机器人创客
在上周日的早上,大约7:20的时候,我们班全体同学在南油大厦公交站集合,准备去往位于福田的一个机器人创客,完成一次社会实践活动。
全班同学差不多都集合在公交站时,在几位家长的指挥下,大家排好队上了公交车。
1个多小时后,我们到达了目的地:八卦二路劳动就业大厦站。下车后,我们整齐地排好队,一行人走向机器人创客。
机器人创客的所在地是一栋大楼,很像写字楼。我们从楼梯上去后,就看见了像办公区的地方。我们进了第一间房,里面不算很大,摆了两个很大的机器人模型,两个机器人模型都是用各种零件组成的。一旁的科技人员为我们介绍这两个机器人,从科技人员的口中我们得知:这两个机器人都是参加过国际大赛的。机器人通过遥控,可以完成许多事情,比如:投篮,穿越障碍或将球放到指定的位置等等一些有趣的事情。科技人员还为我们介绍了机器人的型号,功能以及制作过程。等我们了解完第一间房的机器人后,紧接着我们来到了第二间房。
第二间房的正中央有一张圆形桌子,上面摆着一个可以供大家手动操控的模型。模型的尾部有四个针筒,可以控制“手臂”往上下左右四个方向运动。先用“手臂”夹起白球,再利用四个针筒将球放在由四根小木棒围成的框里。房间里还有绕着墙壁围成半圆的桌子,桌子上摆着各种各样的模型,有的可以发射橡皮团,有的是用许多木条架成的小房子,还有的是用牙签做成的。这些模型都不算大,却做工精细,如同一块洁白的翡翠,完美无瑕。看完了这些模型,过足了大家的“眼瘾”,饱足了眼福,我们被科技人员带去了一间更大的屋子,接下来我们将要在这里亲手完成飞机模型的制作。
首先我们先两人一组分好组,每一组面前都放着一瓶502胶水、一把美工刀、一块长方形塑料泡沫板、一张飞机模型图纸、几根细长方形木条、一个橡皮筋、一个飞机头、几个大头针、一把剪刀。科技人员先交待了一些注意事项后,我们很快开始了制作。老师将每一步的制作过程都清晰地放在幻灯片上给我们看。我和黄舒玉一组,我负责量好距离、长度和木棒的摆放位置;黄舒玉则负责按照我量好的位置,剪下相应长度的木条,用胶水粘在相应的位置上。
一开始,我们这组明显落后于其他组,因为我们两人都不是很擅长手工制作,只能去观察别的组的制作方法,而且我们一开始是两个人同时干一件事,这样就已经耗费了不少时间。好在我们后来醒悟过来,分工明确,这样一来,我们的进度大大提升,很快便完成了机身的制作。接下来只需安装机头和绑上橡皮筋就大功告成了。
又过了十分钟,各个小组终于制作完毕,虽然飞机外形可能不太美观,但这里面蕴含着我们的心血。大家手上全都粘满了胶水,眼睛也因为劳累而酸痛不已。最后,大家齐心协力将垃圾全都清理干净,全班人站在房间里合影留念。
通过了这次的社会实践活动,我们深深了解到了现代科技的飞速发展,我们只有更加努力的学习,才能跟得上时代的脚步。与此同时我们也明白了团结协作的重要性。这次的出游真是让我受益匪浅,满载而归。
四年级:冷诺晴
作文网专稿 未经允许不得转载
有趣的弹橡皮
不知从什么时候开始,我们班流行了一种游戏——弹橡皮,我当然也进入了玩的行列。
我和好朋友小曾、小肖、小杨一起玩弹橡皮。第四节课是美术课,美术老师叫我们随便做什么,只要不说话。我们立刻在桌子上摆了一张素描纸,游戏规则是:两人组队,先猜拳,决定顺序后,开始弹,如果一个队的两人把另一个队伍打败,而那两个人还是要分出胜负。
规则明白后,大家把各自的橡皮放在中间,我当然是和小曾一个队的啦!第一局猜拳我就走狗屎运,真是一“开业”就不顺利啊!结果后来每一局都是最后,连累了小曾,所以我很不甘心,使出我的“超级运气”,终于得到了第一名,于是,我开始报仇了!
我认真地观察这“棋盘”,想把小杨的“大家伙”打出局盘,又不能让我的橡皮跟她的同归于尽,我选择智取,经过了一段时间,我终于把她打败了,我非常高兴,但没有骄傲,因为俗话说“谦虚使人进步,骄傲使人落后”啊!所以正因为这种想法,我一次又一次地赢了!
弹橡皮真有趣,难怪班上的同学都喜欢啊!
