考试风波
650字
六年级
今天，我们第二次数学测验考了。回到家，我把这“惊天动地”的是告诉了“一家之主”妈妈。她像“老虎碰见了老鼠——爱理不理的”问了一句：“考得怎么样？”我顺其自然地说：“I don’t know！(我不知道)”可她像法官判刑一样的说：“我一定会把这件“案子”水落石出的……”我气喘忽忽的回到了“自由地”——我的卧室，并把门给反锁上。到了深夜，夜深人静的时候，我坐在窗台边，望着月亮。想到：“月亮咋少了一小块，难道我的考试成绩也……”
“懒虫起床，懒虫起床……”我的闹钟响了。我雷厉风行地翻身起床。乘着校车经过一路颠簸终于到了学校大门。我迈着沉重的步伐，走进教室。不一会，上课铃响了，试卷成绩马上就一目了然。我怀着忐忑不安的心情打开试卷看成绩——“哗”首先，映入眼帘的是“光彩夺目”鲜红的“92”分；紧接着就是红“叉”和他的配偶红“勾”；最丢人显眼的是被扣的“冤枉”分。这下子，回去肯定“笋子炒肉——屁股开花咯”！
回到家，我提心吊胆地把试卷交给了“一家之主”。我紧盯着妈妈的额头，生怕上面有一点皱纹。当妈妈阅完卷，额头上没有一点皱纹。我心里的那块石头终于落地了。心想：“一定是佛祖“大人不记小人过”，放了我一马1可是，变化总是赶得上计划。妈妈反问到：“为什么口算扣了分？”我搅尽脑汁也想不出来。后来，脱口而出一句话：“我看掉了几道题我想：蠢猪你这不是搬起石头砸自己的脚嘛1但我想到母子连心嘛！可能……”
哎！有一句话说得不好：“分分分，学生的命根；考考考，老师的法宝……”我想把它改成“分分分，学生的玩具；考考考，老师都不会……”呵呵呵！要是改成这样就好了！
我的书法之路
600字
六年级
都说看一个人的字就能看出这个人的品质，所以我从小就开始练字。小时候对于练字总是很无奈，写字怎么还需要联系呢?我又不是不会，但是慢慢的我就体会到了链子的好处。
才开始接触书法的时候是班里举行的书法比赛，虽然没有学过书法，但是在我们班级，我的书法还是最好的，估计是平时练字的关系吧。通过这次接触我有喜爱上了书法。拿着我写的毛笔字给爸爸看时，爸爸说不错，都没学习过就能写成这样子。放假的时候爸爸就送我去了学习班，正规的学习一下。进了学习班老师告诉我们，他只是叫我们一些要注意的地方，想把字写好还是需要靠我们自己多加练习，不能放弃。开始每天都会写一张字，慢慢写下来，自己的书法真的有所进步，老师也不断的夸奖我。让我有点沾沾自喜，开始松懈起来，总觉得自己是有这本事的，即使不怎么勤练习，也没有关系。但是才不到半个月的时间，老师就找我谈话了，问我最近是不是有什么困惑，怎么字越写越不好了呢，这可不像我原来的水平。这下我也着急了，没想到自己的书法就这么落后了。我把自己的 心思对老师说了出来，老师听后并没有批评我。他摸摸我的头说：“没关系，认识到自己的错误就是好的，现在开始多家练字，照样能赶上来。”从办公室回去后，我自己烦死了一下，不能再这样下去了。我又变回了那个勤加练习的我。现在我的书法一直得到老师的好评，可是我不在沾沾自喜，总是不敢松懈，比我还的还有很多。
经过多年的锻炼，现在的我还发现，如果因为什么事情心烦气躁，我就练练书法，心就慢慢静下来了。原来书法还真的能陶冶认得情操。我对书法的喜爱之心更胜了。
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考试风波一年一度的期末考试再有几天就开始了，而我也积极的准备着，准备考一个好成绩。一星期眨眼就过去了，到了考试的时间了，第一场是语文，很多人都是在默默的奋笔疾书，恐怕时间不够用，因为要写一篇作文，所以好多人都没有左顾右盼。但是到了第二场，就出现了好多情况，有的人左看看，右看看，有的在抓耳挠腮，因为这是一场数学考试，考的是真正的实力。而我的数学成绩还算不错，而我也就成了被抄袭的对象，趁老师不注意，一个纸团飞了过来，原来是我后面的同学在向别人求助，但是纸团却飞了过来，我本能的把这种情况告诉了老师，结果可想而知，东西被没收了，当然后面的同学也没有抄上，考完后，他狠狠的瞪了我一眼。我认为考试就应该是公平的，只有靠自己的努力考出好成绩才是真本领。300字 四年级
