与书为友
与书为友
在当今世界里,人与人之间的交往随着世俗的变迁而如海浪冲沙滩般冲淡。人生在世,你能找出真正的可以为你舍去一切,甚至舍去生命的朋友吗?我想没多少人能将自己生命为别人而别剥夺,但我却找到了——书。
书,吾之精神世界的必需品,亦是吾忠实且永不离我而去的朋友。
《水浒传》让我明白了官场上的黑暗;《红楼梦》让我懂得了世道的昏惨;《三国演义》让我感受了加亮先生的大智;《西游记》让我领会了孙悟空的一身好本领。这些都是我的好朋友——书所带给我的丰富的且辽阔的知识面。
当我在失落的时候,《钢铁是怎样炼成的》让我重新塑起了对生活得勇气和自信;当我高兴时,《莎士比亚喜剧集》令我喜悦倍加;当我别难题所困到时,《阿凡提妙计》使我燃起了思考的激情;当我身心疲惫的时候,《鲁迅小说全集》给我舒缓了疲劳,进入了一个舒适的世界里面。人类朋友能带给你这些吗》不,不能,但书却实实在在的让我感受到了它在付出,它在与我聊天,它在与我共享每一件事情。
苏轼爱竹,写了《咏竹诗》,现我要将其改为“咏书诗”:宁可居无肉,不可居无书。无肉令人瘦,无书令人俗。
每日人们都只穿梭在钢铁水泥之间,精神难免会有空虚、寂寞或者失落的时候。回到家中,拿出书来看一看,读一读,你会在书中找到、发现,其实世界并不像原来那样的无聊,枯燥和乏味了。
“书,吾之良师益友也”,这句名言说的与事实非常相符。书,陶冶了我的情操,丰富了我的知识,启迪了我做人的道理,给我的业余生活增添了乐趣书不仅给我知识,而且为我启迪智慧,教我怎样做人。书是知识的宝库,书是智慧的源泉,书是人类进步的阶梯。书,我的良师益友。
与书为友,确实是一个不错的选择,它将陪伴着我走过那漫漫人生路。
校园三姐妹
在一个安逸的小城里,有一个学校,就在这个校园里,有那么3个可爱的小女孩。但是,别小看这3个女孩。她们并不普通。她们也并没有特异功能。只不过很特别罢了。
说来你也不信,她们是一天内生出来的,但却不是双胞胎,长的也不一样。
她们就是老大辛月珊,老二辛瑶伊,老末辛蕊艾。她们都是13岁,只相差一个小时(真苦了她们的妈妈),同样她们都在天师中学读预备班。月珊是个爱唱歌跳舞的甜美女孩,瑶伊是个文静的不多言语的女孩。蕊艾可跟姐姐们都不一样,是个习武之人,爱好武术。
想知道她们的事,就关注一下吧!!
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与书为友高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”但在我看来,书不仅仅是一层阶梯,一件工具,它还是一位朋友,一位终生的伴侣。书是忠诚的。和那些利字当头,见利忘义的酒肉朋友、政治朋友相比,书是多么忠实可靠哇。即使陪你走遍天下,磨得角折纸卷,或是在一番囫囵吞枣后,被随手置弃,它也无怨无悔。一位成功的人士,不分男女,背后总会有一本乃至成百上千本书籍,它们是感情最好的依托。在你失败苦闷时,一本漫画能让你开怀大笑;在你迷茫不前时,一本史书能为你指点迷津;在你闲来无事时,一本杂志能替你消谴时间。无论你是一介贫夫还是百万富翁,书籍永远是你的朋友。从小时候起,书籍便陪我走过了一个个春秋,从启蒙读物、古典名着到文学佳作,都是我的宝贝、我的挚友,它们支持着我,而我也从不辜负它们。我们是朋友,以前是,现在是,将来也是。如果有人问我:你即将去环球旅行,由于空间问题,只能带上一件娱乐物品,你会如何选择?那我的回答是:书!一本书,就是一位知心朋友,带上它,你就永远感觉不到孤独。在反复阅读之后,我还可以摘录书中精彩的部分,把它背下来,再把从书中学到的列个清单……百见不厌,又有哪一个朋友,能做到如此呢!朋友是失败苦闷中的一盏明灯,为你驱赶心中的阴霆,朋友是成功路上的一位良师,热情地将你引向阳光地带……宝马难觅,知音难录,而书籍,却是你永远的伯乐。以书为友,一生欢愉。550字 初一