四年级:曾怡嘉
作文网专稿 未经允许不得转载
相关推荐
-
朋友创客一提起朋友,我有许许多多的朋友,会浮现在脑海里。今天我为大家介绍一位特别的朋友,创客。创客个子高高的,皮肤不算白,一对大大的眼睛,显得很机灵,可是同学们总叫他发明家。有一次,我在老师家的院子里玩游戏,他走过来,轻轻摘下一片绿绿的睡莲叶子,然后又拽下铁树的叶子。他把铁树的叶子扎到睡莲叶子上,连续扎了好几片。就这样,一个扎人神器就做好了,他拿着自己的发明到处扎人。还有一次,创客从家里拿了几根鹅毛,创客说:要做成一个鹅毛笔。然后二话不说就拿起剪刀把鹅毛的尾部剪了下来,把笔芯塞在里面,找到胶布后,把笔芯固定,这样一个鹅毛笔就做好了,创客又把上面画上小装饰,令我们羡慕,嫉妒,恨。创客不但会发明小玩意,而且排会热心帮助人,有一次,上课的时候,我有一道题不会做,但老师说,今天下午必须完成才能回家,我急的像热锅上的蚂蚁,这时,创客看见了,走了过来对我说:canihelp?我说:这道题不会做,创客清了清嗓子,便在我本上画了半天的图,终于解出来了,创客二话不说就走了。这就是我的创客伙伴,你们喜欢他吗?400字 四年级 写人
-
创客节前几天,我们学校举行了首届创客节,主题是“科技筑梦,创新成长”。活动开始了,我们首先看到了一个令人惊奇的实验,那是用:干冰、热水……做成的实验,实验成功顿时人声鼎沸。当时或许是人太多了,做实验的人走下台,让我们摸一下,可我们班的人已经都一溜烟的跑走了。在做实验的时,旁边有许多人,做实验的人像拿了一大块肉,旁边的人就像小狗看见吃的一样,迅速扑上。但是好景不长,我们班返回来的人都在笑嘻嘻、开心的炫耀自己摸到了没,不过老师又像一朵乌云把我们的太阳给遮住了,我们的心里有一种说不出的感觉。乌云终于走了,接下来该由我们当观众欣赏作品了。迈着轻快的步伐,我们迅速地观看了一半,但却在半路上遇见了“堵车”事情,等了好久才从“堵车”中恢复过来。在观看一个实验时,我无意听到了一句话:“你帅不帅。”被问的那个人顿时无话可说,直接转身就走了。也是啊!假如有人这样问我,我也会无话可说,转身就走掉的哦!回到教室后,我仿佛仍沉浸在创客节的快乐之中,心情久久无法平静。400字 四年级
-
创客小制作上周五,我们班梁老师给我们布置了一项十分有趣的作业:每个人做一个创客小作品。当我们听到这项任务的时候,大家都开始议论纷纷:“你知道创客是什么吗?”“创客作品怎么做呀?”老师让大家安静下来,温柔和气地对我们说:“同学们,创客作品就是大家平时做的小制作,是那些利用身边的废旧物品做出来的有创意的小制作。如果实在不会的话,可以在网上搜一搜。”回到家里,我想了半天,也没有什么创新的想法,于是我在网上浏览了一大会儿,看见了一条信息:“教你如何制作气球小船”,我迫不及待地点了进去,觉得这个小制作十分简单,就动手做了起来。这个小制作所需的材料真是各种各样:瓶盖、气球、光盘、锥子、小塞子。让我费了不少功夫。首先将气球套在瓶盖上,一定一套紧,否则在吹气时会让气球弹出来。接着把套在瓶盖上的气球从光盘中间的孔穿过去。这时,瓶盖会卡在光盘孔上,就把它和光盘孔固定在一起。最后在瓶盖上用锥子扎个孔,就可以吹气了,吹完气之后就用小塞子塞住,小船就做好啦!这艘小船外形美观、造型独特,制作起来也十分简单,我真是太喜欢它了!以后我要多动脑,多动手,争取做一个独一无二的创客小制作450字 四年级 叙事
-
创客朋友的故事我有一个朋友,她的名字叫‘创客’,你一听会说:”好奇怪的名字啊我还从来没听说过这样的名字呢?”没错,她就是这么的奇怪,她还有一些奇怪的发明,我来挑一天,挑一件好玩的事讲给你听吧.今天,是一个令人振奋的一天,我和我的同桌创客一起来到了操场上,为创客的新发明做实验,当时太阳正毒,地板被晒的火辣辣的,创客说这个温度刚刚好。我说:“喂,你打着伞的好不好,有本事你放下伞,让我打。”她一听,连忙笑着说:“大人息怒,小人错了.”这时候,创客看着手表,从袋子里拿出一支钢笔,我说:“这么久,你才发明了一个钢笔。”创客说:“不不不,这个钢笔可不是一般的钢笔,它的外皮和里面的材料都是我精心挑选的。