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考试风波推开记忆的大门，拂去心灵上的灰尘，拿起经历这本书，翻阅着一页又一页，看到了喜悦，快乐与悲伤，忽然，我看到了很灰暗的一面，翻开一看，哦！原来是小时候改分数的那一幕呀！发试卷啦！不知道谁大喊了一声，我此时的心情又害怕又兴奋，兴奋的是我能找出自己的不足，害怕的是万一没考好，回家被骂。卷子终于发到了我手里，定睛一看分数——七十七分！看到这样低的分数，我差点就哭出来了。好朋友看到了我的不好表情，为我出招，把“7”下面一弯，改成了“9”不就好了吗？改分数！我心一惊，我还从没有干过呀！可是为了回家不受批评，还是拿出红笔，怀着颤抖的心，改了分数。放学了，我独自一人向家里走着。天灰蒙蒙的，像是要哭出来似的。终于，我回到了家，妈妈用那亲切的语气问我：“儿子，成绩出来了吗？”“出来了。”我尽量避开妈妈的视线，从书包里拿出卷子，“九十七分，不错，希望你再加油，力争得一百分！”妈妈笑着说。虽然我过关了，但我始终忐忑不安，两个声音在我耳畔回响，一个说：“不要承认，承认了就要挨打骂，反正你妈妈没有发现，下次考好点就行了。”另一个声音又说：“不行，要承认，纸是包不善火的，总有一天你也要被揭穿！”经过了一番思想斗争，我还是选择了承认，古代圣人说过：“君子坦荡荡，小人长威威。”我又为什么不当君子要当小人呢？我走出去，把事情的来龙去脉说清楚了，而妈妈也没有生气，而是语重心长地说：“承认了自己的不足就好，我不怪你，下次考好点就行了！”“耶，妈妈万岁！”我欢呼着。这次经历，使我明白了撒谎既害了自己，又害了别人。撒谎根本不能用。650字 六年级
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考试风波哎!接近期末了，期末的“好朋友”(试卷)天天围绕在我身边，课也被霸了不少。一首歌想起在我耳边：起来!不愿被霸占副课的同学!把我们的副课通通给我们要回来，研究性科学啊，全都化为乌有，全都改上这该死的主课，为什么?为什么?为什么?难道我们的副课一点都不重要吗?反抗!反抗!反抗抗!……听着这首歌，我转念又想：都到期末了，当然得已主课为主!没办法啊。我转念又一想：那也不能霸课啊!我们花了这么多钱到这个学校，不就是为了要全面发展嘛!到了期末还不照样跟以前的学校一样嘛。早知当初，我还不如不转到这儿来呢?我再转念一想：我很幸运碰到了一位好老师——张老师，最最最……亲爱的张老师，但你也有点不像话了，竟然霸我们研究性学习课，那可是我最亲爱的课，恨死你了!!最近考试一场接一场，一会英语阅读竞赛，一会儿英语词组竞赛，一会儿数学口算计算，一会儿数学奥数，一会儿又来了北师大语文!这学校想整死我们啊!还布置n多作业!累死人了，弄的我一天不得安宁!!天天数学、英语、语文一堂接着一堂上!我的老天啊!但我对日记的的兴趣仍然不变!不管有多少作业，我也要写日记!!!哎……!!愤怒!450字 六年级
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考试风波“星期四要进行摸底考试，大家要提前做好准备！”老师站在讲台上严肃地说道。同学们听了都大吃一惊，在下边低声议论起来，“不是还有两个星期才考试吗？”“你没听明白吗？老师说是摸底考试。”“那我一定考比其它人考的多。”我在得知这一消息后，仍然非常镇静，也不去多看一眼语文书，而是像平时一样下课就玩，老师提生字的时候我都不当一回事。到了星期三晚上，我只复习了一点功课就上床睡觉去了。第二天早晨，我一起床就抓紧时间吃饭，吃完饭后，赶到了学校，知道上午考数学和英语之后，我就先拿出了数学书复习。到了考试的时候，我可不像我平时那样镇静了，而是紧张的不能再紧张了。考试的时候我和同学还偷偷地传答案，数学考试过后英语考试又来了，英语考试的时候我没有检查，而是偷偷和同学说小话。到下午，我就更是不认真了，一边给同学传答案，一边和另一个同学玩，到语文考试结束时，我的作文竟然还没有写完，我本来是想写400多字的，结果只写了200多字，我觉得我的语文考砸了。这次考试过后，我进行了认真的反思，觉得考不好都是自己准备不充分、考试不认真造成的，考出这样的成绩也是活该。从今以后，我要端正态度，一心一意搞好复习，争取在期末考试中取得好的成绩。500字 四年级
