诸葛亮来到我身边
一天午后,我在床上小憩,不知不觉睡着了。突然听见书房传来“哗啦——”一声,我顿时惊醒,起身来到书房,只见一男子头戴纶巾,身披鹤氅,手拿羽毛扇……
咦!这不是大名鼎鼎的诸葛亮吗?我左顾顾,右盼盼,家里只有我和他。我三步并作两步地跑过去,打量着我面前的“诸葛亮”。还没等我开口,诸葛亮说:“敢问这位小兄台,今年是哪一年?”“2019年呀!”诸葛亮大吃一惊,说道:“坏了,坏了,今天应该要第一次抓捕孟获,我必须去现场阻止他们,否则他们抓捕孟获后一定会处死他的!”
我见诸葛亮如此着急,满头大汗,于是我只好打开冰箱拿了一支雪糕给诸葛亮吃,让他先吃支雪糕降降热,再讨论如何将他送回去。诸葛亮吃后,赞不绝口,便问我这是什么,怎么做的,我把我知道的都一五一十地告诉了他。
我们想了好多送他回去的办法都不成功,于是我从书柜里拿出《三国演义》这本书,看看能不能找到线索。我边翻边给他讲解里面有意思的章节,诸葛亮听完说道:“小兄台,天下竟有这样的奇书,竟和我的经历一样!”当我们翻到“七擒孟获”里,《三国演义》突然亮了起来并形成一个光洞,只见那头连着蜀军军营,我和诸葛亮都欣喜若狂,终于让他找到回去的路。
诸葛亮临走时说:“小兄台,虽然我们才刚刚认识,但你却帮了我很大的忙。要不是你帮我找到回去的路,他们可能会处死孟获,南中就还会反叛,老百姓还得遭殃。谢谢你!”“不用谢,你赶紧回去办你紧要的事吧,一路顺风!”说完又听“哗啦——”一声,光洞消失了,只留下一本《三国演义》。
突然,我感到一阵刺痛,睁开眼发现自己在床下,发现老妈正气轰轰地看着我,我往旁边扫一眼,发现电脑也在地上。得,今天免不了“扫把炒肉”了。
塑造自己
先打量,再下刀,先摔倒,再爬起,这就是塑造自己的过程。——题记
阶梯教室外的小小天空灰蒙蒙的,是一处久染尘埃的角落。风的手指梳过树叶,便簌簌扬扬地飞起多少多少只黯淡、枯黄、憔悴的秋蝶。
很多天前,我就是站在这里,在我的语文老师面前,一遍又一遍地彩排着这次阅读分享大赛。我并着步子,挺着腰,端着手势,嘴边是弯弯的微笑。“亲爱的老师、同学们,大家好!……”老师一手叠在胸前,一手托着下巴。端详了一阵后,她走过来扳直我的背,又说:“眼神不要飘,看着前方!”我连忙绷起背,一丝不苟地朝前瞪起眼珠子。
演说稿是改过好几遍的。这里补一些,那里又删几句。可老师还是把稿子退了又退,让我“回去再琢磨琢磨”。直到比赛的两天前,老师终于点点头,把稿子敲定了下来。我们俩都是如此地陶醉于这次比赛,我们势在必得!
可是,当大荧幕亮出结果,台上的我颤抖着嘴唇却一句话也说不出来。坐在台下的老师戴上眼镜,身子前倾地在那屏幕上张望着。骤然的,老师看清了结果,重重地坐回了那张软椅。
——没有任何名次,没有任何奖项。
老师和我并排走出阶梯教室,她按住我的肩膀说:“你在乎的是结果吗?比赛的名次不重要,重要的是它教会了你什么,重要的是它让你变成了更好的你!”
树下的枯叶还在哗啦啦地响,我只啪嗒啪嗒,一个儿劲地掉眼泪。
时光轻去。树下不见那枯黄的蝴蝶,窗台上正妖娆着水仙。
我望着眼前的那盆水仙。它正郁郁着,招展着,盛放着。我似乎明白了什么。水仙是经过刻刀一次又一次的镌切、掏挖、纹刻,才有今天的美丽的。是一次又一次无人褒奖的塑炼才造就了它!
它当然是沉默的。
就好像从山石到翡玉,是充满着对自己的割舍的。我们要一刀刀在失败中割去繁赘,然后又满心轻快地迈向成功,把自己抛光、打磨,细细镌上美丽的纹理,迎着阳光盘绕纠织出那美丽的花朵。
是的!先打量,再下刀,先摔倒,再爬起,这就是塑造自己!
