我们的王老师
我马上要读六年级啦,我准备承受大量的作业。这不,又有同学们在唉声叹气的说道:“我真不想上六年级啊,一到六年级妈妈爸爸就给我买作文书,黄冈密卷什么的,做都做烦了。”这我能理解,因为我的妈妈也是这样的,学校还没有开学,就在书店买了好多的作文书,一课一练。加起来足足有12本啊。
开学啦,我们在早早的就去学校了,我们在教室里等了一会,不一会。 新来的老师来啦,是一个眉清目秀的男老师,高高的鼻梁上面挂着一副眼镜。“真帅啊。”我后面的女同学说道。我摇了摇头,没有说什么。“大家好,我是你们6.2办的班主任,我做一个自我介绍,我姓王,你们就叫我王老师吧。”“你们有没有信心今年那全年级的第一名啊。”王老师问道。‘有。’全班同学异口同声的回答道。
不知道是怎么了,读六年级的同学哪个不是头悬梁,锥刺股,可我们班就是不一样,我们有说有笑的,平时老师布置作业也是只布置几道题,我们班里的学生个个都喜欢这个新来的老师。一连几天,我发现,老师布置的作业外面虽然看起来有点相同,可是,一旦细细的解起来,就有各自的奥秘。有一天,我觉得这道题有几种做法,于是,我去都写上去了。第二天一早,老师拿着我和谢雨涵的作业满面春风的进了教室,原来是我和谢雨涵把那道题的几种做法全都写上去了,得到了老师的大加赞赏,还叫全班同学都向我和谢雨涵学习。我此时的心里比吃了蜜还甜。
朋友们,听了我的介绍,你们是不是也佩服我们6.2班的班主任呢?
我想握住你的手
你街头痛哭的孩子,侵略者的炸弹炸死了你的父母,四周炸弹的轰鸣声和恐惧攫住了你的心,于是你哭泣,可是孩子,当我看到你的照片,我的心也在流血!假如时光能够倒流,我想握住你的手,我想告诉你:孩子,别哭!我们一起长大,把侵略者彻底赶出我大中华!
你,感染了爱滋病的孩子,我想握住你的手!让我告诉你生存的意义,让你感受人世间的温暖。
你,身患重病的少年,我想握住你的手,我想告诉你这世界仍然充满爱,仍然充满温情。
你,睁着大眼睛的失学儿童,我想握住你的手,我想轻轻为你歌唱,替你背上书包,送你走进希望学校。
假如时光能够倒流,我真想握住你们的手!
我从历史的长河里寻找,找到了我的人格,我的灵魂,我的兄弟,我的理想与追求。
假如我能够,我会成为医生、护士、乡村教师,因为在我内心深处,有一个不屈的爱国的魂!
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我们的王老师我有一个喜欢的老师,她就是王老师。王老师她不爱打扮、平时穿的也很普通。可是,王老师她在对我们的学习方面却是很认真。比如有一次,在上课的时候王老师有一个字不认识,她问我们认识不认识这个字,可是我们都不认识。在下课以后,王老师就在办公事里那着一个字典,就开始查着个字,王老师把这个字查出来的时候,就发现自己把这个字说错了,就在第2节课的时候,把错误给我们说了一下,然后,把错误给我们说了。我喜欢我们的王老师。200字 一年级 写人
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我们的王老师王老师是我们三(1)班的班主任和语文老师。20多岁,一头乌黑亮丽的中长发,国字脸。弯弯的柳叶眉毛下面,一双水汪汪的丹凤眼,眸子明亮而水灵,纯净如碧水,深邃似蓝天。笔直挺拔的鼻梁显露出倔强的性格。细而长的嘴巴线条分明,牙白唇红,看上去总是笑眯眯的,似乎要对我们倾吐满腔的知识和爱心。她身材修长,衣着打扮得体大方,步履轻盈,像阳春三月的杨柳那样婀娜多姿,但又显得才气十足。王老师不但教学认真负责,而且还把学生当成自己的孩子一样对待。有一回,班里的汤璐逸在上课时突然流鼻血了。王老师发现了,连忙去包里找面巾纸,但刚好不巧,老师今天忘带了。她着急地问:“哪位同学有纸?”妍雄同学拿出纸连忙递过去。王老师接过纸,很快就把汤璐逸的鼻血给止住了。王老师关心、爱护、照顾我们同学的小事还有很多很多。她既是我们的老师,又像我们在学校里的妈妈。300字 三年级 写景
