快节奏学习让人觉得哪怕节约那一秒钟的时间也是有益的,渐渐的,早晨从从前的懒散演化成了复习功课的黄金时间段。晨,对于我们初3学生的对比反差是最大的,面对竞争压力,我们必须适应,晨,对于我们来说是紧张的,短暂的,但同样是美好的。550字 高三 日记
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学习新的一年总是来得亦真亦幻。坐在电脑前,又听了一遍王菲的笑忘书,时针直直地指向凌晨即将到来的时刻。子川离开我已两年了。记得他最后和我过新年的时候,当烟花绚红冬季的天空,他轻轻地拉过我的手,笑容一直荡漾到我的眼中,那个时候,他已经是癌症晚期了,彼此的心里都明白接下来等待我们的是什么。年轻时候的缺失总是让人过早地透彻这世界的荒凉。没有等到五月的繁花似锦,他就离开了。再过了一段时间,我也离开了原来的城市。听说喧闹的地方会让人忘记很多事情。每天重复着同样的生活,走在同样的街道上,我告诉自己说,要做一个在阳光下都笑出声的人。偶尔也会想起那年的烟花,总是站在南方郁郁葱葱的树下,就深深地笑起来,不知道心里究竟是什么感觉,现在我发现哭和笑在本质上是一样的,我想哭的时候,常常都是恬淡地,无顾及地,自己对自己地笑起来。十二点的钟声敲响的时候,给家里打了电话,声音愉悦得连自己也被染了,一连说了很多话,说这边好热闹,街上很多人拿着五彩的发光绳,说自己开心地又迎接了一个新年。那么,现在剩下的时间都是我们的,子川,当我把电话轻轻放下,然后把音响的声音逐渐调大的时候,我看见镜子中的自己仍然是笑意嫣然,突然整个空气就沉默下来。我记得,他要离开我的时候要我记住,即使他不在身边,空气里面也弥漫着很想念很想念的东西,那样我就不会孤单。可是,你知道如果空气中一直弥漫着想念的味道,那是因为,在这样漫长的时空里,拥有这样想念的人,都是不会再见面了。如果可以再选择一次,子川,我宁愿你是我的陌路,我宁愿在青春年少的时候做个无知的人,宁愿不要那天如火的烟花,宁愿你是好好的,是我走在街上匆匆错肩的路人。如果最终的结果都是相忘在这浩瀚的江湖,为什么不选择素不相识?死亡最终成全了我这颗完美的心,如今我最美好的年华就开在你坟前的花上了,而我记忆中的你,永远是24岁的好年华。这也是一种相忘么?烟火又弥漫在城市的天空了,今生的缘分已尽,如有来世,请让我做你侧目而过的路人。800字 高三 叙事
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学习关于生活:简单的生活,我不需要豪华住宅,不需要名贵跑车,不需要倾国倾城的女友。我就要个能避风躲语的港湾,要“有模有样”的父母,父亲不喝酒,母亲不撮牌。生活无所谓奢不奢侈,只要有爱就安逸。其次是一队死党,猪朋狗友要不得,太坏;正人君子要不得,太假。我的兄弟:不客气,不做作,不别扭,有福大家享,有难自己当,这才是兄弟。最后就是篮球,不用多说了。家人——兄弟——篮球=我的生活。关于理想:我很喜欢一篇名为《人是这样退化的》一篇文章。随着年龄的增长,人们正一天天的退化着,他们心里除了钱,什么都没有。曾经我也会拿着五毛、一块或三四块钱在地摊上买的玩具手枪耀武扬威,幻想着自己冲锋陷阵,奋勇杀敌;我也会幻想着自己成为白马王子,轻轻的吻醒沉睡的白雪公主;我还会幻想着。。。。。但那以成为过去。现在的我们很卑微,很平庸,读书就为了工作,工作就为了赚钱,赚钱就为了养家糊口,平平淡淡过日子,再也没有了过去的那股子冲劲,那股子野劲,这就是典型的中国式理想吧。显然,我也被则“中国制造”的理想同化了,所以我悲哀。平平淡淡——我的理想。关于学习:关于学习,我想说的很多,千言万语汇成一个字:累!