《捣蛋鬼日记》读后感
他在客厅钓鱼,竟不知不觉地钓上了一个老人的唯一一颗牙齿;他在姐姐的婚礼上,把一个点燃的旋礼炮插在了姐夫的衣扣上;他办了一个动物园,动物园中吊在树上哇哇叫的“猴子”竟是个被他化妆的小婴儿……
大家看了这一连串的破坏,一定会猜这样一个干尽坏事、罪恶连篇的人是谁呢?谁能有如此“神通广大”的本事?哈哈,让我来帮你揭晓答案——他就是加尼诺。一个九岁、脑袋里都是幻想的男孩。加尼诺又是谁呢?他就是我最喜欢的书《捣蛋鬼日记》中的男一号,本书的小主人公。
加尼诺的捣蛋经历说出来都令人啼笑皆非,本书一开始便是用日记的写作手法介绍了加尼诺的生日,他得了一本十分漂亮的日记本,开始写他的捣蛋并天天蛊惑的经历。
他在日记上把阿达姐姐的日记抄在了自己的日记上,日记的内容大体是阿达姐姐不喜欢自己的未婚夫阿道尔夫先生,因为他说话粗俗,不懂她的心。结果阿道尔夫晚上来了,把加尼诺的日记读给大家听,先是大家笑的前仰后合,当读到阿达姐姐的日记时,阿道尔夫先生险些将日记本扯坏。
别看加尼诺如此调皮,可心地善良,能看出大人们的虚伪;他想法很好,可去做时却因为种种不理解被人怒斥、被人骂,自己的好心真正变成了驴肝肺;他天真无邪,直言不讳……好像一面透明的镜子,映出了成人世界的虚伪,为了利益而活着的悲凉。
开头的几句开场白便是他干的其中几件坏事,要说我最喜欢的还是加尼诺在寄读学校的那些事。由于加尼诺天天捣蛋,他爸爸便将他送入了一个严厉、生硬的寄读学校。加尼诺不满校长及其夫人的管理,便加入了一个“大家为一人,一人为大家”的秘密组织。他不光反抗天天喝大米粥的乏味伙食,还在大米上倒入了煤油。而且还在壁橱中挖了一个洞,观察校长办公室,最有趣的是,他在办公室中将画着学校创始人的油画上的眼睛挖了下来,一到晚上,他就钻进壁橱站在油画后面看他的“好戏”。有一天,校长夫人发现了油画上的“眼睛”,以为是画中的人物显灵了,加尼诺便将计就计,装神弄鬼,吓得校长和他的夫人对“他”毕恭毕敬,加尼诺还假装用嘘嘘的声音说:“嘘……快快给我……跪下,等我的……惩罚……”接着,关上了等,许多同学冲入办公室,将校长及其夫人打了个鼻青脸肿。这个人小鬼大的加尼诺变得逞了。
童年的回忆,或欢乐、或悲伤、或有趣的事永远萦绕在我们的脑海。那些经历沉淀过后,回味悠长。恰年龄相仿,我们也像群淘气包时常惹的老师家长烦恼。加尼诺那可笑的举动、诙谐的话语和捣蛋的经历把人的心抓起来,又丢了下去,使人感受非凡!
读一本好书,其乐无穷,《捣蛋鬼日记》就是这样不容置疑的好书,读前,你有无穷的盼望,读时,你会有数不尽的快乐感受,读后,你便会有更多的回味。和书交朋友,让大家一起在书海淘金,一起寻找自己的好书伙伴!与自己的好书朋友们一起感受书中的快乐世界吧!
《推拿》读后感
“拥有的不知珍惜,失去后方觉可贵。”作为一个四肢健全、耳聪目明的人来说,世界既是绚烂多姿、光色陆离的,也是司空见惯,平淡无奇的。“眼睛是心灵的窗口”,一个健全的人,无法体会没有光明的世界会是怎样的世界!人们不敢想也不愿想。生活中不如意事多着呢,谁会杞人忧天,自寻烦恼!
毕飞宇是一个怎样的人,他竟然不由分说,把一群可爱可敬的青春飞扬的盲人,淡定的展现在我们面前。
说他们可爱,是因为他们善良、勤劳,带着对光明世界自怜的卑怯;说他们可敬,是因为他们坚忍、自强,坦然的面对人生的苦难与不幸;说他们青春,是因为他们在事业上锐意进取,在生活上执着追求。他们每个人胸中都涌动着一颗至真至诚、至善至纯的年轻的心!在他们无色的世界里,他们只能通过触摸、聆听,来感知世界,体味生命。尽管生活中的他们有多于健全人数倍的艰辛与困苦,他们还是没有被打倒,没有屈服于厄运。还是顽强的生活着,执着的追求着。
“用含泪的微笑”这句经典名言来形容《推拿》这篇小说的语言风格,一点不过分。这从对钱、对爱情、对身体疼痛的叙述中感受尤其深刻,让人发笑的同时又令人心酸。语言看似冷峻淡然、不动声色,实则饱含悲悯沧桑、关爱体贴。细致入微,娓娓道来的心理刻画,既展示了人物性格,又涤荡着读者尘封的心灵角落,这种感受精微而直扣人心!
这部小说的独特处,除了叙述视角的与众不同外,还有不同于一般小说的文章结构。在主线按时间先后的情节叙述中,适时的穿插着多重故事。如同一棵树,主干上复生众多枝干,枝枝蔓蔓,繁而不杂。故事中的每个人都有一个完整的生活空间,但又因“沙宗琪推拉中心”而纠结在了一起。与文章结构相呼应的,是文章各章节的标题。整篇小说总共二十三小节,除去引言、定义、尾声、夜宴外,其余二十一小节一律用人物的姓名为题。有的人名甚至还多次引用。让读者感觉新颖而明了。
《推拿》读完后,我不禁潸然泪下,竟而掩卷沉思:同样是人生一世,同样历经世尘,以盲人为代表的弱势群体,是多么艰辛,多么苦难的群体。他们生活在无尽的黑暗世界,却与明神般的健全人(他们心中的感觉)共同行进在坎坷的人生路途中,是多么的惊心动魄,又是多么的波澜壮阔。行文至此,我不禁深深的自责,在这之前的生活中,我从未顾及过盲人的存在:随意侵占盲道,在十字路口,对穿行的盲人熟视无睹,这些看似细微的事情,对盲人来说是何等的不道德。
沧海桑田,能在同一片蓝天下生活,是人生命中的一种缘分。人与人之间需要理解,需要关爱。作为健全的人,更要有一颗博爱与惜福之心:珍爱自己,珍爱亲人,珍爱朋友,珍惜亲情,珍惜爱情,珍惜友情。因为有爱,生活才更美好,因为有爱,生命才能在短暂中方显永恒。
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《捣蛋鬼日记》读后感他在客厅钓鱼,竟不知不觉地钓上了一个老人的唯一一颗牙齿;他在姐姐的婚礼上,把一个点燃的旋礼炮插在了姐夫的衣扣上;他办了一个动物园,动物园中吊在树上哇哇叫的“猴子”竟是个被他化妆的小婴儿……大家看了这一连串的破坏,一定会猜这样一个干尽坏事、罪恶连篇的人是谁呢?谁能有如此“神通广大”的本事?哈哈,让我来帮你揭晓答案——他就是加尼诺。一个九岁、脑袋里都是幻想的男孩。加尼诺又是谁呢?他就是我最喜欢的书《捣蛋鬼日记》中的男一号,本书的小主人公。加尼诺的捣蛋经历说出来都令人啼笑皆非,本书一开始便是用日记的写作手法介绍了加尼诺的生日,他得了一本十分漂亮的日记本,开始写他的捣蛋并天天蛊惑的经历。他在日记上把阿达姐姐的日记抄在了自己的日记上,日记的内容大体是阿达姐姐不喜欢自己的未婚夫阿道尔夫先生,因为他说话粗俗,不懂她的心。结果阿道尔夫晚上来了,把加尼诺的日记读给大家听,先是大家笑的前仰后合,当读到阿达姐姐的日记时,阿道尔夫先生险些将日记本扯坏。别看加尼诺如此调皮,可心地善良,能看出大人们的虚伪;他想法很好,可去做时却因为种种不理解被人怒斥、被人骂,自己的好心真正变成了驴肝肺;他天真无邪,直言不讳……好像一面透明的镜子,映出了成人世界的虚伪,为了利益而活着的悲凉。开头的几句开场白便是他干的其中几件坏事,要说我最喜欢的还是加尼诺在寄读学校的那些事。