读你
400字
初一
日记
夏风吹走一丝牵挂，聆听这你爽朗的笑声，轻柔的弦在风中回荡，梦的彩虹，铅笔的秀字刻着你，可爱的你，世界上唯一的你。
你可曾知道，篱笆藤下，我们曾一起欢笑过。充满星星的指甲上，我们曾一起梦幻着青蛙变成王子。你那反射着柔和的目光的眼睛，会笑的眼睛啊！洁白的牙齿在阳光下多少美啊！高高的马尾辫是你最青春的象征！
你可曾知道，你那深蓝中带着清爽的白色的短袖在我的心中，是多么温暖的阳光啊！脚趾上的毒誓，刻画着你的言语。发誓想要读懂你。
你可曾知道，幽蓝的大海中，海上那串接的天使不正是你么？不小心闯入你的梦境中，轻声呼唤着。你的梦是何曾美好！呆滞的目光中，小野花开了，星星告诉我，你是我最想读懂的。柔和的月光洒在大地上，哦咯咯的乐了起来，在你的梦里，我是何曾的快乐！
你可曾知道，海上的风吹过，野藤花开满在我的心中，我们都是弱者！甜蜜的梦轮流的坐着，醒后，哭了。
幸福的花枝，在命运的神手中，寻觅着赋予完全的你。生离，是朦胧的日月，死别，是憔悴的落花。
其实，坐久了。推开窗看海，将有无边的感慨。只为了，读懂你！
梅赞
450字
初二
记叙文
古往今来，诗人总爱赞美楠木的秀项，白杨的挺拔，松柏的坚强。偏心的诗人哟！你们为什么不为挣春傲雪的梅树多唱几支赞歌呢？
开校时，已是阳春二月的尾梢，学校里的梅树已含苞待放了，它们像两个门神仙女般守侯着学校的后花园。远远望去梅树的主干一直向上伸长，并没有槎伢的芝干。这样，虽然不是很高的梅树却给人一种高高大大的感觉。而到了树顶，庞庞的树支像千手观音般参差交织。虽多，却又不显得杂乱，虽密，却又不显得无章。
到了三月时节，原本蠢蠢欲动的小小的嫩绿的花骨朵，已经绽放出来，十分美丽。梅花没有茉莉的芳香，没有牡丹的贵气，没有荷花的清新，而它有的只是淡淡的迷人的清香。梅花很小，但却很多。一阵风吹来，梅树的树支随风飘动，美丽的花瓣像仙女散花般飘落到地上，如果你此时正从树下漫步走过，你会感觉有如仙境一般。
三月中旬，白色的小花下长出了红色的小叶子，防眼望去，真是一幅“万白从中点点红“的美图。红褐色的叶片才舒展开了，像是一个刚刚出生的小孩，嫩嫩的，轻轻一碰就会掉下来。
诚然，牡丹的富贵，杜鹃的美艳，梅是无法比的。但是，它的开花预示着春的到来，它挣春的性格是其它花永远没发比的！
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读你我有一壶酒，足以慰风尘。——题记春去秋来，岁月离失。有多少前尘往事，都化作唐诗里的幽怨，宋词里的咏叹……人生得意须尽欢，莫使金樽空对月我爱读诗歌，读到了你——一个历史上堪称“诗仙”的人，李白。你饱读诗书，生来便是一位旷世奇才，吟咏着：“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的豪言壮语；你曾让力士脱靴，贵妃习文，却不想世人羡你才华。仕途坎坷，寄情于酒，想要与尔同销万古愁。天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。我爱读诗歌，读到了你——一个历史上堪称“诗魔”的人，白居易。你寄情山水，为百姓、苍生付出了自己最好的年华，“宦途自此心长别，世事从今口不开。”诗中流露出了你那时的无奈、怨念……话虽如此，可你依旧在为百姓安康的道路上奋斗着，努力着……离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。我爱读诗歌，读到了你——一个历史上气格不凡的人，欧阳修。你一声仕途坎坷，“日出而林霏开，云归而岩穴暝。”诗歌气格别具一格，寄情山水、平易流畅、委婉曲折、始矫昆体……我踏过所以烟尘，不为抵达，只为寻找你的印迹。我开出最美的花瓣，不为盛开，只为触摸你的指尖。450字 初一 应用文
