中考重点
二零一二我们经历了好多好多
中考
那场在炎热中度过的考试
说说一——
中考过后是一个平静的夜晚。我们走出考场,回家,吃饭,睡觉。没有想象中的痛哭流涕,没有肆意和朋友嗨歌,也没有通宵包宿。这一夜仿佛再平凡不过。但就在这平静的一夜,最美好的年华,轰然倒塌。
说说二——
从前有一个教室,有一个班级,有一群人,后来有一场考试,就散了
好多时候,我总是那么神经大条。半年后,我才真正明白——我们毕业了,我们再也回不去了。但我记得,有一个班级,有一帮人,有过共同的四年。有时候,真的是走着走着就散了。仿佛很平常似的,大家像往常一样打闹,闲聊,然后到了一个路口,我们挥手告别,没有眼泪,没有撕心裂肺的伤痛。就像是放学后各自回家,像往常一样再见,我们身,走进不同的巷口。
从此就慢慢走出共同的回忆,离开彼此的世界。不是故意表现得那么寻常,只是或许还以为第二天打开教室还是那帮人,还是那样的日子。
但好可惜。
在最后一刻的收卷铃响起的时候,在收起考场桌面最后一支笔的时候,我的初中,就结束了。没有未完待续。
不喜欢考后报志愿。我们最后的全员到齐,不是为了一场告别初中感伤的聚会,而是面对一张白纸紧张严肃茫然官方的报志愿。那张决定未来的纸,冲淡了将至的离别。莫名其妙的,甚至来不及挥手,命运的列车就开向了不同的车站。或许不能强求,只有青春里我们曾携手走过四年,不得不下车,开往下一站,遇见下一段。
总说我们没心没肺,的确,莫名其妙就毕业了,还搞不清状况就投身假期的疯玩大计中,我们来不及悲伤,来不及想从前,来不及想以后。什么都来不及,我们总是追在时间身后跑。总是很忙,忙游戏,忙恋爱,忙学习,忙着浪费时间。用忙碌对抗闲时的忧伤。
之后我们就上了高中,我们依旧很忙,不想也不敢闲下来想别离,那样太疼。却总是在高中同学的身上一秒钟的晃神,一句相似的话,一个相似的表情,敏感地发现初中的你们的影子。然后记忆和思念就会像潮水般把我淹没。
时间是最厉害的酸,它会一点点腐蚀掉记忆的点点滴滴,一切轰轰烈烈的过去都会被腐蚀的变淡变浅,直至消失。或许曾经的浓墨重彩在岁月沉淀后只剩下淡淡的一笔。就算一切都被磨得失去棱角,初中只剩下一个模糊的影子,我也不会忘,不会忘记你们。 我还会记得,和你们在一起的青涩温暖的感觉。
恋旧。
我们需要用多久的时间来完成成长这件事?
我们又要用多久的时间来习惯一个人的生活?