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我们的王老师王老师,从一年级就开始教我们,二年级时又当上了我们的班主任,我们都非常敬爱她。可是,这学期,她去了北京,我们都非常想念她。还记得一年级的时候,我曾非常讨厌数学课。因为我觉得,数学课太枯燥无味了,不像语文课那样常能听点儿小故事。上数学课时我常偷看故事书。有一次,我正在看得津津有味时,突然,有人拍了拍我的肩膀。我猛地抬起头,看见她站在我身旁,亲切地看着我。这时,我才注意到她的眼睛又大又亮。我愣住了:天呐,这位老师看起来多么和蔼可亲啊!可是,尽管我觉得这位老师很亲,还是被吓出了一身冷汗:这下彻底完了,我得付出“汗水(挨揍、写检查)、泪水(挨揍)、墨水(写检查)”的三重代价了!唉!下课后去办公室向老师认个错,写个检查吧,那样我说不定还会好过一些。下课后,我拿着笔和纸,慢腾腾地向教师办公室走去。到了办公室门口。我又犹豫了,进还是不进呢?这位老师看起来这么和蔼,应不会对我大发雷霆吧。我鼓足勇气,低着头走进了教师办公室。她正在批作业,见我进去,便笑着问:“小欣,你来了?”我依旧低着头,把事先想好的一番“深刻检讨”说了出来:“王老师,对不起,我不应该上课看故事书。我向您保证,以后一定不会再犯这样的错误了,请您原谅我。对了,我这就写检查。”她一听,笑了:“不用写检查了。你能主动来就够了。不过,我想问你一个问题,好吗?”我愣住了:咦?世界上还有这么好的事儿?世界上还有这么好的老师?真不可思议!她见我正在发愣,就拍了拍我的肩膀,跟我开玩笑:“‘眼镜’,发什么愣呢?”我又一愣,她竟知道我的绰号?看到她亲切的样子,我不好意思地笑了。她见我不那么紧张了,就又问了我一遍:“老师问你一个问题,好吗?”我不假思索地点了点头。她问我:“你是不是说过数学课没意思?”这下,我犯难了:说不说真话?如果说了,后果恐怕会更严重。可是,老师这么和蔼,能说假话吗?于是我老老实实地回答:“是。”她继续说:“小欣,你想不想听老师讲讲我小时候的事情呢?”我觉得很奇怪:老师不但没生气,还想给我讲她小时候的故事!便使劲点了点头。她缓缓地说:“小欣,你知道吗?我小时候也不是很喜欢数学,觉得它有一点儿枯燥。但是,后来我发现:数学其实很有意思,解答难题其实是一件非常有挑战性的事情,而成功解答难题则会让人非常有成就感。我也是慢慢才喜欢上数学的。”我边听边疑惑地想:老师讲的这一切都是真的吗?数学真的很有趣吗?她像是看透了我的心思,顿了顿说:“你先回教室吧,有空老师给你找几本有意思的书看。”过了几天,她真的借给我了几本很有意思的书,有《趣味数学》《数学家的故事》《我们身边的数学》等。渐渐地我发现数学真的很有趣,我喜欢上了数学。二三年级的时候,我们班女生都非常喜欢跳皮筋,一下课就冲出教室,到操场上疯狂地跳皮筋,谁去管它是小课间还是大课间!有一次大课间,我们八九名女生又在操场上跳皮筋。正“马兰开花二十一……”跳得起劲时,她来到我们中间问:“同学们,能不能带我一个?”我心想:和老师一起跳皮筋,多好啊!便第一个大声说“好”。可让我们大家都没想到的是,她竟比我们这群“跳皮筋种子选手”跳得还要好!棕黑色的卷发随着她跳动的节奏起伏飘逸,美极了。我们都情不自禁为她热烈地鼓掌。上个学期,我们班模仿中央电视台“我最喜欢的春节联欢晚会节目”评选活动,举行了一个“我最敬爱的老师”评选活动。在一个星期五下午的队会课上,我们请来了黄老师、大队辅导员等七八位老师,我作为评选活动的“新闻发言人”,走上讲台宣布评选结果。我模仿主持人的样子,先清了清嗓子,然后拿腔拿调地说:“敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家下午好!我是五年二班‘我最敬爱的老师’评选活动的“新闻发言人”——安凯欣。现在,我就要向大家宣布‘我最敬爱的老师’评选活动的最终结果……”我还没说完,同学们热烈的掌声就响起来了。我只好提高嗓门大声宣布:“‘我最敬爱的老师’评选活动——”这时,我抬起头,环顾四周,看见同学们都一脸紧张。我继续说:“全班64人全部参加,无一人弃权,所以,共收到64张选票。最终的结果是——”我有意顿了顿,然后继续说:“王老师以64票全票当选为‘我最敬爱的老师’!”同学们更加热烈地鼓掌,老师们也纷纷鼓掌向她祝贺。这时,我分明看到她的眼角溢出了点点泪花。这学期一开学,黄老师就告诉我们王老师要到北京去了,我们都不信。黄老师说王老师下午要来看我们,并与我们合影留念。我们这才不得不信。下午,王老师来了,她一进教室,同学们就围了上去。