“虎小子”当年的那些事1000字

“虎小子”当年的那些事

1000字 初一 记叙文

六年的小学生活既漫长又短暂。我们马上要离开的校园里,曾有过多少我们欢乐甜蜜的笑声。说起我们班的“虎小子”,人人皆知,实在是令我印象深刻。

“虎”似虎非虎,他长得虎头虎脑,性格生龙活虎,且动作也十分像虎。说是“虎小子”其实是的“混小子”,特别爱捉弄人家。平常,总跟一些狐朋狗友玩,在班级里也找一些“臭味相投”的同学组成了一个“虎侠团”。他爱耍酷,这样么酷的名称“虎侠团”也想得出来。正是这“虎侠团”看似团里的人挺正义,无非是些“小混混”在搞恶作剧。

星期一的第一节下课的第一分钟,“虎小子”两眼一,直勾勾地盯着李琦和桂玉婷的事座位,想不出他又使什么鬼点子。全班几乎都出去玩了,他才开始行动,为什么了不引起旁人的注意,他哼唱着小曲,迈着悠闲的步子,来到了李琦的座位上,向她的书包伸出了“魔爪”,他眼疾手快,快刀斩乱麻,也就是一溜烟的功夫,水瓶便给抽出来了。这还只是第一步,紧接着,他便装作若无其事,蹦蹦跳跳地来到桂玉婷的座位上,正想伸出“魔爪”,桂玉婷来了。桂玉婷拍了拍他的肩膀,他吓了一跳,大叫“呀,谁呀?”桂玉婷说“别傻了,我都能把你吓一跳?你干啥呢?”“没...没干啥呀,哦,对了,口渴了,喝水呢。被你这么一吓,全忘了。”他咽了口气说。“那你怎么还不喝?”她反驳道。话音刚落,“虎小子”真是呆住了,想:这可怎么办?不喝吧,计划全完了,喝了吧,自己也要倒霉。嗯....死就死一回吧。豁出去了。”他整整喝了一大口,喝完了还笑了笑。这时桂玉婷才走了。他连忙“呸呸呸”想吐出来,可是哪里吐得出来,一脸痛苦的表情。

这时,我发现了他的阴谋,躲在墙角监视他。他环视了四周,屏住呼吸,露出了一丝微笑,把“魔爪”伸向了书包,十厘米、九厘米、...快了,快了我站了出来,大喝一声“住手”。他停住了,他过头来笑嘻嘻地说“汪聪,可以不告诉老师吗?”“不行”我气愤的说。他见软的不行,便来硬的,说“记得一个学期前立下的同学法规吗?有福同享,有难同当。第一句就是不能向老师告发同学,否则法规处置。”我顿时说不出话来,同学法规还是我提仪出来的,如今却要违规,这可怎么办?之后,我选择了帮助“虎小子”且答应他的要求,不告密,并且把风。几秒钟后,两个水瓶换好了,他的阴谋也得逞了。因为我的过错,桂玉婷喝了那瓶带有李琦感冒时喝的水,不也一天,桂玉婷就感冒了,到了星期四,她就进了医院,为此我们感到十分内疚,一时失足成千古恨啊!

“虎小子”也没尝到什么甜头,喝了那口水,也让他感冒了。桂玉婷出院,上学后,不知道她是怎么知道这件事的。追着“虎小子”报仇。“虎小子”看事情败露了,想要坦白从宽,可桂玉婷哪肯放过他。“虎小子”只有躲进了男厕所,出去一次,打一次,真是赔了夫人又折兵,我也只好祝福他躲过这场天灾了。不过,告密的人不是我,又会是谁呢?

最后,“虎小子”仍不知悔改,看到桂玉婷气消了,又出来兴风作浪。不知从何时起,他又想出了一个鬼点子,这个阴谋鬼计也许正在我们身边慢慢实施。

初一:汪聪

高三随笔

900字 高三 叙事

总喜欢沉浸在郭敬明感性的文字里思索安妮宝贝书中理性的思想,总喜欢阅读苍凉的黄昏以匡慰自己落漠与荒芜的心灵,总喜欢竖起耳朵去聆听深夜的岑静,也总喜欢以自己的方式书写许些文字,当猛然回首时,才发现——

校园的桃花开了又谢了,谢了又开了,然后又谢了;而这里的面孔也从陌生到熟悉,又从熟悉到陌生。“物是人非事事休,欲语泪先流。”少年不知愁滋味,是当真不知吗?

这是个阴天的下午,阳光终于冲破了云层,偷偷地溜进教室的后窗。窗帘随风而动,而阳光随窗帘而舞,成片地铺洒在地上,摇曳着,像神的精灵随心曲而舞蹈。

一直以来,都借韩寒的《三重门》来减轻不敢言而敢怒的幽怨,合上书时,酣畅淋漓。呼吸着早已经腐化陈朽的空气,咀嚼着早已经发酵的青春,做一具屈从于现实的没有思想的行尸走肉。

流水落花春去也,天上人间。

班主任说走进教室说:“后天高考,学校决定明天不上课,同学们整理一下书桌吧!放松些,别紧张,好好休息。”班主任走后,其他同学也陆续离开,只剩下我还痴痴地坐在原位上,一动也不动。

习惯于在饭堂与教室之间来回穿梭;习惯于在跑道的最里边观看那些高个头男生露着蝴蝶骨而卖力打球;习惯于在那一方草坪里,一边吃饭,一边听广播的音乐或散文;习惯于带在阅览室惬意地看自己喜欢的书报;习惯于成长中的淡淡伤痛,并且这些习惯都如某一固定形式根深蒂固地存在于我身上了,然而现在却骤然中断!心里很不是滋味,像打翻的无味瓶。

抱着几本资料出校门时,鼻子突然发酸。多么地舍不得啊,高中的生活就这么匆匆的结束了!我还有好多的同学都还来不及深交,还有好多好多的事没来得及完成。好多好多就这么般匆匆,不免留下太多太多的遗憾。

正想着,班主任就驱车而过,他停下,对我说:“诶,同学,还没在走呢?”

我淡然,“就快了。”

“哦,好好休息啊,你一定考上,老师相信你。”

“谢谢老师,我会的。”

班主任微笑着说,“是一定!”并朝我做了一个“加油”的动作就走了。

望着他离去的背影,那些高中零零碎碎的断片,也随之从内心的最深处,记忆的最低层翻跃开来,像一场电影,重播着自己的幸福与疼痛,欢乐与忧愁,迷惘与豁然,种种的种种,我泪如雨下,泛滥成灾。但是,我不会将它们存封,而是将它们珍藏,然后在人生的历程中,慢慢释放,从而让我更加懂得学会接受现实所给予的善与恶,美与丑,真与假并学会坚强,用坚强去突破一切幛碍。

试去腮边的泪,我忽然更自信更平静起来。

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