中考,冲吧
寒冬过去,春意浓浓,万物复发,我们又迎来了新的学期,关于中考冲刺的作文。随着年龄的增长,时间的推移,把我们推到了九年级的关键时刻,初中时代是人生旅途中的一个转折点,而九年级又是初中时代最重要的一年,面对中考倒计时的100天,我们必须加倍努力!在这紧张进行总复习的时候,我们班全体同学感谢老师们三年来呕心沥血的培养。老师的期望将成为我们拼搏的动力。我们只有不停的攀登,才能不断的充实、完善自我。我们决不会放弃,我们寻找竞争,寻找挑战,寻找快乐,寻找梦想,我们不敢停留。今天我们在这里召开百日誓师仪式,这是一场催人奋进的大会,激发斗志的大会,它将使我们重新振作,去努力拼搏,再创辉煌。在这里我代表全体同学向各位老师表示,我们全班同学将以全新的心态面对人生,以充沛的精力投入迎考准备中。时针,在不停的转动,初中时代的日子在无声的流淌,同学们,珍惜自己的每一天吧,在离中考100天的时间里,在艰难曲折的人生道路上,勇敢的扬起和接受考验的风帆吧!人生能有几回搏,活着的每一天就应该去奋斗!一份耕耘,一分收获,老师,同学们,让我们一起加油吧!我们决定用我们努力和汗水去充实每一天,以自己的努力争取优异的成绩。同学们,努力吧!我们要向100天挑战!为100天加油,为100天奋斗。希望,由我们来实现;奇迹,由我们来创造!春来春去,燕离燕归,枝条吐出点点新绿,红花朵朵含苞欲放,杨柳依依书写无悔年华,白云点点唱响人生奋斗的凯歌,微冷的春风淡去了烟尘与伤痛,沉淀在内心的却是缤纷的梦想以及那收获前的耕耘与奋斗。一百天,说短,则如白驹过隙,转眼即逝;说长,则还有864万秒,只要努力,一切皆有可能。十年寒窗,三年风雨,一百天是新的起点,新的征程,在以后100天的日子里更需要我们厚积薄发,去努力,去拼博,不经一番寒彻苦,哪得梅花扑鼻香",没有汗水的挥洒,怎能获得成功的喜悦?没有勤劳的付出,哪能有收获梦想的甘甜?冲刺路程的艰险是为了撞线刹那的喜悦;100天的奋斗是为了中考的马到成功,作文素材《关于中考冲刺的作文》。播撒了梦想的种子,就需要用汗水去浇灌它。我们盼望着今年花胜去年红,我们期待着今年的六月风光不与四时同。今天学校召开2008届中考百日冲刺誓师大会,就是给我们的奔跑助一把力,就是给我们的冲刺呐一声喊,就是喊出我们打好中考这一仗的战前誓言。100天的时间太长,那些一时看不到希望的人会这么说,他们无疑是准备放弃九年的汗水和眼泪的人了。这让人十分遗憾,因为在接近目标的时候,最是考验一个人意志的时候。100天的时间太短,那些充满朝气,胸怀理想的同学会这么讲,他们将更加奋发努力,分秒必争。他们相信,奇迹总是由强者创造的,一分耕耘,总有一分收获。风,从水面走过,留下粼粼波纹;阳光,从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月,从树林走过,留下圈圈年轮。同学们,我们从时代的舞台走过,留下什么呢?我们留下的是我们人生道路上一次全力以赴的拼搏身影。同学们!风雨拼搏十几年,距离我们期盼的高中只有100天了,高中梦,是人生梦的起点,没有经历过高中的人生是有缺憾的人生。为了这个理想,我们披星戴月,寒暑不停,我们阅读过可以摞成山的书籍,做完了满天飞的试卷;我们有过成绩一步一步上升的喜悦,也曾有过成绩下滑的泪水。同学们,中考将翻开你生命中崭新的一页,它会让你的梦想绚丽如画,让你的前程灿烂如星,让你的生命完美如歌,而这一切的可能只有两个字能实现,那就是拼搏。树大志能耐寂寞,惜寸阴乃得寸金,近十年潜心磨剑,六月末谁与争锋。珍惜100天,让飞翔的梦在六月张开翅膀;奋斗100天,让雄心智慧在六月发出光芒;拼搏100天,让父母恩师在六月畅想期望;我们有决心苦战百天,逐鹿考场;我们有信心笑傲六月,决胜中考。100天,在历史的长河中如沧海一粟,而我们通过最后100天的努力,可以让我们走出穷乡僻壤,飞向高等学府。
