乒乓球又圆了
250字
二年级
星期天，我和姐姐在打乒乓球时，一不小心，乒乓球被我给拍扁了。姐姐气得火冒三丈，像头牛似的冲到我面前，双手叉腰，正要破口大骂时，她灵光一闪，想出了个好办法！姐姐态度180度大转变，对我说：“没关系，我想出办法了，你跟我来！”
于是，我半信半疑地跟在姐姐的后头。首先，姐姐烧了一壶开水。然后拿来了一个碗，再把乒乓球放进去，对着乒乓球倒开水。只见乒乓球在水里不停地转圈，最后，乒乓球又恢复了原样！原来姐姐是运用了“热胀冷缩”的原理啊！我这才恍然大悟。
通过这件事，我从姐姐身上学到了要勤动脑，多思考，坏事也能把它变成好事的道理！
国庆假日计划
400字
三年级
转眼间马上又迎来了中华人民共和国的生日。在这金风送爽、瓜果飘香的日子里，你准备怎么度过假期呢？
我打算在这为期7天的长假里，除了完成各项作业外，我还制定了假日计划：我准备1号那天就去找我我外公外婆。因为我平时都要上课，没时间去看他们，我要利用假期，去他们家乡旅游。我已经设计好了旅游路线，首先我要去外公的工厂，问问外公有否感觉身体不适？和外公说说我的学习情况。我外婆在我外公工厂的饭店里上班，我也要去帮帮外婆洗洗碗，好让外婆减轻工作压力。晚上我要在外婆那边，我还要让他们带我出玩，好让他们放松自己。十月三日，我要跟爸爸妈妈去厦门看望他们的一位上个月生病的朋友。顺便跟爸爸妈妈一起去海边玩玩，捡捡贝壳，看看海景。
假日这段时间，我不会耽搁了我的学习，我每天早上起床看书1小时，写假期作业。每天还要做适量的运动，使自己有一个强健的体魄。睡前我还要坚持阅读一小时，并记好读书笔记。我一定好好利用假期，让自己的假期生活更加丰富多彩！更希望我们的祖国永远繁华昌盛，一年比一年好！
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乒乓球又圆了今天，我们和老师一起打乒乓球。一不小心，我把乒乓球打扁了，老师说：“没关系，我有办法！我们一起来做个实验！”老师带着我们来到了厨房。我们准备了一个碗、一壶烧开的热水和一双筷子，实验开始了！同学们都伸长了脖子，围坐在一起。首先，老师将扁了的乒乓球轻轻地放进碗里，接着小心翼翼地倒入热水，一边用筷子不停地翻动着乒乓球。不一会儿，扁了的乒乓球慢慢鼓起来，果真变成原来的样子了！真是难以置信呀！老师告诉我们：扁了的乒乓球变圆，是运用了热胀冷缩的原理。乒乓球具有热胀冷缩的性质，只要没有裂缝，放在水里，凹进去的部分受热，空气膨胀，就会使压力增大，乒乓球就会慢慢地鼓起来。今天，我又获得了新的科学知识，真是受益匪浅！以后我也要好好学习，了解更多的科学现象，掌握更多的科学知识，做一个爱学习、会运用科学知识的人！300字 三年级
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乒乓球又圆了一天，我和爸爸在打乒乓球。爸爸一个旋球，我没接住，球掉到了地上，这时小妹妹不小心踩到了乒乓球，乒乓球瘪了，我着急得差点哭了，爸爸走过来问：“怎么了？”我说：“乒乓球瘪了。”爸爸没说什么，马上把乒乓球拿起来回了家。我不明白爸爸为什么要把瘪了的乒乓球拿回家？所以跟着爸爸回家看到底怎么回事儿。我看见爸爸拿来一只杯子，把热水倒进杯子，然后再把乒乓球放了进去。过了不一会儿时间，乒乓球又圆了，我诧异地把乒乓球拿出来擦干，我问爸爸为什么乒乓球又会变回来的，爸爸说：“乒乓球内有空气，气体受热会膨胀，用热水可以让它恢复原状。”我终于明白了这个道理，我和爸爸又可以快乐地打乒乓球了。250字 四年级 叙事