这种笔先装进清水,再放太阳下晒一两分钟,里面的清水就会变成墨水了,而且用起来十分好用。如果你用红墨水装进去,还可以变成红色水性笔的颜色呢!”我说:“哇,这么好用,为什么不先给我一支呢?”她说:“还是个试用品,并未开发好,还有些小问题,所以我不能让任何人用,万一出个什么意外,我可担待不起。”我说:“哎呀,没有事,我会小心的。”说完,我一把抢了过去,好奇的打量这支钢笔,它的笔帽是小小的,笔帽的上方是一个穿着红裙子、红皮鞋的小女孩儿,小女孩儿正在提着花篮采花,她的脸上洋溢着笑容,笔帽的边上用的黄彩带和粉彩带装饰的十分可爱。笔身的中间是一个正在跳舞的小女孩儿,她身穿蓝色的公主裙,一双水晶鞋闪闪发亮,漂亮极了。我们回到课堂,我正好还有一篇作文没写,我便用创客的笔来写,写了一会儿我发现,我辛辛苦苦写的一千字全不见了,我写了一遍又一遍,到最后还是不显,我问创客:“这是怎么回事?”创客说:“我都说了这笔还有些小问题吗。”我气愤的盯着创客,可想而知,她有多惨。故事讲完了,下次的事下次再说,不过,我知道,我们的故事会很长很长……700字 四年级 叙事
-
创客朋友的故事我有一个朋友,她的名字叫‘创客’,你一听会说:”好奇怪的名字啊我还从来没听说过这样的名字呢?”没错,她就是这么的奇怪,她还有一些奇怪的发明,我来挑一天,挑一件好玩的事讲给你听吧.今天,是一个令人振奋的一天,我和我的同桌创客一起来到了操场上,为创客的新发明做实验,当时太阳正毒,地板被晒的火辣辣的,创客说这个温度刚刚好。我说:“喂,你打着伞的好不好,有本事你放下伞,让我打。”她一听,连忙笑着说:“大人息怒,小人错了.”这时候,创客看着手表,从袋子里拿出一支钢笔,我说:“这么久,你才发明了一个钢笔。”创客说:“不不不,这个钢笔可不是一般的钢笔,它的外皮和里面的材料都是我精心挑选的。这种笔先装进清水,再放太阳下晒一两分钟,里面的清水就会变成墨水了,而且用起来十分好用。如果你用红墨水装进去,还可以变成红色水性笔的颜色呢!”我说:“哇,这么好用,为什么不先给我一支呢?”她说:“还是个试用品,并未开发好,还有些小问题,所以我不能让任何人用,万一出个什么意外,我可担待不起。”我说:“哎呀,没有事,我会小心的。”说完,我一把抢了过去,好奇的打量这支钢笔,它的笔帽是小小的,笔帽的上方是一个穿着红裙子、红皮鞋的小女孩儿,小女孩儿正在提着花篮采花,她的脸上洋溢着笑容,笔帽的边上用的黄彩带和粉彩带装饰的十分可爱。笔身的中间是一个正在跳舞的小女孩儿,她身穿蓝色的公主裙,一双水晶鞋闪闪发亮,漂亮极了。我们回到课堂,我正好还有一篇作文没写,我便用创客的笔来写,写了一会儿我发现,我辛辛苦苦写的一千字全不见了,我写了一遍又一遍,到最后还是不显,我问创客:“这是怎么回事?”创客说:“我都说了这笔还有些小问题吗。”我气愤的盯着创客,可想而知,她有多惨。故事讲完了,下次的事下次再说,不过,我知道,我们的故事会很长很长……700字 四年级 叙事
-
创客小昕你瞧!迎面走来了一个又高又瘦的女生,一副镶着红边的眼镜颇为气派地“骑”在她的鼻梁上。这就是我的好朋友——小昕了。我为什么叫她创客呢?请听我娓娓道来。记得有一次,我约了几个好朋友去玩,小昕也加入了。一路上我们有说有笑,欢声笑语在路上久久回荡。有一个朋友突然诗兴大发,背了一首古诗,小昕听后也想露一手,便对我们说:“朋友们,这古人写的诗听厌了,不如我也来创作一首诗吧!”我们都不信,齐声嚷道:“你别信口开河,有本事来作诗啊!”小昕听后,便作起诗来了:“锄禾日当午,地雷埋下土。李白走过去,炸成二百五。”听完后,我们一下子哄堂大笑。等大家笑完了,小昕又背道:“床前明月光,李白拉开窗。看见X光,牙齿落光光。”“哈哈哈哈哈哈哈…"这又免不了一阵大笑,我都快笑破肚皮了。小昕创作的东西并不少,虽然有些作品(比如那些诗)都不太文明,但好东西还不少。上次我去找她玩,她正在做一个工艺品。只见她的手如梭子一样在针线中来回穿梭,不一会儿,一个天真可爱的小布娃娃就展现在我眼前,那精细的手工令我惊叹不已,想不到她还有两把刷子呢!通过我的讲述,你知道我为什么叫小昕创客了吧。这个小昕呀,总是标新立异,却又爱创作,喜欢“随大流”,真不明白她的心思。不过,有她这样一个朋友蛮好的。创客小昕,我们永远是好朋友!500字 五年级 叙事