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考试风波今天中午，吃好午饭，天气分外晴朗，但一张试卷却打破了这悠闲、舒适的生活。就在同学们嬉戏、打闹、聊天时，老师却抱着沉重的试卷，踏着上课铃，走进了教室，同学们的脑海中顿时掠过一丝不安分的念想：难道要考试了！同学们被吓面如土色，有的身子微微颤抖着，连眨眼都不敢眨，有的惊慌失措，不知如何是好，还有的干脆直接向老天祈祷。很快，一张张试卷便“跑”到了我们的手中，大家只好认真地做了起来。偶尔会有一两个遇到难题的同学伸长脖子，睁大眼睛，去看别人的试卷，这时，老师总会闪现在他们面前，他们就被吓得花容失色。很多同学就难逃一死，败在了老师的魔爪下，但还有些同学躲过了老师的“时空穿梭”……老师批好试卷后，满脸笑容地走来，对同学们说：“这次考得不错，下次再接再厉，说完便一个华丽的转身，只留下一个窈窕的背影。同学们高兴得一蹦三尺高，成功躲过了考试风波。350字 四年级
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六年级
650字
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考试风波临近期末，为了应对考试，老师还专门为我们准备了一个“资料袋”。经过一段时间复习，已经掌握了一点知识。可俗话说得好：“学得好，但无用武之地，又能怎样呢？”可是，我们今天还真就有了。今天老师给了我们一个测试，这不正是让我们的知识有了用武之地吗？好了，谈谈测试吧。测试前，同学们个个埋头苦记，都在认真复习。过了一会儿，测试开始！第一题是词语，我轻松顺利的通过。可我万万没想到，前面顺风顺水，后面阴沟翻船。题看似简单，却深藏玄机，让许多人望而却步。而我却因为粗心，把“月”写成了“用”，导致我现在追悔莫及啊！更糟糕的还在后头……到填空题了，第十几个空我不会了，那些会的人还口是心非，故意说出错误答案，把我引入了“歧途”。不一会儿，又遇到了不会的，这让我心中的俩人吵的不可开交。“正”的说：“仔细想想，答案就出来了。”可我千想万想，就是想不出。这时“反”插话了：“想不出就别想了，空下呗。”“不能空！”“能空！”，“正”“反”俩人你一句我一句，针尖对麦芒……我烦的不行了，最后实在想不出了，就空下了……评卷结束，我的成绩出来了：93分，当时真想对自己说一句：“真不错！”这一场考试风波，让我难忘。450字 六年级
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考试风波“啊！马上就要考试了，我还没有准备好呢。”“唉，真悲催……”“喂，快点儿，这题你来考考我。”六二班教室里充斥着抱怨声，大家都在做十足的准备，好迎接即将到来的突击考试。“叮叮当当……同学们，上课时间到了。请迅速回到教室，准备上课。”上课铃响了，正在复习的同学们立马把书本都放进了书包，只留下草稿纸和笔。我迅速走上讲台，邓老师要去五楼听课，叫我坐在讲台上监考。台下沸腾了几秒，又戛然而止了。紧接着又是组长发试卷，拿到试卷后，同学们便开始埋头苦干。见场面安静下来了，我也埋下头去做试卷了。教室里静极了，只听得见钢笔在卷子上沙沙摩擦的声音。嘿嘿，幸好我提前预习，这些题都很简单。我悠闲地做着，突然头上感觉痒痒地，不知道是怎么一回事，我伸手去摸了一下，以为是发夹掉了。结果我摸到了一个正在蠕动的小生灵，“原来是只苍蝇啊！”我沉住气，屏住呼吸，把那只所谓的苍蝇给挑了出来。只感到一丝发麻与阵痛，一只又肥又大的蜜蜂飞了出来扎了我一下，它的刺深深扎在我的左手中指上。“啊！”我惊叫了一声，同学们恰好看到了这一场景，开始哈哈大笑起来。有的捂着嘴偷笑，有的则趴在桌子上笑着；有的甚至站起来捧腹大笑。笑声持续了好一会儿，小博同学笑着对我说：“有毒，要死人的！”把我吓呆了，但为了考试，不论有多么困难，多么疼痛，我都要坚持下去。就这样，我忍着疼痛考完了试，手肿了起来，回家消完了毒也渐渐消肿了，小博同志可真会吓人啊。这次考试我也取得了不错的好成绩，也算是因祸得福吧！600字 六年级