此刻,水仙花洁白的花盏上盈盈地落着清澈明亮的水珠,我知道,那是涅槃后终守暖阳的骄傲泪水啊。
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诸葛亮诸葛亮的名言1、勿以身贵而贱人,勿以独见而违众,勿持功能而失信。——诸葛亮2、夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮3、苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。——诸葛亮4、贵而不骄,胜而不悖,贤而能下,刚而能忍。——诸葛亮5、不爱尺壁而重爱寸阴,时难遭而易失也。——诸葛亮6、恢弘志士之气,不宜妄自菲薄。——诸葛亮7、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮8、勿以身贵而贱人,勿以独见而违众,勿恃功能而失信。——诸葛亮9、势利之交,难以经远。——诸葛亮10、志当存高远。——诸葛亮11、劝农业,无夺其时。——诸葛亮12、鞠躬尽瘁,死而后已。——诸葛亮13、喜不应喜无事之事,怒不应怒无怒之物。——诸葛亮14、不傲才以骄人,不以宠而作威。——诸葛亮15、非宁静无以成学。()——诸葛亮16、怠慢则不能不开精,险躁则不能理性。——诸葛亮17、夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮18、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮19、欲思其利,必虑其害,欲思其成,必虑其败——诸葛亮20、将不可骄,骄则失礼,失礼则人离,人离则众叛。——诸葛亮21、夫志当存高远,慕先贤,绝情欲,弃疑滞,使庶几之志,揭然有所存,恻然有所感;忍屈伸,去细碎,广谘问,除嫌吝,虽有淹留,何损于美趣,何患于不济。若志不强毅,意不慷慨,徒碌碌滞于俗,默默束于情,永窜伏于平庸,不免于下流矣。——诸葛亮22、少壮不努力,老大徒伤悲。才须学也,非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮23、士之相知,温不增华,寒不改叶,能四时而不衰,历夷险而益固。——诸葛亮650字
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诸葛亮《三国演义》的作者罗贯中常称赞“卧龙“诸葛亮“智绝天下,后来人们也把诸葛亮当成智慧的化身,说他的智慧到了“近妖“的程度。但,在我看来,诸葛亮不过是一群笨蛋中的佼佼者罢。先来看看诸葛亮“智“的地方:火烧新野;舌战群儒,将东吴群雄视作儿戏;七擒孟获,使南蛮永不再反;空城计,谈笑间,樯橹灰飞烟灭……由此看来,诸葛亮似乎的确是“智“到了极点,这还有什么可怀疑的呢?然而,若你睁大眼睛,将全书再仔细看一遍,就会感到诸葛亮也不过是个平凡的人:火烧新野,是因为被敌人逼得走投无路,没法子,只好烧了自己的老巢,撑撑面子;逃到江东,找别人帮忙,却还要故作姿态,若孙权一怒拒之,诸葛亮,你可真是后悔晚矣;至于平定南方,若不是他的做法是人不能心服,又何来“平定”可言;说到空城计则更是他不智的表现,诸葛亮将兵马全部外派,却不知自身系举国之安危,而敌将司马懿却能察其弱点,攻其要害,将诸葛亮至于极度危险当中,由此看,司马懿的才能岂不是高出诸葛亮一大截?而夏侯淳、曹操、孟获等人却屡受欺骗,可见诸葛亮只是一群笨人中较为聪明的一个。诸葛亮真正不智之处,是他不识大体。国库空虚,民不聊生,他却还要六出祁山,攻打实力是自己几倍的强敌,凭一己之力,逆天而行。“大意失荆州”表面看来似乎是关羽过于自负而造成的,却不知错误的根源在于诸葛亮用人不当。如此多事之秋,你怎能将荆州如此重要的兵家必争之地交予一个自负、目空一切的人呢?诸葛亮一生东征西讨,却忽略了储君的教育问题,对于流产后来的懦弱以致蜀国的灭亡,诸葛亮难辞其咎。说到底,诸葛亮不过是颗任刘备玩弄的棋子。套句古话,刘备“善于将将”。要用好如此重要的棋子,可比指挥千军万马打几场胜仗难多了。所以,刘备才是三国时期“智绝天下”的人。650字 初三 写人
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诸葛亮睡卧隆中待明主,三分天下隆中出。生逢乱世出谋略,平定天下占一分。大家知道这是睡吧!没错他就是三国之中的诸葛亮。号称卧龙先生也。其实在我刚开始读三国的时候,只并没有在意诸葛亮,那个时候我喜欢的是刘备。可是随着我渐渐的思考。我发现诸葛亮是越来越神奇了。诸葛亮作为刘备的军师,他是三国之中必不可少的人物。如果没有他刘备不可能三分天下。他可以说是刘备的大脑。当他还没有出山的时候,心里就对天下大势了然于心了。随着诸葛亮的出山,就为刘备指出了三分天下的政策。使得刘备的奋斗有了目标。是他促使了刘备有了三足鼎立的势力。诸葛亮的出现是一个亮点。是他使得三国充满了精彩。他在刘备危难时出现为刘备化险为夷,为刘备制定了和盟东吴共同抗曹。羽扇纶巾谈笑间,樯橹灰飞烟灭。是你舌战诸侯才可以为刘备谋得了机会。他帮助了诸葛亮一次一次的抵御了曹操的抗击。你借东风将曹军八十三万大军烧的灰飞烟灭。我看到了你辅助刘备,竭尽全力。可谓是鞠躬尽瘁死而后已。是你的智谋为刘备奠定了势力。使得刘备最终可以成为帝王。刘备死后,你为报答刘备的知遇之恩。衷心的匡扶幼主,将匡扶汉室作为了己任。所以你才会临老之时,写下了出师表。表明了自己的一生夙愿。诸葛亮六出祁山,只是为了帮助刘备完成遗愿。帮助刘备实现收复汉室的夙愿。虽然你最终没有帮助刘备完成遗愿,但是你的存在成为了万古留名了。虽然你消逝在了历史的长河中,可是你的智慧没有人可以忘记。你可以说是三国的精髓。正是因为有了你三国才会存在。看了你的出师表,我们看到了忠贞。我们还可以看到一种宏远。那是多么的伟大。你是我们的学习的榜样。你的智慧,我们要学习。你的大志,我们要学习。你的品行,我们还要学习。650字 六年级 写人