我的读书生活
书是人类进步的阶梯——高尔基。
书是一辆火车,它可以带我们遨游诗海;书是一杯花茶,它可以让我们品味其中的味道,书也是一杯咖啡,它让我们在疲惫不堪时精神饱满。它还像一位伙伴,一位导师,陪伴着我,引导我们快乐的成长。
我们应该从小就开始接触书籍,从幼儿园老师给我们讲故事,到晚上回家爸爸妈妈给我们讲的白雪公主,再长大上一年级老师教我们拼音,我们自己读书,从一些薄薄的小书,到厚厚的文学名著。中间经历了多少故事……
记得有一次,我正在津津有味的读一本书,突然妈妈说道:“宝贝,都九点多了,快洗洗睡吧!”我心想:时间怎么过得这么,我还没看够呢!半夜我醒后,翻来覆去怎么也睡不着,我想起了床头柜上的那本书,我悄悄地爬起来,慢慢地按开了台灯,又如饥似渴地读了起来。可是我万万没想到,妈妈竟然起来上厕所,竟然不知 “军情”,心想要被妈妈骂了。结果,妈妈推开我的门,温柔地说:“宝贝,快睡吧,等天亮了再看!”我怕妈妈生气,很无奈地关灯睡觉了。
再长大我开始看文学名著《假如给我三天光明》,作者:海伦•凯勒。这是一本多么奇妙的书啊!记得那一次日记本中记载,2011年3月某一天,期末测试竟考得这么差,这么失败,眼泪不禁润湿了我的眼眶,“嘀”,一颗豆大似的泪珠落在了我的试卷上,眼不经意看见了桌上立着的《假如给我三天光明》,我想了想,海伦•凯勒一生多么坎坷,她都不轻意放弃生存的希望,不向命运低头,勇敢面对。我为什么要轻易放弃呢?我有什么理由轻易放弃呢?《钢铁是怎样炼成的》书中主人公保尔•科察金那种坚强的意志深深打动了我,教育我们在困难中要树立信心。
书,可以带我们遨游天地;书,可以在我们无助时向我们伸出援助之手;书,可以使那些贫苦的人,感到生活的充实。
让我们向着书的海洋前进吧!
扬起尊严
卢梭说过“每一个正直的人应该维护自己的尊严。”人人都应该维护自己的尊严。尊严是不因困难而改变的,它需要的是信念。何为尊严?真正的尊严又应该是怎么样的?
项羽战败,于是他在乌江自刎。多少人称赞他的英雄气概,称颂他的硬汉性格。“江东弟子多才俊,卷土重来未可知。”在肯定他的同时也有不少人为他叹惜。这样的做法是真正扞卫尊严的表现吗?
真正的英雄应该是能屈能伸的,越王勾践卧薪尝胆,忍辱负重。他的尊严受到了侮辱。使得,如果他也像项羽那样一死了之,那么越王最终还是以失败的自刎收场,而不是再度战胜吴王。更不会留下卧薪尝胆的美谈。
越王没有扞卫他的尊严吗?不,他扞卫了。他的忍辱负重,他的忍气吞声是为了实现更大的目标,是为了东山再起。有时候,低下头,忍下那一口气,未尝不是另一种维护尊严的方式。
“珍视思想的人,必然珍视自己的尊严。”苏霍姆林斯基的话道出了思想于尊严的联系。是可忍,孰不可忍,古人有许多的不可忍之事。“太上不辱先,其次不辱身……最下腐刑”司马迁在遭受宫刑后,仍勇敢地活了下来。
司马迁的尊严受到了践踏,然而他的隐忍苟活完成了“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》。他的伟大在于受戮后的顽强。那些将尊严看得比一切都重要的人不懂什么才是真正的尊严。而只能说是盲目的尊严。
退一步,忍一忍。让思想分析何为真正的尊严,让理智告诉自己该如何扞卫自己的尊严。
“垂下头颅,只是为了让思想扬起,你若有一个不屈的灵魂,脚下就会有一片坚实的土地。”是啊,垂下头颅,扬起思想,让信念支持自己,让真正的尊严在心中燃起不屈的火焰。等待终有一天卷土重来!