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与书为友我非常喜欢看书,理所当然也喜欢买书。只要我一到书店,妈妈的钱包不但会扁,而且会体力透支,所以妈妈惧怕带我去书店买书。我不但爱买书,对书的保管也是无微不至的。每本书都有我亲手刻的书印和读书时写的感受。我还将它们“明码”分类,让它们在属于自己的书群中享受拥有“同伴”的快乐!在学校里,课余时间我几乎“足不出户”地在教室里津津有味地看书!记得有一次,我正置身于书海,在书的世界中尽情遨游!这时一群同学在窗外不停地叫我,我居然看得入迷,什么都没听见,同学们被我气得个个满脸通红,把我臭骂了一顿!我在书店看书更是疯狂。宁愿饿着肚子也不愿意离开书店!那次我带着一大堆零食去书店看书,谁知那个保安叔叔死活也不让我带着东西进去看书!于是,我不假思索地把这堆零食送回家——垃圾桶,然后赶紧进书店津津有味地“啃”我心爱的《笑猫日记》。在家看书,我更是到了忘我的境界,在我的脑袋还深刻地印着这样一件事:我刚刚从书店买来一本《水浒传》正专心致志地看着,谁知,突然肚子疼,此时我正好看到武松打虎的精彩之处,于是我没多想带着书跑进厕所,一边看一边上厕所!不知不觉,过了一个小时,突然“砰砰砰”的敲门声把我惊醒。读书不但开阔了我的视野,而且还让我的作文水平有了很大的提高。我与书为伴,我把书当成我最信赖的朋友。我爱读书,胜过一切。550字 小学 议论文
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与书为友人离不开书本,就像树离不开水分一样。人需要知识,就像草需要营养一样。书像是我生命中的一部分。它像我的“心脏”,让我可以人生百态;它像是我的“眼睛”,让我可以看到万千世界;它像是我的“双手”,然我抚摸一切人间美景;它还像是我的“双腿”,带我走遍世界的每个角落。书像是我人生的朋友。小时候,我就把书当成我的朋友。我在书里获得知识,知道人生的启迪……有时候妈妈问我:“湘懿,你怎么不下去和朋友玩一起玩儿呢?”我总会天真的回答道:“书就是我的朋友啊!”当看到妈妈那无可奈何的表情时,我总会疑惑地想:我的那些朋友只会和我一起玩耍,而书却能教会我无穷无尽的知识。长大后,我更认为书是我的朋友。每当翻来一本书,我都会流露出期盼的表情。而在我津津有味的读书时,我就像来到了天堂,与小天使们一起来“哺育我们的灵魂”,又像来到了作者的内心世界,去体会他当时的心境,他为什么这样写?还像来到了海阔天空。我在大海自由激荡和天空自由翱翔,去感受海洋的波澜壮阔与天空的无尽情怀。书又像我的知己,它可以随时随地知道我在想什么,这是我那些朋友不知道的。书又像是另一个我,在我无聊时,给我逗趣;在我伤心时,来安抚我。书,我的挚友,你是我人生中的另一个“我”……我要永生与你为友。你像天边的朝霞,给我带来人生的第一抹阳光,并永远照亮我人生前进的方向!550字
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与书为友一本好书,可以滋养我们的心田,指引我们的人生;一篇美文,可以消除我们的烦恼,净化我们的心灵;即使是一个短小的寓言,也可以受到启迪,受益终身。一个星期天,我和小朋友一起做游戏时,因为一点小小的矛盾,擦出了“火花”,“火花”点燃了“树林”。于是,我便闷闷不乐地跑回了家。一时无聊,我便拿了一本《野风车》津津有味的看起来,一时,我被书的故事情节吸引了……文中讲述了一个小男孩在路边树荫下睡觉,来了两个小男孩和小女孩,他们对对眼儿,便用荷叶包了一包烂泥,往在树下睡觉的小男孩身上涂涂抹抹,画完了,便情不自禁地大笑起来。那个在树下睡觉的小男孩被这笑声弄醒了,看到那几个人在大笑,自己也跟着笑。这时,另外三个孩子的心里很不是滋味,三个对一个,不公平呀,于是,他们也抓了一把泥巴,抹在自己的脸上,顿时快乐了,他们一起开心的玩耍。我被在树荫下睡觉的小男孩的宽容感动了。想想我自己,因为一点小事就闹矛盾,不和小伙伴玩了,太不值了。于是,我便跑下楼,想不到那几个小伙伴一直在等我,我当时也被感动了,我们又一起玩乐,不亦乐乎。书,真是我的良师益友!450字 五年级