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考试风波“下午考试啦！”听！是谁？哦！原来是语文课代表来传播消息了。“什么！下午考试！我还没复习呢！你怎么不早点儿说呀！”我瞪大双眼，满脸的紧张。就在这时，数学课代表又风风火火地冲进了教室，站在讲台上喊道：“大家请注意，据我刚刚得到的可靠消息来说，下午第四堂小课，老师想来一次突击，请大家赶紧复习，迎接考试！”“不——会——吧——！”听完这消息，大家都瘫在了桌子上，有的人在埋怨上天的不公平，有的则是临时抱佛脚——赶紧拿出语文书和数学书复习。下午，老师踏着上课的铃声走进了教室，还没站稳脚跟，就让课代表把试卷发了下来。一小时过后，一场紧张的测验过去了，可大家谁也放松不下来，谁让那倒霉催的数学老师也要考试呢！唉，考试——学生的克星！250字 六年级 记叙文
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考试风波烦，烦，烦，考试真烦。目前各种各样的考试决定着学生的前途，有时甚至决定人的一生，真所谓考考考老师的法宝，分分分学生的命根。每到期末我就和同学们一样投入紧张的复习中，准备迎接暴风雨的考验。回想以往的多次考试和考试后的一场场风波，我就心情紧张万分。终于，期末考试成绩发表了。我非常紧张，心砰砰直跳，回想平时总是心存侥幸，从不认真复习，偶尔考几次好成绩，这次可没这么幸运了，唉，回家可死定了。放学了，我不敢回家，在小区附近绕了自己都数不清的圈数，直到肚子在咕咕叫了，我才忐忑不安的迈进家门，爸爸知道了并没有训我而是安慰我，鼓励我下次努力，我的心稍微平静了一些，但是悬着的心仍然没有放松，因为妈妈没回来，暴风雨还在后面呢。终于，妈妈回来了。她一进门就问我考试成绩如何，我没有底气只是低声说不好，就赶紧躲回我的房间，接下来便是鞭炮般的斥责和骂声，爸爸过来说了声考试无常谁都有失误的时候。妈妈对着爸爸喊道：孩子都是你惯坏的。两人越喊越激烈，妈妈饭也没吃就躺下了。此时此刻我的心里真不是滋味，都是考试惹的祸，都是我没好好学习，辜负了爸爸妈妈。爸爸妈妈对我寄予很高的希望，平日总是对我要求严格，让我成为他们的骄傲。晚上躺在床上辗转反侧，都怪我耍小聪明给我们的三口之家带来了一场风波，大海喜怒无常都有风平浪静的时候，我一定要努力学习认真考试平息家庭战争。500字 六年级 状物
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考试风波想必每一个人都应该经历过考试吧！那滋味儿我不说你们也一定明白，有时是欢喜有时是低落，有时是懊恼，有时是恐惧，但作为学生这是必须承受的，就让我来和大家分享一下，我考试的一次经历吧！那是我升学后的第一场考试，所以说对我很重要，这意味着我在老师的眼里是好是坏，所以我全力以赴了，但结果总是不尽人意，因为我是一个较笨的学生，比不上别人的智慧和聪颖，更比不上别人的机智，但是我的第一次考试失败还记得那时我在一个很大的考场考试，那是人生的第一次，那么庄严，有点儿不敢相信的样子，时间真的过的很快，快得就如流水一般，就像孔子说过，逝水如斯夫，不舍昼夜，一个月终归是过去了，我们也迎来的月考我也认为，考试肯定和小学一样，所以就没太注意，我大意了，有没有好好复习，就给了我一个天大的教训，各科考试各科失败，我争相着被每一个老师拉去办公室，我真的羞愧极了，可是早知今日，何必当初呢，我只能为自己立下保证书，发誓以后要改正。回到家里，爸爸妈妈争相问我考试的成绩，我默默不语，但又无法回避，只能把卷子扔到一边儿，自己跑回来房间，我知道这么做肯定会出大事的，爸爸很生气，妈妈也在唠叨着，我难过的在房间里忏悔着。在那以后我懂得努力学习了，也渐渐的懂得了考试的含义，我想人生的考验终究不会停止，所以我们每个人每天随时随刻都在考试中，谁赢了谁就是考试的胜者，就是生活的胜者。500字 六年级 叙事
