我爱我的校园
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是三年级演讲选手魏本萱,我演讲的题目是《我爱我的校园》。
光阴荏苒,岁月如梭。在这所学校,我度过了三年的学习生活。我从贪玩的孩子成长为勤学好问、品学兼优的好学生,从幼稚的孩童成长为能够独立思考、努力进取的班干部,我对生活着的校园有着深厚的感情。
我的校园是个绿色的花园。当你走进校园,一眼就能看到亭亭玉立的龙爪槐,就像懂礼貌的小姑娘,静静地站在那里,仿佛在迎接客人的到来。平整的花砖,砌满校园的每个角落,赶走了让人讨厌的泥巴。雨天雪天的日子,我们的愁眉苦脸飞到了九霄云外,喜笑颜开爬上了可爱的脸庞。瞧!每排教室门前的草坪、冬青多么精神。绿绿的,嫩嫩的,经过老师精心的修剪,宛如一条青龙卧在门前,静静地看着我们学习,看着我们嬉戏。在这境界里,我总想坐下低吟一首绮丽的小诗,表达我满心的愉悦。
我爱碧绿的草坪,我爱明亮的教室,我爱亲切的小伙伴,更爱可亲可敬的老师。在这校园里,洒满了我们的欢声笑语,留下了成长的脚印,奠定了坚实的基础。
同学们,希望之光在向我们招手,让我们刻苦学习,不耻下问,把在东魏小学的成长时光变成永远难忘的记忆!
捉知了
傍晚,我们吃完饭后,妈妈提议去捉知了,我们都同意了。
于是,妈妈带好工具—一把小铲子,一个塑料瓶。我们就出发了。到了一片树林前:那里的树不但蓬蓬勃勃、高大粗壮,正是捉知了的好地方,而且地面坑坑洼洼的,就像一个冒险岛,真有趣!
我们兵分两路,我和妈妈去里面找,爸爸和弟弟在边上找。我和妈妈很仔细的把地上的小窟窿挨个挖挖看。可是一点收获也没有。正在我垂头丧气之时,我转头一看,看到树干上有个貌似知了的东西。我走近一瞧,是只知了!
我拿给妈妈看,妈妈说:“这是只老的,不能吃。”我心想:即使不能吃也没事我可以把它拿回家玩。我把它放在手上。谁知,他用爪子把我手挖破了,我吓得把它扔在地上,放跑了。
我继续找,在一棵大树上捉到一只知了。我朝爸爸喊:“爸爸,爸爸,我捉到一只知了!”爸爸也朝我说:“我们也捉到一只知了!”虽然我们捉到了两只知了,但是我们还在努力的寻找着。
时间过得真快,转眼间晚上了。我们带着“战利品”回了家。
真是一次有趣的捉知了!
山东青岛城阳区金村小学四年级:袁乐珠
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我爱我的校园每个人都爱自己的校园,有的校园花团锦簇;有的校园充满了书香;有的校园干干净净,在地上找不到一点垃圾。我可爱我的校园了!今天,我就给你们介绍一下校园里的花圃吧!从学校大门进去,眼前平铺着一条水泥路,这是通往2号楼的通道。从通道上直走过去,你会看见一座屏风。这座屏风高两米多,长约四五米,是用淡棕色的大理石做成的。上面刻有毛泽东爷爷写的“好好学习,天天向上”八个字,激励着我们,鼓励我们。在闪闪发光的金字下方,有一个半圆的花坛,有两层,一层是杜鹃花,开得灿烂极了,有雪白的,有玫红的,也有粉红的。玫红色的杜鹃花开了满满一片;雪白的杜鹃花在玫红色间突然冒出来,显得与众不同;粉红色的在风中稍稍地颤动,那粉红色好像是被染上去的,显得那么娇羞。第二层的月季花就不一样了,星星点点,有的还是花苞,才开了一点儿缝,好像嘟起了小嘴,十分可爱。这些月季花仿佛是仙女从空中撒下来的一点星星。再看看花圃,东边,三棵国王椰子高傲地挺立在草坪上,好像国王。它们的大“肚子”上绕着一圈一圈的纹理,呵呵,你看这三位国王“肚子”都发福了!叶子像一把把利剑一样保护自己。北边,红叶槿听话地站在那儿,像仆人一样随时准备上来伺候“国王”。西边,黄金叶的叶子绿的发黄,真不愧叫黄金叶啊!西偏南的位置,有一棵桂花树,花已经开了,同米粒般大小,金灿灿的,凑前去,还能闻到一股沁人的清香。南边,九里香结出了一些小小的、绿色的果实,星罗棋布地点缀在小片小片的叶子上。中心有一个花坛,由红叶槿绕成了一朵大大的花。软叶刺葵的枝干上长满了刺,叶子像男孩乱蓬蓬的头发一样,站在花坛里面。南洋杉高高的,它的叶子好像一层层的楼梯,一阶一阶的。怎么样?我的学校美吧?还有书声琅琅的教学楼、热闹的操场、热情的老师同学……有机会你也来参观哦!700字 四年级