-
难忘创客生涯每个人的人生旅途中都会有一件令自己难忘的事,且五花八门,而令我难忘的就要数创客了。在9月份,我们便开始了创客练习,功夫不负有心人,经过3个月锲而不舍、持之以恒的训练,我们在11月28日举行了一场隆重的电子技师大赛。12点钟的时候我便赶到了学校,一见这么大的阵势,我的心里不禁又添加了几分恐惧和紧张感没有想到一点钟来的这么快,仿佛当时已经停止呼吸,身体里的每一个器官都不可以运作,我拿了一盒器材,又填了两张单子,便开始大展神功了,同学们八仙过海——各显神通,有的拼风车,有的拼汽车……各种各样,如同一个机器样飞快的拼装着,而我呢,却与他们有着天伦之别,像一个木头一样愣在那儿不知所措,只好呆呆的旁观,心里转恋又想,一个小时做不出一个作品,不是白费了3个月的心血了吗。再说我不会做不仅丢自己的脸,而且还丢了学校的脸啊。这么一想,脑子一下子就活络了:即使做的作品难度不高,生活中只要有用那么就是好的。左思右想,那么只有转能风车最实用了,我二话不说,拿起器材动手就干,别看我表面上不会,其实心里是壶煮饺子——心中有数,这不,你看我做的井井有条,有条不紊这儿……,那儿……,十字棍、轮子、十字扣、固定支架……。多么像一个久经沙场的老将军啊。哦,对了,后面再加几个轮子就万事大吉了。我骄傲的举起手来,又有点害怕老师说我坐的太简单了,酸、甜、苦、辣、咸,五味俱全,就像开了一个酱油铺,全都向我扑面而来,顿时感觉压力像山一样压在我身上。老师走了过来,让我简单的介绍一下我的作品。我滔滔不绝的讲了起来:“我的作品名叫:‘转能小风车’,我使用了声控触发,只要接收声音就可以转起来,因此它可以将空气中汽车排放的废气全都转成氧气……没想到的是老师很满意我的作品和介绍,这时,这大山平稳的放下了,我也松了口气。后来,我为今年的创客生涯画上了一个圆满的句号。这个活动让我受益匪浅,我学会了创造和动脑;更细心变耐心。我一定要继续学下去!五年级:刘伟作文网专稿 未经允许不得转载800字 五年级 叙事
-
我的小创客周末,老师给我们布置了一项作业,题目是我的小创客。这可把我愁坏了,我冥思苦想,这该做什么好呢? 于是,我翻遍了整个玩具箱,还是找不到材料,忽然我看见了一把挂在墙上的玩具枪。我灵机一动,“有了!”我把玩具枪里面的电池和开关都拆了下来,然后从一个废弃的玩具汽车上取出一个小灯泡,又找来一个小水枪上的塑料壳当作灯泡的保护膜。接着我又找来一个纸盒,将灯泡固定了上去,我转念一想,还可以把电池放进去,这样的话,我的小创客或许会更精致一些。 紧接着,我又拿了剪刀,透明胶布,彩笔等材料。 开始着手制作了,我先把电池装进去,再装入灯泡,然后把盒子上开了个小口把开关安进去,其次我用彩笔在盒子上画了些美丽的画,最后用黑笔在后面写下我的小创客的名字。你们能猜到是什么吗?那就是——我的应急灯。 就这样,花费了我两个多小时的小创客作品终于大功告成了!作品完成了,我总算可以放松了! 我邀请爸爸来看我的作品,爸爸看后连连称赞道:“做的真棒,你可以自己动手做好,真是太棒了!”听着爸爸的夸奖,我的心里感到美滋滋的。400字 小学 叙事
-
关于创客的作文我们是创客,不断地创新是我们永恒的追求。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家的不竭动力。人类社会发展的历程,就是一部不断创新的历史。人人都是自媒体,都可以成为创作者,都是产业链上的一个环节。我们运用互联网和最新的工业技术进行创造,将制造业搬上自家桌面,迎接“个体制造”时代的到来。从能感知情绪而随之变色的衣服,到立体光束呈现给受众的视觉盛宴;从能够打印立体巧克力和立体人形的打印机,到根据视觉方向写字的神奇机械……以创新为使命的我们涉足了艺术、手工、科学、工程技术、食物、音乐等多个领域。“创客”一词来源于英文单词“Hacker/Maker”,是指努力把各种创意转变为现实的人。我们不断地把创意变成产品,实现不同的梦想。300字 叙事
-
