在生命中寻找绿洲_900字
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母亲的爱是生命中寻找的绿洲,有母亲我才有了希望和依靠……
乡村的夜晚宁静而美丽,洁白的月光毫不吝啬地爬满了每座屋舍和窗棂。微光悠悠地透析出我和母亲的影子。母亲掷去了晨日的劳苦,挣脱了疲惫,用歌声和故事为我驱赶着寂寞,驱赶着伤痛对我的缠绕。
在某年某月的某一天,我因不小心把沸水弄翻了,导致我的脚被烫伤,不能行走,只得休学在家。为此,母亲常常自责,说是没有照顾好我,夜里,每当伤处稍有疼痛我就大哭大叫,扰得母亲难以入睡,母亲便起来给我讲故事,教我唱歌,转移我的注意力,一首一首地唱,一首一首地教,母亲不曾厌烦过。这时的母亲一边照顾照顾我,手里还要为我们的穿戴忙碌着,母亲手里的针线娴熟地上下飞舞,歌儿萦绕在我的周围,母亲用针线串起了岁月,串起了日子,串起了美妙而动听的歌谣,串起了我童年似真似梦似幻的每一个夜晚。于是,我每每在母亲的歌声里渐渐睡着,直到我康复……
八月十五月亮美,但它却洗不去母亲满身的疲惫和无奈,我们家生活贫苦,劳力繁重,使母亲异常坚强,她用勤劳丶吃苦的精神支撑起这个家!
在某年某月的某一天,我在炒菜时,不小心把热辣辣的油浇到了我的脚上,手上,我号陶大哭起来,父亲唉了一声!
这时正赶母亲进家门,气得母亲一时把手举在高空中,突然放了下来。母亲赶紧帮我敷上烫伤药,安顿我躺下,我强忍着痛不敢再哭出来。
晚上,我屏住呼吸听着母亲的动静,母亲一句话也不说地安顿着妹妹,母亲没有燃上灯,只有夜色中一轮皎洁的月光透过窗户照射进来。此时的疼痛让我无法入眠,我便小心翼翼地静躺着。
夜已经深了,我想母亲应该睡下了,我慢慢地翻转过身,发现此刻母亲已呆坐在窗前,久久地凝望着天空中那一轮圆月,眼里似有点点泪光,我突然发现母亲被月光映出了几丝白发,接着我听到母亲在低声吟唱,细听却似一种戏曲的调子,没有歌词,只有调子,低沉,哀婉……我忍住哭声,蒙上被子,任眼泪倾泻,直到天亮……
母亲的爱柔美而又坚韧,她的爰和责任,让我感到家的温馨和美好!
广东河源紫金县紫金县洋头中学初三:钟景芳
我生病了
上个星期日,我生病了。妈妈给我测了一下体温,竟然烧到了三十九度。妈妈焦急地说:“需要打针!”我吓得连忙躲到一边说:“不要,不要!我不要去打针!扎到屁股上是很疼的。”妈妈疼爱地望着我语气坚定地说:“今天老妈我跟你摆明了,不走就抱着你走,没的商量!”我见抗议无效,只好无奈地跟着妈妈走。一路上,我提心吊胆,打针恐惧的阴影笼罩着我。
来到医院,医生和蔼可亲地安慰我说:“不要怕,一点都不疼!”温柔的语句让我听心里放松了许多。
这时医生握着闪着寒光的针管向我走来,我吓得闭住了眼。针向我的屁股扎去,果真一点都不疼。当针管拔出来时,我心里想以后再也不怕打针了。
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生命的绿洲“轻轻地捧着你的脸,为你把眼泪擦干;这颗心永远属于你,告诉我不再孤单。……”每当听到这首歌,心中不免出现一丝伤感:同一个地球,同一片蓝天,却有着不同的环境。我的世界,是和平的世界;可在地球的另一面,却战火连天。在那场残酷的印度洋海啸中,近30万人不幸遇难,美丽的海岛被摧毁,一夜之间,成千上万人失去了温暖的家园!“一方有难,八方支援”,各国人民慷慨解囊,给灾区人民送去温暖,送去希望,送去祝福。我相信,在不久的将来,人与人之间的爱,会帮助灾区人民重建家园,会让印度洋依然蔚蓝迷人,会让印度洋的岛屿依然风景如画,会让印度洋岛屿上的人们生活依然美好快乐。