小鹦鹉的家园好坏
350字
四年级
记叙文
我是一只“未成年”的小鹦鹉，我没有家，一直在荒山流浪，快饿死了。我经常在梦中回到我原先的美丽家园。
以前我的家园很美丽，溪流清澈、绿树怀抱、绿草如茵、四季如春，阳光透过叶间缝隙照下来，像是在地上撒满了金子似的，美妙极了。我和伙伴们经常在草丛上嬉戏玩耍，或静听小溪美妙的“丁冬”声，或“翱翔”于枝头……
可是，有一天，来了几个伐树的人，他们用机器砍倒了好几排树，弄的许多鸟儿“妻离子散”、“被迫离家”。
半年后，我在一只很老的鸟的指点下，知道了原来家的所在地，我很高兴，可是那只鸟好像有些难言之隐，说话的时候，表情也不怎么好，咳！先不管他了，回家看看先！
一进山，我的心好像被泼上了一盆凉水，我知道了那“难言之隐”是什么了：地上全是树根，跟树根做伴的只有荒草和一条已经干枯了的河床。人们呀！你们好自私！你们为了自己好，就随便破坏环境？你们就没有一点悔意？
望着那景象，我流泪了……
我的同桌
550字
初二
写人
从上学已来，我已经换过无数次同桌了，但让我印象最深的，还是现在这位“十全九美”的同桌。
我之所以把他比作“十全九美”，因为他身上有许多闪光点。在学习上，他非常执着，哪怕是一个不懂的小问题，他都要“打破沙锅问到底”。他的嘴边总是挂着一句话：“今天我一定要把这个问题搞清楚！”好像不弄懂这个问题，他就不回家了。所以，课堂上经常能听到他好奇的提问：“老师这是为什么呀？”我想正是因为他的那份执着，所以，他的成绩一直名列前茅。
我的同桌不但成绩好，而且还非常具有“绅士”风度。有一次活动课上，老师话音刚落，“现在自由活动！”只见全班同学不约而同地挤向门外，可是由于人流太拥挤了，同学们都被卡在了门口。这时人群中传出一声喊叫：“女生优先，男生靠边！”刚说完，便迎来男生们的“唾味星子”和一顿臭骂。我回头看，说这句话的正是我的同桌。但他仍然执着地喊着：“女生优先，男生靠边！”还有一次，老师在教室里给我们分配劳动任务。当老师刚说完：“谁愿意去打扫楼梯。”班级里立即鸦雀无声。这时，我的同桌就立即站起来说：“我去打扫楼梯。”在打扫的过程中，他还不时地和旁边的男生开玩笑，说：“碰到脏活、累活，男生优先，女生靠边。”
但是，我那“十全九美”的同桌，总是把他的文具当“小点心”，铅笔在他那口水的“洗礼”下，已经变成了一根根光秃秃的木棒。铁尺在和他牙齿的“亲密接触”中，已经变的锈迹斑斑了。他的橡皮更是难逃噩运，早已变得千疮百孔。
不过“人无完人，金无足赤”，他的那些优点和缺点，都给我留下了深刻的印象。
这就是我那“十全九美”的同桌。
初二:晴萱
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350字
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小鹦鹉的家园好~坏以前我的家园很美丽，溪流清澈、绿树怀抱、绿草如茵、四季如春，阳光透过叶间缝隙照下来，像是在地上撒满了金子似的，美妙极了。我和伙伴们经常在草丛上嬉戏玩耍，或静听小溪美妙的“丁冬”声，或“翱翔”于枝头……可是，有一天，来了几个伐树的人，他们用机器砍倒了好几排树，弄的许多鸟儿“妻离子散”、“被迫离家”。半年后，我在一只很老的鸟的指点下，知道了原来家的所在地，我很高兴，可是那只鸟好像有些难言之隐，说话的时候，表情也不怎么好，咳！先不管他了，回家看看先！一进山，我的心好像被泼上了一盆凉水，我知道了那“难言之隐”是什么了：地上全是树根，跟树根做伴的只有荒草和一条已经干枯了的河床。人们呀！你们好自私！你们为了自己好，就随便破坏环境？你们就没有一点悔意？望着那景象，我流泪了……300字 四年级 状物