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读你你如一本书，蕴含着许许多多的知识；你如一株花，芳香扑鼻，沁人心扉；你如一轮明月，皎洁的月光洒落在我的身上。你使稚气的我变得稳重，不在是那个整天嘻嘻哈哈的“小疯子”。你让我知道了什么是爱，什么是情。在你的关心、宠溺与呵护下，我从一株嫩绿的小草蜕变成一棵迎风招展的小树，撇下幼稚，走向了成熟。岁月流逝，我们手牵手走过来六个春秋，我们一起见证了花开花落，风风雨雨。我们每天都斗嘴，却从不生气，我们一起哭，一起笑，一起玩，一起闹。沐浴过阳光，经历过风雨。有一次，我和同桌吵架，越吵越凶，而他还大打出手，刹那间，手臂一阵疼痛，我那不争气的泪珠流了下来，一会儿，便泪流满面。这时，一个身材并不高大的身影出现在我的面前。是的，就是你，海拔并不高的你跟我同桌吵了起来，他又准备出手伤人，只见，你一个健步走向前，帮我挡了一巴掌，可那一巴掌却准确无误的打在了你的右臂上。我可以看出你当时的疼痛，当时你的眼眶中也溢满了泪花，但你十分坚强，抬头望了望天，泪水最终没有流出了。战争结束了，我们虽胜，但却也已伤痕累累。你没有责备我，而是小心翼翼的安慰我，后来我笑了，你看见我的笑容后，嘴角微微上扬，眼睛眯成月牙状，回我了一个仿佛可以融化冰川的灿烂的微笑。接着，又宠溺的摸了摸我的小脑袋。现在回忆起来，心头不禁一颤。我非柠檬，为何心酸？读你，再读你，你让我读懂了这世界上最真挚的友谊。六年级:單纯滴甜美550字 小学
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读你你，如大侠，那豪迈的大笑，漾在我心头……——题记你，入长安，怀一腔热血，望入世报国。遇贺知章，读文，称你“嫡仙人”。二人以金龟换酒，开怀痛饮，入宫，本为效忠皇帝，却只落得一个“御用文人”的空号。为后宫佳丽作文，贵妃为你磨墨，你为她道出，“云想衣裳，花想容，春风拂槛露华浓”。在这略显黑暗的宫中，你做出首首艳歌。你怎能忍？你只能忍！在宫中为佳丽作诗，此等虚伪之事，如何能填满你那精忠报国之心？无奈，罢职而去。游历千山万水，只为“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”的美丽山川。想当年，力士脱靴，贵妃磨砚，如今有天下为伴，山河为友，毫不抱怨，豪气万丈，只道“天生我才必有用，千金散尽还复来”“念无与为乐者，只得仰望苍穹”“举杯邀明月，对影成三人”。身在异乡，华才不遇，借酒消愁，对世事坎坷坦然，逍遥自在，豪迈浪漫。读透你，一颗炽热潇洒的心啊！无数人，为此动容。你风姿飒爽，一代天骄，无奈，仕途坎坷，无人赏识。如今的我，因屡经变故，内心彷徨：爷爷驾鹤西去，比赛落榜，学业受阻……读你，“诗仙”太白，乐观的精神给予我动力，读你，坦然而不抱怨的心态，让我懂得了豁达，读你，永不放弃的心态，让我心向往之。在灰蒙蒙的，满是忧伤的灰色十月，读你，让我敞开心扉，面对现实，拥抱未来，。月复上柳梢，望那轮皎洁的明月，仿佛又望见你，悠然道出，“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”的身影。茫茫人海，我只对你，李太白，过目不忘……550字 小学
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读你文/任一诺，读你的浪漫；读你，读你的真性性；读你，读你的勇敢潇洒……你，就是三毛，那位著名的台湾女作家，那位最自由不羁的女性。你从小就是那么的任性。本名陈懋平，因为学不会写“懋”字，就自己改名为陈平；13岁时还曾独自离家去小琉球玩，初中竟逃学去坟墓堆读闲书；你还不肯为金钱工作，写作之初纯粹是为了让父母开心。长大后，你看到一张撒哈拉沙漠的照片，被那与众不同的景致所吸引，感概万千，毅然决定搬去住。谁也没有拦你，因为他们知道他们拦不住你。你一旦决定了某件事，就一定要去做，无论因难有多么大，你都会坚定不移。这次去撒哈拉沙漠也是如此，沙漠之中必然是艰苦的，亲朋好友也告诫过你，但你还是去了，以及苦恋你的荷西也陪同去了，深入沙漠腹地，宁愿放弃美好的生活。