新加坡日记
650字
五年级
日记
小雨
今天下起了小雨,天空灰蒙蒙的,但我们的兴致仍然很好,因为我们要去新加坡植物园。
一到植物园,我们就闻到了一股植物特有的清香。植物园里的植物可多了。叶导让我们先在草地上活动,我在草地上看到了许多枝繁叶茂的大树,当时我觉得我们国家也应该像新加坡一样多种一些树木来优化环境。接着,叶导带我们走进了热带雨林,我们沿着山路边走边看到了一棵棵参天大树,仿佛真的置身于热带雨林,几只顽皮的小松树在树上跳来跳去似乎在对我们说:“你们好!”拐过一个弯,一棵高大的橡胶树一下子展现在我们面前,同学们惊叹不已,因为这棵树要几个同学手拉手才能抱住,叶导告诉我们这棵橡胶树是现在世界上许多橡胶树的老祖宗。走出热带雨林,我们回到了草地上,景色美丽极了,俞雷老师见了,就让我们站成一排,用照相机留下了这美好的一刻。
下午我们去圣陶沙。圣陶沙是一座小岛,我们先游玩了海底世界,一进门就看到一个触摸池,叶导让我们去摸一摸池子里的鱼,我把手往水中一放,鱼儿们都好奇的游到我手边,我就乘机用手摸了一下一条鱼的尾巴,鱼儿们便一哄而散,有趣极了!我们接着往里走,又在那大大小小的水族箱内看到了水母、海马、海龙……许多我在国内水族馆没见到过的大海中的生物。
接着我们坐车到了圣陶沙岛的最高处,然后坐着山坡滑车沿着上坡向山下滑。快到终点时,顽皮的我把俞雷老师撞了一下,把他吓了一跳。
到山下后,老师让我们在海边沙滩上自由活动,我们都被突如其来的大浪打懵了。
我们又坐空中吊椅上山,去了蜡像馆,蜡像馆里的蜡像十分逼真,简直可以以假乱真了。
吃完晚餐后,我们去岛上的鱼尾狮雕像前合影留念,我上下打量了它一下,它差不多有几十米高了,在它前面留影的人很多,因为它是新加坡的象征。
今天的日程可真丰富,让我大饱眼福!
跑步与游戏的选择
100字
二年级
日记
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日记
650字
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新加坡旅行日记2010年7月15日 周四 晴今天夜晚,我们去参观了圣淘沙,看了音乐喷泉表演。我们步入座位,在吵吵闹闹的气氛中,大家各就各位。不一会儿,远处的海面上,只见蓝光闪烁,不远的海面漂浮着一艘小船。又过了一会儿,在柔软的沙滩上,有几个人在上面跳跃着,他们不停地向我们招手,表示着他们的快乐与对我们的欢迎。忽然,朦胧的雾气中,显示出一位公主熟睡着的样子。大家被公主的美貌深深的打动了,于是,他们便唱起了歌,打算用歌声唤醒公主。不料,他们不但没有把公主唤醒,反而唤醒了火神和水神。空中便开始喷火和喷水,那感觉如同火山喷发,火苗落下来有淅沥哗啦的声音,像沙子从空中撒落下来的声音,而水不时落在观众席上。后来,他们再次用歌声准备唤醒公主,这一次歌声比原来整齐多了。在他们的歌声中,不时会有高科技激光“绘出”的小鱼在浓浓的雾气中浮现,这些小鱼也会随着歌儿摇摆起脑袋。大家齐心协力总算把公主唤醒了。美丽的公主终于睁开了眼睛。最后,喷泉喷过楼房,焰火插入云霄这样的景色多么壮观。希望你有机会来新加坡亲自细细品味、欣赏圣淘沙音乐喷泉,享受美好而充实的新加坡之夜。400字 五年级 日记