我现在读高一,学校政策高一分科,高二高考,考不起高三复习。每天“重力加速度”“硫的氧化性”“任意角的2倍公式”,两天一小考,三天一大考,试卷练习周期为两天。除了吃饭睡觉,时间以被学习无条件占有。后来听高三的学长说:“这是学校的“数字教育”,你们这批是试验品。”我倒!苦——我的学习观关于爱情:两句话:从前,她+我=我们;现在,她=她,我=我。太不现实——我的爱情观痛快去爱,痛快去痛,痛快去感动,痛快去悲伤。属于我的90后。90后之后还会有20后、30后,90后这朵花,为谁开,为谁谢?600字 高三 叙事
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学习一年之前,我站在武珞路中学的门口,大声叫着:“我上初中了!”言语间充斥着兴奋和向往。但是今天,站在这儿,望着那扇有些老旧的大门,我不禁叹着:“我上……呃初中了。”不要笑我连这么一句话都说得结结巴巴,只是我现在的心情真是犹如打翻了五味瓶:甜的,酸的,咸的一起往外淌。因为初中里的那些事儿真是让人一言难尽。如果说初中是一座城堡,那么作业和考试应是它的地基和城砖了。每天接踵而来的考试让我们应接不暇。晚上常常是不把自己弄得跟国宝大熊猫似的不罢休。渐渐地,我们已习惯繁忙的功课与考试,但最让人揪心的无非是每次考试的排名。试卷一发下来,常常是几家欢乐几家愁。“隔分如隔山”,这句老师常挂在嘴边的话,我们总算是有了深刻体会。每次分数相同的拎出来往往能站那么黑压压一大排人,每一分都成了我们努力追求的目标。英语老师最习惯的动作就是抄起放在最上面的一张试卷说:“×××又考了满分,你们咋就做不到呢?硬功夫啊!硬功夫哪来的?要练啊!”于是,我们沉默了,望着那堆积如山的练习,感叹着什么才叫练得多呢?现在我们已经走路都满口洋文,望着天上那一轮散发着诱人的蜜色阳光的大太阳,却要说:“这就是世界上最大的自然光源啊!”在初中这个地方总是高手如林,藏龙卧虎。如果说整座初中就是座少林寺,那么半路跑出来一个扫地小僧都有可能身怀绝技。那些高手考起试来,笔杆子比炮筒厉害,单是听那考场的“唰唰”不间断的写字声都让人心寒。在这么一个地方找块芝麻大小的地方站住脚跟都难!当然,初中里除了繁忙的功课和学习的压力外,也有不少令人开心的事情。比如说前几天,本来说要上数学,连讲义都发下来了,但数学老师突然用同情的眼光将我们一扫:“算了,今天下午篮球比赛,大家都去加油助威吧!”一声震耳欲聋的欢呼,所有人都背起书包一溜烟跑出教室。操场上,队员们奋力奔跑着,每个人的心都被那个球牵引着,台下加油助威声此起彼伏,时而欢呼,时而惋惜。虽然我们最后输了,但大家仍然笑容满面,因为我们终于在学习之外的天地为班级的荣誉而战。初中的那些事儿,带给我们烦恼,伤心,苦楚,但同时也带给我们快乐与友谊。我们在初中的那些事儿中渐渐长大,学会面对挫折与挑战;学会分享喜悦与忧愁;学会不断朝我们自己的梦想迈进!800字 高三 叙事
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学习记得这是英语老师在一节思想教育课上给我们讲过的。当时因为受不了这些簦挥刑谝猓诳吹健疤住倍值氖焙颍谝桓霰阆氲搅怂每个高中生都有成沓成沓的数学卷子吧,试想将这些收集然后堆积起来,是否可以做成一道通往大学的直梯呢?对于数学这样的学科,任何老师都在强调:要多练,多做题,掌握学习方法才能学好这门理科。这些话因此在老师说之前,往往加上了“我还是要强调”的帽子。是呀,数学就是一节节的直梯,它需要你一下一下地参悟,一次一次地巩固,一节一节地攀登……或许你也有成本的英语参考书,而每本参考书讲的都是一样的内容,没有任何的新奇。