由于加尼诺天天捣蛋,他爸爸便将他送入了一个严厉、生硬的寄读学校。加尼诺不满校长及其夫人的管理,便加入了一个“大家为一人,一人为大家”的秘密组织。他不光反抗天天喝大米粥的乏味伙食,还在大米上倒入了煤油。而且还在壁橱中挖了一个洞,观察校长办公室,最有趣的是,他在办公室中将画着学校创始人的油画上的眼睛挖了下来,一到晚上,他就钻进壁橱站在油画后面看他的“好戏”。有一天,校长夫人发现了油画上的“眼睛”,以为是画中的人物显灵了,加尼诺便将计就计,装神弄鬼,吓得校长和他的夫人对“他”毕恭毕敬,加尼诺还假装用嘘嘘的声音说:“嘘……快快给我……跪下,等我的……惩罚……”接着,关上了等,许多同学冲入办公室,将校长及其夫人打了个鼻青脸肿。这个人小鬼大的加尼诺变得逞了。童年的回忆,或欢乐、或悲伤、或有趣的事永远萦绕在我们的脑海。那些经历沉淀过后,回味悠长。恰年龄相仿,我们也像群淘气包时常惹的老师家长烦恼。加尼诺那可笑的举动、诙谐的话语和捣蛋的经历把人的心抓起来,又丢了下去,使人感受非凡!读一本好书,其乐无穷,《捣蛋鬼日记》就是这样不容置疑的好书,读前,你有无穷的盼望,读时,你会有数不尽的快乐感受,读后,你便会有更多的回味。和书交朋友,让大家一起在书海淘金,一起寻找自己的好书伙伴!与自己的好书朋友们一起感受书中的快乐世界吧!1200字 初一 读后感
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《捣蛋鬼日记》读后感这部小说讲述了九岁的小男孩“加尼诺”,受到姐姐的启发学写日记,上演了他在半年里种种传奇的捣蛋经历。从书名大家就可以猜到,这本书讲了许多有关于“捣蛋”的故事。加尼诺是一个总因为好心而闯祸的孩子,他不仅仅只是会恶作剧,他更是一个聪明热情诚实充满正义感和好奇心富有想象力的孩子。他的故事非常多,你想也想不到,他曾经在姐姐的婚礼上把炮仗拴在了姐夫的扣眼上;他在客厅里表演魔术,差点儿射瞎了客人的眼睛;他在家里玩钓鱼,却钓下了一个老人的牙齿;他在火车上拉下了紧急制动闸,仅仅出于好奇;他自己搞了一个动物园,挂在树上的“猴子”竟是邻居家的小孩……这些事虽然给他带来了快乐,但也给他带来了委屈,原来,加尼诺的快乐建筑在“倒霉”的边缘。每次我看到一些特别搞笑的地方,都会忍不住开怀大笑,有时甚至都能笑出眼泪来。这本书让我学到了一个道理:在做任何事之前,都要经过深思熟虑,考虑做这件事后会有怎样的结果,才能开始行动。其实我也挺同情加尼诺,他闯祸之后,大人们不分青红皂白就是一顿痛打大骂。我也十分佩服加尼诺这做事的勇气,这可不是一般人能做到的。编辑推荐:更多读后感范文进入读后感大全:更多读书笔记范文进入读书笔记大全:【1】 【2】500字 三年级 读后感
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《捣蛋鬼日记》读后感看书名,应该知道日记是一个捣蛋鬼写的,可这个捣蛋鬼是谁,大家不知道吧,他是加尼诺(乔万尼·斯托帕尼)。加尼诺的捣蛋能力不是一般人能够想象的,他的神奇而富有想象力的“传奇”经历令人忍俊不禁。让我们看看他的捣蛋经历吧。在姐姐的婚礼上,他把炮仗拴在了姐夫的扣眼上;在客厅里表演魔术,他却差点射瞎客人的眼睛;为了给小鸟自由,他把别人家搞得一团糟;在姐姐家里玩钓鱼,他却把鱼钩伸进姐夫叔叔的嘴里,结果他把老人的牙齿勾掉了一颗,而且还划伤了老人的舌头;在火车站上,他仅仅为了满足自己的好奇心,他拉下了紧急制动闸;他自己搞了一个一个“动物园”,而挂在树上的“猴子”竟然是邻居家的小孩……妈妈对他说:“因为有了你,我成了世界上最不幸的女人。”他就是加尼诺,一个总是因为好心或好奇而闯祸的孩子。但是,透过这些,你便能发现捣蛋并不是这本书的全部含义。这本书在很多地方向家长们提出建议,怎样与活泼可爱的孩子们沟通,在不知不觉之中培养他们正直、善良等优秀的品质。可以说,加尼诺一件件令人捧腹大笑的故事,其实都是出于好心或者好奇,他没有任何恶意,我们可以从字里行间看出他是一个善良无邪且活泼可爱的孩子,只是他做事不经思考,总是按照自己的想法去做,有时做对,有时却闹出了笑话,还有时看似是错的,却有一些意外的收获。通过我的介绍,您对捣蛋鬼加尼诺的印象如何?是不是可以看出加尼诺是一个纯洁善良而且天真烂漫的孩子,他的这一点,我们要向他学习哟!600字 六年级
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《捣蛋鬼日记》读后感这部小说讲述了九岁的小男孩“加尼诺”,受到姐姐的启发学写日记,上演了他在半年里种种传奇的捣蛋经历。从书名大家就可以猜到,这本书讲了许多有关于“捣蛋”的故事。加尼诺是一个总因为好心而闯祸的孩子,他不仅仅只是会恶作剧,他更是一个聪明热情诚实充满正义感和好奇心富有想象力的孩子。他的故事非常多,你想也想不到,他曾经在姐姐的婚礼上把炮仗拴在了姐夫的扣眼上;他在客厅里表演魔术,差点儿射瞎了客人的眼睛;他在家里玩钓鱼,却钓下了一个老人的牙齿;他在火车上拉下了紧急制动闸,仅仅出于好奇;他自己搞了一个动物园,挂在树上的“猴子”竟是邻居家的小孩……这些事虽然给他带来了快乐,但也给他带来了委屈,原来,加尼诺的快乐建筑在“倒霉”的边缘。每次我看到一些特别搞笑的地方,都会忍不住开怀大笑,有时甚至都能笑出眼泪来。这本书让我学到了一个道理:在做任何事之前,都要经过深思熟虑,考虑做这件事后会有怎样的结果,才能开始行动。其实我也挺同情加尼诺,他闯祸之后,大人们不分青红皂白就是一顿痛打大骂。我也十分佩服加尼诺这做事的勇气,这可不是一般人能做到的。450字 三年级
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《捣蛋鬼日记》读后感2009年9月6日,我读了意大利著名作家万巴写的《捣蛋鬼日记》,看完这本书,我的心情久久不能平静。《捣蛋鬼日记》是一部日记体小说。主人公加公尼诺自从生日那天得到一个日记本之后,便习惯将每天的所思所为记录下来。由于他总是闯祸,或有意无心的给亲戚们添麻烦,大家就给他一个封号叫“捣蛋鬼”。他到哪里,哪里就鸡犬不宁,最后由谁也不愿抚养这个“祸害”,他就被送进了寄读学校,在那里他用全部的捣蛋才能反学校对学生的虐待,因而又遭辞退。他的姐夫马拉利律师是一个社会党人,他正在竞选议员,由于加尼诺识破了他的虚伪,结果导致他图谋叔叔的遗产计划落空,而且捣蛋鬼的日记暴漏了他的秘密,致使他受人以柄,竞选失败。其中,我最喜欢读9月20日。这讲的是“我”生日时爸爸送给我一把手枪,阿达送的衣服,维吉尼亚送的铅笔和文具盒,妈妈送我一个黄日记本。妈妈送我的礼物可以使我把想写的事都记在上面。我没主人公那样勇敢,更不能识破家人的计划并揭穿,我要向他学习。350字 五年级 叙事