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论重点高一时,学妹拿着初中的数学书,让我勾画重点。记得她那学期将要学习的是“负数运算”,涉及到的知识框架十分严密,当时看看学妹的数学教材,实在不知道从何下手,只好说:其实都是重点,要好好学,这是打基础的阶段。今天在看鈡叔河先生的《过去的大学》时,了解到过去的北京大学(大概还是京师大学堂的时候吧),就已经开始时兴勾画重点了。学生上课的时候看看杂书,期末了看看讲义,“幸运”的话,老师会给学生一个重点范围,学生是省力气了。但究竟学问长了多少,存乎疑问。最近也在思考,为何北大在那个年代能够大师云集。我想与其“独立之精神,自由之思想”是有极大关系的。做学问,有博雅之家,也有专攻一方之士。这是个人的风格,无关对错。更多情况是,针对一个“重点”,苦心经营数十载,更易获得成就。特别是针对文史科目,没有丰厚的积淀与钻研精神,是不可能获得深入的体悟的。当然,这里的“钻研”也是相对的,只要与宏旨相关,皆属钻研学问之列;甚至饭后的散步,也可以成为启发灵感的手段。做学问,固然不能面面俱到,固然需要重点攻克。但这与“勾画重点”差异极大。做学问选择的重点,是主动思索,甚至皓首穷经,寻得的“真问题”。而学生时代勾画重点的做法,是在众多的“真问题”中,挑拣应试条目,而不是为了增长学养,这样做的后果是减损掉自身的积极性。大数学家陈省身强调了“自动的能力”的重要性,即:人需要有自主性。而过分地依赖于老师勾画重点,便将自身的学习精神抛弃掉了,将探索未知领域的执着劲头消解掉了。逐渐地,这些依赖于老师划重点的学生,将会面临一个巨大的问题:当生活中没有人为之勾画重点的时候,将不知所措。我们国家的学生,为何能够在少年时代领先于很多国家的学生?我认为,这不是学生的胜利,而是学生背后的“智囊团”——老师——的胜利,代价就是,少年少了许多独立思考的时间,导致诺贝尔科学奖鲜有光顾华人。即便聊聊的几个,也多是国外体制下,大展手脚的人士。同时,我国少年的“早慧”,往往是以牺牲兴趣为代价的。少年,应当有大把大把的时间,在绿茵场上奔跑,在夜深楼高处吟诗作赋。而真正又有多少人敢于突破社会的紧箍咒呢?以上论及了学术上的“真重点”,与建构知识体系时偷工减料的“伪重点”的区别。“重点”是需要需找的,而寻找重点的正当性的问题,很大程度上取决于寻找重点的目的。目的是否纯正,也是康德意义上“善”的标准。900字 初三 议论文
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中考“中考”、“高考”,无疑是广大学子所深恶痛绝的两个名词,其过程之艰辛,非常人所能知晓。鄙人不幸,在今年遭遇了这两场浩劫中的第一场——中考。早在初一年级的时候,各科老师就不断吆喝着“中考!中考!”。那时,我们想,中考还早着呢,等到了那时候,必定学得很好了。在这三年当中,不乏大考、小考、月考、会考。起先,我们还颇为紧张,临考前还会抓着书本啃两下。心想,多记一些是一些,说不准就考到了刚刚背的东西。但是,随着岁月的流逝,无数考生的身、心,已被各种各样的考试蹂躏得体无完肤,以至于到了现在,对任何考试已经麻木,再无半点紧张之感。中考前些日子,我也已感到大战将近,遂认真听了几堂课,记了一些重点。但无奈,怎知回家端本书慢慢弄懂里面题目大意及解决之法,却每每都是以看得头大、头痛告终。于是乎,就这样一步一步捱到中考。