就好比在一座无限高的塔里不停地在旋梯上左转右转,不停地看到墙壁上一尘不变的裂痕,然而就在这样的枯燥中,你英语考了130、140。神奇的转变,让你膛目结舌。人生就好比文理大综合。在一座古老城堡里探寻秘密,走直梯的时候,你不停地向上看,看着顶端尖峰向你靠近,无比兴奋;走旋梯的时候,不停拐弯让你厌烦,但是为了自己的前途却又不得停下。这样的踌躇与徘徊中,你已经在进步。这些台阶都是自己设立的,最终也由自己踏上征服,何尝不是人生的美事呢?高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”我说:“人就是自己的台阶,不努力何来进步?何来成功?”数学是直梯,英语是旋梯,人生则是混合的胜利之梯!500字 高三 叙事
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学习学习这个词你理解,我也理解,可是你能做到吗?学习就真的只是学和习麽?不是这样滴,其实说起来难啊,可你有没有想过,其实也挺简单的因为“只要用心去做,就没有做不成的事”“只要功夫深铁杵磨成针”.......可是这个世上又有谁能保证自己是用心还是不用心呢?(说实话其实我读书只用了五分力气)唉!~学习学习学习学习学习学习学习学习,学习其实就是这么回事,学习也可以说是生活的一半,其实在你无意之间也有可能会学习,只不过有些人把学习看成了一种负担,所以才会厌学,嗨~这些人真是大错特错了!(其实我也有点把学习看成负担,哈哈,归根结底学习就是学习,学习是不可以偷懒滴.250字 五年级 叙事
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学习嘿,我回来了啊。其实也无所谓“回来不回来”,因为马上,还是要走的。第一次来的时候,已经是三年前的事了。那时候的自己还是个初中生,而现在,已经离高考不远了。驻足在湍急的河流旁,彼岸,会是天堂吗?当初来的时候,是抱着玩玩的心态,却意外地得到了些许的夸奖,那么,现在我用心的言语,可以引起共鸣吗?嗯,怎么说呢?这三年几乎都没有静下心来认真地写过什么,其实我想就算想写也写不出什么的,作家不是“坐”下来就可以成就的啊.特别是去年分科选择了理化,也就彻底地断掉了自己和写字的联系了。没有疯狂地听过摇滚乐,没有一个人四处去旅行,没有一群可以为自己两肋插刀的朋友,没有一个破碎坎坷的童年,没有画得一手好画、弹得一手好琴的才华,没有孤单地望天的习惯我的生活,离文字好远好远。任性、嚣张、爱无理取闹,每天叫嚣着自己“温柔又乖巧”,却清楚地知道这五个字用在我身上有多么可笑,然后狠狠地对提出异议的人挥上一拳或者是踹上一脚,再说上一句-“我,我真的不是故意的。”笑得很大声,不发脾气,摔了跤就干脆赖在地上不要起来,拒绝牵任何人的手,和很多的人玩暧昧,任朋友流泪,只是在她哭累的时候递上一张纸巾,说上一句“乖,好好的啊”就走人,不给她留下任何的温暖,因为怕受伤--怕朋友受伤,也怕自己受伤。最近有听到两种给我的评价。一是说--“你看起来很冷漠,可是一旦接近,就会觉得很温暖”;还有一个说--“你就像毒品,懂吗?毒品会让人上瘾,但是它对身体有害,可是即使是这样,还是不断地想要,却注定不能拥有一辈子”。这两句话,一句出自女生,一句出自男生,但都让我无所适从,这不是我想要的。SD常常用一副怨妇的表情对我讲--你不要离开我,不要我啊!我总是笑笑地说--你不要借机向我表达你的爱意,姐姐我对女生没兴趣!我是缺乏安全感的人,同时也给身边的人留下无尽的不安全感,我强制着不让自己依赖上任何人,也拒绝任何人对我产生依赖感,我负担不起,只有不和别人走得太近才能少受伤害,也免得伤害别人。