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捣蛋鬼日记读后感【篇一:读《捣蛋鬼日记》有感】三年级的时候,我读过一本书,这是一本很有趣的故事书。现在回想起书中的片段,仍能让我笑个不停。相信你如果看了这本书,一定也会捧腹大笑。哈哈,这本书就叫《捣蛋鬼日记》。这本书记载了捣蛋鬼加尼诺很多的童年趣事:他在客厅钓鱼,却意外钓下了一个老人仅剩的一颗牙齿;他在家里兴致勃勃地表演魔术,却差点射瞎了一个客人的眼睛;在姐姐的婚礼上他别出心裁把炮仗拴在新郎的衣服扣眼上;他还恶作剧搞了一个动物园,挂在树上的“猴子”是邻居家的小孩,地上的鳄鱼是邻居家的猪;他甚至胆大包天在学校里和高年级的同学一起公然反抗校长……这本书让我感受到了加尼诺童年的快乐,加尼诺的率直和正义给我留下了美好的印象,他的顽皮和捣蛋也让我知道做任何事情都要考虑别人的感受。我真希望自己也能拥有一个象加尼诺一样充满生气的童年!【篇二:读捣蛋鬼日记有感】今天真是倒霉,不够还是有点幸运,丰收了七本书,嘻嘻……去时代书店和妈妈吵了一架,不够还是没事,吵架那是很正常的,不吵就不正常啦!嗯,该写正题啦,写《捣蛋鬼日记》的读后感。里面的加尼诺真是调皮,他在姐姐的婚礼上放鞭炮,把婚礼弄得一团糟,但他同时又很正义,当他知道学校里的瘦肉汤是用刷碗的水来煮的时候,便告诉同学们不要喝汤,最后他还装鬼来吓校长,作为惩罚。他虽调皮捣蛋,但他的身上还有很多值得我学习的优点……【篇三:读《捣蛋鬼日记》有感作文】今天我读了《捣蛋鬼日记》这本书,里面的文章大大吸引了我。书中的主人公加米诺捣蛋得不能再捣蛋了,他做的捣蛋事比一年365天还多。现在我就举几个例子说给大家听吧。有一天,加米诺的妈妈送加米诺当做生日礼物,加米诺想把那个日记本写满。因为他看见姐姐阿达每天晚上都在写日记,所以加米诺自己也想写日记,于是加米诺想在姐姐的日记上抄几段。他看见姐姐的日记本在桌子上,就看了又看。看完之后惊奇万分,原来姐姐阿达要结婚了。她的日记里写得尽是讨厌未婚夫的话,加米诺把那篇日记写到了自己的本子上。未婚夫来迎亲了,加米诺在婚礼上念了他写的日记,未婚夫大为吃惊,边招呼不打就走了。姐姐的婚事泡汤了。加米诺真是太捣蛋了。【篇四:读捣蛋鬼日记有感】这周,我读了《捣蛋鬼日记》这本书。这本书的作者是意大利的露易基·贝台利。作者以自传体的形势,形容了一位九岁的小男孩,也就是这本书的主人公,九岁男孩加尼诺。他调皮捣蛋,学习成绩不好,经常挨骂。其实,他是想做好事,可是他做不好,被家长误解。我有时候也是这样哦!我想对他说,别捣蛋了,好好学习!【篇五:读《捣蛋鬼日记》有感】我在寒假里读了很多书,我最喜欢的就是捣蛋鬼日记了,主人公是个小男孩,名字叫加尼诺,他的姐姐,妈妈,爸爸、叔叔。都说他是灾星,他太淘气了,她把姐姐的婚礼都搞砸,还把律师的眼睛打坏了,在任何地方只要有加尼诺,就会有恶作剧,他的爸爸每次都会发他,只让他吃面包和水充饥,最后让他爸爸忍无可忍,把他送到了寄宿学校,就那,还是一直做恶作剧,他的家人非常苦恼,叹气。读了之后,我觉得他不是一个坏孩子,只不过淘气吧了,我希望加尼诺及时发现自己缺点,改过自新,一定会成为一个优秀的好孩子。【篇六:读捣蛋鬼日记有感】《捣蛋鬼日记》其中有一篇讲了九岁的主人公加尼诺将大蒜抹在了正在做电疗的马尔盖塞的脸上。当护士打开箱子放马尔盖塞出来时,只见他满脸通红,双眼尽是眼泪。于是,加尼诺被狠狠地责怪了一通。后来,马尔盖塞却感到好极了,并称赞这就是世界科学新闻中闻所未闻的采用灯光浴加大蒜摩擦的疗法。加尼诺做的坏事变成了好事。我想,大人们总是因为孩子做了某件事而责怪他们,要是大人们能等上一些时间看看结果的话,不仅不会责备孩子们,反而会感谢孩子们的。通过读《捣蛋鬼日记》这5篇读后感,我们知道了大家都不喜欢调皮的孩子,以后我们要做让别人喜欢的孩子。【篇七:读《捣蛋鬼日记》有感】我最喜欢的书是《捣蛋鬼日记》。《捣蛋鬼日记》是万巴写的,也是作者童年的真实写照。看完一章《捣蛋鬼日记》,文章后面就给你出几个思考题。书的内容很精彩。小说的主人公加尼诺老是恶作剧并捣蛋。因此人们给他起了一个外号——捣蛋鬼。爸爸处罚加尼诺把他驱赶到了寄宿学校,过了一个月的寄宿学校的生活。书里常用许多小故事,让整个内容变得更好看。有时候别人老是冤枉加尼诺,书里许多人只说加尼诺做的坏事,不说加尼诺做的好事,他们认为加尼诺是个坏孩子。但是,我觉得加尼诺是个好孩子,要是我是他,我还会坚持我的想法。【篇八:《捣蛋鬼日记》读后感】这部小说讲述了九岁的小男孩“加尼诺”,受到姐姐的启发学写日记,上演了他在半年里种种传奇的捣蛋经历。从书名大家就可以猜到,这本书讲了许多有关于“捣蛋”的故事。加尼诺是一个总因为好心而闯祸的孩子,他不仅仅只是会恶作剧,他更是一个聪明热情诚实充满正义感和好奇心富有想象力的孩子。他的故事非常多,你想也想不到,他曾经在姐姐的婚礼上把炮仗拴在了姐夫的扣眼上;他在客厅里表演魔术,差点儿射瞎了客人的眼睛;他在家里玩钓鱼,却钓下了一个老人的牙齿;他在火车上拉下了紧急制动闸,仅仅出于好奇;他自己搞了一个动物园,挂在树上的“猴子”竟是邻居家的小孩……这些事虽然给他带来了快乐,但也给他带来了委屈,原来,加尼诺的快乐建筑在“倒霉”的边缘。每次我看到一些特别搞笑的地方,都会忍不住开怀大笑,有时甚至都能笑出眼泪来。这本书让我学到了一个道理:在做任何事之前,都要经过深思熟虑,考虑做这件事后会有怎样的结果,才能开始行动。其实我也挺同情加尼诺,他闯祸之后,大人们不分青红皂白就是一顿痛打大骂。我也十分佩服加尼诺这做事的勇气,这可不是一般人能做到的。1200字以上 初一 读后感
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《捣蛋鬼的日记》我真是生来就倒霉!在家里,我再也不能忍受下去了。全家人都说:由于我的过错,把一门亲事弄吹了。这门亲事慢慢发展下去的话本来是挺不错的。象卡皮塔尼这样一年有着二万里拉收入的丈夫,就是打着灯笼也不容易找。阿达将受到惩罚,一辈子象贝蒂纳姑妈一样做老姑娘,以及诸如此类没完没了的话。我不明白,从姐姐的日记上抄一段究竟犯了什么大错误!哼!我对你起誓,我的日记:从今以后,不管好坏,一切都由我自己来写,因为姐姐的这些混账话弄得我很扫兴。☆☆☆昨晚的事情过后,今天早上家里似乎要出什么大事。十二点都过了好久了,家里还没有吃饭的动静。我实在饿得不行了,轻轻地走进餐室,从食品柜里拿了三个小面包、一大嘟噜葡萄和一把无花果,便夹上鱼杆到河边去安静地吃起来。吃完后,我就开始钓鱼。我只想钓几条小鱼,突然,我觉得鱼杆被什么拉了一下;也许是我身体太前倾了,噗通一声,我掉进了河里!说起来难以相信,在我掉进河里的一刹那,我没来得及想其它的事情,只是想到:这下子爸爸、妈妈、姐姐将因为他们身边没有我而高兴了!他们将再也不会说是我毁了家了!他们也再不用叫我“捣蛋鬼”的外号了!