在伊拉克的战争中,硝烟滚滚,四处弥漫,炮声隆隆,响在耳边。无情的战火使人们失去乐园,妻离子散,颠沛流离,伤及了多少无辜的生命,摧残了多少无辜的生灵!多少孩子,怀着脆弱的心灵,生活在一片灰暗的世界里。他们本纯洁、快乐、光明的童年,被战争践踏得毫无立足之地。他们眼中充满泪水,充满恐惧,充满迷茫。他们不知所措,没有对未来抱有任何的憧憬。各国的人民不论种族,不论肤色,捐款、捐物帮助他们,可又有谁能还他们一个快乐的童年?又有谁能抚平他们失去亲人之痛?又有谁能摸去他们心中的阴影,还他们一片生命的绿洲?在贫困山区,许多孩子因家境不能上学。是其他地区的人们,献出自己的爱心,让无数个求学若渴的孩子梦想成真。是爱,让他们有了梦想,有了希望,并为之奋斗。献出我们的爱心,我们会感受到快乐。我们的爱心,微不足道,如一滴水,但汇聚在一起,可以变成一片海洋;如一棵草,但站在一起,可以拼出一片草原;如一片叶,但团结在一起,可以秀出一片树林。无论发生了什么事,爱心依然存在于你我之间,她是美好的体现,是善良的体现,也是快乐的体现。关爱生命,让世界充满爱!让印度洋岛屿的人们和伊拉克的人民重新拥有美丽的家园,拥有湛蓝的天空,拥有清新的空气;让和平与爱心抚慰他们心灵的创伤;让他们重新拥有一片生命的绿洲!我仿佛已经置身在那片生命的绿洲中,耳边又响起了那首歌:“轻轻地捧着你的脸,为你把眼泪擦干;这颗心永远属于你,告诉我不再孤单。……”800字 初一 议论文
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生命的绿洲总以为母亲只是一本平实的书,无需任何感情的诠释就能读懂它;总以为自己已经长大,母亲只是一间古老的旧房,她给我的童年以遮蔽,不会再为我提供新的风景;总以为母亲的叮嘱是一种唠叨而不予理睬;总以为母亲宽容的心无需儿女的呵护;总以为……每次看到妈妈把我爱吃的红烧肉夹到奶奶的碗里,我会生气的扔下筷子;当她又穿上那件洗的发白的工作服,我替她感到难堪;那“多吃点,慢点骑”的温柔叮嘱响在耳边,我感到厌烦……人人都说女儿是妈妈的小棉袄,我却觉得自己和妈妈有那么多的隔阂。看到别的孩子在妈妈的跟前撒娇,我的心头却是一片荒凉,遍布的满是荒漠中荆棘。那一次,无由的争吵,我甩头冲出家门。一个人在人来人往的大街上走着,泪水又不由的溢满眼眶!“妈妈,您爱我吗?我可是您的亲生女儿啊!”想到这,突然一辆车过来,把我撞倒在地……我在一阵剧烈的疼痛中醒来,我软绵绵的躺在病床上,觉着世界那么空旷,我真的好可怜。朦胧中我看到妈妈那疲惫的身影,在见我醒后,妈妈又紧张的问我:“还疼不疼?那不舒服一定要说出来,你想吃什么……”“我想吃梨。”“好好……”妈妈回头的那一刹那,我看到了妈妈眼角的泪水,信箱妈妈为了照顾我,一定出了很多苦,受了很多累,我知道了,妈妈是爱我的!以后的几天,我在妈妈的精心照料下总算可以出院回家了。到了家门口,妈妈让我在门口等会她,这时,我看见了对门的李奶奶,李奶奶说你真有一个好妈妈啊,在你住院的这几天,你妈妈可是忙前忙后的照顾你啊,听到你撞车的那一瞬间,还差点晕过去呢!这么好的妈妈可真没地方找啊!要好好孝顺啊泪水再一次充盈我的眼睛,过头,泪水中我再次看见妈妈那疲惫的身影,我再也忍不住了,跑过去抱住妈妈,我把头弯进妈妈的臂弯里,闻着妈妈的气味好香好甜。我沉醉在母爱的温馨中……回想自己的顽固、任性差点误会了一个好妈妈,心里不由感到自责。此刻,心中的荆棘退去尖利的峰芝,幻化,幻化成满树的繁枝叶茂。我也明白了,懂得了,妈妈是我生命的希望,更是哺育我成长的生命中的绿洲。800字 初二 记叙文