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我爱我的校园我的学校座落在双髻山脚下,美丽的仰恩湖畔,这里绿树成荫,阳光灿烂,金色的理想舒展翅膀,是一座可爱的校园。走进校园,迎接我们的是高大的榕树。春天,榕树展示出它郁郁葱葱的神姿,鸟儿在榕树上唱歌,弹奏着灵动的音符;我们在榕树下看书,载歌载舞。夏天,榕树像一把撑开的大伞,为我们遮风挡雨,在酷暑难耐的烈日下为我们送来一片清凉。秋天,榕树垂下一条条细长的胡须。听老师说榕树的气根含有多种酚类、氨基酸、有机酸、糖类等,榕树的气根可治感冒高热、扁桃体炎、急性肠炎、痢疾、风湿骨痛、跌打损伤。他的叶含香豆精,果子浸泡可治脚气。冬天,榕树就开始与大地进行一场有趣的游戏。啊!榕树一年四季都像士兵一样守护着我们的校园,好像激励着我们努力学习、茁壮成长。我们学校还有一宝,就是美丽的大花坛,花坛里的花有的含苞欲放,就像害羞的小姑娘;有的仰起头,像在吹喇叭;有的侧着脑袋,像在听小朋友说怎么夸奖它;还有的三五成群的簇拥在一起,好像在说悄悄话……最引人注目的是带着清香的玉兰花,玉兰花开放的时候,阵阵花香会溜进我们的教室,让正在上课的我们顿时神清气爽,学习起来更有精神,学校的花坛给我们增添了无限的乐趣。校园里最有生机的还要数我们这些学子。每天清晨,我们早早的起床,迎着初生的太阳,踏着欢快的脚步,走进校园。我们就像太阳,把光明带进了校园;我们就像潮汐,给校园增添了无数珍奇。我们满怀激情地在校园里学习和活动。因为我们,校园成了一座活力四射的乐园。这就是我们的学校,一所充满生机与活力的校园,我们在这里愉快的读书,锻炼体魄,它是我们心中最美丽的地方。650字 五年级
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我爱我的校园我爱我的校园,我爱校园春季的繁花似锦,我爱校园夏季的绿树成荫,我爱校园秋季的硕果累累,我爱校园冬季的白雪皑皑。我爱四季风景如画的校园。我爱春天的校园,那里春天:万物复苏,阳光和暖。春风吹拂着大地,花坛里的花都开出了花苞,淡淡的芳香随风飘来,令人陶醉!我爱春天的校园!我爱夏天的校园,那里夏天:绿树成荫,鸟唱蝉鸣。依依柳树在风中婀娜多姿,像小姑娘在整理长发。上完体育课的我们坐在树下乘凉,阵阵凉爽的风轻抚过我们的脸颊,好像在跟我们说悄悄话。我爱夏天的校园。我爱秋天的校园,那里秋天:鲜果飘香,硕果累累!红彤彤的苹果就像我们的笑脸,乐开了花的石榴露出了一颗颗牙齿。老师带着我们在树下背诵古诗,听着朗朗的读书声,老师的脸上露出满足的笑容。我爱秋天的校园!我爱冬天的校园,那里冬天:白雪皑皑,银装素裹。白色的雪花洁白无瑕,把校园打扮的像一个美丽可爱的公主。我们在厚厚的雪地里堆雪人、打雪仗,欢乐的笑声引得脚下的雪也发出咯咯吱吱的响声。我爱冬天的校园。啊,我美丽的校园,我爱你的一年四季美景如画。400字 四年级
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我爱我的校园廉江市一小坐落在廉江市中心,它规模宏大,宽阔又洁净,是廉江市最好的一所小学。我爱我的校园,因为它给我带来了无限欢乐。来到了门口,映入眼帘的是“廉江市第一小学”这七个闪闪发光的大字。进入门口,就是一个高大的升旗台,粗壮的旗杆竖立在升旗台的中心,像一根发光的金刚棒。五星红旗在旗杆上高高飘扬,五颗星星照耀着我们纯真的童年。升旗台旁的花,美丽、芳香,恰到好处地衬托着这个高大的升旗台。绕过升旗台,就来到了宽阔的操场。每到周一,同学们就会排好队,穿戴整齐,站在宽阔的操场上向国旗敬礼。那场面是多么的隆重,九个大字从同学们口中坚定地说出:“忠于祖国,为祖国服务!”听起来铿锵有力,真是为祖国感到光荣。