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乒乓球又圆了乒乓球又圆了爸爸出差回来，给我买了一个乒乓球拍。我喜出望外，迫不及待地找来了邻居李小青来打乒乓球，可是我们没有乒乓球，怎么打呀？突然我转念一想，哥哥有乒乓球，于是，我拿了一个乒乓球，来到院子里。这时，正是热火朝天的季节，知了在树上叫着。天，仿佛格外的蓝；阳光仿佛更加灿烂。我和李小青正打得很入神，弹指间，李小青来了个“海底捞月”，顿时，我手忙脚乱，真有些不知所措。乒乓球正从耳边飞过，那时，真是迅雷不及掩耳之势呀，乒乓球飞到了邻居妹妹的脚下，只见妹妹把脚一抬，把乒乓球踩扁了，哎，天有不测风云，球有旦夕祸福。我霎时傻了眼，急得像热锅上的蚂蚁——团团转，因为这可是哥哥费了九牛二虎之力获得市比赛一等奖的奖品之一，球上还有邓亚萍的亲笔签名呢！顿时，我像被孙悟空施了定身法，束手无策，愣住了。我正趴在桌子上冥思苦想，琢磨着怎样把踩扁了的乒乓球变圆呢？突然，我转念一想，吴老师在自然课上曾说过“热胀冷缩”，我想，乒乓球也行呀！顿时，我觉得心里美滋滋的，所有的疲劳都烟消云散了。我对李小青说：“大名鼎鼎的我已经有办法了。”“快说，快说。“李小青说。“天机不可泄露。”我提高声调，神神秘秘地说，“可以利用热涨冷缩的科学道理。”我和李小青象篱弦的箭一样，非一般地跑进家里，把乒乓球放进杯子里，拿起热水瓶里，可是里面没有一滴水，我放进热水壶里烧，霎时，没电了，我把乒乓球放进锅里，用煤气加热，不就行了吗，俗话说“吃一堑，长一智”，只听见“波”细微的声音。我知道乒乓球又圆了，我喜不自禁地说：“乒乓球又圆了，乒乓球又圆了。”“你能告诉我原因吗？”李小青说。“因为一但乒乓球扁了，就可以用热水浸泡，他就膨胀起来了。”我滔滔不绝地说。这时，一阵风吹来，窗户外面的树叶沙沙作响，知了叽叽喳喳地叫着，仿佛在夸奖我呢。我不禁尝到了勤动脑筋的滋味，也明白了要爱科学，学科学用科学的真正道理。（指导老师：庄志达）650字 五年级 叙事
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乒乓球又圆了今天下午,我和表弟在院子里打乒乓球.表弟发了一个力量很强的球,我没接住,球掉在了地上.这时,一个叔叔骑着自行车急匆匆地驶过来,车轮压着球过去了.望着被压扁的乒乓球,表弟着急地哭了.我捡起球,仔细地看了看,发现没有裂缝,便兴奋地说:"航航,回家,烧开水,我有办法了.''于是,表弟就跟我回到了家.一会儿,我们烧开了一壶水,然后将球放入脸盆,把水对着球倒了下去.只见球慢慢地鼓起来,最后又变圆了.表弟高兴地跳了起来,对我说:你真行,表哥.''但他马上又问:"表哥,乒乓球为什么会变圆呢?''我装着一本正经的样子说:"因为乒乓球里的空气有热胀冷缩的性质,放在热里,乒乓球里面的空气膨胀,压力增大,把乒乓球从里向外压,乒乓球就会慢慢鼓起来了.''表弟捏捏耳朵说:"噢,原来是这样.''我们又高兴地去打乒乓球了.300字 三年级 写景