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我的读书生活回到家中,写完作业。我总会飞快地奔去书柜前去找我喜欢的书,比如:一些沈石溪的动物小说,或者找一些四大名着、作文等书籍。有时,我还会看一些科普书籍,懂得多了,我们全家就会开展读书知识问答游戏。天长日久,家里的书都看完了,于是,我使出了“招数”缠着妈妈买书,妈妈招架不住,只好帮我办了借书卡,我每个星期六一有时间就奔去那里,几个月功夫,我已借阅200本书。从四年级开始,我看的作文让我得到了报偿,我写的作文经常得A+,想象力也大大提高了许多。书是我生活中的一大乐趣。我坚信,只有让我们多读书、多看书,才能使我们的生活丰富多彩。读书给了我生活许多快乐和欢乐,我有时候听到别人说读书很枯燥,我认为读书快乐地像一条小鱼,在知识的海洋里遨游。我爱你,我的读书生活!300字 五年级
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我的读书生活我有一阵子特别喜欢读书,虽然不知道为什么,但总是喜欢买一堆书回家。我最喜欢的还是为《笑猫日记》了,我总是一买到就看。一看就是一小时,没过一会儿,书里的内容便都在我的“腹中”了。至于为什么喜欢看,那是因为这本书很独特。它写了许多有趣的事情,故事很真实与生动。比如笑猫在找蓝色的兔耳朵草时遇到了一个女孩,女孩得了重病,要很久才能出院。笑猫并没有走,而是一直陪着女孩到她出院。这是写出了笑猫很关心人。而在绿狗山庄,笑猫jiu救走了小白之后又没有走。因为它看到了还有许多狗被困在里面。这是写出了小猫对朋友的不舍。《笑猫日记》是一部很独特的书,一定要多看它!250字 五年级
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我的读书生活高尔基说,书是人类进步的阶梯,我说,书是人类的伴侣。没错,当我无聊的时候,我总会拿出一本好书细细阅读。如今的我,已经阅读了很多的书,种类也是五花八门。鲁迅爷爷不是说过:“只看一个人的著作,结果是不大好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。”最近,我更是对武侠小说痴迷。以前,我并不是很喜欢看他们口中所说的武侠小说,也就无聊时会翻翻解闷,烦恼时看看让自己放松下来。谁知,久而久之的,我看的内容增加了许多,随着内容的增加,我也逐渐起了兴趣。于是,我就如同看电视剧剧集一样,只想看到个结果。在这种习惯的养成下,我开始千方百计地想办法看书。下课铃响起,随着老师的一声令下,我便光速做好课前准备,然后拿起《斗破苍穹》看了起来,也不管别人对我说了多么重要的“新闻”,我也是置之不理,埋头阅读。在这种情况下,最让我心烦的就是突然有人来打扰我的好事。所以,我对附近的人全部说了不下十遍“谁打扰我看书谁试试,记住啊!”大概是都知道我那说变就变的性格,也真的没人打扰我了,我为此还挺欣慰。回家的时候,大部分人是不会带书回去的,因为他们回去写完作业是玩电脑,可我总不会忘记带上书,写完作业后便美滋滋地读起来。入迷的时候会读3、4小时,喊我吃饭的声音不下几十次,可我总是一声“哦”后就又开始阅读。家里人说我读书已经到废寝忘食的地步了,嘿嘿,貌似我真的有点走火入魔了啊!尤其是有一次,我那一天读书不低于8小时。一起床,看书,然后就是洗漱,潦草地吃完饭,飞奔向我的书房,继续读起来。一直到下午,我才出去休息了一会。晚上的时候,爸爸催我洗漱睡觉,我没理他,一直看。爸爸只得无奈地把水端过来“伺候”我,该睡觉时我还抱着书。看着看着睡着了,还是爸爸晚上来“查寝”帮我放起来盖好被子。这就是我读书的生活。不多说了,我还得继续读书呢!(河南省新密市新世纪学校)750字 六年级