这个外号使我相当的生气!我在水中往下沉,往下沉,当我觉得被两只有力的胳膊提起来时,便什么也不知道了。☆☆☆我深深地吸了一口九月的新鲜空气,感觉立刻好多了。我问把我救起来的撑船人,是否想到把我心爱的钓鱼杆也捞起来了。当切基把浑身湿漉漉的我抱回家时,我不明白妈妈为什么哭得那么伤心。我告诉她,我好多了,但是我的话象是耳边风,妈妈的眼泪好象流不完似的。我多么高兴我掉到河里,多么高兴我经历了淹死的危险!要不,我也不会得到这么多的问候,听不到这么多的好话。露易莎马上把我抱上床,阿达给我端来了一碗滚热的汤,家里人都围在我身边,连佣人们也是这样,一直到吃饭时才离去。临下楼前,她们用被子把我捂得那么紧,以至我都要闷死了。她们让我别调皮,好好地躺着别乱动。但是,对于我这样大小年纪的孩子来说,这能办得到吗?我一个人待在房间里干什么呢?我从床上起来,从衣柜里取出了那件小方格衣服穿上。为了不让人听见,我轻轻地、轻轻地走下了楼梯,藏到了客厅窗子的帷帘后面。要是我被他们发现,又将挨多少骂啊!……不知怎的,我在帷帘后睡着了。大概是由于困,或者是太累了,我在帷帘后睡了一大觉。当我再睁开眼睛,从帷帘的缝中,可以看见露伊莎和科拉尔托医生肩挨着肩地坐在沙发上低声说着话;维基妮娅在客厅的另一个角上心不在焉地弹着钢琴。阿达没在,她肯定睡觉去了,因为她知道卡皮塔尼不会来了。“至少还要一年的时间,”科拉尔托说,“巴尔迪医生开始变老了,他答应让我做他的助手。亲爱的,你一定等急了吧?”“哼!等你?不!”露伊莎说着,两个人都笑了起来。科拉尔托继续说:“我还没跟任何人提起过。在我们宣布订婚之前,我想先取得一个稳定的职业……”“是的,还未订婚就宣布,傻瓜才这样做呢!”我姐姐说到这,突然站了起来,坐得离科拉尔托远远的。这时,正好马拉利进来了。大家都非常关心地问起了可怜的加尼诺现在好一点了没有。这时,妈妈冲进了客厅,脸色刷白,让人害怕。她大声地说,我从床上逃走了,她到处找我,都没有找到。这时,为了使妈妈别再着急,我能做点什么呢?我叫了一声,便从帷帘后面走了出来。当时,大家都吓了一跳!妈妈一边哭一边埋怨着:“加尼诺,加尼诺!你吓死我了……”“什么!这么长时间你都在帷帘后面?”露伊莎红着脸问我。“是的,你们总是教训我,要我说真话,那么,你为什么不对你的朋友说你们要订婚了?”我转向她和医生问道。我姐姐抓住我的一只胳膊,要把我拖出客厅。“放开我!放开我!”我喊着,“我自己走。为什么你一听见门铃响就站了起来?科拉尔托……”没等我把话说完,露伊莎就堵住了我的嘴,把我拖了出去。“我真想揍你一顿,”她哭了起来,“科拉尔托也绝不会原谅你的。”可怜的姐姐伤心地哭着,好象她丢了一件世界上最珍贵的东西一样。我对她说:“姐姐,你别哭了。要是知道科拉尔托吓成那个样子的话,我走出帷帘时就什么也不说了。”这时,妈妈来了。她把我抱回床上,吩咐卡泰利娜在我睡着前不要离开。我亲爱的日记,如果我不先写上一天所有的事,我怎么睡得着呢?卡泰利娜也困得不行了,不时地打着呵欠,脑袋都要歪到脖子上了。再见,日记,今晚再见了。1200字以上 初一 抒情散文
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捣蛋鬼的日记关于《捣蛋鬼的日记》《捣蛋鬼的日记》在意大利读者、特别是孩子和家长中很有影响。作者万巴是意大利著名的儿童文学作家和诗人。万巴的真名叫露易基·贝台利,一八五八年生于佛罗伦萨,卒于一九二○年。万巴当过铁路职员、记者,后来主要从事儿童文学的创作,一生写过许多作品。一九○六年,他为孩子们创办了《星期天日记》报,不久就在这份报上发表了他著名的小说《捣蛋鬼的日记》并获得了巨大的成功。《捣蛋鬼的日记》自一九二○年汇集成册后,共重版过一百零一次,是继《木偶奇遇记》后又一本在意大利深受孩子和家长喜爱的书。《捣蛋鬼的日记》还曾被拍成电视剧和电影,书中的主人公加尼诺是家喻户晓的人物。《捣蛋鬼的日记》是部日记体小说,主人公是一位九岁的小男孩,人们称他为捣蛋鬼加尼诺。加尼诺受到姐姐的启发学写日记,决心把自己的想法和经历的事情都记到上面去。日记记载了他在半年时间里怎么把家里搅得天翻地覆,甚至毁掉了他姐夫的政治声誉和前途,终于成为“不可教诲”的祸星的经过。在《捣蛋鬼的日记》这部喜剧性的小说中,小小的加尼诺是一位悲剧人物。作者对他的不幸寄予深切的同情。作者尖锐地指出:在儿童的教育上,许多过错来自大人,而不是孩子们不肯改正错误。作者认为,对大人来说,要了解孩子的心理,不能过于自信,不能总以大人的身分训斥孩子;作者认为,在不少情况下,孩子的意见和想法是有其道理的,一味地对他们压制往往收到相反的效果。作者强烈反对对孩子搞粗暴的体罚和殴打,因为棍棒只能伤及皮肉而不能抹去他们的思想。作者提出,要教育好孩子,大人的表率作用很重要。言行要一致,说一套做一套或者遇事采取实用主义,只会在孩子幼小的心灵中产生消极的影响。加尼诺生于一八九七年意大利的一个资产阶级家庭。作者通过加尼诺周围的环境和人物的描写,暴露了那个社会许多丑恶的现象。书中,作者表现了比较鲜明的爱憎,他不仅对被视为穷要饭的巴罗佐悲惨的遭遇表示深切的同情,而且无情地鞭笞了自私残暴的寄读学校校长、校长老婆以及他们的帮凶厨子;愤怒地控诉了他们对孩子在精神上的折磨和在生活上的虐待。作者还活龙活现地勾画了加尼诺的姐夫,那个不择手段谋取遗产、向上爬的马拉利律师,以及加尼诺朋友的父亲——一个在讲演中大谈为劳动人民谋利益,而实质上却想让面包归他一人所有的资产阶级政党领袖人物的虚伪嘴脸。此外,作者也抨击了资产阶级的竞选制度,揭露它不过是一个骗局,一场闹剧。《捣蛋鬼的日记》充满幽默感,但读者在发笑之余还将回味其中的深刻含义,从而获得一定的教益。1000字 初一 日记
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《捣蛋鬼的日记》[一]1870年意大利军队进入罗马1897年加尼诺出生9月20日好了,我把今天的日历画到我的日记本上了。今天是意大利军队进入罗马的日子,也是我的生日。我把这两句话写在了日历上,目的是让来我家的朋友别忘记送礼物给我。下面是到目前为止我所收到的礼物:一、爸爸送我一把可以打靶的手枪;二、姐姐阿达送了我一件小方格的衣服,但我对衣服不感兴趣,因为它不是玩具;三、一副精致的钓鱼杆,还附有鱼钩鱼线,钓鱼杆可以拆成一节一节的。这是维基妮娅姐姐送我的。这件礼物我很喜欢,因为我酷爱钓鱼;四、露伊莎姐姐送给了我一个文具盒和一支红蓝铅笔;五、妈妈送我一个日记本,它是礼物中最好的。嗨!妈妈的礼物真好!她送我这个日记本,使我能够把自己的想法和经历的事情都记下来。它象一本漂亮的书,封皮是绿绸做的,每一页都雪白雪白,我都不知道怎么才能填满它!我曾经是那样渴望有一个自己的日记本,好在上面写下我的回忆。我的姐姐们每天在睡觉前,披头散发,半敞着衣服,写着一天的事情。