呵呵,我可是很善良的人呢!可是当你看到朋友会因为你一次主动的微笑就开心好久的时候,那份心酸和内疚,也绝对是铺天盖地的。生活在几近全封闭的学校,和外界隔绝了太久、太远,每天和同学嚷嚷着“我还小”,却在难得地逛街时发现幼时的玩伴都已经背负起了养家的担子,而重点是,我们都不敢直接叫出对方的名字了。隔几天就会和一个朋友闹个别扭,给人家摆点臭脸,自己怄上几天,再巴巴地跑过去道歉,这日子好充实呢...以前会把不开心都写在空间里,直到有朋友来问我怎么可以这么不快乐,就不再在空间里写字了,因为写字的时候一般都是难过的时候,那么写出来的也就都是灰色的记忆了,以后整理起来看,就还要再难过一次又一次。所以再难过的时候,就不再倾诉了,把一切都埋再心里,日子久了,就可以都忘了吧。这些日子特别想要说脏话,但是为了保持自己一贯的乖宝宝形象,就什么也不做了,即使说了,也没什么帮助啊。好累呢经常有人伏在我肩上流泪,衣服上也沾上了很多人的泪水,那么我的眼泪,锁在枕头里,都还好吗?呵呵,又在无病呻吟,装深沉了呢。我只是想要有个人陪,而无所谓那个人是谁。已经是十七的人了,不可以再任性了。在家族聚会的时候,都觉得压力好大的,家里的老人们再我身上放了太多的爱,太多的期待,太多的希冀,我可以因为小时候的经历对父母视而不见,却不会对拉扯我长大的老人又丝毫的抱怨,他们都是我永远的宝,所以这十几年来我才会这么拼,并且从来都不说累。上次考完试终于是憋不住了,再老师的几句话诱导之下就眼泪哗哗的了,哭了一整节课,下课以后又冲了出去,事后听说带走了很多人关注追随的眼神,所有人都以为我是因为考砸而难过,都对我说--“没关系啊,下次会好的,我们好好学就好啦”,但是没有人知道我只是找到了一个宣泄的出口而已。没有考砸,我也会哭的,只是没这么理直气壮而已,呵呵,我还蛮狡猾的啊。好了,就到这里吧。留一句不衔接,但是特别喜欢的话--日子是用来过的;不是用来难过的。好好的啊。1200字以上 初一 叙事
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学习清晨,一阵刺耳的集合铃划破了黑幕中的宁静,我迅速条件反射地从床上弹起来,在“美丽冻人”的寒风中穿衣叠被,然后,走上了那条前往操场的不归之路。风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返!天灰蒙蒙的,又阴又冷,操场跑道的两旁挤满了前来锻炼的同学。路那样长,人那样多,向东望不见头,向西望不见尾。人们的脸上满是困意与不满,歪着头等待着教导主任发号施令,以发动士兵突击。突然,一个身体微胖的中年男子出现在主席台上,操场上顿时炸响声声长叹。这来者并非他人,正是教导主任。只听那主任一声令下,由学生组成的一条长龙豁然冲出,以排山倒海之势向前飞驰,所向披靡!操场上顿时沙石漫天,尘土飞扬。只见那巨龙在操场上迅速飞奔了两圈,不显丝毫疲惫之色。咦,不对劲,这长龙的组成部分可似乎没整体那般神气。就拿我来说吧,经过了N圈(N>5)的飞奔之后,早已是腿麻脚软,叫苦不迭,只能一步步蹭着地前进了。不知过了多久,教导主任终于宣布可以停下来了。只见我班72名同学立刻像拧干的抹布一样瘫在地上,起不来了。“快起来,快起来!才跑几圈就受不了了?!赶快去拿实心球,准备练习!”老板一声厉喝,惊得我们迅速从地上弹起身来,软软地排着队。我站在队伍之中,手拿着实心球细细端详。只见此球通体黝黑光亮,触手冰凉但颇有份量,想必当年英勇的八路军战士抵抗日本侵略者时使用的炸弹也是这般模样。想到这儿,我对这球的敬佩之情油然而生。“还愣着干嘛!