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我的读书生活书像一叶舟,帮助我们在知识的海洋里探索;书像一盏灯,照亮我们心中的迷茫;书像一条路,通向那知识的殿堂。书充实了我的生活,我在初中这个学期也读了不少书。第一本书便是《活着》,《活着》讲述了一个老人在历经亲人们纷纷去世后,却依然坚强的与一只老牛相依为命的故事,让我们看到人即使经历多大的困难,都不可以放弃生活的希望,使我受益匪浅。第二本书是一门冷门书《大地上的事情》,这本书是一本关于自然的书,讲述了各种自然现象,同时每种自然现象后都蕴含一个道理,可惜的是,这本书是一部半成品,因为作者在创作他的过程中不幸病逝,也很好看。第三本书就是《朝花夕拾》,这本书是我国大作家鲁迅的作品,这本书记叙鲁迅先生的成长历程与经历,生动有趣,但又在里面踢盘社会的黑暗面,令人读后回味无穷。第四本书是《毛毛》,他是一本外国作品,其中以极其丰富的想象力,讲述了一个名叫“毛毛”的小女孩与一群靠盗取他人时间来生存的“灰绅士”斗智斗勇,最终帮大家找回时间的故事,告诉我们,要好好利用时间而不是节省时间,十分有趣。第五本书是《西游记》,他的来头可就大喽!它是我国四大名著之一,作者是吴承恩。这本书是一本非常优秀的神魔小说,讲述了唐僧四人一路斩妖除魔去西天取得真经的故事,人物、事物描写的非常生动,令人回味无穷。这些书让我懂得了许多道理和知识,马上就要考试了,希望这些知识能帮到我,同时我将继续读书,学习没有终点!550字 初二
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我的读书生活书,一个散发着阵阵清香的字眼,一本好书会使你终身受益,所以我们要好读书,读好书。本学期我着实读了不少书籍,除了老师要求必读的《西游记》以外,我还读了一些认为内容不错的书,比如《影响中国的一百件大事》,《汤姆叔叔的小屋》,《改变人生的一杯水》等等。这些书中的每一个字符都是一个个小精灵,听着我诉说一切,或我听他们讲一个个有趣的故事,其中莫过于印象最深刻的一本外国长篇小说《钢铁是怎样炼成的》。那天晚上我从一大堆作业中逃脱出来的时候已经九点多了,还比较早,便从书柜里随手拿起了一本书,书名就是大家所家喻户晓的《钢铁是怎样炼成的》。我在昏暗的灯光下,慢慢的牵到了书中的海洋中,书的内容深深吸引着我,使我爱不释手,不知不觉读到了将近11点多。这本书主要讲述了一位名叫保尔柯察金的男孩,从沙皇统治时期的少年,成长为一个优秀青年的历程。巴尔出生贫寒,但他始终自强不息,坚持信念,身残志坚,以惊人的毅力,奋斗到人生的最后时刻,后来他双目失明,四肢瘫痪,但即使是这样,他仍然没有放弃自己的理想与追求。在1927年,他创造了《暴风雨所诞生的》,但唯一一件手稿却惨遭丢失,他们也感到打击,反而更加坚强。这本书对我说:“人最宝贵的是生命,生命对于人来说只有一次,人的一生应当这样度过:当他回首往事时,不会因为碌碌无为,虚度年华而悔恨,也不会因为为人卑劣,生活庸俗而愧疚。”人生的意义在于,既是个人的幸福,又为社会尽到责任作出贡献,成为一个有益于社会和国家的人,我也要努力学习,为将来参加社会建设做好准备。我爱书,更爱读书,每个人的读书生活都缤纷绚烂,它们如同一个个小脚印,印在我的成长之路上,有的大,有的小,有的深,有的浅……700字 初二
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我的读书生活从小学三年级开始,我就喜欢读课外书了。我读《十万个为什么》《格林童话》,再后来,读四年级,我会看《水浒传》《西游记》。中外名著看了不少。自己买的课外书,我边看边圈圈点点地画上记号,哪个字不认识,哪一段写得精彩,我会圈出来。但,课外书自己买不了许多,只能向别人借阅,有时在学校的图书室,这些不能圈点,看到精美之处我只好把它摘抄下来。特别是作家写景写人的段落,他的运用词语的准确、灵活、丰富更是让我佩服得五体投地。读课外书,让我增长了不少知识,丰富了我的想像力,锻炼了我的记忆力,增强了我的理解力,也提高了我的写作能力。有一次,老师布置写《春天》的文章,大家都写春天来了,春风一吹,小草从土里钻出来了……我却别出心裁,把春天比作一个穿绿衣服的仙女,它用衣袖拂去了冬天的寒冷,用双手画出了这个多彩的世界。这次作文受到了老师的表扬,夸我用词准确,描写逼真。从此,我感悟到:作文要写真情实感,要有自己呕心沥血的创造。我爱读课外书,我深深地牢记:要多读书,读书好,读好书。350字 五年级 记叙文