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与书为友读一本好书,就如同和许多高尚的人谈话。书籍是全人类的精神财富,它不但传承着知识,还孕育情感,启迪智慧。妈妈说,沐浴书香长大的孩子,一定是柔软而善良的。在妈妈的引导下,我从小就很喜欢读书。很小的时候,只要我一看见童话书,就缠着妈妈给我讲个不停,在妈妈的声音里,我认识了勇敢的海的女儿,机智的小金鱼,贪婪的狼……在这些故事中,我感受到生活的真善美,一颗爱书的种子在我心中萌芽。随着年龄的增长,渐渐地,我认识的字越来越多,可以自主阅读了。于是,妈妈带我去南京图书馆办了张借阅证。每到周末我便央求妈妈带我去图书馆看书。一进阅览室,我就迫不及待地去找自己喜爱的书,然后如痴如醉地沉浸在书中。看着那如山的书架,我心底有说不出的欢喜和满足。每一次,都要妈妈催促再三,我才极不情愿地放下手中的书,再急忙从书架上借两本书带回家慢慢品读。而这借的书,多半我用三两天的时间就看完了,于是,我又开始期待下一个周末的到来。在我心中,去图书馆的日子就像生活里的一个节日,就如同去赴好友的约会一般令人向往。如同黑塞所说:“世界上任何书籍都不能带给你好运,但是它们能让你悄悄变成你自己。”书给我插上一双神奇的翅膀,带我感受大千世界的丰富多彩,经历许多我未曾感知过的生活。与书为友,我感到幸福!500字 四年级
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与书为友从小喜欢看书,确切来说是小说。不知何时起,竟喜欢上了科幻悬疑小说,J·K·罗琳的《哈利波特》,东野圭吾的《白夜行》……虽说要说出看过的诗集名称我不一定全答得上来,但要是让我复述《哈利波特》里的内容,我自信会说得绝对流畅。郎永淳说:阅读,让自己内心强大,勇敢面对抉择。我喜爱阅读。对于我而言,理想的一天便是与书和零食为伴;唯一的缺点,是我从不看令我不感兴趣的书。妈妈强制我看散文,我不乐意。我把七本《哈利波特》摆在床头,看完了一遍就再看一遍,看累了便睡一会儿,以此来逃脱那些散文的魔爪。为了提高英文,妈妈从图书馆借了英文版的《哈利波特》。前几天还兴致勃勃,到后面翻译着翻译着,便把英文书扔在一边,捧起中文版的书又从头品起,谁都不能相扰。初中后,我迷上了东野圭吾。周末去图书馆把他的书全部借回来。看得着迷了,手机不玩,电视不看,同学聚会也不参加。盛夏假期,在家捧着西瓜看书,这可是属于我的大好时光。看了这么一周,图书馆的藏书看完了,便张罗着上网买,妈妈怕我看久了“内心阴暗”,便不同意,为此我生了好久的闷气,不想搭理她。床头摆满一摞的诗歌散文之类的大部头书,可语文考试作文成绩上不去,娘儿俩也都有些着急。为了控制住自己,我把所有喜爱的书主动藏了又藏,好容易才得以静下心来看额娘想方设法选定的书。几个月的八卦炉冶炼,作文成绩见提升了,我便又把所有看过的、想看的小说借回来,同林海音一般像狼一样如饥似渴地阅读着,感受着阅读带来的快乐。“与书为伴的每一分钟都是对人生最好的奖赏。”阅读让我堕入了知识的海洋,融入了书中的大千世界,体味着各色人物的不同经历,品尝着他们的喜怒哀乐,能帮助我感受到现实世界里外的冷暖炎凉,如久冬后的缕缕阳光,热人情怀。700字 初二
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与书为友晒着温暖的春光,手中的书是绝对不可缺少的,悠闲自在地看着手中那独具匠心的书,品味着作者的人生感悟,随着作者的妙笔生花,我感受到了,书是我生命中不可缺少,我与书是一个绝对的朋友。我与书是朋友,同时也是患难兄弟,在困难时候,书就可以帮助我。比如有一次,我在树林里玩,不知不觉地,天沉下了脸,黑色一丝一丝地织上天空。我迷失了方向,心中不由地起了鸡皮疙瘩,怎么办?我该怎么办?我迷路了,我一心只顾着玩,根本没有在意方向,该这么回去?我就这样被困在树林里出不去了吗?我叫天天不应,叫地地不灵。我的心里只有着急,只有慌乱。顿时,我的朋友——书,他曾今告诉过我,在野外迷了路,千万不要慌张,如何辨别方向,可以观察北极星,可以观察树的年轮。需要求救时,还可以点火生烟。我的心稳定了下来,想到了我身上还带着玩鞭炮用的火柴,我拾起几根书枝,我的朋友——书曾今告诉过我,可以摩擦起火,但是,有了火柴的帮忙,那样恐怕是多此一举了。