中考之前,估计分数以为能上四百多分。听老师说:“中考的成绩,大概是你平时考试再加上一百多分。”如此看来,那我便知考三百多分了。我摇摇脑袋,不去想它。反正认真考就行了,争取考到四百多分多吧。抱着这种想法,我缓步踏进校园……考试过程中有惊无险,时而柳暗花明,时而峰回路。详情就没必要写了,一来因为那做题目之事实在不想多写;二来,那些题目到现在我也忘得十之八九了。成绩发布的日子到了,一位好友查完成绩致电于我,说他考得不错,进原来的学校已没问题,问我查了没有,需不需要他帮我查,我谢绝了他。这分数之事,都是希望别人不知晓的。考得好的话,也就罢了,若是考差了的话……虽然成绩是第二天去学校拿,但我还是决定先打电话查一查。电话通了,一个毫无感情的女人的声音即将要告诉我一个毫无感情的分数。我按着提示音一步一步查,终于,电话里报出来:“各科总分:……”听完这句话,千万种想法一齐涌上大脑,不知是不是想法太多,堵住了大脑入口,导致我的大脑一片面空白,等了好半天,才恢复畅通。第一个想到的是:“铁路一中肯定是上不去了。”其次是“不知道教育学院附中那里上得去吗?”因为那里的一个老师是我一同学的妈妈,早在填报志愿时,她就已经打好招乎,去她那个学校。这段期间,父母的确为我操了许多心,跑了许多路,流了许多汗,在这里要感谢他们。终于,我们决定到教育学院附中去看看。就这样,一家三口坐了几十分钟的公交车,来到了这所学校。这学校,比我想象得要远,比我想象得荒凉。在这校园里走着、想着,真的要到这不长草的地方来上学吗?不对,长了草,长得比我还高!可是,你还能去哪里呢?这点分数……我不禁苦笑:想我一世英名,竟落到个穷乡僻壤里来,真是……心中不禁一股悲凉升起。在到处找学校之际,父母还想把我放到抚州去读。因为那学校管理严,而且我妈妈的亲戚大多全在那里。但后来,不是分数线太高,就是学校太差。种种因素,最终还是没能去成。千磨万难,爸爸总算把人安在了南大附中,但也花了代价,付了两W多元,虽然说我对数字比较模糊,不知两万块是什么概念,但也觉得是比较多的钱了。新的挑战即将来临,忘掉原来的失败,在初中失去的,我在高中争取把它夺回来!900字 初二 记叙文
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中考人是不能在当时就好好的审视生活的。就像我每次都是在和别人吵完架后那些精辟的语言才肯一股脑儿的在我的脑海浮现。当我想再去找当事人,用这些语言将他击倒时,黄花菜已凉。然后我的人生充满了无限追悔。所以在那个无所事事的下午,悲伤的回忆才会一点点来袭。二月。天气渐渐开始温暖起来,日照变得漫长。时间如同用不完的蜿蜒流水般细细流淌。那是步入中考复习的第一节语文课,年轻的语文老师与我们复习唐诗宋词。这个年轻的老师凡事要比那些老教师开放独行一些。她说,书写青楼艳遇也是宋词的一大题材,上至咏柳,欧阳修,苏轼,下至辛弃疾。教室后面那个后着好看笑容的男生突然插进话来,但我确定宋朝的著名词人中有一位是绝对没有狎过妓的,那就是李清照。全班发出持续的笑声,是那么的不恭与持久。转头看了看小小,发现她正在认真的擦拭Twins新专辑CD的封面。微微俯下身,侧耳。听见小小反复地在哼着,想玩就玩,功课都不用赶。一瞬间觉得,这个初三真是到穷途末路了。四月。天空呈现淡定的浅蓝,伴着绵延不绝的细雨。彼此的面孔失去了灿烂的笑容,只一昧的奔走于校园和家之间。每每下课回家之后,总会听见母亲念叨的声音。其实那些话我早已烂数于心,却依旧漠不作声地点头。关上书房的门,拿着笔反复验算那写恼人的数学题,台灯把一切照得昏黄,只有浓重的夜色听见我们里的哽咽。