自然也是课堂
自然犹如一个万花筒,也犹如一个课堂。她一直以严谨而变化莫测的教学方式教育着我们。
小时候,我喜欢在家门前的石梯上玩耍,也经常站在石头上观看那夕阳西下。傍晚,天边的云彩渐渐抹上了一点红,霞光也透过云朵染红了天空,那是艺术家用手中五彩的颜料也调不出的颜色。太阳开始捂住了火热热的脸庞,像个害羞的姑娘似的躲入云朵,收敛起万丈光芒。天,也渐变成为了深蓝色;那么夜就已经降临了。望着繁星无数的深蓝色天空,我只好扫兴地回到了家……无数的日落,无数的黄昏,告诉了我时间在一分一秒的过去,犹如白驹过隙一般。是啊,时间在不断地流逝,自然啊,你还告诉了我要学会珍惜时间。
当然,我也喜欢在家门前的空地旁玩耍。春天,小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。夏,火热的太阳晒着大地。不知不觉,秋姑娘迈着轻盈地脚步,来了。她轻轻地挥动手中的魔棒,把小草变成了黄色。不久,冬季也降临,小草在慢慢地枯黄、萎缩,直到死去。待到第二年春天,它们又以瘦小的身躯,撑破泥土的阻挡,再次来到了这个世界。当小草再次破土而出,生机勃勃时,我发现了在它们小小的身躯里蕴藏着像石头一样坚强不屈的力量。自然啊,你还告诉了我要学会坚强。
自然的许许多多事物还教育着我。蚂蚁告诉我:“团结就是力量。”蜡烛告诉我:“无私奉献是最幸福的。”雄鹰告诉我:“要为自己的梦想而努力地拼搏。”……
自然也是课堂,是与众不同的课堂,它需要你自己去发现、探索和思考,并从中领悟道理,自然也是课堂。
还算朋友吗
搞不清,“朋友”的定义,或许“朋友”根本就没有所谓的定义。
那如果问你:能够接受一位老让你做你不喜欢做的事的人为朋友吗?你会怎么回答?我害怕,害怕回答它。就是因为它,令我一次又一次地怀疑——我们俩能走到毕业的那天吗?我不是老天,我不知道,更不想回答。因为我怕会得出那个答案,那个足以让人掉泪碎心的答案。
曾经,一位同学告诉我,一个让你去做你不喜欢做的事的人不是朋友。但之后,我跟自己说,只要忍着,就会熬过去了,无论多么不愿意,为了朋友,也要忍着。可是,这真的很痛,在某个角落里,我无助地哭了,实在不懂怎么办。要是拒绝她的请求,得来的就是一场冷战,而且每次见到她,都能从那刘海发型中发现一双让人害怕的眼神,就像是来讨债的高利贷。
到底,该怎么跟她相处呢?
她还算是我的朋友吗?