我点燃了火柴,它带给我温暖和光亮,这温暖和光亮,我的朋友——书,恐怕要占的功劳也很大。我依靠着火光找着了北极星,有了北极星和朋友——书的帮助,我走出了树林。我要感谢我的朋友——书。我与书是朋友,同时也是铁哥们,在无聊的时候,书就可以陪伴我。每次做完作业,每次休息的时间,我会反射性地拿出一本喜爱的书,把他碰在手里,和他对话,和他交流心得,他是全世界知识最丰富的一位老师,有了他陪我说话,我不会寂寞,还能让他教我写作,告诉我一些我完全不知道的事情。我要感谢我的朋友——书。我与数是朋友,同时也是驴友,在和他聊天的时候,它能够带领我到一些我不敢想象的空间。我与他聊天的时候,他同时也是一架飞机,能够让我在家里就能领略到世界各地的风土人情,他也可以成为一架宇宙飞船,带我上太空,上月球。他同时是一架时光机,带领我回到过去,了解历史。我要感谢我的朋友——书。我与书是朋友,同时也是……700字 初二 记叙文
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与书为友人的一生不知要经历多少个第一次——第一次说话、第一次走路;唱的第一首歌、读的第一本书……书见证了我的成长。但遗憾的是,任凭我苦思冥想,儿时读第一本书时的情景却已无法从记忆中完整找回。依稀记得,在我不识字的时候,妈妈天天晚上给我讲故事,把我带到了一个如梦如幻的神奇世界:我为卖火柴的小女孩伤心流泪;为勤劳善良的灰姑娘获得美好的生活而高兴;为小乌龟战胜小白免而激动不已……原来,妈妈的故事是从书上看来的,于是,我对书产生了浓厚的兴趣。正如诗人歌德所言,读一本书就是和许多高尚的人交谈。《雷锋日记》使我懂得人生的价值在于无私的奉献;《老人与海》中那位不屈服于风暴的老人让我肃然起敬;《三字经》让我明白了“玉不琢、不成器;人不学、不知义”的道理……无数次的阅读,无数次的“交谈”,我有了爱学习、爱劳动的热情;有了帮助他人、宽容他人的胸怀;有了上讲台竞选中队委员的勇气;有了像那些作者一样,用手中的笔去描绘这个色彩斑斓的世界的冲动。是啊,与书为友,我感慨一滴水就是一片海;与书为友,我惊叹整个世界就是一本书。读书真好!400字 初二 记叙文
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与书为友小时候听爷爷说:“理想的书籍是智慧的钥匙。”那时候的我还小不懂得什么意思,直到现在我终于明白了。书是我最好的朋友,能让我开阔丰富人的眼界;书是一座桥,能带我走向成功的彼岸;书是一把钥匙,能打开智慧的大门……我时常被书中的故事感动得泪流满面,也常常因为某一篇文章结局的悲伤让我痛哭流涕,像《卖火柴的小女孩》结局小女孩死了,但她让我心中充满爱;《绿野仙踪》让我明白团结合作的重要性;《 老人与海 》 让我懂得了坚强;《西游记》使我热爱孙悟空的活泼机灵、神通广大……因为喜欢看书也闹出了不少笑话。记得有一次,妈妈不在家,便叮嘱我看好锅上正在烧的汤。而我因为太入迷于小说,便心不在焉的随口答理了一句,又回到小说的情节中,看着看着,便深深的陷入了小说的情节中。时间一分一秒的过去了,我完全忘记妈妈千叮万嘱的事,忘记了周围的一切,忘记了时间,只进入了书中的内容。一段时间过后,妈妈回来了,他高兴地问道:“汤熬好了吧!可以吃饭了。”我这才猛然醒悟,不管三七二十一跑向厨房,掀开锅盖,发现里面的水都快烧干了,我赶紧关掉煤气,向妈妈道歉。因为这事,我还被妈妈批评了,以后妈妈只要让我看锅都会打电话提醒我。书就像一块磁铁吸引着我,指引着我人生的方向。它就是我的好朋友,使我会为它流泪,欢笑,感伤。450字 初二 散文