快扔!”老板又在发号施令,我无奈地摇了摇头,长叹一声,将这炸弹,噢不,是实心球举过头顶。啊,我突然有种成为英雄董存瑞的感觉,只是他举的是炸药包,而我举的是类似于炸弹的实心球罢了。唉,人家举炸药包是为了战斗的胜利,祖国的未来,而我举实心球区只是为了应付小小的中招,我怎能与他相比呢?我苦笑一声,将球高高举起。72名壮士,为了自己青春的梦想,为了革命最终的胜利,将满腔热血注入这小小的炸弹中,然后,奋力抛出!“轰隆!!!”苍穹变色,大地汗颜!……一个小时过去了,同学们相互搀扶着,缓步走出了那充满硝烟的操场,每个人的脸上都深深地刻着疲惫与沧桑。这短短一个小时的锻炼,却恍如一个世纪般漫长!太阳缓缓地从遥远的东方升起,阳光照耀着天边的云儿,折射出耀眼的光芒,绚烂无比!同学们抬起头,任那温和的阳光抚摸他们的脸庞,张张饱经沧桑的面容上终于绽放出了胜利的微笑!900字 初二 议论文
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学习教育孩子的各类书籍汗牛充栋,但是记者从自身不多的经验,结合一些专家意见发现,教育孩子过程中,耐心、沟通和诚信,三者缺一不可,越早使用这三大法宝,孩子们将会越早养成良好的生活和思维习惯,更好地适应社会。不少教育学家指出,开发孩子大脑的思维一定要抓紧0--3岁的黄金时段。在这种思想指导下,相对于学前教育而言岁的早期教育显得非常重要。而这种教育主要不是培养孩子能掌握多少字词,多少本领,而是鼓励孩子多想,多创造,并通过学习简单语言与大人分享这种思维的快乐。孩子们看世界与我们大人看到的,同样的事物,感受往往大相径庭。与孩子交往要有耐心,从孩子角度多揣摩他们的感受,甚至需要重新唤起我们心中久已熄灭的那份童真。记者就曾在今年“十一”黄金周期间,在许多局外人围观指点下,在一个地下商场门口的电梯上往返47趟,让孩子在其间的灯海里插上幻想的翅膀,使她那份弥足珍贵的童真和想象力得到充分拓展。如果不从孩子角度感受,往往会粗暴干涉孩子:“那有啥看头,不就几盏破灯吗?”专家还指出,对于6岁以前的学龄前儿童而言,沟通主要在孩子和家长之间进行,其次是孩子和幼教老师之间,方式主要有讲故事、唱儿歌,以及孩子感受某件事情的总结。讲故事、唱儿歌等方式与母亲发生的概率大些,但是与孩子总结做某件事情的感受,父亲要承担更多责任,因此父亲可以更多帮助孩子树立自信、自立、拼搏等意识,以及培养孩子对社会的责任感。如果沟通少,连孩子的话也不明白,何谈在孩子心目当中建立对家长的充分信任呢?记者曾把女儿发出要尿尿的信号,错误理解为要买鸟鸟,导致孩子尿急尿了裤子,虽然这是小事,但是充分说明沟通在教育中的重要作用。有专家还指出:“大人和孩子的代沟是由一系列误解,导致双方对同一事物的相反理解后造成的。长期对不同的事物产生误解,最后造成代沟,归根到底是缺乏有效沟通造成的。”最后一个法宝是诚信。我们的国家正在鼓励建立诚信社会,在与孩子的沟通中同样需要本着诚信的态度。不少教育专家说,父母是孩子人生中第一任老师,父母的一举一动孩子都会去模仿。因此,你要求孩子不抽烟,你首先不要抽烟;你要求孩子说话算数,你对孩子首先要说话算数。如果确实无法实现对孩子的承诺,一定要向孩子解释原因。这样在孩子幼小的心灵里才能对诚信的重要性有一个深刻的印象和理解。900字 初三 散文