在沙漠，你和荷西结婚了，结婚典礼是如此的简单，但你丝毫不在意。于是，你们在大沙漠中住了下来，你也创作了许多作品，生活看似十分平静与幸福。但，一场意外的事故夺去了荷西的生命。这一次与亲爱丈夫的生离死别，让这个坚强的女性差点放弃生命，直到去了一趟中南美旅游，才终于重新提笔写作。这是你第二次经受生死离别的痛苦呀！第一次是和你的未婚夫订婚后，未婚夫突然意外的死亡，带给你了多大的痛！可见你是一个多么不幸的女性，但却在这不幸的海洋之中不断和它抗衡，是坚强不屈的性格带你走了那么的远，在这片充满悲伤的海洋里勇敢地前进着。你的身体又不好，例假经常失调，身上也有各种各样的毛病，还有段时间神经错乱，后来因为子宫内膜肥大动了手术。但就在这时，所有的痛苦与悲伤一起涌来，你的心灵可能承受不了，在一个早晨自杀了。这就是你的一生，相比其他女人，你或许是不幸些，所承受的痛苦或许是多些，所以，三毛，我们不会怪你最后的选择，因为，即使是你，我们心中的刀枪不入的你也挡不住感情的受挫。一个人的心如果碎了，那个人也不会生存下去。如果你的心真的很痛，这可能是最好的选择。能够了解你，读懂你，是我的幸福。800字 初二 记叙文
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读你铅山二中六年（8）班丁艺恒转动历史的年轮，我看到了你，眉清目秀，头上的两条发带在迎着朝阳，在晨风中飘动，读你，我看到了……早晨，太阳刚刚爬上山头，照在香庐峰上，升腾起了几缕紫色的烟雾，显得很有诗意画意。远处，那一泻千里的瀑布被薄雾围绕。走到前处，那雄伟的气概令你惊叹，水从山崖上直直地泻下来，砸在石头上，溅起了水雾。听着流水的轰鸣，看着气势雄伟的瀑布，你感慨万千，喝上一口酒，即兴朗诵道：“日照香庐升紫烟，遥看瀑布挂前川，飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”读你，我读到了你的豪迈。黄昏，夕阳缓缓下沉，染红了四周的云彩，江水波光粼粼，江边停靠一条小舟，你站在上面，眺望着远方，江水映出了你的影子。船家将要解开绳子，可你却在等着什么。他终于出现了，汪伦赶了过来，望着他依依不舍的目光，你的眼睛湿润了，可送君千里，终须一别。你在那渐深渐远的小舟上吟咏到：“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声，桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”读你，我读到了你的情谊。夜晚，十分宁静，没有一丝的宣闹，星星在夜空中轻轻地眨着眼。圆圆的月亮似乎带着几分寒意，皎洁的月光照亮了大地，月光柔和地洒进了一间小屋里。你躺在床上，辗转反侧一直没睡，从窗户照进来的月光，似乎触动了你心中最柔软的地方。走到窗前，望着那高高挂在天空的圆月，轻轻地叹了口气。拿起笔，在纸上写下了你的心声——《静夜思》。读你，我读到了你的思乡之情。读你，我受益无穷！550字 六年级 记叙文
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读你，懂你暗淡了刀光剑影，远去了鼓角争鸣。转眼间，八百年已过，无奈，再古老的遥远都已散作漫天的尘埃。月凄冷，夜渐浓。八百年前，昏黄的烛光下，你跪在地上，微弯着腰，宽阔的脊背似大地般敦厚，岳母手执细针，一点一点刻下“精忠报国”针针见血，字字沉雄。而你紧咬着牙，汗珠一粒一粒从你头上滚落。自此以后，你负上了国家，负上了忠诚，负上了责任，注定你一生奔波。风萧萧，尘飞扬，战鼓长击角长鸣。你着一身铁甲，骑一匹战马，挥一把长剑，刀起刀落，马蹄下尘土纷飞盖不住片片鲜红，你如一阵旋风，令敌人闻风丧胆，溃不成军，背上的精忠报国字字清晰，大山般雄浑。天苍苍，风凄凉，你脱下战甲，戴上脚镣，颈上扣枷，双手紧拷。未曾醉卧沙场，竟屈辱的死在屠刀下，这便是你的宿命，怪就只怪昏君奸臣，佞臣当道。屠刀下落，伴着亭外百姓痛哭，你就这样走了，唯一不变的是你背上那四字“精忠报国”，沉重又讽刺。读罢你的一生，只叹英雄末路，区区三十九度春秋，怎能甘心！可惜，你的一腔热血早已冰冷，消散，不复存在。我只恨那佞贼奸笑，昏君无用。读你，念你。忘不了你纵横沙场，所向披靡。忘不了你一腔热血，精忠报国。忘不了你颈扣枷锁，长叹满江红！读你，懂你。400字 初三 散文