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我与书为友古人曾说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,可是从书中所获的益处又岂是“黄金屋”“颜如玉”可以相比的?记得初次看书仿佛遇到了多年的挚友,在与书的交流中我放松了心情。一本好书能够净化我的心灵,令我沉醉其中,它就像一首无言歌,在我的生命之中留下美好的旋律,也唯有此时我的心才会像放飞的小鸟,在蓝天和白云间自由而快乐地飞翔。与“童话”为友在我呀呀学语的时候便常常缠着妈妈讲童话故事,渐渐地又从图书馆买来一些小画书,善良的白雪公主;奉献自己的人鱼公主;善良朴实的灰姑娘……看过了一本又一本的童话故事,为主人公或哭或笑,或喜或忧。就这样在读童话故事的过程中我认识了善与恶,美与丑。读童话故事时总会时时感受到一个纯洁的充满爱的世界。现在的我即使长大却依然会在闲暇时间里翻看童话,《绿野仙踪》《天方夜谭》……感受着友谊的纯真;团结的力量;自我牺牲的精神以及面对恶势力时主人公顽强不屈和勇敢智慧。周边一些人会笑我“你还是那么幼稚啊,整天抱着《爱丽丝漫游奇遇记》也没见得有啥奇遇啊”每到这时我会一笑而过,心里有童话现实才会有童话。与“名著”相伴越来越多的了解到名著,不同的书总会带给人生不一样的体会。看《西游记》体会送悟空疾恶如仇时又能体会到吴承恩的愿望“希望社会安定,有正义力量来消灭世间的恶势力”;读《简·爱》为女主人同贵族势力斗争勇于追求时也体会到了那卑微的容颜下所掩藏的无私平等而伟大的心;读《茶花女》感叹那一段凄婉爱情的同时也深深地为他们的无私所折服。品那“满纸荒唐言,一把辛酸泪”的《红楼梦》感受着“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼”的封建大家族,看着那“心比比干多一窍,病却西子胜三分”的美人儿黯然伤神的道出“冷月葬花魂”那样的诗句便注定了封建大家族统治的悲哀。红楼一梦,终是虚幻,“金陵十二钗”也终因家族的覆灭而不得善终。古今中外的名著在每一次品味是总会有不同的感受,感受着当时世间的世态炎凉与人性美好与不堪的鲜明对比总会有对人生的思考。为“历史”沉醉泱泱华夏,五千年的文明历史造就了多少英雄壮举,我沉醉其中,或感叹,或敬仰。汉武帝的杀伐果决,唐太宗的虚心纳谏,“一代天骄”成吉思汗都为历史添上了浓墨重彩的一笔。颠覆了“成王败寇”思想的项羽“不肯过江东”成为“人中杰”“鬼中雄”,眉宇间是勾勒不出的俊朗与决绝,辗迁徒的战场生活怅然守望成一朵绚丽的花,这一生及时短暂却无比精彩,不输的气节才是铮铮铁骨。往事如烟,随风飘散,历史沉淀下来的记忆永世流传,吾亦为之倾倒。读一本书,是一段文字;读一本书,获一种道理;读一本书,交一位朋友。让我们放下浮躁的心去与书为友,心有所悟,做到真正的“开卷有益”。伊人倚门,烟花易冷;红妆倾城,墨香尤存,句句“哀而不伤”的美好拂去浮生的尘埃。——后记1000字 初二 散文
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与书为友书籍是人类进步的阶梯”是的,正如莎士比亚所说,多读书,可以让我们提高我们的阅读能力和写作水平,可以让我们变得有修养,还可以让我们增长见识,了解许多事情,充实我们自己知识的宝库……书像黑夜里的一盏明灯,指引我们走向正确的方向;书像我们学习生涯中的一艘小船,带我们驶向成功的彼岸;书像我们身边的一位朋友,陪伴我们度过每一天。俗话说:“读书可以明智。”书,就像我们身边的一位好友一般,可以让我们了解到自己身上的不足之处,并及时改正,让我们知道自己的优点,并在以后继续发扬,做得更好。书是我们的好朋友,他像一个无所不知,活泼可爱的小精灵:它有时十分幽默,将我们带入一个充满欢声笑语的国度,给我们带来一次难忘的旅途;它有时十分深奥,告诉我们许多大道理,让我们慢慢体会;它有时十分聪明,教我们用一些十分巧妙的方法解决我们身边令我们困惑的难题;它有时十分温柔,在我们生气或急躁的时候让我们的心变得沉寂;它有时十分勇敢,在我们害怕的时候安慰我们,陪着我们,带给我们安全感……书时而委婉,时而冷酷,时而严肃,时而巧妙,教会我们许多方法,时而深奥,引我们深思。高尔基曾说过:“我身上美好的一切,应归功于书籍。”书籍像我们身边的好友,带给我们知识,促进我们成长,让我们与书为友,勤奋学习,让这位朋友陪伴我们一起爬上知识的高峰,让我们的未来变得更美好吧。500字 六年级 议论文