我喜欢的创客朋友是不是大家对这名字感到有些奇怪。大家一起来看这个有奇怪名字的朋友吧!上课铃声响了,我们大家一起排好队到四楼的创客教室,等候着老师上课。老师走上讲台告诉我们:“其实创客也叫木客。”桌子上摆满了木客工具,上面各种形状的都有,有的像蝴蝶的翅膀,有的像一个个小西瓜,有的像一个个小南瓜。老师让我们先动手做一做,做好的话和大家分享一下。开始动手了,我想拿一个轮子,就被我身边的人给拿走了,我心里想:还有很多呢,这一个他拿走就拿走吧!我一看没有了,我又看了看其他的工具也都快没有了,我一看我旁边的那个人手里一堆工具,我问他你拿那么多的工具干嘛?他大声地说:“我要先占着,万一不够了怎么办。”突然我们全班哈哈大笑。有人问你把这些工具当成吃的了吗?有人又说你把这些工具都用上,并且让老师说你的好,我们每次都给你买吃的。一提到吃的,我旁边的那个人立刻拼了起来。呀!时间只剩下10分钟了我随便拼了一个,忽然老师把我叫到讲台上,我奇怪地想我根本就是随便拼了一个,连我都不知道这是个什么东西。我走向讲台,把成品翻过来。老师说你是怎么做好这个火箭的呢?忽然下课了,我也不用说这个火箭了,我一看我旁边的那个人还没拼好呢!你们喜欢我这个朋友吗?500字 五年级 叙事
-
什么是创客朋友在现实生活中,我们所生活在的社会当中,有许许多多的发明,有的是人类发明出来的,有的是借鉴动物发明出来的,还有的是借鉴植物发明出来的。各种各样的伟大的发明,在人类发展史中起到了举足轻重的作用。这都是非常了不起的创客行为。我国古代的四大发明--造纸术、指南针、活字印刷和火药,都是中华民族对人类文明的重大贡献。除造纸术为东汉蔡伦发明外,其余三样发明都是宋代出现的。有考古证据说明,造纸术在更早时期就存在,而蔡伦只是一位改进造纸术的重要发展者,并且大规模投入商业使用。造纸术对知识的保存的资料的流通有不少影响。活字印刷术,宋仁宗历年间,有个工匠叫毕昇,他觉得雕版印刷很费事,经过反复琢磨,终于发明了胶泥活字印刷术。最早始于隋唐的雕版印刷。是用刀在一块块木板上雕刻成凸出来的反写字,然后在上墨,印到纸上。每印一种新书木板就得从头雕起,速度很慢。如果刻版出了差错,就要重新刻起,劳作之辛苦,可想而知。而毕昇发明的活字印刷,则是用细致且带有粘性的胶泥,做成一个个四方形的长柱体,在上面反写的单字,一个字印,放在土窑里用火烧硬,形成活字。然后按文章内容顺序将自依顺序排好,放在一个个铁框上做成印版,再在火上加热压平,就可以印刷了。印刷结束后把字取下,下次还可再用,这种改进之后的印刷术叫做活版印刷术。人类所发明的介绍完了,我们再来看一看我们动物朋友所“发明”的。我们的动物朋友蜻蜓,它“创造”了飞机。每次蜻蜓的翅膀末端,都有一块比周围略重一些的厚斑点。这就是抗颤振结构,蜻蜓的翅膀又薄又脆,但他快速飞行的时候为什么没有剧烈抖动,、破碎的现象呢?科学家发现每只蜻蜓的翅膀末端,都有一块比周围略重一些的厚搬点,这就是抗颤振结构。科学家按这个方法改进了机翼,机翼果然就不再抖动了。科学家模仿某些贝壳制成外壳坚硬的坦克,由于贝壳的斜面具有拱形结构的特点具有缓冲的性能,于是坦克的前装甲得到了改进,厚装甲的斜面一炮打过去都被弹飞了。鲁班造锯。鲁班是春秋时鲁国的巧匠。据传说,他有一次成造一座大宫殿,需要很多木材,他叫徒弟上山去砍伐数木。当时还没有锯子用斧子砍,一天砍不了多少棵树,木料供应不上他很着急,就亲自上山去看看。山非常陡,他在爬山的时候,一只手拉着丝茅草,一下就把手指拉破了,流出血来。鲁班非常惊奇,你跟小草为什么这样厉害?一时也想不出道理来。在回家的路上,它就摘下一颗丝茅草,带回家去研究。他左看看右看看,发现丝茅草的两边有许多小细齿,这些小细齿很锋利,用手指去扯,就划破一个口子。这一下把鲁班提醒了,他想,如果像丝毛草那样打成有齿的铁片不就可以锯树了吗?于是,他就和铁匠一起试制了一条带齿的铁片拿去锯树,果然成功了。创客是什么?创客就是“客”是从事某种活动的人,“创客”本指勇于创新,努力将自己的创意变为现实的人。这个词英文译词“MaK-er”,“创客”特指具有创新理念,自主创业的人。他的外文名是:“MaKer”我的朋友是创客,我的朋友有植物,有动物。大自然也是我们的朋友。人类的发明都是从大自然中发现的,让我们也一起来当一次小创客在大自然中发现美好的事物吧!1200字 初三