我现在也能象她们一样了。我真不明白这些女孩子们哪有那么多东西可写!相反,我却一点不知道写些什么。那么,我怎么才能填满你的每一页?我亲爱的日记。我的画画才能帮了我的忙,我在日记上画上了我的像,画上了我满九岁时是个什么样子。不过,象这么漂亮的日记还是应该用来记上我的想法、我的考虑……有办法了!抄一段阿达姐姐的日记不是挺好吗?正好她同妈妈去别人家串门了。我走进阿达的房间,打开她桌子的抽屉,取出了她的日记。现在可以安心地抄了。“唉!要是那个小老头再也不来我家就好了!可是今晚又来了!这是不可能的事!我不喜欢他!我不喜欢他!我永远也不会喜欢他……妈妈说,他非常有钱,要是他向我求婚,我应该嫁给他!这不是太残忍了吗?我的可怜的心!他的手又粗又红,只知道同爸爸谈葡萄酒、油、土地、农民、牲畜;从来也没见他穿过一件时髦的衣服……唉,要是这事早点完就好了!要是这事早点完就好了!我的心也可以平静些……昨天晚上,当我送他出门时,门口只有我们俩人,他要吻我的手,我跑掉了。我让他的欲望成了泡影……哦,不!我爱我亲爱的阿尔培托·德·莱基斯。可是,多么遗憾,他只是一个小小的穷职员……他老是使我心烦意乱,我再也不能忍受了!多么失望啊!生活是多么使我失望啊……我真不幸!!!……”好,就抄这几行了,因为我已经抄满两页纸了。☆☆☆临睡觉前我又把你打开了,我的日记,因为今天晚上发生了一件严重的事情。象往常一样,大约八点左右,阿道尔夫·卡皮塔尼先生来了。他是一个老东西、坏东西,又胖又红……我的姐姐们取笑他是完全有道理的!我呢,在客厅里拿着我的日记。忽然,他尖声对我说,这尖声就跟猫被剥皮时的叫唤声一样。他说:“我们的加尼诺在看什么好东西啊?”自然,我马上把日记递给了他,他当着全家人的面大声地念了起来。开始,妈妈和姐姐们笑得象傻子一样。谁知,当他念到我从阿达日记上抄的那一段时,就吼了起来,使劲用手去撕日记;但是日记本很结实。为了弄清这到底是怎么回事,于是他一本正经地问我:“为什么你要写这些混账话?”我回答他,这些不可能是混账话,因为我是从我大姐的日记上抄下来的。她比我有发言权,知道该说什么。刚说到这,卡皮塔尼先生板着脸站了起来,取了帽子,一声不吭地走了。真没有教养!这时,妈妈不去跟卡皮塔尼生气,反而冲着我嚷;那惊呆了的阿达也哭了起来,眼泪象泉水一样。她们都去安慰我的大姐了!行了!最好还是睡觉去。这时,我很高兴,因为我已经在我亲爱的日记上写上整整三页了!1200字以上 初一 抒情散文
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捣蛋鬼的故事妈妈说:"家教今天就来,李月晨,老实点哦,小心挨打!'"啊,我亲爱的baby妈呀,可不可以不请家教啊,我不喜欢类!'唉!可怜的李月晨,真是狗咬吕动宾___不识好人心.下午,妈妈还真的把家教请来了,家教一见到李月晨就高兴的打招呼:"你好啊,从经以后,我将会辅导你,你必须得好好的听我的话,不然我就得向你妈告状了!我姓包,以后你就叫我包老师吧'说完就走向了李月晨的房间,突然,他转过头来,李月晨吓得连毛都竖起来了.那个家教深有感情的说:"我为你慷慨解廊,你得好好的报答我,你得从你的零花钱里抽一半的钱给我,我定把你辅导成像牛顿那样的高才生!'"啊?你还要我的零花钱,那我岂不死惨去,唉,我的命运,悲哀啊,谁能替我慷慨解廊啊!'可谁知,这个包老师管李月晨管得好严哦!李月晨几乎没有一个休息的时间,都被这个家教管着了.你听,这个包老师在管李月晨的英语呢!李月晨的英语是在3门功课里最差的一门了,可这个包老师就死死的抓着李月晨的英语,李月晨累了,想休息一下,可是包老师不让李月晨休息,这可把李月晨急坏了,他想:"这个包子硬要把我管得死死的,我就不服输,我也反抗他,看他能拿我怎么样个死猪,哪天我也把你整得个团团糟,他还真算是一个电脑上说的BT!'李月晨的心里嘀咕着.这一天,李月晨觉得时机到了,想报复这个包子一下,让他不再管我.下午,李月晨,等"包子'来了,嗑了一下,表示他的存在.包老师看了看他,生气地说:"你跑到这里来干什么,还不到房间里去写作业!'"切,我为什么要听你的话,你贫什么要我的零花钱,赚了我妈的钱还想赚我的钱啊,小心点,我不会给你钱的,你告我的状,你就去啊,又没人拦你.真是个BT!'包老师用两个手指挖了挖鼻孔"什么?你说我什么?我没有鼻涕啊'包老师鼻子都气歪了.李月晨也不赖,他这句话更是火上浇油:"你真是个土老冒,BT不是鼻涕的意思,是变态的意思,你管我啊,管我这么死干什么嘛,不知道放松点啊!'包老师垫了垫脚说:"李月晨,你别惹我,老师也不是好惹的,就算我把你管得个死死的,这也是为你好啊,你应该领情,不应该这样啊?'"不,你这样只会把我比喻成笼子里的小鸟,飞不高,降不下.'李月晨还不放手.突然,baby妈回来了,他看了看包老师,又看了看李月晨,好像明白了一切,对包老师说:"算了,李月晨的性格就是这样,不喜欢别人死死的抓他,你就放松点,不要太死了.'包老师这才恍然大悟,连忙对李月晨道歉:"对不起啊,是包老师不好,把你管得太死了,下一次我会用轻松的教育,保证你满意,走,去你房间写作业去.'李月晨对包老师做了个鬼脸,呼啦一声,跑到房间里去了.本集完1000字 初一 抒情散文
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捣蛋鬼日记读后感听大人们说,我现在的年龄算得上是精力十足,专门叛逆的年龄。可是,我发现我还是长大了。我以前是多么的调皮,多么的捣蛋,可是看了《捣蛋鬼日记》后,我发现我还是多么的善良,可爱。也发现原来我们这些孩子的天性,也是美好的开头。书中的主人公名叫加尼诺,是位非常调皮、贪玩,但很诚实又乐于帮助他人的孩子。心中总是想着能给他人带来惊喜,受到其他人的注意。但计划好的事情总会被他弄巧成拙,所以人们送给他一个外号“捣蛋鬼”!因为他的“捣蛋”一场婚礼、魔术会变得惊心动魄;因为他的“捣蛋”本该热闹的舞会冷清得让人提不起兴趣;因为他的“捣蛋”人人遇见他都会变得咬牙切齿。他的好心好意总会被人误认为是捣蛋,从而引来一阵臭骂或拳打脚踢。在他心里,这种以怨报德德方式让他为之气愤,于是他的目标又改为报复他人。可是事情的结果却又总是与他的计划相反,他的报复反而让他受到了他人的感谢。读完这本日记我便感觉到了大人们的不对,总是看重事情的结果而不去找寻孩子们这样做的原因。且孩子们的话在大人眼力可信度并不高,孩子们只能是哑巴吃黄连——有苦说不出啊。家长们应更加了解孩子,不要让孩子们受不白之冤。450字 六年级 读后感