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关爱,生命的绿洲每一个人,都是一尊珍贵的生命,不管他是贫穷的,还是富有的;是伟大的,还是平凡的;是高贵的,还是卑微的……在漫漫的生命历程中,你最需要的是什么?《生活的镜子》一书告诉我们:“关爱,让我们拥有的每一个日子都变得缤纷多彩,每一个历程都变得温暖明亮。”哦,我明白了,生命中最需要的是关爱!是啊,想想我自己,从小就沐浴在许多人的关爱中。当我伴着第一声啼哭降临人世后,细心照料我衣食住行,温柔呵护我每时每刻的,是我的妈妈、亲人和周围的邻居。稍大一些后,我进了学校,谆谆教导我一言一行,不断指点我战胜困难的,是我的老师、同学和周围的伙伴。他们给了我无微不至的关爱,同时也给了我悄无声息的嘱咐:“要像关爱自己的亲人一样去关爱每一个人。”我默默地记在心上。星期天,我到宁波去,看到街道边停着一辆献血车,几个人在等待献血。我问爸爸:“他们为什么要献血呀?”爸爸若有所思地说:“他们是在点燃一支即将熄灭的灯,抢救一朵即将凋谢的花,唤醒一条充满希望的生命。孩子,他们做的是一件最伟大、最有意义的事!”爸爸,我也要去做!”我斩钉截铁地说。爸爸听了,没有制止我,而是用赞许的眼光看着我。于是,我和爸爸排在了队伍的最后面。“小朋友,你陪爸爸来献血呀!你不害怕吗?还是站到旁边去吧!”一位医生和蔼地说。“阿姨,你误会了,我是来献血的!”我捋起袖子,大声说。“你还是一个小孩子,不能献血!”阿姨摇摇手。“我身体好,还是班级里的排球运动员呢,抽一点血没问题!再说,你总不能拒绝我的爱心行动吧……”尽管我据理力争,但医生始终没有同意。结果爸爸献了血。我虽然没有如愿,却受到了周围人的赞叹:“多好心的孩子呀!”“小小年纪就知道关爱他人,真了不起!”……当时,我和爸爸都觉得非常开心。晚上,爸爸对妈妈说,他本来见血就晕,可是今天献了血,却一点也没有血晕的感觉,大概是女儿的行动给了他力量吧!我听了,心里如同灌了蜜一样甜。现在我再一次捧读了这本书,更加领会了关爱的意义,那是一种奉献者和接受者都能体验到的幸福!她就像冬天里的阳光,照耀着你我,温暖着你我,感染着你我;她更似生命中的绿洲,给人以幸福,给人以力量,更给人以自信!800字 六年级 叙事
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在歌声中寻找时光飞逝,光阴似箭。往事如歌,不同的阶段,不同的歌,不同的心。在歌声中我不断寻找。望着那被灰尘侵蚀的收音机,那一段段优美的歌声,仿佛又出现在我的耳边。伴随着心中那一段段优美的旋律,一件件往事又浮现在眼前。“小嘛小二郎,背着书包上学堂…”当听到这首儿歌时,就会不禁想起幼小无知的我初入学堂的情景,爸爸妈妈常常告诫我要好好学习,天天向上。小小的我只会重重的点点头,但那时却不明白读书的含义。只知道游戏·玩耍,成绩只是一般般,荒废了那珍贵的时间。那时我是读书郎,但有远远不及读书郎的爱学精神。现在我是名副其实的读书郎了!在歌声中我寻找到了儿时天真的心。“他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕,至少我们还有梦…”每当耳边响起这首强有力的《水手》,就会从心底涌出一种激动、兴奋的热流。正是因为这首歌让我在困难面前寻找到了坚强与勇气,让我逐渐走出了幼稚的童年,渐渐懂得了拼搏、进取、勤奋,大步走向青春少年。