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读你_400字风里来，雨里去，只要是光明的地方，你就会寸步不离的守护着我，在黑暗中，你消失了……我迷茫，我彷徨，我焦急，此时我猛然想起我似乎从不曾读懂你。。。你高傲，你不许任何人用脚去践踏你，当然，除了我。听说随意侮辱你的，会受到惩罚——晚上睡觉尿床。可是呢？你又心软，不惩罚他们，唉，真不懂你；你别扭，有时和你开开玩笑，你就会生气的的将身子扭到一边去，不理睬我，可是，你依然在我身旁；你有魔法，可以将自己变长变短，不过有时却是时机未到，真羡慕你，可是，你为什么不教我呢？你奇怪，总是身着一席黑衣，从不讲话，四周似乎弥漫之一种孤寂，和间距，哎呀，别这样，你不是还有我吗。我不知我能为你做些什么，我不知是给你送暖衣，还是和你一起嬉戏，我亦不知你是否是心甘情愿守在我身边，我只知道我离不开你，一旦离开我将会不完整，我只知道我能为你做的只有叫出你真实的名字；影子，我专属的影子，独一无二的影子，我的姐妹……初一:源琳欣露作文网专稿 未经允许不得转载400字 初一 叙事
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老师，我读懂你在我们人生当中老师经常批评我们，因为错误，甚至训诫我们，这么严厉。同学们你们知道这是为什么吗？老师就是严冬里的炭火，酷暑里的浓荫，川流中的踏脚石，雾海中的航标灯。老师用知识的甘露孕育鲜美的硕果，用心灵的清泉滋润理想与梦想的花朵。老师是我们学习的指导者。他们用渊博的学识和创造性的劳动帮助我们掌握科学文化知识和技能，培养我们的创新意识和实践能力；教给我们科学的思维方法和学习方法，把学习的金钥匙交到我们手里，引导我们开启知识的大门。老师是我们成长道路上的引路人。老师教给我们学会做事，学会做人，引导我们走好人生之路。当我们遇到困难和挫折的时候，老师帮我们撑起前进的风帆；当我们遇到困惑与迷茫的时候，老师为我们指点迷津；当我们因取得成绩而骄傲的时候，老师的及时点拨让我们清醒．．．．．．老师的爱给予了我们温暖和力量，促使每一个学子不断地实现自己的追求，到达理想的彼岸。老师你的训诫和批评使我受益匪浅，我像迷失方向的航船，您像指引方向的灯塔，老师我懂你。400字 小学
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我读懂了你母亲翻开记忆的相册一幅幅画面浮现在我眼前，一杯热气腾腾牛奶，一条温暖的围巾，一个可爱的布娃娃……上学前的嘱咐，是你担忧中的期望。指针在不停地走动新的一天就要开始了我马上要去上学了，母亲一刻也不停地叮嘱我上课要认真听讲，老师提问要积极举手发言和同学要好好相处，我乖巧地说了一声：＂我知道了，便去上学了上课时当我非常想休息-下时，母亲的话就在我脑海中回荡我便立刻精神起来，时间过得可真快响！一转眼就要放学了当我看见母亲亲切笑容，便立刻扑了过去，母亲总问我今天学了什么？都会了吗？如果我说都会还考了100分，她就会说太棒了，给我竖一个大母指，如果我说有不会的地方或没考好，她立刻会说，不懂就要问老师，只到弄懂才可以，考不好就要总结错误，继续努力！我明白那千万句的叮咛是母亲对我无尽的爱，她将担忧埋在心里，期盼我更棒，更优秀。我的成长离不开母亲的关爱。母爱如温暖的阳光，无私地播撒着爱的阳光，母爱如黑暗里的火柴，照亮前方，牺牲自己，我读懂了你母亲，你的爱比天高，比地厚！永远爱你我的母亲！400字 四年级
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