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捣蛋鬼日记读后感寒假里,我读了一本书,书名是《捣蛋鬼日记》。这本书的作者是意大利的露易基·贝台利。作者以自传体的形式,介绍了一位九岁的小男孩。这个小男孩人们称他为捣蛋鬼加尼诺。加尼诺受到姐姐的启发学着写日记,决心把自己的想法和经历的事情都记到上面去。日记记载了小加尼诺在半年的时间里怎么把家里搅得天翻地覆:他在姐姐的婚礼上把炮仗拴在了姐夫的扣眼上;他在客厅里表演魔术,差点儿射瞎了客人的眼睛;他在家里玩钓鱼,却钓下了一个老人的牙齿;他在火车上拉下了紧急制动闸,仅仅是出于好奇;他自己搞了一个动物园,挂在树上的“猴子”竟是邻居家的小孩……这本书语言风趣幽默,在阅读的过程中,我甚至笑出了眼泪。笑过之后,也引起了我的思索,我为什么写不出这么形象生动的日记来呢?我将我写的日记与书中的日记做了一下比较,我发现自己主要是不善于观察,不善于记录。有时在玩的过程中,内心比较有感触,但是却没有用笔及时记录下来,等事情过去以后,再去回想,就没有当时的感觉了。我还要学习作者朴实的语言描述,全书中虽然没有多少华丽的辞藻,但读起来让人感觉犹如身临其境。同时,我也希望我们的父母们能好好地读一下这本书,虽然在我们的日常生活中,不可能发生这么多这么夸张的事情,但通过这本书可以反映出我们的内心世界,可以帮助我们与家长更好的沟通和相互理解。相信有家长的支持和帮助,我们会成为更加正直、善良的好学生。550字 六年级 读后感
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捣蛋鬼日记读后感前几天,我读了一本十分有趣的书,名字叫——《捣蛋鬼日记》。这是一本适合所有人读的书。作者是意大利着名儿童文学作家万巴,这是一本生动又有趣的意大利小说。书中的主人公加尼诺在9岁生日时,得到了一本十分珍贵的日记本,绿绸的封面让日记本显得很特别。加尼诺十分珍惜。于是,他将日记本视为自己的小伙伴,每日与它诉说自己的故事。有几个故事在我看来是最经典的。一。某某年的1月8日,他到他姐夫家,正好他姐夫的阿姨——玛蒂苔夫人住在那。加尼诺趁玛蒂苔夫人不在家时,偷偷溜到她房间里去玩儿。房间里有玛蒂苔夫人最最喜欢,最钟爱的花猫和黄鹂。加尼诺非常的善良,实在不忍心见到黄鹂被关在那没有自由的鸟笼里。于是他轻手轻脚地打开鸟笼,想让这只可爱的小黄鹂在蓝天里自由自在地飞翔。他嘴里嘀咕着:“可怜的黄鹂!”黄鹂站在了桌子上。谁料,一场悲剧发生了。花猫轻巧的跳上椅子,再跳上桌子,一口咬死了这只不幸的,可怜的黄鹂。加尼诺实在太调皮,太捣蛋了,都大祸临头了还想闹。他要惩罚这只花猫。倒霉的猫!被加尼诺掐住脖子放在浴室的水龙头下面冲。祸不单行啊,花猫在挣扎时,又打碎了一个威尼斯花瓶!过了一会儿,水龙头不知怎么的突然关不上了。浴室成了小河!最惨的是,水透过楼板滴到了楼下!房间、浴室,狼籍一片,加尼诺又是惨遭痛骂。二。我记得书中有一幅插图让我哭笑不得,画中讲述,有一天,加尼诺的同桌带了一点胶水。而加尼诺呢,在马里奥·贝迪站起来回答问题时,乘其不备把那涂胶放在了他的座位上,害得马里奥·贝蒂和“肌肉”老帅来了一场游戏。不用猜,加尼诺又肯定是一顿挨打。读一本好书,其乐无穷,《捣蛋鬼日记》就是这样不容置疑的好书,读前,你有无穷的!盼望,读时,你会有数不尽的快乐感受,读后,你便会有更多的回味。和书交朋友,让大家一起在书海淘金,一起寻找自己的好书伙伴!与自己的好书朋友们一起感受书中的快乐世界吧!六年级:围观帝700字 六年级 读后感
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《捣蛋鬼的日记》读后感寒假期间,我读了《捣蛋鬼日记》,书中虽没有非常惊险的情节,但一波三折的故事也会让人读得津津有味,这本书时而让你捧腹大笑,时而让你惊讶不已,时而让你黯让神伤。听完我的介绍,相信你也会爱上这本书的。主人公加尼诺,总是闯祸,但是他非常善良,正义,可是由于自己的好奇心总是好心做坏事;他是朋友们心中的英雄,却是也是大人眼里的灾星,他在家里闯祸不断,而且在亲朋好友家也闯祸,家人只好送他进学校寄宿。在学校里,他又闯祸了,他把校长用洗碗水做汤给同学们喝的事情告诉了同学们,而且勇敢的做了实验,使校长以后不敢这样做。回到家又败坏了姐夫的政治前途,不得不被送进了教养所,但是他又与另一位朋友密谋出逃……加尼诺其实不是故意捣蛋,只是好心做坏事,加上大人们也不给他解机释会,就拳脚相加,使他受到委屈。有一次他把稻草人放在姐姐的床下,想让姐姐锻炼胆量,结果呢?是爸爸的一顿打骂。看着他的遭遇,我想起前不久发生在我身边的事,有一次,我看见花瓶里争奇斗艳。无比美丽的鲜花时就想拿下来看一看,谁知花瓶也跟着摔了下来,顿时我吓坏了,连忙向妈妈道歉,但妈妈还是指责我,不允许我辩解,那时我好委屈。其实每个小孩都有好奇心,有了好奇心我们才爱探究,在探究过程中,不免会不断闯祸,请大人们不要怪罪我们,多给我们引到,鼓励。希望我的家长可以指出我在探究中的错误,而不是总是挑剔我,指责我,惩法我,而是多多理解我,支持我,鼓励我培养我的探究兴趣。600字 六年级 读后感
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《捣蛋鬼日记》读后感_400字今年寒假,我读了《捣蛋鬼日记》。这本书的作者的万巴,是意大利着名的小说家,还是个小有名气的诗人。小时候的万巴是一个性格倔强的孩子。而且很喜欢路见不平拔刀相助,老师和父母把他看成问题孩子。由此可见,小时候的万巴和捣蛋鬼日记的捣蛋鬼如出一撤。事情也算如此。捣蛋鬼日记是一部自传体小说,几乎可以说是照着万巴童年生活的真实写照,真是生动,富有感染力……记录了人称捣蛋鬼的加尼诺的种种经历。从妈妈送他笔记本的那天起,他一件不差的写下自己经历的一件事情。他总给大家带来无穷无尽的麻烦事……有些让人开怀大笑,有些让人大发雷霆……加尼诺在姐姐的婚礼上,他把炮仗拴在姐夫的扣眼上;他想做魔法师,为了练习魔术,砸碎了邻居的金表,用妈妈的竞标答题,导致妈妈认为邻居是偷盗狂;喜欢钓鱼的他,却钓上了一颗老人的牙齿……捣蛋鬼加尼诺用日记的形式记录了他丰富多彩的生活,他也揭露了承认的虚伪,对孩子的不尊重……书中有意无意的玩笑和恶作剧不仅给读者带来欢笑,更让人沉思。六年级:王天资作文网专稿 未经允许不得转载400字 六年级 读后感