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乒乓球又圆了星期天上午，小明邀小军到体育馆去打乒乓球。他们走进体育馆，人可多了，只剩一张球桌没有人，他们跑过去就开战了。比赛很激烈，小乒乓球来回穿梭，让人看得眼花缭乱。忽然小军用力扣杀，不小心把乒乓球打瘪了，再也弹跳不起了。怎么办？他们没带备用球，难道现在就回家去吗？当他们犹豫不决时，同学小红出现了，看见他俩站着不动便问：“你们累了吗？让我打一会。”小明说：“打什么呀，乒乓球都瘪了，弹不起来了。我们正准备回家呢？小红看了看凹陷的乒乓球说：“这点小事你们还为难，把球给我，我变个戏法给你们看，于是小红拿着乒乓球，走到旁边的饮水机旁，把乒乓球放入纸杯内，然后打开饮水机热水，放入热开水中，几分钟后，球慢慢复原了。”他们又拿着乒乓球，继续打起来了。250字 三年级 写景
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乒乓球又圆了看图写话【篇一：乒乓球又圆了看图写话】郭文慧一天早上，小强和小明在乒乓球室里打乒乓球。只见小强一手拿着球拍，一手拿着球，然后弯下腰使劲把球往上一抛，球就像飞了起来一样，当球快要掉到桌子上的时候，小强用力一拍，刚好拍到球，球就像个淘气的娃娃一样跳到对方的地盘里。不过，小明也不甘示弱地还击，把球打回到小强的地盘。就这样，他们你来我往，打得不分上下。打到一半的时候，小强分了神，没有把球接住，球掉到了地上。小强想把球捡起来的时候，不小心滑了一下踩到了球。小明过来把球捡起来一看，生气地说：“小强你看，我们还没分出胜负，乒乓球就被你踩扁了。”小强羞愧地说：“对不起，我是不小心的，你原谅我吧。”“那好吧，不过现在怎么办呢？”小明沮丧地问小强。“我们去请教别人吧。”小强提议道。他们走出球室，刚好看到小菊路过，就问：“小菊，你知不知道乒乓球凹下去，要怎么处理呢？”小菊说：“我有办法，你们跟我来。”于是，小菊把他们带到了饮水室。只见小菊端来了一盆热水，然后把乒乓球放进热水里，过了几分钟，乒乓球凹下去的地方慢慢地凸回出来了。球又变回了圆形。小强和小明都高兴地对小菊说：“小菊，你真聪明，你是怎么想到的？”“我是利用科学课上教的热胀冷缩原理联系起来的。”小菊说。最后，小明和小强邀请小菊跟他们一起打乒乓球。【篇二：乒乓球又圆了看图写话】蒯伊琳星期一下午是活动课。小面和小强一起打乒乓球。小强先发球，他右手把乒乓球抛向空中，快落到桌子上的时候，他用球拍一下子把乒乓球打给小面。小面还没回过神来，乒乓球落到了桌上。第一次小强赢了。第二次、第三次，小强也获胜了。于是小面决定来一次凶猛地反击，乒乓球却“咚”地一下，正好击打在桌角，被磕瘪了。小面呆呆地看着被砸瘪的乒乓球，非常懊恼。小强连忙安慰到：“没事的，我们再去换一个。”两人刚走出门就看见小菊走过来，小菊看见小强手里瘪了的乒乓球，立刻就明白了，马上说：“小事一桩，我能让乒乓球圆起来，跟我来！”于是，小菊带着他们来到热水间，拿出一个杯子，倒满热水，然后把瘪了的乒乓球放到热水里。乒乓球一下子就变圆了。小强和小面又欢又喜，小面忙问：“你是怎么做到的呀？”小菊回答说：“我是利用了热胀冷缩的原理让乒乓球恢复的。”小强和小面谢过小菊后，邀请小菊一起加入他们的乒乓球赛。【篇三：乒乓球又圆了看图写话】王绮乐星期天下午，小明和小强一起到乒乓球馆打乒乓球。“我要发球了！”小明一边说一边把乒乓球在桌上弹了几下，接着把球向上一抛，趁球还没有落到桌上的时候，把球用力向前一打，球就飞向了另一个人的桌子，就这样小明和小强不分胜负地把球打来打去。突然小强没有把球接好，球撞到了桌角，球瘪了。“你怎么这么不小心！”小明生气地说。“对不起，我不是故意的。”“对不起也没用呀，我们都没法打球了！”他们俩垂头丧气地走出了乒乓球馆。这时小菊看见了小明和小强。小菊奇怪地问：“你们为什么垂头丧气地往回走？”