-
道歉机器人道歉机器人他太调皮了。踢球砸坏邻居家的玻璃,骑车撞翻路边的小孩;踩坏好不容易长出来的花苗,蹭脏才晾洗好的衣衫;吓跑已经上钩的鱼,轰开正在孵蛋的母鸡……爸妈不得不买了个道歉机器人跟着他,随时帮忙补救,随时替他道歉。大家都有点习惯他的捣蛋劲了,小孩子嘛。再说道歉机器人道歉的态度真是诚恳,圆圆的大眼睛真是无辜。摸摸装好的玻璃,拍拍含着糖又笑起来的小孩,看看被小心重栽过的花苗……很容易就接受了道歉。可这次不一样。她怎么也不肯接受道歉。只不过是弄丢了本画册嘛。女生果然小气。她是他的同学,还是同桌。每天都要见面的人,老板着脸对你感觉可真不好。他指挥道歉机器人到她面前说了一百遍对不起,她理也不理。他让道歉机器人每天写一封道歉信送给她,她看也不看。他派道歉机器人跑遍全城,想买一本同样的画册还她,没买到。于是另外挑了十本很好看的画册给她。她头也不抬就说不要。他指挥道歉机器人在学校门口拿大喇叭叫对不起对不起王小咪对不起。他带着道歉机器人在她家楼下拿大喇叭唱王小咪王小咪对不起王小咪。他让道歉机器人连写十封道歉信。在她家的窗玻璃上贴一封,大门上贴一封,楼梯间贴一封;在她的自行车把上贴一封,上学时会经过的梧桐树上贴一封;在学校的公布栏上贴一封,班级的小黑板上贴一封;在她的课桌上贴一封,椅子上贴一封,书包上贴一封。她把书包上的道歉信扯下来,更生气了。“你真讨厌!绝对不要原谅你!”他回家后又研究了一遍道歉机器人的说明书,所有的道歉程序都已经动用过了。怎么她还是不接受道歉?真奇怪。是因为这个机器人不够好吧。他跑去缠着爸妈买一个最新款的道歉机器人。不行!爸妈都觉得新款道歉机器人实在太贵,他怎么哭闹撒娇也不给买。“你可以换个同桌。”妈妈说,“那样就不会老看见王小咪板着的脸了。”“换个班,要不换个学校也成。”爸爸补充。他还没考虑好是换同桌还是换班级还是换学校,王小咪就搬家转学走掉了。新同桌是个男生,和他一样调皮,被惹到就立刻报复回来,完了两个人拍着肩膀哈哈大笑,连道歉都不需要。很多年以后他已经有了自己的小孩,非常调皮的一个男孩,四处惹事。这个时候道歉机器人不知道因为什么原因早已经停产,他只能亲自出马代替儿子道歉。有着当年的丰富经验,他总能挑选最佳道歉方法,迅速取得原谅。“爸爸你太厉害啦!”道完歉回到家时儿子总是抱着他笑嘻嘻大叫。终于有一天儿子也惹到同桌的小女生。小男生把小女生的新裙子剪了个大洞。他带着条更漂亮的新裙子上小女生家,一进门就一叠声先跟小女生妈妈道歉。“没事没事,小孩子嘛。”越看越觉得眼熟的小女生妈妈很容易就接受道歉,却怎么也不肯收下裙子。“我不要裙子,也不接受道歉,李小立我绝对不要原谅你!”小女生嚷嚷着从卧室冲出来,打断大人们客气的推让。他愣了愣。她笑起来。“明天到了学校让你家李小立自己和她说句对不起就行了。”她看看又冲回卧室的小女生,然后转过头笑笑说,“只要他亲口道个歉,莉莉一定会原谅他的。”他又在这屋子里坐了几分钟,喝了几口女主人端上来的茶,然后带着裙子离开。走到门口的时候停了停,对送他出门的女主人说:“谢谢你。”说完后又停一停,又补上一句:“对不起。”然后他就回家教训儿子去了。1200字 六年级 叙事
-
机器人时代地球上最后一个人独自坐在屋子里,屋子不是很大,里面只放着一张床和一把椅子,和一个柜子。那个人坐在椅子上,双眼无神,手里拿着一个似圆非圆隐约还流动着电芒的物事。噔噔噔……这时突然传来了一阵敲门声,屋里的人手突然的抖了下,双眼一转死死盯着房门。噔噔噔……又是三声敲门声。屋里的人慢慢的站起身,来到门前伸出苍白的双手颤抖抓住门把手。眼神充满了震惊和不敢相信,慢慢的打开了门……杰克,醒一醒,起床了。睁开迷糊的睡眼。拉文已经把洗漱用具端到了我面前。“再让我睡会吧……昨天的研究终于完成了我想多睡会”杰克趴在床上懒洋洋的说道。拉文眼神闪过一丝不易察觉的悲伤和挣扎,但却一闪即逝。她严厉地说“你要睡到什么时候啊,今天你不是答应我要去那个只有人类才能进去的4维空间吗?怎么你忘了?”我这才想起,以前我曾答应过拉文,等我的4维空间传送门完成了,要带她一起去参观的。