无助,害怕,痛心,无奈……
相似题目
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自然也是课堂小时候,我喜欢在家门前的小路上玩耍,也经常站在石凳上观看那夕阳西下。傍晚,天边的云彩渐渐抹上了一点红,霞光也透过云朵染红了天空,那是艺术家用手中五彩的颜料也调不出的颜色。太阳开始捂住了火热热的脸庞,像个害羞的姑娘似的躲入云朵,收敛起万丈光芒。天,也渐变成为了深蓝色;那么夜就已经降临了。望着繁星无数的深蓝色天空,我只好扫兴地回到了家……无数的日落,无数的黄昏,告诉了我时间在一分一秒的过去,犹如白驹过隙一般。是啊,时间在不断地流逝,自然啊,你还告诉了我要学会珍惜时间。当然,我也喜欢在家门前的草地旁玩耍。春天,小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。不知不觉,秋姑娘迈着轻盈地脚步,来了。她轻轻地挥动手中的魔棒,把小草变成了黄色。不久,冬季也降临,小草在慢慢地枯黄、萎缩,直到死去。待到第二年春天,它们又以瘦小的身躯,撑破泥土的阻挡,再次来到了这个世界。当小草再次破土而出,生机勃勃时,我发现了在它们小小的身躯里蕴藏着像石头一样坚强不屈的力量。自然啊,你还告诉了我要学会坚强。自然的许许多多事物还教育着我。蚂蚁告诉我:“团结就是力量。”蜡烛告诉我:“无私奉献是最幸福的。”雄鹰告诉我:“要为自己的梦想而努力地拼搏。”……自然也是课堂,是与众不同的课堂,它需要你自己去发现、探索和思考,并从中领悟道理,自然也是课堂。550字 初一 散文
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自然也是课堂自然犹如一个万花筒,也犹如一个课堂。她一直以严谨而变化莫测的教学方式教育着我们。小时候,我喜欢在家门前的小路上玩耍,也经常站在石凳上观看那夕阳西下。傍晚,天边的云彩渐渐抹上了一点红,霞光也透过云朵染红了天空,那是艺术家用手中五彩的颜料也调不出的颜色。太阳开始捂住了火热热的脸庞,像个害羞的姑娘似的躲入云朵,收敛起万丈光芒。天,也渐变成为了深蓝色;那么夜就已经降临了。望着繁星无数的深蓝色天空,我只好扫兴地回到了家……无数的日落,无数的黄昏,告诉了我时间在一分一秒的过去,犹如白驹过隙一般。是啊,时间在不断地流逝,自然啊,你还告诉了我要学会珍惜时间。当然,我也喜欢在家门前的草地旁玩耍。春天,小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。不知不觉,秋姑娘迈着轻盈地脚步,来了。她轻轻地挥动手中的魔棒,把小草变成了黄色。不久,冬季也降临,小草在慢慢地枯黄、萎缩,直到死去。待到第二年春天,它们又以瘦小的身躯,撑破泥土的阻挡,再次来到了这个世界。当小草再次破土而出,生机勃勃时,我发现了在它们小小的身躯里蕴藏着像石头一样坚强不屈的力量。自然啊,你还告诉了我要学会坚强。自然的许许多多事物还教育着我。蚂蚁告诉我:“团结就是力量。”蜡烛告诉我:“无私奉献是最幸福的。”雄鹰告诉我:“要为自己的梦想而努力地拼搏。”……自然也是课堂,是与众不同的课堂,它需要你自己去发现、探索和思考,并从中领悟道理,自然也是课堂。500字 初一 散文
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这里也是课堂世间一切,皆有因果,留心领略,禅悟其间……——题记那天,我漫步于中山公园,映入眼帘的是一棵参天凤凰树,正所谓:叶如飞凰之羽,花若单凤之冠。我陶醉其中,忽然一阵“叽叽喳喳”的叫声传入我耳际,我抬头仰望,一只母鸟正在教一只小鸟飞翔,小鸟一次次飞起,一次次地坠落,眼前的一幕让我不禁忆起学滑板的那段时光……两年前也是在中山公园,我带着滑板,开始试着滑翔,可还没等我站稳,就开始摇摇欲坠,紧接着:“砰”的一声响起,我摔了,更可怕的是内心打起了退堂鼓。之后,我再也不敢站到滑板上了,便将滑板珍藏了起来。“叽叽喳喳”的声音打断了我的回忆,思绪从滑板飘回到了凤凰树上的鸟儿。啊!