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我的读书生活我的读书生活江苏省吴江 吴江市实验小学五(6)班 周易读书,当然必不可少。但你如果走出课堂,又了解多少?为了让自己活跃在课堂之外,我的读书经验开始一点点的增加。课堂上的书让我知道基本知识而我却更需要课外的学习。休闲之余,手捧一本书,每一本名著里面都隐藏着人生的真谛 。我喜欢探索,那书中一个个感人至深的美丽故事,感化着我的心灵。在我一次又一次的气馁,一次又一次的灰心时,是书,把我从失败的泥潭中拉扯出来,让我驶向胜利的彼岸。书,成了我形影不离的伙伴。我会在书包里放一本散文,学习之余,阅读两三篇。那可真是一种享受呀!盘学回家后,做完繁忙的功课。在看一本经典名著。我如痴如醉,似乎忘了妈妈催我吃饭的声音。现在,书成了我不可或缺的朋友。它就像一日三餐一样重要,它是我学习、生活的精神粮食。一本书读完。回忆起故事中的美好情节,我还真想成为书中的主人公,去经历一次探险,去干一件大事。从此,书中的人物成为了我的榜样,是我肩负责任感。书,从白纸黑字感化到我的生活,让我懂得了礼貌;让我勤奋刻苦;让我光明做人。可以说,书是上帝派来拯救人类的。如果我失去了书,就失去了生活的重心。在我五年的读书生崖中。它还真为我增添了不少快乐,也帮我解决了不少烦恼。曾经,我为了一丁点小事和同学发生口角,我们争吵不休,谁也不肯让步。回到家,我不经意间捧起一本书,读完后,我感慨万千,顿时恍然大悟。我明白了和睦是最美好的时刻,我们要珍惜。除此之外,面对学习,我真的觉得自己快被其他同学追上了。于是,我开始自暴自弃。那几天,我烦燥不安,读书不专心。做事神情恍恍惚惚。又是书,告诉我不要气馁,镇静下来,勤奋刻苦,我一定行的。果然,我开始恢复到正常生活,重新振作精神。向新的课程进发。书,为我的生命增添了光彩。它是我无话不谈的朋友,是我永远的伙伴!指导教师:杨晓英文章生动优美,词句通顺,是一篇佳作!700字 五年级 叙事
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我的读书生活我小时候,其实不太爱读书,就算偶尔读一下,也是囫囵吞枣,可从五年级上册以来,我渐渐地和书成为了知己,我对待他也认真起来。我们在一起的时光让我觉得很快乐。而他也给我带来了变化。这个学期,我校又开展了“节约压岁钱,读一本好书”活动,同学们都踊跃参加,我当然也不会错过这个交新朋友的机会。这次活动,我交了一个名叫《淘气包马小跳之忠诚的流浪狗》的新朋友。这天放学后,我急匆匆地赶回家,把书包一扔下,我就迫不及待地把这位新朋友请出来,要跟他交流交流了,在和他交流的过程中,我从他口中得知这条忠诚的流浪狗名叫金子,15岁,他有一次被飞驰而过的摩托车给撞了,幸得马小跳等人所救,可找不到主人,而且它又这么大了,治起病来也比较困难,使得医药费比其他狗狗贵出好多。可马小跳他们不忍心让金子受病魔的折磨,就用自己所有的零花钱、压岁钱给金子看病,金子痊愈后,又和马小跳、唐飞、张达等几位小主人公发生了许许多多的感人之事。比如说金子总是在他们放学时静静的守候他们。有一次,天下起了大雨,马小跳他们以为金子不会来了,可令他们始料不及的是,金子一直站在校门口,雨点无情地在金子的身体上抽打,金子冷得瑟瑟发抖,可它依然在等待……这位朋友把故事讲完后,我那不争气泪花在眼间徘徊,可最终还是让它掉了下来。我试问,谁能在听完这个故事后不流泪呢?不同的书,能给我们带来不同的感受;就像你吃不同的菜,会吃出不同的味道来一样。这些书,都给我带来变化,他们让我的大脑变得不再空空如也。他们让我的文章变得不再枯燥无味,也让我获得了更多的知识。他们还让我变得有情趣,有内涵;五年级:轶名沈侠代号泽作文网专稿 未经允许不得转载650字 五年级