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学习一叮~~~,+伴随着优美的铃声,下课了。可是我们的物理老师还是没有丝毫要走的意思,继续讲着令我不知所措的密度、速度、噪音,然后一句“好了,今天我就讲到这儿,有什么地方不懂的同学可以来问我哦。”哗,一声巨响,本班N多同学一齐冲上了讲台,其阵势与千军万马相比只有过之而无不及。不知过了多少分钟,讲台上几乎没了什么同学,我这才慢悠悠的拖着沉重的步伐走上前去,这时,物理老师居然一反常态,亲切的说:“怎么啦,看你精神不整的样子,今晚一定要好好休息。”我一下子就愣住了,后来物理老师在说什么,几乎一句也没听清。二12月9日,周日,英语奥林匹克决赛考场。整个考场一片沉寂,只有奋笔急书的沙沙声。我在智力测试这道题上停笔了,不是因为我不会做,而是我不知道我该不该做,虽然英语老师千叮万嘱我们如果没有足够的时间就不要做啦。现在只有仅仅的30分钟了。我不知道该不该做。手表上的指针一格一格地慢慢移动者,我屈服了,我翻到了占试卷总分15%的题目----作文。三日子就这样不咸不淡的过了一个星期,语文老师开始讲文言文了,听着那些不懂的语句,看着繁杂的文字,我脑袋一片眩晕。课后,我又走进了语文老师的办公室,她告诉我,现在的文言文是有些难学,但不用熬夜熬得太久,这样对身体不好。又是同样关心的话。我再一次地愣在那里,一动也不动,看着那美丽的语文老师。四“这次奥林匹克竞赛,蔡一粟第一名!当我们的英语老师说出这话时,全班73双眼睛刷、刷低向先了我一个人,但是,我没有喜悦,因为我在想智力测试那道题。“早读,不要再说废话啦。”英语老师有放话啦。再朗朗的读书声中,英语老师走向了我,弯下腰(她可从来没有这么做过),低声说,复习是要复习,但不要学得太晚,要多注意睡眠。还是同样关心的话。我诧异,呆若木鸡。五为了迎接即将到来的月考,我一次比一次睡得晚,又一次比一次早起读英语。看来我的付出得到了成果,我的语文成绩开始在90~99着一分数段扎根,语文老师很欣慰。六关于学习,我不会害怕,更不会放弃。“在中考后,你会想起谁?”朋友问我。我无语,但心中翻腾。也许中考后,我会想起朋友;会想起美丽的语文老师,可爱的数学老师,脚常疼的班主任;还有胖胖的物理老师,幽默的地理老师,有点凶的生物老师;当然也少不了有些白发的历史老师和脸圆圆的政治老师。但这些只是将来,谁知道呢?看看表,已是凌晨一点,我倒头睡在了桌子上。900字 初三 日记
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学习放暑假了,本想好好地玩一玩,最好能出去旅游一下。可这个想法根本无法实现。妈妈早早就给我报了两个假期奥数班。妈妈的良苦用心我是知道的。她是为了我明年能考上一个理想的中学。妈妈说,过完年,有许多重点中学早早就到奥数班去考试,考好了,人家就会录取你。如果不上奥数班,就会失掉这个机会。我报的第一个奥数班,是奥语和奥数捆绑学习,每天从下午2点到6点上课。奥语主要教《三字经》、《增广贤文》、背诵古诗、成语接龙,还有大量的阅读和初中课本上的词语,隔一天还要布置一篇作文。奥数每天都要布置十几道作业。我每天下午上学,第二天早上在家里完成老师布置的奥语和奥数作业,几乎没有一点空闲时间。我连续上了两期捆绑班,一直到8月15日以后才结束。我同时还上了另外一个奥数班,隔一天上一次课,每次上课都在晚上7点到9点。我常常是下午6点多上完第一个奥数班的课,刚走出校门,就端上妈妈买来的凉皮和烧饼,一边吃,一边坐在妈妈自行车的后座上向第二个奥数班赶去。第二个班是7点上课,我的吃饭和路途时间只有半个多小时。如果遇上塞车,还很可能迟到。由于说要迎接重点中学的考试,每个班老师布置的作业都很多,我每天晚上一回到家里就做作业,每天都是12点以后才能睡觉。有一次,我听一个家长说,为了给学生减负,上级早就不让暑假期间办班补课,也不得办奥数班。但为什么这些补习班还越办越多呢? 