它会飞了,它自豪地立在了树枝上,它不再担心树枝会断裂,它相信的不是树枝,而是自己的翅膀。看到这,我回到家重新拿出滑板,小心翼翼地站上去滑了起来。我一次次地摔,但我像那只小鸟一样,一次次地站起来,慢慢地向前滑:一米、两米、五米……不到一日我就学会了滑滑板。抬头仰望,夕阳西下,落日的光芒辉映着天空,但我觉得,那不是阳光,那是胜利闪耀出的万丈光芒!我站在滑板上,我再也不怕摔落,我信任的不是滑板,而是自己双脚的力量!在这个世界,我读过许多本书,也到过许多地方。站立山头,我尽情感慨:会当凌绝顶,一览众山小;畅游海上,我豪情抒放:长风破浪会有时,真挂云帆济沧海……生活中处处皆为课堂,而这一切仅仅是需要你去感悟的。550字 五年级
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这也是课堂秋风拂着行人的脸颊,在弥漫的烟尘中卷起一片殷红的枫叶,就凋零了这个季节……撑把油伞在雨中漫步,踩在石板路上,手摸一下青灰色的砖墙,那是斑驳的青灰色,我感受到岁月的流逝沧桑,给人带来无限的迷惘与感慨。两位老人在一旁下棋,虽已是年逾古稀,却容光焕发,精神抖擞,手握着棋中子小心谨慎的思考揣测着对方心中的如意算盘,郑重下每一步,我停止了脚步。“将军,老弟,姜还是老的辣”其中一位老人怡然自得。“唉!佩服,佩服,老弟我输了。”只见两位老人的脸上都绽放着笑容,我有所迷惑,本是当局者迷旁观者清,我却怎么不懂这楚河汉界中到底是谁赢了?老人把头转向我,微微一笑:“孩子,从你这么大的时候,我就疯狂的爱上了‘它’——我生命中的一部分,当时我并不懂,只是沉浸在棋局中,是想方设法的想超过别的人,可是岁月蹉跎,棋,生,棋如人生,人生如棋,不同性格的人们都在这楚河汉界中表现的淋漓尽致,两人对弈,胆大者棋风泼辣,刚开局便先出击,奋勇向前,大有“气吞山河如虎之势”胆小者重于防守,步步为营,举棋不定,唯恐一着不慎满盘皆输,便坚持“人不犯我我不犯人”的原则,稳重者深思熟虑,棋风矫健貌似平静,却早已是成竹在胸,轻浮者急躁冒进,行棋不顾后果,终因一叶障目而全局败北,看尽棋盘,我们两个人早在一次又一次的你赢我胜之中忘怀了,只是为了享受那份置于楚河汉界的快乐与满足。棋如人生,人生如棋,听君一席话,胜读十年中,我豁然开朗。这也是课堂,使我的心灵得到了净化。550字 初一 抒情散文
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这里也是课堂教室是课堂,这里的每位老师都教我们不同的知识;自然是课堂,这里的一花一草都教我们做人的心态;社会也是课堂,这里的每一个微小的现象都教我们做人的道理。生活犹如万花筒,形形色色的人和事每时每刻都在。某天我和朋友小A,走在大街上,车来人往,每个人都这么忙碌,因为是夏天人们手里都拿着冷饮,我们也不例外。由于习惯,我并没有直接把包装袋丢掉,而是用包装袋裹着以免滴到身上弄脏衣。我看到好多人们都拆开包装袋直接仍在地上,甚至有些人垃圾桶就在旁边还扔在地上。我看见清洁工仍在奋力清理垃圾。“你看这些人真不道德,清洁工还在扫地呢,他们还乱扔垃圾。”我拉拉小A说。小A拆开包装袋随手一扔说:“就是太不道德了,人家刚扫过,就扔。”我指了指她刚刚扔的包装袋:“你不也是!”“我不是,我扔的,清洁工还没扫到呢!”“清洁工又不是只扫这一次怎么会没扫到呢?”只是扫过之后有成这样了。“哎呀,人家都扔了,不扔白不扔!而且如果大家都不乱扔垃圾,清洁工不就失业了吗?”是吗?小A话说的很妙,明明是自己的错却能推到别人身上,最后还把错变成了对。我把吃完的包装袋顺手扔到了旁边的垃圾桶里:“那垃圾桶是干什么用的?”“嘻嘻,垃圾桶当然是清洁工扫完后装垃圾用的!”垃圾桶,不应该是为路人提供的吗?如果每个人都能做到不乱扔垃圾,清洁工们自然会有比扫大街更好的工作。社会的课堂是深奥的,在这里你有可能学好,也有可能学坏,社会的课堂是需要思想的,现象只是让你思考,你只要有正确的人生态度,这里,社会,也是课堂——人生的课堂。550字 五年级 叙事
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