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我的读书生活读书,当然必不可少。但你如果走出课堂,又了解多少?为了让自己活跃在课堂之外,我的读书经验开始一点点的增加。课堂上的书让我知道基本知识而我却更需要课外的学习。休闲之余,手捧一本书,每一本名着里面都隐藏着人生的真谛。我喜欢探索,那书中一个个感人至深的美丽故事,感化着我的心灵。在我一次又一次的气馁,一次又一次的灰心时,是书,把我从失败的泥潭中拉扯出来,让我驶向胜利的彼岸。书,成了我形影不离的伙伴。我会在书包里放一本散文,学习之余,阅读两三篇。那可真是一种享受呀!盘学回家后,做完繁忙的功课。在看一本经典名着。我如痴如醉,似乎忘了妈妈催我吃饭的声音。现在,书成了我不可或缺的朋友。它就像一日三餐一样重要,它是我学习、生活的精神粮食。一本书读完。回忆起故事中的美好情节,我还真想成为书中的主人公,去经历一次探险,去干一件大事。从此,书中的人物成为了我的榜样,是我肩负责任感。书,从白纸黑字感化到我的生活,让我懂得了礼貌;让我勤奋刻苦;让我光明做人。可以说,书是上帝派来拯救人类的。如果我失去了书,就失去了生活的重心。在我五年的读书生崖中。它还真为我增添了不少快乐,也帮我解决了不少烦恼。曾经,我为了一丁点小事和同学发生口角,我们争吵不休,谁也不肯让步。回到家,我不经意间捧起一本书,读完后,我感慨万千,顿时恍然大悟。我明白了和睦是最美好的时刻,我们要珍惜。除此之外,面对学习,我真的觉得自己快被其他同学追上了。于是,我开始自暴自弃。那几天,我烦燥不安,读书不专心。做事神情恍恍惚惚。又是书,告诉我不要气馁,镇静下来,勤奋刻苦,我一定行的。果然,我开始恢复到正常生活,重新振作精神。向新的课程进发。书,为我的生命增添了光彩。它是我无话不谈的朋友,是我永远的伙伴!650字 六年级 叙事
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我的读书生活读书使我们视野开阔,读书使我们情趣高雅,读书使我们学会思考,读书使我们的人生更加丰富与充实。书籍是人类进步的阶梯,也是人类宝贵的精神财富。歌德说过:“读一本好书,就是在和高尚的人谈话”。我酷爱读书,生活中一有时间我就找书出来读。我喜欢读一些优秀的文学作品。这类书籍具有深刻的思想内容和教高的艺术水准。比如>这部书中塑造了诸多有血有肉的英雄人物,如忠勇双全的关羽,神机妙算的诸葛亮,老奸巨滑的曹操……他们在我脑海中留下了深刻的印象。读了这些书,我们就能形象地知道真善美,假恶丑,什么样的人生才是有价值的……在得到陶冶的同时,我们还会明白什么样的文章才是真正出色的。我还喜欢读一些名人传记,领袖人物,爱国先贤和科学家的传记。这些书向我们展现了他们的成长足迹,奋斗的历程和光辉历程,表现他们高尚的情操和执着的追求。《海伦。凯勒传》中海伦。凯勒的一生是一个奇迹,一个前所未有的奇迹。一个既看不见又听不见的女子居然能取得如此惊人的成就。读了这本传记让我更懂得珍惜自己的每一天,珍惜这宝贵的时间,学习海伦不屈不挠的奋斗精神。这类书曾经激励了一代又一代的人走向成功之路,是我们宝贵的精神财富。读这些人物的传记我们也仿佛在聆听他们的教诲,接受他们的思想,这对我们的成长是非常有意义的,另外,我还喜欢读一些科普类的书,这类书通俗易懂,生动有趣,既可以学到各方面的知识,又可以启迪智慧,帮助我们插上幻想的翅膀,去探索大自然的奥秘。社会在不断进步,科技在迅速发展,我们应该通过读书来阔大自己的知识面,以适应这个日新月异的社会。读的书越多,视野就越开阔,也就能增强自己的才干。读书有这么多好处,我怎能不爱读呢?六年级:段文婷650字 六年级 叙事