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小鹦鹉在我生日的那一天，爸爸送给我两只小鹦鹉，我高兴得不得了。一只翅膀是碧绿嵌着鹅黄色，胸脯是纯黄色，我叫它“黄黄”；另一只翅膀是天蓝嵌着灰白色，胸脯是纯蓝的，我叫它“蓝蓝”，它们伶俐活泼，可爱极了。“黄黄”和“蓝蓝”体态优美，玲珑小巧的头上，长着两只圆溜溜的小眼睛，像天上的星星一眨一眨的，身上披着美丽的羽毛，两只健壮的腿跃上跳下，灵活极了，鼻子小得像芝麻，它们还有一张锋利的嘴巴，前部弯，后部垂直向下，不管多么硬的果壳，它们都可以毫不费力地啄碎。“黄黄”和“蓝蓝”有时候和睦相处，它们一起吃食，一起戏水，高兴的时候，“蓝蓝”轻轻地啄“黄黄”的头或身子，“黄黄”也轻轻地啄啄“蓝蓝”的头和身子，还互相亲嘴，但有时候它们会打架，“叽叽喳喳”地吵个不停，“蓝蓝”用力地啄“黄黄”，“黄黄”也用力啄“蓝蓝”，有时候它们还互相啄出羽毛来，这时只要我走过去对它们说：“别吵架了，要乖一点。”它们好象听懂了我的话，又开始亲嘴了，我见了，忍不住地笑了。有一次，我去喂它们，它们一跃跃上笼子上，脚抓住笼顶，头就弯下来，像在给我表演杂技，我把食物放进盘子里，它们立刻飞到盘子旁，大口大口地吃了起来，吃完之后，它们伸长头儿，好象对我说：“小主人，我饱了，谢谢你”。“黄黄”和“蓝蓝”真可爱，它们带给了我很多快乐，我爱它们。京涵要学作文网专稿 未经允许不得转载点评：读罢全文，两只可爱的小鹦鹉，真是惹人喜爱。文章首先就将两只鹦鹉进行了区别，突出各自的特色，还以此命名，给人印象深刻。接着生动形象地描绘了它们相似的外貌。再是讲述它们平时相处的情景，拟人化的语言将两只可爱的鹦鹉描绘得栩栩如生，活灵活现。本文感情上的表达也很直接明了。点评老师：杨秋红700字 四年级
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小鹦鹉我家养了一只小鹦鹉，它聪明伶俐，十分可爱，我非常喜欢它。它披着一身黄灿灿的羽毛，翅膀、尾巴上雪白一片，两个炯炯有神的大眼睛下面有两片鲜艳而突出的红点，头上顶着一小撮黄黄的尖尖翘起的羽毛。浅棕色坚硬有力的嘴巴向下弯曲着，像一把小镰刀，吃起小米来动作很快，咬得咔咔作响，看起来像一阵风。爸爸告诉我，在它的食物里适当加上一点沙子，这样有助于食物的消化。鹦鹉非常喜欢干净，等到附近没有人了，它就开始用嘴巴把全身上下的羽毛仔细捋一遍，美丽的羽毛变得更加光亮了。它的食物主要是小米和青菜叶，饭量特别特别的大，一个星期吃掉满满一小瓶小米不成问题。每天放进去几片包材或者油菜叶子，分分钟就可以搞定。有一天，因为我大意了，忘记给它加青菜叶了，只给它吃了小米，它居然等不及了——奇怪，旁边靠近笼子的花叶子怎么少了一片呢？这只小鹦鹉很胆小，它喜欢侧着脑袋看人。一旦有人靠近它的笼子，它就会立刻警觉起来，两只眼睛紧紧地盯着你，小翅膀微微张开，嘴巴发出喳喳的尖叫，头上的羽毛也竖立起来，好像准备与你决一死战，时刻保护着自己的领地。这只小鹦鹉带给了我无限欢乐，我喜欢我家的小鹦鹉。450字 四年级
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小鹦鹉我的家里养了两只动作慢悠悠的乌龟，还养了两只生机勃勃的小鹦鹉，其中，我最喜欢的就是那两只活泼可爱的小鹦鹉了。小鹦鹉的眼睛乌黑乌黑的，像两颗圆圆的黑豆一样。嘴巴是鲜明的鲜红色的，还是弯曲的，像钓鱼时用的鱼钩子呢。翠绿色的肚子，背部和翅膀都深绿色的，像沼泽地里的绿泥巴一样。粉红色的爪子锋利极了，似乎是一把微型镰刀呢！尾部还带着淡淡的紫色，深蓝色以及赤橙色呢！它的羽毛特别光滑，摸起来特别舒适。它一没事干就会扯着脖子尖声尖气地叫，就算是聋子也会被它吵得不耐烦的。有一次，我新买了一只鹦鹉，叫虎皮鹦鹉，我把它放进那个笼子里，笼子的主人——蜡嘴鹦鹉就立刻用敌意的眼神看着它，好像是仇人似的。不一会儿，它们就撕打起来了，到处都是撕打下来的乱羽毛，它们打得不可开交，我看准时机，把虎皮鹦鹉抓了出来，这场不可开交的“战争”结束了，我终于明白它们为什么会打成一片了，因为它们的领地观念都很强。还有一次，这两只可爱的小鹦鹉还让我很感动呢！事情是这样的：一天，我发现两只鹦鹉中，有一只鹦鹉变得垂头丧气的，我感觉它可能生病了，因为它蹲在笼子的底部，另一只也一直陪着那只鹦鹉。过了几天，它越来越有生病的模样了，又过了几天，那只垂头丧气、死气沉沉的鹦鹉死掉了，我捧腹大哭，但最让我惊奇的是，那只没生病的鹦鹉不吃不喝一直陪它到死呢！我们人类要学习鹦鹉这种优秀的品质，从一开始到结束，没有抛弃自己的伙伴，我们要学习它们这种品质。啊！我真喜欢我家的鹦鹉啊！它们可真可爱，我爱它们！600字 四年级
