把握生命的每一分钟450字

把握生命的每一分钟

450字 六年级 叙事

在我们这短暂的生命里,有许许多多时间在无形中闪过,而在这短短几十年里,我么又做了什么呢?只有徘徊罢了,只有游玩罢了。

在我上三年级的时候,妈妈忽然间给我带回来一台电脑,我惊奇不已,星期六一个下午都坐在电脑前面摸摸这摸摸那,因此,我对电脑网络产生了兴趣,每天都至少在电脑前待几个小时,后来越来越多,我的体育也就渐渐差了下来,成绩也走上了下坡路。到了下册,我无意间看到了一天新闻:一名学生因为迷上电脑而离家出走去网吧玩,他一直在网吧坐了3天3页,当他站起来想去休息室,当场就窒息死亡。我看到这里,深受这个学生的教训,于是,我便从电脑旁站起来,出去活动锻炼和看书。

在后来的半学期里,我不在长时间的玩电脑,我又恢复了往常的生活,只是又多了一个梦,那就是---弹钢琴,我每天合理安排我的空闲时间,每天都去读书、锻炼和练琴。

一学期又过去了,我的体育和成绩又上来了,我又学会了弹钢琴,会想起那半个学期生活中遇到的挫折和我坚持不懈的面对的画面,我不禁想到一句歌词:“把握生命的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功......”

只要我们不放过生命中的每一分钟,将它们积累起来去努力实现自己心中的那个梦,那么终有一天,那个梦会变为现实!

我的烦恼

250字 六年级 叙事

我的烦恼

我亲爱的胡老师啊!我不要任何表扬,只希望您不要在让我做事了。

胡老师,您说过,小学是人生中最清闲的时候。可对我而言,却是一个地狱。

李碧露,是您觉得非常踏实的人。可是他却只当了一个小组长。他每天都开开心心的,而我却要做大量的事。

星期二,一下课,我就飞快的扫地,扫了地,又去做操,做完了操,还要去图书馆帮忙……连中途的路程都是跑步抵达目的地的,可和我一起去做操的苏文洁和同我一起去图书馆帮忙的李碧露都是慢条斯理的走去。我好嫉妒他们这么清闲,自在。

我亲爱的胡老师啊!我不要任何表扬,只希望您不要在让我做事了。

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