每到下课,同学们就会在操场上玩耍,有的打篮球,有的打羽毛球,有的跳远,还有的在单脚捉人……热闹极了!绕过操场,来到了右边的大榕树下,这榕树一年四季都屹立不倒。春天,大榕树美丽,而不缺乏生机勃勃,连小鸟都站在枝头上欢快高歌了。夏天,大榕树是那么茂盛,为我们遮风挡雨,却一点也不抱怨。秋天,大榕树苍绿欲滴,好像向我们展示出它的生命力是多么旺盛,生生不息。冬天,北风呼呼而过,寒冷刺骨,幸亏有大榕树,为我们遮风,让我们感受到冬日里的温暖,大榕树真是我们最好的伙伴。来到了教学楼,这里有多少人才辈出,小学生努力读书,大学生毕业了,走出了这座教学楼,走向各个工作岗位。市一小,你是培养人才的摇篮,是知识的殿堂,我爱你——校园!550字 五年级 散文
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我爱校园我爱校园福建师大二附小二年四班陈悦彤在我很小的时候,妈妈送我进了我一生中的第一所学校——开发区幼儿园。在园里我学会了自己吃饭、穿衣服、叠被子……还认识了许多好伙伴,大家一起滑滑梯、拍皮球、丢手绢……玩得可开心了。转眼间,三年幼儿园生活结束了。幼儿园后,我来到了现在的学校——福建师大二附小。师大二附小,她像一颗明珠,座落在闽江畔,罗星塔下的建设路一号。一走进校园,就能看见操场高高的旗杆上,鲜艳的五星红旗迎风飘扬。从门口通往操场的大路中央还有一棵很大的榕树,树的四周用水泥砌成一个大圆形,旁边还摆上许多漂亮的花盆。路的右边是一个宽阔的田径场,那是我们锻炼身体的好地方。路的左边有三座紧紧连在一起的大楼,就像一个“C”字。她就是我们的教学楼。教学楼二楼正中间是我的教室,是我们学习文化科学知识的地方。每天,同学们都端端正正地坐在教室里,认真地听老师讲课,细心地完成自己的作业。王老师教我学会了拼音、造句和许多古诗;李老师教我们认识数字、做加法、减法、乘法。在学校里我还结识了许多新同学,大家在一起学习,在一起游戏,大家一起快乐成长。在这美丽的校园里,我感到十分幸福和格外温暖。我爱我的同学,我爱我的老师,我更爱我的校园。指导教师:王良英450字 二年级 写人
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我爱校园我在三峡库区峡口港左岸的一所学校读书,我无比喜爱这所学校。我们在校园愉快的学习生活,这里有我的启蒙,我的童年,我的快乐,我的成长,它已经成为了我记忆中不可或缺的一部分。我们的校园像一座大花园,美极了。走进校园,映入眼帘的是两个花坛,花坛里的花草形成七种颜色,叫做“七彩阳光”,这种造型把教学楼前点缀得分外绚丽多姿。操场两边是半圆形的花坛,种有茶花、白玉兰、桂花、龙爪槐,不同的季节,开着不同的花,真舒服。春天,“深山含笑”开花了,整个树上全是花,没有一片叶,花片一片一片地掉到花坛里,没有了,叶子从花的根部生发出来,一天天长大,树越来越漂亮;桂花在春天也换起新衣服来,特别有趣的是,桂花发出来的嫩叶是红色的,越长越淡,当长到快有老叶那么大的时候,叶子却绿得发亮。秋天,每当我们开运动会的时候,操场上10余棵桂花散发出香气,使运动会也带上了迷人的气息。冬天,茶花开了,红茶花红得似火;白茶花白得似雪。教学楼更是迷人,崭新的四层楼房,宽敞明亮的教室里装有一流的交互式电子白板,崭新的升降课桌凳,水磨石地面,坐在里面,真舒服。老师常常对我们说:“你们虽然是农村的孩子,却赶上了好时候,正在享受改革开放的成果你们要全面发展,将来做祖国的栋梁。”你说,这样的校园我能不爱吗?450字 五年级 写景