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考试风波晚上放学，我忐忑不安的走在回家的路上，今天刚刚考完试，我的心情特别沉重，因为没考好，回家肯定得挨揍。天空乌云密布，周围阴森森的，就连路边的路灯也有气无力地散发着微弱的光，不时发出咔嚓的声响，真是个阴森恐怖的夜晚。我挪着沉重的步伐，沮丧地推开家门，爸爸妈妈竟然在客厅等着我，见到我就问：“今天考了多少分呀？”我心存侥幸地想能逃过这两位的魔掌，但是没有让我想到的是，还是被他们逮住了。我麻木的大脑，这才想起爸爸妈妈刚才问我的话，急忙回答：“今天成绩没出来，明天才能知道。”妈妈这才罢休。第二天，我忐忑不安的去上学，生怕考砸了，当老师走进班级，我的心怦怦直跳，牙齿也不听我的使唤直打架，感觉头上特别痒，一摸全是汗。终于老师开始念成绩了，小明：100分，“哇”！全班同学一片欢呼。志刚：98分。文强：90分。刘红：99分。文文：56分。老师生气地念道。我的心跳更厉害了，但是也不能改变什么。我把书包整理好，准备放学回家。到了家，像昨天一样，妈妈一手拿着礼物，一手拿着鸡毛掸子笑眯眯地问我：“你考了多少分呀？”“我……我……我考了5……5……56分。”“什么”妈妈气冲冲的吼道。抡起手中的鸡毛掸子冲我的小屁股落了下来。“啊！”妈妈我错了，不要再打了，我哭嚎地不停躲闪，可妈妈却像没听见一样，打得更狠了。我抱着妈妈的大腿求饶道：“您就饶了我吧，我以后再也不打那么低分了，一定考100分。”妈妈喘着粗气，一个劲地深呼吸说：“臭丫头，这可是你说的，下不为例。”一场风波终于结束了，为了不让这样的风波再次发生，我痛定思痛，下定决心，再也不贪玩了，一定要考出好成绩。650字 四年级
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考试风波“丁零零”一阵清脆的铃声响了起来，我和我的同学一起走进了5.1考场，与我同来的同学还有孙菲、席望、赵英博、李然。看见大家轻松、愉快的样子，我不住也心情放松了下来。座位之争我进了考场，就四处找合适的座位，刚一找到，却被同班同学席望抢走了，我让他上别处去答，可他不听，看见了我手中的垫子，硬说是他的。我和他评起了理，可他是左耳朵进去右耳朵出来，什么也没听，硬是把我的垫子抢走了。要不是别人来劝我们，还真可能打起来呢！幸好，他没生我的气，我也没生他的气，考完试，我们有以礼相待了。改要求上午的试马上就要考完了，只见英语老师大步流星地走了进来。在黑板上写了几个字——不许早交卷、不许空题、漏题。“反正也没人看着，我要改黑板上的字啦！”我把前面的不字全部去掉，又在下面加了一条——必须考零分以上。干完了这些后，我的心怦怦直跳，因为心虚，所以不一会儿就把这些字擦个一干二净。又按照老师的笔记把擦掉的那些字从信补了上去。考试之中蒙语老师千叮咛万嘱咐，让我们考试的时候好好检查，不早交卷，可我们忍受的住吗？试卷刚发下来，大家就忙三火四的作了起来，我也和他们一样，早就忘了老师说过的先审题，再答卷。谁让着蒙语试卷这么简单。教室里鸦雀无声，能听到的只有笔摩擦纸发出的“嚓嚓”声。更倒霉的是，英语没有几个题。不到十分钟，考场里大多数的同学都已经做完了卷子，只有少数的同学还在埋头苦作。一个半小时的卷子十分钟就答完了，我们检查了一遍又一遍，同学们现在最期盼的就是下课啊！我们都想交卷，可一想起蒙语老师严肃的面孔，又把这些埋怨吞到了肚子里。忽然，有个同学提前交卷了，这象是提前打了下课铃，同学们纷纷涌到讲台上，交上了自己的卷子。终于考完试了，我们应该放松一下了。650字 五年级 记叙文