但生活中必有曲折,我也遇到过困难。小学时我的英语成绩在班里、年级里都是首屈一指的。我手握胜券的报考了一个英语专长学校,但不知是由于何种原因,我失败了,以六分之差与我的梦想擦肩而过。那时我是多么伤心、沮丧呀!正是这首歌激励我坦然面对挫折,使我重新扬起了自信的风帆,寻找到了真正的自我,通过再次的努力,获得了成功。是它,让我懂得梦在,希望就在。在歌声中,我寻找到了在挫折面前勇往直前的心。时间就像躺在手心的水,无论你是紧握,还是放松,都会一滴一滴的流淌而走。的确,六年的同学时光转瞬即逝,来不及挽留。我们小学毕业了,虽不能像以前一样朝夕相处,但人人都偷偷留下了一份属于自己的美好怀恋。那些欢与喜都印在了记忆的深处。在《离别的车站》的歌声中,我们挥手而别,却将那份永远美好的保存在心田,直至永远…我懂得了何为友谊天长地久。在歌声中,我寻找到了朋友之间真挚的心。在歌声中,我寻找到了我快乐的童年,我的往事和一些哲理。我相信,在以后的人生长河中我还会拥有更美的乐章,我会继续在歌声中寻找。廊坊市育人学校初二:张天翼800字 初二 叙事
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在感恩中回报_900字E度网专稿 未经允许不得转载“感恩”、“回报”,两个不太华丽的词藻,却包含着无穷的意义。一个不会感恩的人,永远不会成功;同样,一个不会回报的人,永远也不会实现生命的价值。有的人总是沉浸在对未来的向往中,总是高呼地声明自己的理想有多么伟大,但他们恰恰忘了,他之所以要实现理想,除了为自己,更重要的,是为那些帮助过他的人,爱过他的人,也就是——感恩、回报。当然,正处于中学阶段的我们,不需要轰轰烈烈的去谈“感恩”和“回报”,只要做到生活中的一些小细节,一样会让老师,父母感受到你对他们的爱。今年的教师节,像往常一样,我买了一些康乃馨,准备献给老师。当我跑到老师的办公室时,心情说不出是高兴、激动,还是害羞。因为我知道,这就是“回报”。当我把花递到老师手里时,我看到老师的眼睛里闪烁着一种叫做“感动”的光芒,老师应该是很高兴吧!当我在老师的空间日志里看到“最近还是比较欣慰的,床头上有教师节的时候学生送的花,欣慰……”这样一句话时,我才真正的体会到了老师当时的心情。一枝花,对我们来说也许并不算什么,但对于老师,我想,那应该是付出后得到回报的感动。就这样,不经意之间,我们在举手投足中,就能让他人感受到得到回报的喜悦,这种能给他人带来欢乐的回报,不是很有价值的吗?在父母面前也是一样。妈妈生日时,当我拿着写满祝福的贺卡送给妈妈时,我看到了那似曾相识的眼神——同样是兴奋的眼神,流露着“感动”的光芒。这,就是回报。这,就是我们现在应该做到的回报。在感恩的同时,不妨也尝试着回报一下,让他人感受到你的感激,让他人在细节中明白你的想法。“感恩,是结草衔环,是滴水之恩的涌泉相报。”“回报,是用心感恩,用行动感恩的基本表现。”感恩与回报,本就是一体。在感恩中回报,同样也是在回报中感恩。让我们从现在开始,学会在生活中感恩,在生活中回报:一支鲜花,一杯暖茶,是对他人的感谢;一句问候,一声祝福,是对他人的关心;一张贺卡,一首小诗是对他人的情谊……“在感恩中回报”就是这样,用自己现在所拥有的,去真诚地回报他人。“感恩”、“回报”,从今天开始!山东省海阳市实验中学初二:赵彦杰800字 初二 议论文
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