杰克马上哈哈笑道“我怎么会忘呢,答应过你的我肯定会说到做到。”说着我起身开始洗漱。现在是3028年5月7日。现在人门科技发达,家家都有机器人。这个时代机器人会帮你做很多事,比如,买菜,做饭,洗衣,社会的发展完全用机器来健设。人们只要每天坐在家里享受着衣来伸手,饭来张口的日子。那些苦活累活,家务工作。全都是机器人在做。机器人已经是时代的主流。街上,商场,甚至是电视上到处是机器人的身影。而杰克身边的拉文也是一位机器人。现在的机器人他们除了用两块能源电池为动力外已经和人没有什么区别了,有了自己的意识,思维。他们可以更好地和人类交流。自己学习。但是它们没有感情……准备完毕,杰克和拉文正准备出门。外面突然响起了震耳欲聋的爆炸声。杰克马上跑到窗边向外看去,外面一大堆机器人正在对附近的房屋和人类进行攻击。怎么会这样?杰克正想着,一枚导弹朝杰克所在的窗边射来。拉文跑过来拉着杰克说道“快走”“彭”爆炸声想起。拉文带着杰克跑到了4维空间的启动门前“杰克,你要保重,进到4维空间里就不要回来了,现在机器人要占领地球,它们会把人类全都杀害。你快走吧。”杰克这才反应过来,马上从震惊中回过神来说道“你们要把地球人全杀了,那你为什么要放过我?”拉文眼神闪过一抹挣扎,过了一会注视着杰克说道:“我也不知道,我只感觉如果你死了我会不高兴,用你们人类的说法,我会难过……但别人死了我不会这样。我也不知道怎么了。”杰克目瞪口呆。“彭”爆炸声又一次想起,里面还伴随着机器人的说话声。拉文看着还在发呆的杰克说道“快走啊”杰克这才反应过来说“你和我一起走吧”拉文摇头说“我不能走我的帮你拦住他们,启动门需要时间才能开启的。”杰克恍然……拉文从腹部的枢纽中拿出一块似圆非圆流动着电芒的东西递给杰克“这是我的能源电池你拿着。如果我能活下来我会去找你。”说完就向门外跑出去了。紧接着就是一连串的爆炸声。杰克知道不能犹豫,马上开启传送门进入了4维空间。进门之前回头看着战火弥漫的窗外说道“一定要来啊,我等着你。”转眼3年过去了,地球上的人类全部被机器人杀害。而杰克却被拉文所救侥幸活了下来,在4为空间里一直等着拉文。他一个人坐在屋里,手里拿着能源电池发呆。这是传来一阵敲门声,杰克马上朝门口看去,以为自己听错了,噔噔噔,又是三声敲门声。杰克慢慢的站起身走了过去,眼神充满了震惊和不敢相信颤抖的双手抓住门把手慢慢的打开了门……1200字 初二 记叙文
-
背包客不知从什么时候开始,人人都希望来一场说走就走的旅行。大理的风花雪月,拉萨的转经唐卡,无不深深吸引着那躁动不安的心灵。 或是因为工作压力大得让人喘不过气,或是快节奏的生活让人身心俱疲,或是对于某些大咖的崇拜模仿。人们渴望着逃脱现在的生活,以自由的名义,成为一名。走墨脱爬k2,踏向诗和远方。 在我真正进行旅行之前,我的想法与之相似。平淡的生活索然无味,盛行的“旅行文学”轻轻拨挠我心。终于在一个暑假,我第一次向世界张开双翼。 才下火车,帝都便让我领略了它那庞大的人流量。摩肩接踵,沸沸扬扬。公交卡窗口那长长的队伍,令我原本兴奋的心一下子“平静”了不少。 天坛、故宫、天安门……我一处一处地去到每个颇负盛名的地方,满怀憧憬而去,意兴阑珊而归。钱包在变薄,本来满满的兴趣也在减少。倒不是风景不美,美食无味,只是我并没有感觉到我所期许的快乐。希望和得到之间的差距,便是失落。 我想,如果不是遇到了成叔,大概我以后都不会去旅行了。 成叔是一家青旅的老板。我拖着满身疲惫,走进他家的店。才进房门,身后便窜出一个光头大汉。三十岁左右,一米七的个头,鼻梁上架着一副黑框眼镜,一杯热气腾腾的奶茶捧在手上。二话没说,一把将奶茶塞到我的手中。 看到我惊奇的表情,他拍拍我的肩膀,咧开嘴笑嘻嘻地对我说:“别怕别怕,我是这家旅店的老板。一个人出来的?是和家里吵架了还是单纯的想体验一下不一样的人生呢?累了吧?这旅行可不是什么包治百病的万能金丹,一个人在外面要小心。听叔话,明天好好爬个长城就回家吧,别让家人担心。” 不知为什么,一个素未平生之人,他的话像有魔力一般,让我信服。 第二天一早,我背上包出发,目标:八达岭。 长城脚下,游人熙攘,我整理一下衣服,开始了成为“好汉”之旅。一步两步,起初并没有觉得累,身边的人也多,前路虽长却并不可怕。 