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捣蛋鬼自从我和张子杰换了位置后,就没有一天安静过,原因都是因为闫浩嫣捣蛋了。几天前,我们正在高兴地上美术课时,老师因为有点事而没来,老师就让班长来看管了。燕心雅不小心碰到了闫浩娴母觳惨幌拢结果闫浩嬉晕燕心雅是故意碰着他的,便开始骂起了燕心雅。也许是因为闫浩婢常和燕心雅吵架吧,所以才会产生这么大的误会吧。他们由小声吵到了大声埋怨。在一旁观看的位长武不耐烦了,便插了一句话,没想到恼羞成怒、火冒三丈的闫浩嬉幌伦哟幼位上跳了起来,对着位长武就是一阵臭骂:“你懂什么,我们的事情你问什么?嗯!”我看这时的闫浩嬉惨丫把一肚子的怨言爆发了出来。他们吵了十几分钟后才停了下来,赵一娇扭过头来对我悄悄地说:“你看看闫浩嫠这个模样,眼睛都红了,都快哭了!”但闫浩婵醇了我们在小声地嘀咕什么,还以为我们是在骂他,就把我的铅笔盒抢走了,还用他的钢笔砸了我的头。我也十分生气,便“以其人之道,还其人之身”了就把他的铅笔盒拿了过来。他看见了我把他的铅笔盒拿了过去,便摆出了要扔我的铅笔盒的姿势还大喊:“快还我的铅笔盒!不然你的铅笔盒里的东西将‘小命’不保。”我想:切!谁怕谁呀!我有一堆证人为我做主,我也可以为他们做主,而他却连半个证人也没有,谁叫他人缘差呢!但为了让我早完成上节美术课老师交给我们的任务,我还是早早地还给他吧!我对他心平气和地说:“行那你别给我摔了,”“行谁会给你摔呀!”我把他的铅笔盒还给了他,嘿,果然不出我所料,他没有给我摔,而是把里面的所有的东西撒了我一桌子。我想也没想就去了班主任的办公室。我向老师说明了事情的原因与经过,老师十分生气说:“这孩子怎么越来越坏了呢?不行,你先把他叫来,我有话和他说。”我回到教室后,附近的同学问我:“怎么了?”我告诉他们:“闫浩嬉欢ㄒ倒大霉了”,说着便把闫浩胬到了老师的办公室里。老师又让我把事情的原因与经过和闫浩嫠狄凰怠R豢始,他听了我的话是连连摇头,老师也懒得训闫浩媪耍只是让我们回去统一一下意见以后在过去。我们被老师叫到门口罚了站,凡是经过这里的人都要问“你们怎么了?为什么在这儿罚站?”只要闫浩嬉惶到这种问题就会毫不客气地回答一声:“滚”难怪大家都说闫浩娴淖炖锩挥幸痪浜锰的话,净是些骂人的脏话。打了上课铃时,班主任才出来问我们:“你们的意见统一了没有?是谁的错?”闫浩嫘∩的说:“是我的错,原因就是像贾辰宇说的那样。”老师一听这话也像闫浩婺茄发怒的样子批评了闫浩嬉欢佟哎,可悲的闫浩姘!看你以后还敢不敢再欺负我们了。哼!1000字 初三 写人
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捣蛋同学说起我们班的石文凯这个人啊,真是无人不知无人不晓。他爱捣蛋,又爱恶搞别人,所以大家对他又气又恨,但却真是拿他没有办法啊!因为他个子大,是全班最高最壮的人,要是你想和他作对,没有先掂量一下是不可能和他冒然行事的。卢正启这个人甚至对老师的批评都常是一付不以为然的样子,老师批评他,他表面是一副服服帖帖的样子,可老师一走,他就依然如旧。他恶搞别人的事,不夸张地说起来用三箩筐来装也装不下,说上三天三夜也是说不完啊。你看,在音乐课上他又在我面前无理取闹了。星期五下午有一节音乐课,这节音乐课是我们的最爱,音乐老师是最慈祥的老师,她每次说话总是轻轻的,即使我们有时候不专心,她也从不来历批评我们,更不会把我们违规的事告诉我们的班主任。就冲着这一点,我们全班的每个同学都非常喜欢她。也正因为她这样,所以有一些调皮的男生往往乘机捣蛋。当我走进音乐教室来到自己的座位旁,却惊奇地发现我的位置被卢正启给霸占了,他就像没看见我一样,理直气壮地坐在哪里。怎么能这样,这个位置本来就是我的,我们是不可以乱坐的,否则还要班级纪律做什么。想到这里,我轻声对石文凯说:“凯哥,这是我的位置,你怎么坐我的位置呢?难道你不知道你的位置在我的位子左边吗?”谁知,他却把眼一瞪,头一扬,大声地对我说:“什么?这位置本来就是我坐的。我上个学期就开始坐在这里了,你坐我旁边的,滚开了吧,你。”说完,石文凯还指了指他原来坐的那个位置,向我示威的挑了挑眉毛。什么?坐了我的位置还这么嚣张,难道我会怕你不成。再说,现在是上课期间,谁都要遵守纪律,你先坐我的位置本来就不对,现在还对我大声喊叫,我气得火冒三丈,立即以牙还牙,生气的对他低声吼道:“这个位置是我坐的,你才滚开,你不要以为你个子大就可以称王称霸的,告诉你,没门!”石文凯“呼”地站起来,并狠狠地跺了跺脚说:“什么称王称霸?我欺负你了,谁看见的?这个位置本来就是我的位置,你干嘛要跟我抢?死胖子!”是的,我是比较胖,我因此怕别人说我胖,现在他说我胖,眼里还有我没有,管他上课不上课,反正这事是他理亏在先,现在反而还要骂我,我能示弱?那不正说明了我是怕他吗?“你说我胖?我胖干你什么关系?是吃了你的还是喝了你的?”就这样我们冲突起来了,你一言我一语,火气快要升级到打架了。这时叶锦辉来帮我说话了:“石文凯,这事是你不对,邓永燊本来就是坐这里的,他是收这排的书的。”卢正启听到有人在帮我说话,估计加上真的怕老师注意了或是班长将事情告诉班主任,才心不甘情不愿地悻悻地离开了,走到自己的位置上坐下了,嘴里还不知嘟嘟嚷嚷些什么。当然,除了发泄一下他不满的情绪还会有什么呢?石文凯就是这样一个爱捣蛋的人,他处处惹事生非,我们班上的同学五十个人会有五十一个人说他的不是!对于他来说,天天都是愚人节!我真希望他尽快改变自己,不要净爱干那些损人不利已的事。初一:王莹洁1000字 初一 写人
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雷锋日记读后感雷锋日记读后感300字在老师的指导下我读了《雷锋日记》,我被日记中的内容震憾了、感动了。我从内心深处想要抒发一下对雷锋叔叔的崇敬。雷锋叔叔在日记中写到要做一颗永不生锈的镙丝钉,要表达的就是一种为人民服务的奉献精神,而这种精神就是我们今天所需要的,我们今天更多的应该是付出,不是索取我们跟我们的父母需求的已是太多太多,我们应该学会付出给予对父母对老师、对同学,我们应该更多的是想着我们应该为他们做些什么,我们不能感受到他们对我们付出的劳动值不值得。心怀感恩之心是雷锋日记的主题,虽然雷锋叔叔短暂的一生做了许许多多的好事,但他所做的好事中总是隐含着一颗善良之心,一颗感恩之心,永远想到别人的好,永远想着尽自己的一份力,为别人尽一份心。其实我读了《雷锋日记》我还有很多的感受,我只想说有雷锋叔叔的精神指引着我们大家。我们的明天会更和谐、更美好、更温馨。雷锋日记读后感300字读《雷锋日记》有感一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代的人学习。雷锋精神,是以雷锋的名字命名的。以雷锋的精神为基本内涵,在实践中不断丰富和发展的革命精神,其实质和核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。他已经成为我们这个时代的精神文明的同意语,先进文化的特征。周总理把雷锋精神全面而精辟概括为“憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志。”雷锋精神之所以薪火相传,生生不息,具有强大的生命力。从根本上说,就在于雷锋精神产生于社会主义建设的火热实践中,符合时代进步的潮流。