小强说：“因为我不小心把乒乓球弄坏了，不能打乒乓球了。”“你们不要灰心，”小菊说，“我有办法让乒乓球还原。”说着他们又回到了乒乓球馆。到了休息室，只见小菊拿出一个盆，又找来一个水壶，把盆放在桌上，接着拿起水壶把热水浇到盆里，最后将乒乓球放进去。几分钟后乒乓球凹进去的缺口不见了。小明和小强惊讶极了，小菊说：“这是热胀冷缩的原理，乒乓球里面本来是冷空气，外面的热水让乒乓球里的空气受热膨胀，就把凹进去的部分顶出来了，所以乒乓球凹进去的缺口就不见了。小明和小强说：“我们懂了。谢谢你！”他们俩又开心地玩起了乒乓球。1200字以上 二年级
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乒乓球今天放学后，我和几个同学到操场上打乒乓球。我对自己打乒乓球的技术一向是很自信，因为我们班的大多数女生都打不过我。但是今天不同`，小美把她的表妹带来了，听说是个高手。我拿着球拍在台上的一端摆好姿势，准备全力迎接这位高手的攻击。只见对方一手反拿球拍，一手把乒乓球高高地向上抛起，等它落下的时候便突然往我这边一扣，于是白色的小球又快又急的滚了过来，我来不及多想手里的拍子就迎上去，“砰”的一声，球顶了回去，然而却出线了。我紧张得手里都除了汗。接下来几个回合，不用说，我再怎么尽力都吃不住。这位高手不仅发球很有杀伤力，而且扯边角的工夫更让我应不暇，最后我只得败下阵来。虽然这次打球我输了，但是我心里仍然十分高兴，因为我明白了：强中自有强中手”的道理，只有戒骄戒躁，学习和进步，我才能保持自己的优势，才能不落后于他人。300字 二年级 写人
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乒乓球又好了星期天，小华和小明到乒乓球馆的1号球桌去练球。他们一上场，就打得非常激烈，谁也不甘示弱，你抽我挡，偏要分出个胜负来。打到第六回合时，小华用力过猛，球飞到了3号球桌旁。小明跑过去，一不小心踩到了球上，他们想；这下完了，球肯定破了。捡起来一看，咦！球并没有破，而只是凹下去，像个瘪嘴的老太婆。突然，小明灵机一动，办法出来了。于是，他们俩快步走到小华家，找来了一瓶刚冲满的开水瓶，打开瓶塞，把瘪了的那一面往瓶口一放，瓶里的水蒸汽直往上冒。过了一会儿，乒乓球脸渐渐地鼓了起来，又恢复了原样。第二天，他们把这件事告诉了自然老师，老师说：“这正是我们就要学到的‘热胀冷缩’的原理。”他们听了都开心地笑了。250字 三年级 叙事
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再见了！乒乓球！放学了！“走，打乒乓球去！”我叫了几个要好的朋友到乒乓球桌旁放下书包便进入了‘对战系统’。首先是我‘大战’魏新卓三回合，战斗打得很是激烈，不用说，肯定是我败了。我们逐一上战，“哎呀！”一个好朋友叫了一声“﹕快六点半了，我走了！”这个好朋友走后，另外一些人也逐个都走了。快到了七点半时，人走得只剩下三个了，我们见人很少，经过集体商量，我们决定每个人打它十个球，我们一打就是半个多小时呀！我低下头看表后猛然大叫一声“哇呀！已经八点多了，冋家肯定要挨骂了。”我慌忙地跑回家去了，抬头看一看天已经黑了。回到家后，我果然埃了一顿批。从那以后，我决定以后不再打乒乓球了。再见了乓乓球！250字 三年级 叙事
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