行程近半,身边的人已少了几分,我的双腿也有些发酸。我咬着牙望向前方,心中想是不是上了那老板的当。算了,既然来了,不登顶怎敢称中华儿郎! 加油!加油!就快到了! 站在长城之巅,俯瞰大好河山。我的心,史无前例地感到满足。我想这大概像极了人生吧。从年少轻狂到犹豫彷徨,最后生活总会喂我们一颗甜甜的糖。歧途或坦途,选择了,就不要懊悔,去尝试,去努力,去爱。也许你会渐渐发现:原来我选的路并没有让我那么后悔,沿途的风景很好,生活很有趣。你慢慢行走在路上,一步,又一步……惊觉回首,已然走出很远。你早已褪去了曾经的稚嫩,心灵变得强大,学识变得丰富,气度变得不凡。 不凡始于平凡。动人的故事,大都源自平淡,我们的选择,亦鲜有特殊,唯一不同的,是我们的态度和付出。 愿你我可以带着微薄的行李和丰盛的自己在世间流浪:常识构建底线,阅历塑造审美,选择换来航向,修行成就慈悲。 愿你我在人生道路上坚实勇敢地迈出每一步,莫负这个与生俱来的名字!点评:能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。Array。情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。1200字 初一 叙事
-
为客闽南的小城里处处是年老的榕树,些许枯槁的叶子被吹下,衬着颜色有些相近的麻雀,在光影里跳跃。时值盛夏便不常出门,只偶尔在傍晚时看过几个穿着熟悉校服的学弟妹背着书包骑车回家,或独行,或与同伴说笑。这些准初三的小朋友们更常晃着一脸笑意,笑意藏进浅蓝色校服的盛夏。“学校里是不是没有榕树啊?是没有吧?”斟酌了小会,发表了说说。“我们那栋前面。”班里的小哥哥评论了。我们那栋前面?学校只胜在环境上,并不大,就连塑胶跑道也没能合格,只是300米一圈。只有初中部,两栋教学楼,三楼的连廊连接起两栋教学楼,另又有一边连接着综合楼,那栋只有信息课,几学年内屈指可数的实验课和最后实验考试,以及放学去停车场时才会去到的综合楼。两栋教学楼之间的位置,地方比较小的种了一棵玉兰树,大大的花坛里也是一棵看起来很老的榕树。叶子总是绿得发亮,大大地支起阴。一楼走廊的一圈种上了扶桑花,红艳艳的,有时会蹁跹在风中。循着韵律,摇曳生姿。跑道的一圈也是红花,不过是由棕榈树与红合欢交替围成。“诶,飞到你肩上啦!”看向说话者目光所及之处,轻轻捏起置于眼前,松手并吹,看它如来时一般跌跌撞撞走。大概是春天吧,校园里飞着的除了鸟和昆虫,还有它们,就连上学路上,路旁也满是它们。跑向身材有些臃肿跳起绳却异常轻快的体育老师,虽然他又在瞪着眼睛看地板发呆。“老师,这是什么树啊?”说话间又用手指了指这些奇异的树。该说是奇异吗,我不确定,但它一条条的像四季豆一般的不知名的垂下来的东西真的令人感到奇异。老师终于抬起头,看了一眼树,“哦,这是盆架子,有挂着牌子,你自己去看一下。”“好,谢谢老师。”很久以后我们才知道,老师虽然在学校里待了许多年,确是从闽南的另一个地方来到这个小县城,待了许多年。老师的三口之家在这里,老师的另一个更早的家在他方。很多老师都来自异乡,或近或远,邻县或隔着市。就像盆架子的“小球”,一飘就飘很远。我也还没考证过“小球”中心的褐色是不是种子。“我们要毕业了啊。”中考前课上和同桌老是说的悄悄话变了主题。最后一年,同伴带来柚子,于是一进门就一脸诧异闻起整个教室的柚子味,最后还是吃了几口。带了蜜枣就吃枣,带饼干了就吃饼干,最后一个月杨梅上市,硬是撒上梅粉吃了三天杨梅。于是最后一个学期硬是吃了起来,当然是在下课时。同桌是个又漂亮又会唱歌的女生,她偷偷在自习课时压低声音唱《我们的纪念册》,“愿我愉快三个,友谊万岁七个”。“我昨晚做了一个梦,我梦到我们毕业那天……”最后离开那天并不在六月,只是六月某天的最后一场考试结束后,以一种更为成熟的姿态走出大门,在路上却也忍不住向后方看。就像三年前经过时,总眼巴巴地望着,期待着哪天能走进,留下为客。很久以后才知道的体育老师。很久以后才知道很久,不用五年十年,有浅蓝色校服的三年就是很久很久了。2014年9月正式入学,2017年6月葬身于此。1200字 初三