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与书为友书籍是人类进步的阶梯,书是与我同行的伴侣,书是我生活中的长生果。书中的喜怒哀乐令我受用无尽,回味无穷。我喜欢读《冒险小虎队》,它是一部神奇的书,只有认真思考,才能掀开它那朦胧的面纱,它让我知识丰富,学会做一只威猛的“老虎”。我喜欢看《笑猫日记》,它充满趣味和沉思,仿佛让我回到了多姿多彩的童年,又好像喝过一碗美味的心灵鸡汤。我喜欢看《十万个为什么》,它身体中藏有许多奥秘,让我学会了亲近大自然,爱护小动物,做一个爱生活、懂生活、眼中有美的人……我以前是懵懵懂懂不知天高地厚的人,是书这把知识的钥匙改变了我。一天,科学老师问了一个问题:为什么北极熊不怕冷?顿时教室里鸦雀无声。我心想:这个问题不是《十万个为什么》上面有的吗?于是,我回答了,老师表扬了我,我心里美滋滋的。于是,我又悟出了一点道理:书就是我认识世界的窗口。读了这么多好书,我明白了“读万卷书,行万里路”的含义。读《三国演义》,像是穿越时空,和历史人物一起同苦同乐,读《卖火柴的小女孩》,心里充满了对小女孩的同情,真想把她请到家来吃排骨、喝鸡汤,让她有个幸福美满的家……书就像一位无声的老师,书就像我迷失方向时的指南针,书就像黑暗中的一道光线……让我们与书为友,做一个爱书的读书郎吧。450字 五年级 议论文
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与书为友我们有与树为友、与花为友、与老师为友……而我就与书为友。“书籍是人类进步的阶梯。”我们读书能丰富自己的知识,提高自己的文化修养,让我们的言行举止变得优雅,谈吐更加敏捷,更有说服力。“以铜为镜,可正衣冠;以书为界,可知兴替。”一本好书就是一面镜子,能知道自己哪里不足,哪里要改正,并且学习书中人物的优点,取长补短,看他们成功有什么经验,这样就可以提高自己,让自己更强大。“书籍是最好的老师。”在书中,我们能学到别人是怎样写好文章的,别人用了什么表达方法,用了什么描写体现人物的某种品质、精神,别人是怎样把外貌、动作、神态、语言、心理、性格描写出来的,让人的形象跃然纸上。“好的书可以改变你的一生。”如果我们在一个相应的时间,读到一本相应的好书,那么我们的一生可能都将随之改变。正如吴国大将吕蒙,他边打仗,边学习,不仅得到了许多巧妙的战术,还学会了怎样鼓舞士气、解决矛盾……“书是一盏明灯,照亮你前进的道路。”解放战争时期,正是有了那一本本宣传革命的书,才有了中国共产党,而就是那一本本书才有了新中国,我们能说书不伟大吗?那一本本书,照亮了共产党胜利的道路,使共产党更强大!同学们,以书为友吧!书是最好的老师,书里有读不完的真谛,让我们以书为友,成为一颗耀眼的新星吧!重庆市南岸区天台岗小学6·4班 魏乔琛本文系本站用户原创文章,未经允许禁止!500字 六年级 议论文
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与书为友从小到大,一直陪伴到六年级,不曾抛弃我,不跟我玩的伙伴是她——书;从小到大,一直陪伴我到六年级,让我伤心时快乐的伴侣是她——书;从小到大,一直陪伴到六年级……书!让我开拓视野,丰富知识。记得有一次,我随手从书架上抽出一本书翻翻,我竟然看到了我以前许多不知道的知识,这些不但解决了我的疑惑,而且有趣的故事让我明白了深邃的道理。书,让我考试能取得优异的成绩。常言道:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。只要我们掌握了丰富的知识,就能在各种测试面前成为佼佼者。还记得是小学五年级上学期,我们学校举行演讲比赛,我丰富的知识,流利的语言,标准的普通话,赢得了在场老师的高度评价和同学的阵阵掌声。同学们,以书为友可以让我们受益匪浅,以书为友可以让我们明白更多的道理,以书为友可以让我们……书就是一个无所不知的小精灵,你如果跟着她走,你会看见,书的世界真奇妙!如果我一天不读书,我就会周身乏力,精神恍惚;如果我一天不读书,我就会觉得我是时代的倒退者;如果我一天不读书,我就会精神干枯心里空荡荡的;如果我一天不读书,我就会……也许,这就是书的魅力吧!同学们,一起行动起来吧,以书为友,你将终身受益!450字 六年级 议论文