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我爱校园我们的校园景色十分秀丽,有高大挺拔的树木,有奇形怪状的假山,有黑白分明的雕像,还有宽阔的操场。走在校园的林荫道上,听着同学们朗朗的读书声,感觉校园真美啊!走进校园大门,首先映入眼帘的是一座黑白分明的雕像,一位老师手里拿着一本书,仿佛在说:“要抓紧时间学习!”一个男孩拿着足球站在旁边似乎在说:“不仅要多学习,还要多运动。”另一个男孩拿着大大的钥匙好像在说:“只有多学习,才能打开知识的大门。”再向前走,就是奇形怪状的假山,假山上长满了青苔,像穿上一件绿色的外衣,两座假山中间有一座小桥,我真想踏上小桥到假山上看风景,脚下有两个蘑菇形的喷泉,喷出的水花四散纷飞,落在水面上,像一颗颗晶莹的小珍珠。水池里有许多可爱的小金鱼,颜色不一:有黑色的,有红色的,有黑白相间的,水里的鱼有的浮出水面,好像在跟我打招呼;有的探出小脑,调皮地向我吐泡泡;有的聚在一起,好像在讨论什么事;有的在捉迷藏。假山的背后是一幅气势磅礴的壁画《黄果树瀑布》,让人不由地联想起李白的那两句古诗:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”最热闹的地方当然要数宽阔的操场了。下课铃一响,同学们飞也似地跑出教室,有的在打乒乓球,有的在跑步,还有的在跳绳,形成了一个欢乐的海洋。校园如此之美,让我怎能不爱呢?450字 三年级 写景
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我爱校园宽阔的操场、整齐的教学楼、爱岗敬业的老师,这就是我们可爱的校园——赵县职工子弟学校。下面随着我走进校园,深入的了解一下吧。站在校门口一张硕大的字幕屏映入你的眼帘,它是我们学校文化宣传的窗口。走进校门,一座座整齐的教学楼进入你的视野,每当我们走进教学楼,就能听见一阵阵整齐的,响亮的读书声。我总是一口气跑到四楼。当我跑到四楼时,就已经是上气不接下气了。我走进教室,就能看见同学们读英语或读语文。我们敬爱的老师早已站在讲台上,注视着每一个同学,当我走进教室的时候,老师微笑着向我点点头,示意让我坐在自己的位置上……这里是我增长知识的摇篮,我爱我敬爱的老师,我爱我亲密的同学。主教学楼的西面是一个宽阔的操场,这里有我最喜爱的升旗台,每当国歌伴随着国旗升上蓝天的时候,一次次把祖国深深地刻在我的心田,我爱那漂亮的大操场,它不仅宽阔美丽,而且是我们强身健体的好地方。每当做课间操的时候,同学们一对对一排排的站在操场上。像一株株健壮的幼苗,生长在肥沃的土壤上,在风的轻抚下翩翩起舞,茁壮成长……我爱我们校园的操场,我爱我们校园的教学楼,我爱我的老师,我爱我的同学,他们让我懂得珍惜身边的所有东西。这里有我太多的爱,使我在爱中成长,在爱中成熟。六年级:中国是一条龙450字 六年级 叙事
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我爱校园这几年,宝鸡到处都发生了翻天覆地的变化,就连我们学校也焕然一新。最醒目的还是由人工草坪铺出的绿茵茵的操场,嫩绿的草坪、红色的跑道,一切都是那么美丽,那么令人赏心悦目。三幢教学楼全都换上了新装,墙面贴上了雪白的瓷砖。学校为我们创造这么好的学习环境,难道我们不应该保护它吗?我发现人工草坪的草是由线织成的,如果我们拔掉一根,也许就会使整片草坪脱线,变为废品;如果我们在上面吐一块口香糖,或许会蔓延一大片……可是,有少数同学的行为,却让我们看到了不愿意看到的情景:操场上、楼道里总留下一些小食品袋;草坪中不时会有同学随便践踏留下的脚印;还有人把花坛当成嬉戏的乐园……只有我们从细微的小处做起,从自身做起,并倡导别人时时刻刻的保护它,做到不随地吐痰,不破坏公物,不乱扔垃圾这些小事,严格遵守《小学生日常行为规范》,美化好学校的一草一木,才能使我们的校园更加美好。进入了新的学年,同时也拥有了舒适、干净的学习环境,是否也该为学习做一些努力呢?尤其是我们毕业班,学习任务会更加紧张,但我们仍要正确的去对待它,不能敷衍了事。学校就像我的家,我爱它的角角落落,因为这里是知识的天地,交友的乐园,书的海洋。在这里,我可以消除一切烦恼和不愉快,校园真美!我爱我的校园!450字 六年级 记叙文
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