叽叽喳喳说个不停,不知怎的,几名女生开始偷偷地抹眼泪。接着,更多的女生哭了,我也哭了。就连那些信奉“男儿有泪不轻弹”的“男子汉大‘豆腐’”也悄悄地哭了。后来,站在王老师身旁的黄老师也背过身去(他是王老师带过的第一届学生)。这时,王老师的眼眶也红了,但她却笑着对我们说:“哭什么呀?把眼泪擦干吧。你们男生,不是一向信奉‘男儿有泪不轻弹’的吗?走,我们去照相。”说到这儿她哽咽了。我们也抽泣得更厉害了。到了楼下,王老师让我们尽量高兴点,不要把泪水照上了。我们擦干泪水,挤着王老师照了几张留念照。可惜,我没能挤在王老师身边。一个下午很快过去了,都快放学了,我们还围在王老师身边,向她要签名、电话号码、QQ号和邮箱。终于,王老师向我们道别了:“同学们,我走了。你们一定要好好学习,考出好成绩啊!我会想你们的!”我们都强忍着不哭,站成队列唱起告别的歌儿。王老师眼圈红红的向大家挥了挥手走出了校门……我们的王老师就这样走了,已走了大半个学期了。但我们一直都很想念她!今天,我们全班同学联名在我们的QQ群上发了一张帖子:“王老师,您回来吧,回来看一看我们——您在兰州的最后一届,也是您没有带完的一届学生!我们想念您!”1200字以上 五年级 记叙文
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我们班的“王”我们班的“王”是谁呢?我们的班主任当之无愧。所以,我今天不得不说说她了!(另外一件事,余老师是我们班的“皇”,此事千万不能外传,否则,我的脑袋不保了。)开学时,一见到刘老师我就觉得很亲切。因为她长得太像我姑姑了。只不过姑姑的脸是下巴尖尖的瓜子脸,而刘老师的脸是下巴圆圆的苹果脸。但她长得就是很好看。眼睛大大的,耳朵却不大,留着一头靓丽的黑发,不怎么长。总之,刘老师给我的第一印象就是,长得很漂亮。不仅如此,刘老师还很温柔。她很少大吼小叫,说话的时候很温和。她从来都不啰嗦,能几句话讲清的事,从来都不再去绕圈子。所以,我很喜欢听刘老师讲课,她上语文课时,我根本就没走过神。不只我一个人,我们全班都特别喜欢刘老师。刘老师不像余老师那么严厉,她也总是跟我们一起玩,她还说,她不会把班队活动课当作语文课。她还说,她会把班队活动课让我们这些同学策划,我们听到后,大为震惊,先是一愣,接着就大声欢呼了。刘老师还特别关心同学。卢恩祈牙齿疼,他爸爸妈妈又太忙,不能来接他去看医生。于是,刘老师想出了一个土方法,她让刘玺锐去拿了一盒盐,让卢恩祈弄一些盐水含在嘴里,那时,刘老师在看作文,但为了这件事,刘老师的休息时间又一次泡汤了。这就是我们的班主任,我们班当之无愧的“王”。她就是我们的刘老师——刘慧!500字 四年级
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王辉老师“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”每当我看到这句诗,都会想起我们那鞠躬尽瘁,呕心沥血的王辉老师。我很早就想写写我们敬爱的王老师了,但一直不知从何下笔。我们的王辉老师非常敬业,他主张“以德服人”,“为政以德”。他不像普通的班主任那样严厉,他一直以发自肺腑的敬业来感动学生。虽然我们班有很多调皮的学生,但他从来没有打过学生,只是苦口婆心的劝解。我从来没有见过这样的老师,对待学生,如此的耐心,如此的细心。我们的王老师不仅对待学生的态度很独特,而且他的上课效率和方法也很高。他主张启发式教育,每节课,每道题,他都一丝不苟的教我们。王老师每次上课都是循循善诱,谈笑风生。在上他的课时,一定要全神贯注,因为一道貌不惊人的题目,可能满是陷阱,一不小心就会掉进圈套。而王老师却只提醒你做错了,让你自己去思考,当你恍然大悟之时,王老师只是嫣然一笑。我们的王老师在生活上对待我们无微不至。每天晚上都把作业通过短信发给我们,当天冷的时候,王老师还会提醒我们多穿衣服,让我们当心感冒。这样的好老师,真是让我终身难忘!!王老师,您为我们付出的太多了,此时此刻,千言万语都难以表达我们对您的感激之情。您对我们的谆谆教导,无微不至的关心……这一切,给我们留下了难忘的回忆。你就像一支蜡烛,用您的光芒照亮我们的心田。此时,雕琢栽培无以报,我只想说:“王老师,谢谢您!”初二:孔帅500字 初二 写人