有次母亲不在的时候,我尝试着在黑暗的高处对这个卑微的,匍匐的,充满绝望,贫困却又繁华,瑰丽的城市呼喊。但张口的瞬间却发不出任何声响。眼泪悄然落下,落进黑暗深处。我对自己说,一切都会好的,都会好的。六月。南方开始进入盛夏。闷热的天气在午后开始骤变。钝重有力的巨大雨滴砸下来,交织成一张铺天盖地的网。三模后开了一次家长会。母亲回到家是已是一张似被冰霜覆盖的脸。气氛一下子凝重起来。她走到我面前,然后一甩手把那张已被她揉成一团的成绩单扔到我脸上。我真的仁至义尽了,你说你到学校都干嘛了,成天就知道疯,谈恋爱,打架。你就这样回报我这个当妈的啊!说完她一个耳光抽过来,耳朵里开始嗡鸣。躺在床上,突然听见母亲的声音。蕾蕾,我担心你,你这样下去必然毁了你自己。此时已是凌晨。我轻轻起床,打开门。看见母亲憔悴的面庞。彼此对视。一瞬心底深处细微但十分尖锐的疼痛起来。我向前紧紧包住母亲。分明感到汹涌的泪水至胸腔奔涌出来。天好大这条路好滑,我咬着牙坚持往前闯。中考后的很多个夜晚我听着这首歌睡去。梦里的自己变得坚强。900字 高三 叙事
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我冲刺重点中学《一》自学六年级一上,我们的学习就紧张开了。一部分优秀的同学都去市上补习班。我也跟着去了,并参加了入学考试,但差几分,没考上,咋办?奶奶说:“咱们自己复习吧。”我们去书店买了2012年升学试卷,我在业余时间就做这些试卷,做完一张奶奶照答案给批改,错的我和奶奶共同探讨,没学过的就空下。周六周日我去老师家参加奥数学习。我既不能耽误该学的课程,也不能落伍。就这样一步一个脚印的走着,但到了期中考试和期末考试前夕,我就“顾着吹笛,顾不着捏眼”,由于时间关系,只有丢开升学复习试卷,跟老师复习书本知识,把基础打好,我想这也不矛盾,只是步伐慢了些。我们又在此基础上,买了西安出版的《考前辅导》三本书《语、数、英》。这一套书把知识点归纳的特别好,同时把西安五所重点中学升学考试体进行大总会,难度加大了。我就自己做。我先做语文和英语,由奶奶批改,但不会的,奶奶给我讲解。可是数学就不行了,里面很多是奥数题,有些我根本都不理解,奶奶有的也不懂,我不能独立完成。《二》上补习班眼进入六年级下学期,我考入了补习班。和同学们一起听课,一起学习,周五晚上晚自习。生活变得紧张起来,尤其是周五那一天,一放学,我就赶紧收拾书包往校门口跑,奶奶和爷爷早已在校门口等我了,我先喝下爷爷递给我的水,然后把我的书包交给奶奶,接过我上补习班的书包,拿上吃的,就到车站等车去上课。晚上7点30,补习班下课了,奶奶已在补习班那接我呢。我们坐上车回家。进屋爷爷把饭摆好了,我忙吃饭,吃完饭做学校里留的作业和补习班的作业。周六周日接着上补习班上课,就这样周而复始,马不停蹄的学习。两个月过去了,补习班进行考试,我的成绩和好同学相差一段距离。这下我急了,心里感到压力很大,为此奶奶认真地看了我的试卷,发现我对奥数是根本不行,脑子一到这地方的不过弯儿,其他方面还好奶奶又去了补习班学校和老师交谈。老师说:“这很正常,有些孩子对奥数就是能接受,有些孩子对奥数就是接受不了。”奶奶这时心情已落入低谷。因为她认为,我在学校是好学生,每学期考试成绩都在前面,应该问题不大,怎么会是这样。奶奶接受了这个事实,她和我谈话:“乐乐,想考重点中学吗?”我当时心情恢恢的,一点信心都没有了,加之奶奶在这些天由于心情不好,经常批评我,我更感到我不行。但我看到同学们都在努力拼搏,我不甘心呐,我多想和同学们一起上重点中学,“我想考重点中学。”我低声回答奶奶。奶奶说:“好,想考,那咱就努力吧,奶奶陪你,你有信心、恒心、和毅力就行。”900字 六年级 记叙文