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我的读书生活读书,当然必不可少。但你如果走出课堂,又了解多少?为了让自己活跃在课堂之外,我的读书经验开始一点点的增加。课堂上的书让我知道基本知识而我却更需要课外的学习。休闲之余,手捧一本书,每一本名着里面都隐藏着人生的真谛。我喜欢探索,那书中一个个感人至深的美丽故事,感化着我的心灵。在我一次又一次的气馁,一次又一次的灰心时,是书,把我从失败的泥潭中拉扯出来,让我驶向胜利的彼岸。书,成了我形影不离的伙伴。我会在书包里放一本散文,学习之余,阅读两三篇。那可真是一种享受呀!盘学回家后,做完繁忙的功课。在看一本经典名着。我如痴如醉,似乎忘了妈妈催我吃饭的声音。现在,书成了我不可或缺的朋友。它就像一日三餐一样重要,它是我学习、生活的精神粮食。一本书读完。回忆起故事中的美好情节,我还真想成为书中的主人公,去经历一次探险,去干一件大事。从此,书中的人物成为了我的榜样,是我肩负责任感。书,从白纸黑字感化到我的生活,让我懂得了礼貌;让我勤奋刻苦;让我光明做人。可以说,书是上帝派来拯救人类的。如果我失去了书,就失去了生活的重心。在我五年的读书生崖中。它还真为我增添了不少快乐,也帮我解决了不少烦恼。曾经,我为了一丁点小事和同学发生口角,我们争吵不休,谁也不肯让步。回到家,我不经意间捧起一本书,读完后,我感慨万千,顿时恍然大悟。我明白了和睦是最美好的时刻,我们要珍惜。除此之外,面对学习,我真的觉得自己快被其他同学追上了。于是,我开始自暴自弃。那几天,我烦燥不安,读书不专心。做事神情恍恍惚惚。又是书,告诉我不要气馁,镇静下来,勤奋刻苦,我一定行的。果然,我开始恢复到正常生活,重新振作精神。向新的课程进发。书,为我的生命增添了光彩。它是我无话不谈的朋友,是我永远的伙伴!650字 六年级 叙事
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我的读书生活有书相随在一起是快乐的,掐指一算,我已经读了六年的书了,在这小学的六年里,我读过不少的课外书。那些书又使我快乐的,有的开始很悲伤,但结局却是快乐的。我们今天学了《忆读书》这篇文章,知道了作者冰心读了很多的书,读了四大名著。虽然在那六年里,我并没有读那么多的书,但我也有我的观点,我喜欢《安徒生童话》、《少儿百科全书》、《十万个为什么》等,这些书让我不仅扩展了知识面,然而激起了我对书的兴趣。总而言之,读书是人生最大的乐事——虽然我没有看去那些古代文学史上的奇葩,但是,我读了《世界历史纵横》,在这里,我知道了鲁迅的“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的精神,弄清楚了中国近代社会的迂腐,人民群众的麻木,这不仅提醒了处于水深火热压迫之中的人群,也滋育了我们刚刚成长的心灵,让几十年后的我不再愚昧无知。《十万个为什么》里一个一个问题让我疑惑不解,当在下文中了解到答案中的时候,那种豁然开朗的感觉立刻从我心中萌发,在这本书中,有丰富的解答题,在题中,我们就会得到更多的知识。《少儿百科全书》告诉了我们动植物的生活习惯,生长环境,看这本书可以扩大我们的知识面,让我们更加广泛的了解身边的动植物朋友们。《安徒生童话》反映了丹麦社会上的黑暗面,也体现了当时丹麦人民的困苦生活,出现了卖火柴的小女孩饥寒交迫,亡在街头的悲剧。外面的世界五彩斑斓,送走了太阳夺目的光芒后,伴着轻纱似的月。我小小的手中拿着一本书,领着我在大大的知识海洋中翱翔,如痴如醉,任思绪如骏马奔腾,尽情驰骋,览遍异域风土人情,目睹历史兴衰荣耻,让理想之光涌入脑海,冲向未来!边读书边反省自己,兴趣越发的浓厚,渴望书籍,渴望知识占据了我的思想,一旦书在手中,无不兴奋良久。读书使我甩去平庸的外壳,造就了我指挥若定的大将风范。我一定要读更多的书,成为国家有用之才!650字 初一 散文