带着这个问题,我做了一些调查。有一次,我和爸爸碰到一位熟悉的老师。爸爸问他,怎么都放假了你们还上班。老师说是补课。爸爸说,听说不允许学校利用假期补课,你们怎么还在补?老师说没办法,因为他带的是毕业班,不补就无法完成教学任务。他说,尽管这样,学生每天晚上还是到天黑才能回家,而且作业也要写到很晚。有一次,我利用课间休息时间,问了我们奥数班15个同学,是否喜欢假期补课?有12个同学说不喜欢,有2个说无所谓,仅有一个说补课好的。在另一个奥数班,我又问了20个同学。有15个都说不希望假期补课,但不补又怕考不上重点中学;有3个同学说无所谓,家长让补就补呗!有2个同学说,学奥数挺好,对自己的学习很有帮助,就是感到很累。在进行了这些调查之后,我得出了一个结论:大多数同学是不希望在假期补课的。他们都想利用假期放松放松,痛痛快快的玩一玩。但是由于升学的压力,他们又不得不利用假期起早贪黑的去学习。爸爸给我这次调查得出的结论是:如果目前这种应试教育制度不改,给学生“减负”永远只能是一句空话!900字 初三 记叙文
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刻苦学习,深入学习从小,父母老师就再三教育我们要刻苦学习,我们是他们,是祖国的希望。在后来的读书过程中,我又进一步领悟了学习的重要性,那些名言佳句一直激励着我。但是真正影响我的却是未曾上过一天学的雷锋叔叔。虽然雷锋没有上过学,但他对知识的探求却如潮起潮落一刻也没有停止过。一天,雷锋去电影院里看电影,电影即将放映,可他手不释卷,聚精会神地吸吮着知识。一名小学生感到奇怪,可雷锋却认为虽然时间短,可是看一页算一页,积少成多,在学习上必须得抓紧时间。电影即将开演,在那短暂的几分钟里,人们定会兴奋不已,而雷锋仍然埋头苦读,我不禁被他那持之以恒的精神所感动。雷锋曾在日记中写下这样一段话:“要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。由此看来,钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲,我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。”这段话发人深省,一下拨动了我的心弦。对于一位任务繁忙的战士来说,时间无疑是尤其珍贵的,而雷锋却勤奋刻苦,靠着一股“挤现在的社会充满竞争,有些同学由于学习落在后面而对学习丧失了信心,从而沉迷于网络游戏,成绩最终好像一位蹦极者直线下降。鉴于这些学生的所作所为,父母老师给予严厉的批评。想想雷锋叔叔当年甚至绞尽脑汁都要把难题搞懂,我不禁为他们感到惭愧。现在的我们吃喝是西餐,穿戴是名牌。夏天,呆在空调室里吃着冷饮;冬天,坐在电热毯上喝着奶茶。生活在这样的幸福的坏境中,我们能不好好学习吗?生活中,依然有许多像雷锋这样的勤奋者。从古代匡衡凿壁偷光,到今天创造奇迹的孙宇晨。孙宇晨在上高三之前,成绩一塌糊涂,然而进入高三,他幡然醒悟,开始为实现目标而奋斗,终于,他考上了北京大学。“一分耕耘,一分收获”,孙宇晨的成功不是偶然,在他成功的背后又有多少辛酸与汗水?他们都是我们的榜样,他们身上的“钉子精神”更是值得我们学习。雷锋是我们的榜样,他的“钉子精神”激励着世世代代的中华儿女。从雷锋身上,我们学到了很多。他曾经在日记里写着:青春啊;永远是美好的,可是真正地青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。让我们再一次唱响那首家喻户晓的民歌:“学习雷锋,好榜样......”900字 高一 周记