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小鹦鹉在我生日的那一天，爸爸送给我两只小鹦鹉，我高兴得不得了。一只翅膀是碧绿嵌着鹅黄色，胸脯是纯黄色，我叫它“黄黄”；另一只翅膀是天蓝嵌着灰白色，胸脯是纯蓝的，我叫它“蓝蓝”，它们伶俐活泼，可爱极了。“黄黄”和“蓝蓝”体态优美，玲珑小巧的头上，长着两只圆溜溜的小眼睛，像天上的星星一眨一眨的，身上披着美丽的羽毛，两只健壮的腿跃上跳下，灵活极了，鼻子小得像芝麻，它们还有一张锋利的嘴巴，前部弯，后部垂直向下，不管多么硬的果壳，它们都可以毫不费力地啄碎。“黄黄”和“蓝蓝”有时候和睦相处，它们一起吃食，一起戏水，高兴的时候，“蓝蓝”轻轻地啄“黄黄”的头或身子，“黄黄”也轻轻地啄啄“蓝蓝”的头和身子，还互相亲嘴，但有时候它们会打架，“叽叽喳喳”地吵个不停，“蓝蓝”用力地啄“黄黄”，“黄黄”也用力啄“蓝蓝”，有时候它们还互相啄出羽毛来，这时只要我走过去对它们说：“别吵架了，要乖一点。”它们好象听懂了我的话，又开始亲嘴了，我见了，忍不住地笑了。有一次，我去喂它们，它们一跃跃上笼子上，脚抓住笼顶，头就弯下来，像在给我表演杂技，我把食物放进盘子里，它们立刻飞到盘子旁，大口大口地吃了起来，吃完之后，它们伸长头儿，好象对我说：“小主人，我饱了，谢谢你”。“黄黄”和“蓝蓝”真可爱，它们带给了我很多快乐，我爱它们。四年级:鹦鹉的小屋作文网专稿 未经允许不得转载点评：读罢全文，两只可爱的小鹦鹉，真是惹人喜爱。文章首先就将两只鹦鹉进行了区别，突出各自的特色，还以此命名，给人印象深刻。接着生动形象地描绘了它们相似的外貌。再是讲述它们平时相处的情景，拟人化的语言将两只可爱的鹦鹉描绘得栩栩如生，活灵活现。本文感情上的表达也很直接明了。若能再丰富下内容上的情节描写将更棒了！点评老师：杨秋红700字 四年级 状物
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小鹦鹉鹦鹉也叫鹦哥，羽毛颜色美丽，嘴弯似鹰，能模仿人说话。我非常想有只鹦鹉看看能不能教会它说话放假的一天我和爸爸一起去奶奶家，爷爷看我很喜欢宠物，就带我去赵家集上买了两只小鹦鹉我高兴极了我给它们吃食，他们还斗嘴呢。有一次 ，我把它们放出来吃食吃完公鹦鹉自己回窝了，母母鹦鹉飞了让我捉了好久，终于捉到了，他竟然用嘴来啄我，好疼呢。还有一次公鹦鹉死了我和小伙伴一起把它埋了真是太可怜了，后来爷爷又给我买了一只小鹦鹉，我高兴极了，又给我买了一个大大的笼子，这样小鹦鹉就能快快乐乐地飞。我希望小鹦鹉能快乐地成长！250字 二年级 写人
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小鹦鹉小鹦鹉我最熟悉的小动物要数鹦鹉。它长着红红的嘴巴，而下巴却是橙色的。黄黄的脑袋两旁镶着一双黑白相间的圆眼睛，象画起来的一样。翅膀是深绿色的，胸部是翠绿色的。还有一双黑色的尖尖的爪子。五颜六色的鹦鹉看起来实在是可爱！小鹦鹉最喜欢吃小米，吃的时候发出“嗒嗒”的声音，可好听了，当然水也是少不了的食物。它调皮的时候就跳到笼子的圆环上自由自在的荡秋千，有时它又抓着横杆走来走去，伸着脑袋东张西望。来我家玩吧，我一定让小鹦鹉热情的招待你。200字 二年级 写人
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小鹦鹉鹦鹉喜欢停在树枝上,一双小巧玲珑的灰色爪子紧紧地抓住树枝生怕掉下来似的。它的颜色非常艳丽，头上的羽毛像深蓝色的纱巾，最前面有一点绿，像戴着一个绿色的发夹；背部的羽毛像一件敞开的浅蓝色的风衣，腹部的羽毛像金黄色的内衣；脖子有一圈黄色的羽毛，像一条金灿灿的项链。它活跃自然，一双炯炯有神的眼睛周围有一圈白色的羽毛，像涂上了一层眼影。眼睛下面长着一张弯弯的小嘴，像勾子，似月牙，如一把小小的镰刀。200字 一年级 写景
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