就在于雷锋精神与我们党全心全意为人民服务的基本宗旨是一致的,展示了GCD人的特殊品德,就在于雷锋精神继承了中华民族几千年的优良传统,体现了伟大的民族精神,就在于雷锋精神贴近实际丶贴近群众丶贴近生活,反映了雷锋日记读后感300字雷锋日记读后感300字雷锋一家在他很小的时候全家都死了。雷锋妈妈临死之前他托付给雷锋的远方亲戚二姨奶奶,二姨奶奶收留了雷锋,雷锋在新家住的很好,小孩能干的活他都干。有一次,他上地主家的山上砍柴,被地主砍了几刀,血沾了一手,回到二姨奶奶家,二姨奶奶给他上了草药,很快雷锋的手好了。不久,他参加了儿童团。有一次,他派牧童监视坏蛋。他把消息告诉了陈书记,陈书记听了雷锋的话十分感动。雷锋被木柱砸了一下,牺牲了。我觉的雷锋充满爱心,乐于助人,他把为民服务当成他的生活习惯,经常有工作体现,所以雷锋出差一千里好事做了一火车的佳话就这样传开了。雷锋是个有责任的人。他把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去的名言就是他的心声。我一定要做个一个对国家有用的人。雷锋日记读后感300字1000字 六年级
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雷锋日记读后感雷锋日记读后感300字读《雷锋日记》有感在老师的指导下我读了《雷锋日记》,我被日记中的内容震憾了、感动了。我从内心深处想要抒发一下对雷锋叔叔的崇敬。雷锋叔叔在日记中写到要做一颗永不生锈的镙丝钉,要表达的就是一种为人民服务的奉献精神,而这种精神就是我们今天所需要的,我们今天更多的应该是付出,不是索取我们跟我们的父母需求的已是太多太多,我们应该学会付出给予对父母对老师、对同学,我们应该更多的是想着我们应该为他们做些什么,我们不能感受到他们对我们付出的劳动值不值得。心怀感恩之心是雷锋日记的主题,虽然雷锋叔叔短暂的一生做了许许多多的好事,但他所做的好事中总是隐含着一颗善良之心,一颗感恩之心,永远想到别人的好,永远想着尽自己的一份力,为别人尽一份心。其实我读了《雷锋日记》我还有很多的感受,我只想说有雷锋叔叔的精神指引着我们大家。我们的明天会更和谐、更美好、更温馨。雷锋日记读后感300字雷锋一家在他很小的时候全家都死了。雷锋妈妈临死之前他托付给雷锋的远方亲戚二姨奶奶,二姨奶奶收留了雷锋,雷锋在新家住的很好,小孩能干的活他都干。有一次,他上地主家的山上砍柴,被地主砍了几刀,血沾了一手,回到二姨奶奶家,二姨奶奶给他上了草药,很快雷锋的手好了。不久,他参加了儿童团。有一次,他派牧童监视坏蛋。他把消息告诉了陈书记,陈书记听了雷锋的话十分感动。雷锋被木柱砸了一下,牺牲了。我觉的雷锋充满爱心,乐于助人,他把为民服务当成他的生活习惯,经常有工作体现,所以雷锋出差一千里好事做了一火车的佳话就这样传开了。雷锋是个有责任的人。他把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去的名言就是他的心声。我一定要做个一个对国家有用的人。雷锋日记读后感300字雷锋日记读后感300字今天,我怀着激动的心情读了这本《雷锋日记》,令我感触最深的是雷锋叔在自己的日记中写的这句简短却折射出他朴实而伟大的品质:“今后要少说多做。”雷锋叔叔说到做到了:大年初一主动去车站帮忙,为老太太找座位,为旅客倒水。放弃节日的休息时间,为人民做了好事,虽然很累,但他感到十分幸福。我不由得想起了放假前的一件事情:那天老师有事,吩咐作为班长的我管理班级的纪律卫生情况。快放学了,我叫同学们去捡地面,正常是组长倒垃圾,我看组长提着垃圾桶很吃力,却没有去帮助他。如今,看了《雷锋的日记》,我的脸在灼热般的出火,想一想真是脸红那!我应该像雷锋叔叔那样,永远记住那两句话:生为人民生,死为人民死。今后,我要多做些日常的、平凡的、细小的事,少说漂亮话。1000字 六年级
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雷锋日记读后感雷锋日记读后感一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代的人学习。雷锋精神,是以雷锋的名字命名的。以雷锋的精神为基本内涵,在实践中不断丰富和发展的革命精神,其实质和核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。他已经成为我们这个时代的精神文明的同意语,先进文化的特征。周总理把雷锋精神全面而精辟概括为“憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志。”雷锋精神之所以薪火相传,生生不息,具有强大的生命力。从根本上说,就在于雷锋精神产生于社会主义建设的火热实践中,符合时代进步的潮流。就在于雷锋精神与我们党全心全意为人民服务的基本宗旨是一致的,展示了GCD人的特殊品德,就在于雷锋精神继承了中华民族几千年的优良传统,体现了伟大的民族精神,就在于雷锋精神贴近实际丶贴近群众丶贴近生活,反映了雷锋日记读后感200字雷锋日记读后感雷锋,对我来说,是个遥远而陌生的人,只是在听大人们偶尔谈起时觉得他很了不起。当我读了《雷锋日记》后,我才真正懂得了什么叫“伟大”!他虽然没有做出什么惊天动地的大事,但从那平平凡凡的每一天中,点点滴滴的每件事中,我觉得他就是颗闪闪的“钉子”!钉子看似普通,但哪里都需要,都离不开它。雷锋就是颗钉子:大家排练节目时他端茶送水;工地起房子,他推车运砖;发洪水闹旱灾时,他立刻寄去自己的存款……他做的好事真是数也数不清,敬他爱他的人更是数也数不清!我们也要做个“钉子”一样的人,不怕苦不怕累,乐于助人。同学有困难时,耐心讲解;操场有纸屑时,弯腰拾起;参加集体活动时,献计献策;“手拉手”活动时,有钱出钱,有力出力……伙伴们,让我们都来做个闪闪的“钉子”,好吗?雷锋日记读后感200字一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代的人学习。雷锋精神,是以雷锋的名字命名的。以雷锋的精神为基本内涵,在实践中不断丰富和发展的革命精神,其实质和核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。他已经成为我们这个时代的精神文明的同意语,先进文化的特征。周总理把雷锋精神全面而精辟概括为“憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志。”雷锋精神之所以薪火相传,生生不息,具有强大的生命力。从根本上说,就在于雷锋精神产生于社会主义建设的火热实践中,符合时代进步的潮流。就在于雷锋精神与我们党全心全意为人民服务的基本宗旨是一致的,展示了GCD人的特殊品德,就在于雷锋精神继承了中华民族几千年的优良传统,体现了伟大的民族精神,就在于雷锋精神贴近实际丶贴近群众丶贴近生活,反映了1000字 四年级