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校园生活之考试风波某节课，班主任抱着大堆试卷进了教室。“惨了，今天考试！”“啊！怎么办？”班里的同学大部分做恐慌及惊讶状。有的同学急忙翻书，一目十行，临时抱佛脚；有的同学双手合拢做祈祷状：“菩萨保佑！菩萨保佑！”有的“沙场老将”胸有成竹，一点也不恐慌：“嘿，小样，这种考试算什么？”“就是嘛，我昨天才复习了！”；还有些“默默无闻”型的同学，默默地关上书放进抽屉里，默默地打开文具盒拿出工具，默默地等待老师发试卷，也不知他心里到底怎么想的。试卷发下来后，大多数同学又叹了口气：“我以为多难呢，真简单！”“不一定，你看这题！”……“谁也不许说话，考试开始！”随着一声令下，原本闹哄哄的教室“唰”地安静下来，只有笔写在纸上的沙沙声。老师这儿看看，那儿瞧瞧，时不时皱一下眉头，也许是哪位同学做错了。有的同学做着做着就“卡”住了，抓头挠腮也想不出个明堂，便趁老师中注意迅速往同桌试卷瞟一眼，然后迅速缩回头写起来，不过还是难逃老师的“千里眼”，被逮个正着：“某某同学，怎么回事？做自己的，别看别人的试卷！小心扣分啊！”这一骚动引起其他同学的注意。“去去去！别抬头，快做！”老师又是一阵轰。甭说，还真有些同学是头也不抬的写着，一脸轻松。这种人一看就是个优秀的学生。再说说其他同学吧，有的做一道题咬一下笔头或抓抓脑袋，好象在思考似的；有的做题时喃喃自语，忽然又大叫一声“对了！”便埋头写起来。这边有些铁哥们发话了：“嘿，这题好难啊――哥们，你是怎么做的？”“我还没做到这题呢！”“唉！”这都成了这些“铁哥们”的考试口头禅了！“好了，收卷了！”这下可好，一些同学慌起来，使劲赶题，还没做完。另一些吐了口气，懒洋洋地传试卷。下课后，大家要做的第一件事都是对答案：“我五题打的勾，那道题选三。”“啊，是的，最后一题呢？”“你错了几道啊？”“说不准！”“总算考完了，咻！”考试完了，大家都露出了轻松的微笑。650字 六年级 叙事
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考试作文 闭学式风波早晨的缕缕阳光轻柔地洒满窗台，期待的这一天终于来了，我兴奋地打开窗户，呼吸着新鲜的空气，享受着阳光的哺育，今天是闭学式。去学校的路上，我既紧张又充满着期待，心想我会考几分呢?闭学式时就能知道成绩啦!进了教室，人声沸腾热闹之极，“我会考多少呀?”“今天好兴奋呐”“暑假到啦!真爽!”教室真像菜市场。我们先到操场举行闭学式，在“毒太阳女神”的下面“享受”一回“热水”泼洒，听着校长的发言总觉得好像是唐僧念经。闭学式大会结束我们回到了教室，最激动人心的时刻到了，老师开始公布成绩了，我的心如同小兔子在砰砰直跳，感觉罗老师的步子如飞一般地走了过来，我的心也跟着跳到嗓子眼啦!罗老师说到我们班这学期考得不错时，我的心才降落了一点。可是以前数学是我的弱项，我只好拿出书翻来翻去，装出一副心不在焉的样子，就在这时罗老师突然看了看我，说：“沈依，这次考试… …,”罗老师顿了一下，我酷似被电击了一下，心里立刻忐忑不安了起来，“有进步，87分”“啊!”我忍不住低叫了一声，一分耕耘一分收获!我想这正是我一直以来努力坚持练习口算的成果，这次期末考我总体考得不错;我想只要天天用汗水和心血去慢慢浇灌成功之花，它一定会完美绽放在你的面前。回家路上，我想了很多，有多少付出就会取得多少回报，我知道学习要努力同时间赛跑，珍惜时间，更加努力学习，争取更上一层楼!点评：叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。Array。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。650字 四年级 叙事
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