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与书为友“书籍是人类进步的阶梯”我热爱读书胜过鲜花爱雨水,胜过小鸟爱天空,胜过小苗爱沃土。上幼儿园时,我只会欣赏绘本上绚丽多丽的图画,而那仅有的两行字却让我感到枯燥乏味。时间从翻书声中流过,绘本陪我度过幼儿时期。上一年级时,我已经可以独立阅读带拼音的书了。《安徒生童话》便成为了我的好友,每一次阅读,我都会展开想象的翅膀。那时的我天真烂漫,认为每一只小鸭都会变为美丽的天鹅。时间匆匆地走着,转眼间我上了四年级,那时的我探索着书中的奥秘。每天放学回家,我都会放下手中的事,拿起书像一匹饿狼似的如饥似渴地读起来,书中的情节像黄金,吸引着我,书中的情节像糖果,令我回味无穷。《汤姆叔叔的小屋》是我四年级读的一本书,我为汤姆叔叔的可怜感到悲痛,为当时社会对黑人的歧视感到不公、气愤,我的心情随看主人公的心情而变化。现在,已经上六年级的我,更是喜爱读书。书中的每一句话都像是丛林,引领我去探索其中的奥秘。现在的我对中国的历史充满好奇,刚刚读过的《大唐史》令我感受颇深,我仿佛穿越回到了唐朝,领略了李世民在位时唐朝的兴盛,心中又为“安史之乱”后,唐朝的衰败感到不甘。书中白有黄金屋,《论语》、《三字经》教会我各种礼仪和做人的道理,《鲁滨到漂流记》让我明白了独立生活的重要性,《中外名人成才传》让我了解了名人成才之路……书籍是黑暗中的一盏灯,照亮我前进的路,书籍是一所避风港,让我在未来的生活中可以歇脚,无论在何时,无论在何处,我都将与书为友!600字 六年级
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与书为友大人们总说,书籍是人类进步的阶梯;书籍是照明前路的灯;书籍是知识的海洋……但,在我的心中,书籍是一个朋友。不知不觉中,我已经上六年级了,功课繁忙了起来,学习紧张了起来;原本十分支持我看课外书的妈妈也变了,她变得严厉起来了。她不再让我长时间地把课外书看个过瘾(每次最多让我看半小时),有时,甚至只让我复习巩固学习的知识。所以我总觉得课外书看的时间太短了!那一天,我想了个法子,就是悄悄地看书!妈妈因要买菜出门了,就在这时,正在写课外作业的我,脑海中仿佛传来了一个声音:“陈南希,你现在可以看课外书啊!反正你妈妈不在家!”“唉,对哦!”我大喊起来。于是,我“扔”下手中正在写的枯燥的课外作业,随手拿起一本书架上的书(反正上面的书都是我爱看的)看了起来。真巧,我拿到的是《我来自孤独星球》这本书,是伍美珍写的,这种带幽默的校园故事我挺爱看的。一页、两页……一分钟、两分钟……我看书看得很快,可时间过得也很快,妈妈已经在家门口准备进来了,因为我听见了她拿出钥匙的声音。我立马把书胡乱一塞,塞到了书架上,拿起课外作业,假装开始思考起来。妈妈来到我房间,发现我并没干别的事,只是做课外作业,便微笑着走了,我心里暗自窃喜。就这样,每次妈妈一不在家,我就偷看起书来。这是我繁忙的学习生活中最快乐的事,最轻松愉悦的时刻!日复一日,月复一月,我与书成为了离不开的好朋友,但我和它成为朋友的事只有天知、地知、你知、我知……600字 六年级
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与书为友每个人在相处交往的过程中,都有一些走得近和交情深的好朋友。人生中还有一种特殊的“朋友”,我就有一个特别的“好朋友”——书籍。高尔基有一句名言:“书是人类进步的阶梯”。“书本打开了我们不知道的世界的窗口”。一提到书籍,人们都会感概万千。没错,懒惰的人厌恶它,勤奋的人喜爱它,书是人们的灵魂,书是世界的窗口。我们的确应该多读书,书是知识宝库,书是精神食粮,对于科普类的书,历史类的书,文学类的书应该作为首选。对于庸俗无聊的不健康的书或者黄色低调下流的书,我们应当不去或杜绝涉及,因为哪些书会导致我们思想落后,在人生路上走下坡路。在课外我也经常喜欢读一些课外的书,也发生过一些有趣的事。记得一天放学时,我向一位同学借了一本书,书中内容完全吸引住了我,排队出校门时,我走在了班队的最后面,走着,走着无意间抬头一看,竟然走错了班级,大家都用一种异样的眼神看着我,我匆匆忙忙低着头跑回到了我们班的队伍中。既然书是我的朋友,选择的书是我的亲密的伙伴,但首先要选读对自已有帮助的书,从多年来,我对历史书籍及名人的书读了不少。如:《中国历史故事集》《悲惨世界》《中国上下五千年》……鲁迅的书我也读了不少,鲁迅的书籍中有些字词较为难懂,但我查找一些注解,也能慢慢理解。近三年来,我以读书为乐,以增长知识为荣,以书籍为友。我把读好书,好读书作为座佑铭,在完成学业的业余时间,我也养成了阅读的好习惯,一定要交好书籍这个“朋友”。同学们,也请你把你的这类“朋友”晒出来吧!我们可以互相交流。600字 六年级
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与书为友毛主席曾经说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”书是我的良师益友,也是我的启蒙老师。我的喜怒哀乐与它紧紧连在一起,它一直伴随我成长,爱看书的我和它交上了朋友。我的读书生活恰似一幅五彩斑斓的图画,也似一首悦耳动听的歌曲。从牙牙学语开始,书就伴随我成长。小的时候,我识字有限,每次都是临睡前妈妈绘声绘色讲给我听,首先是那些引人入胜的故事吸引着我,所以我对书充满了好奇,每天晚上都缠着妈妈给我讲故事。随着我的成长,我认识的字越来越多,慢慢地,我开始自己看书,用不着妈妈讲给我听了。刚开始,我有些囫囵吞枣,大有不求甚解的味道,我又读了一遍,发现书中别有风趣的味道,接着,我又仔仔细细地读第三遍,我读得津津有味,不亦乐乎!渐渐地,图画书也不能使我满足,我又开始攻读车书,在我小的时候,我非常喜欢车,一直想了解汽车的构造。这不,妈妈又给我买了几本车书,我看得如醉如痴,一天到晚抱着车书看,车书不但让我了解了汽车的内部构造,也让我学到了许多生字。时光过得飞快,一转眼我上小学了,我的书柜里又增加了作文书、辅导书和儿童读物等。作文书使我的写作大大提升,上学期好几篇作文被当范文在班上朗读,这给予了我很大的自信,激发了我的写作热情。从格林童话、安徒生童话、民间故事到我喜爱的车书、画报、作文书、辅导书等,书中有喜有忧,有笑有泪,有付出有收获,既引人思考又长见识,这就是我的朋友“书”给我带来的乐趣。600字 五年级
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与书为友人的一生中,有许多事物与我们结缘:爱好蓝球的人“与球为友”;爱好弹钢琴的人“与琴为友”,而我对书情有独钟,唯独与书为友。与书为友,因为书陶冶了我的性情。每当我与父母发生矛盾时,便会去看一些关于如何处理好与父母关系的书,知道了父母的不容易,便学会去感恩父母;心烦的时候,读一读喜欢的书,仔细体会作者当时的感受,就如同身临其境,融入到书中,便会觉得读一本书是多么惬意呀!所以,与书为友吧!她会陶冶我们的性情!与书为友,因为书丰富了我的知识。我虽然没有到过北国祁连,却有“祁连雪山在眼前”的奇妙感觉;虽然没有成年,却懂得了贾宝玉和林黛玉的情意缠绵。我和徐志摩一起“作别西边的云彩”,和席慕容一起去欣赏海滩上捡贝壳姑娘的身影……真是“秀才不出门,尽知天下事。”与书为友吧,书丰富了我们的知识!使我们畅游文学王国!与书为友,因为书给予了我人生的启迪。简爱让我感悟到了心灵的美好是无止境的:《钢铁是怎么炼成的》使我懂得了有坚定的意志是通往成功大门的途径;《爱的教育》让我明白了儿童能有的美好心灵、乐于助人的品质是非常高尚可贵的;《十万个为什么》使我认识到外面的大千世界的奇妙景象,《骆驼祥子》中感人的故事使我对旧社会的黑暗势力多了一份憎恨,便激励我努力学习……与书为友吧,因为书能给予我们人生的启迪!没有一膄非凡的战舰能像一册书籍,把我们带到浩瀚的天地;没有一匹神奇的坐骑,能像一页诗扉,带我们领略人生的真谛。书,带我们领略人生的真谛;书,装载了人类灵魂中的全部美丽。让书籍与我为伴,与书为友,其乐无穷!六年级:1244777390600字 六年级 叙事