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留学新加坡新加坡是一个多民族国家,大约分三种人住着――马来人、印度人和华人。另外还有一些美国、英国、澳大利亚等等来居住的人。马来人是住在马来西亚的,头上包着头巾,稍微比黄皮肤的人黑一点;印度人是来自印度的,脸部较黑,向涂了碳似的,他们穿着像于裙子的衣服,下面穿着松软的长裤。华人嘛,就跟普通人一样喽!印度人吃的东西大多都是比较辣的,煮出来的东西大部分是黄色的。马来人的食物其实也比较辣,他们做出来的辣椒,红得如火,我一吃呀,辣得如龙虾在我喉咙里跳,在眼睛里冒火,害得我直跳。在新加坡,外边的食物都比较不健康。里面有许多味精和油,但吃起来都不怎么,很好吃。其实呀,多吃外面的食物会得病的。新加坡有许多着名景点。比如说圣陶沙,那是一片靠海的地方。有许多人在晒太阳,风景可美了!蓝天碧云,如果能加上一点冰激淋,那就能算人间天境和美味了。新加坡海滩上也有许多椰子树,摊子上也卖一些椰子。那时纯椰子,刚从树上摘下来的,放进冰里。要吃时,剥掉硬皮,插上吸管,喝起来如美露,又甜又香,白色的嫩皮也可以吃。再说说另外一些景点吧!如海底世界,那是一个有无数海底生物的地方。每种鱼的玻璃下面都有一个标签,是介绍这个品种的鱼的。走过层层走廊,墙壁里都贴有玻璃,玻璃里都有很多五彩缤纷的鱼。更令人惊奇的是,那里还有一个海洋隧道,是一个自动会转的通道。你只要站在一个会动的蓝色地毯上,头上、左边、右边全都是色彩斑斓的鱼。对了,另外还有一个地方,就是摸鱼处。那里你可以摸鱼,有各种品种的海星、有长着怪刺的鱼,还有又长又扁的鱼,比目鱼,还有另外一些鱼呢!在这个无穷知识的海底世界,你可以学到很多东西!新加坡的钱很贵,比起中国的人民币来说,是人民币5块钱等于人民币1块钱。贵吧!新加坡是一个多元化的种族,人们友善,来这儿旅游确实不错!650字 六年级 叙事
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“走进”新加坡星期一下午,刘老师带着一位陌生的同学走进教室。我们在底下窃窃私语,有的认为他是一位学生,还有的猜他是留级生,因为他长的比我们班“海拔”最高的同学还高半个头。听了老师的介绍后,我们才知道原来他来自新加坡。新加坡的小学已经放暑假了,他到中国看望爷爷,奶奶。顺便到我们班上半个月的课,他叫赵星宇,和我们长的差不多,而且他也会说中文。赵星宇带着一副眼镜,长的很像我们班的赵会飏,而且都姓赵,好像是孪生兄弟。赵星宇温文而雅,很文明,也很懂礼貌。现在赵星雨成了我们班最有名的“明星”了。一下课同学们就围着他,甚至有时我们一拥而上。这是我们第一次与外国人成了同窗学友,所以感觉很新奇。星期三上语文课刘老师让赵星宇有问必答,他首先唱了新加坡的国歌,国歌是马来西亚语,歌词意思他也解释给我们听了。这首歌很振奋人心,第一句就是“新加坡前进”,这歌词显得多么有魄力啊!歌中还写了要尊重老师、父母,不要小瞧清洁工和劳动者,要听别人的忠告接着他又为我们唱了校歌,这是用英语唱的,写的是在学校向别人借东西要及时归还,说谢谢,要会说对不起,听老师同学的忠告很值得我们学习,校歌和国歌听上去感觉都很欢快。他还告诉我们他们上课和我们不太一样到校就要早读必须到校,不下雨在操场读书,下雨便在教堂读书,一节课上两三个小时,然后休息40分钟,从早上7:30上到下午平常作业很少,周末作业却很多。他还介绍说新加坡是一个美丽而干净的城市。如果你将垃圾扔到了不该扔的地方不仅要罚款,还要穿上黄色的衣服,捡半个小时的垃圾,所以新加坡很干净,一点灰尘都没有。就是因为这些规定,新加坡人人遵守法律,使新加坡成了“花园都市”,美丽而又小巧。我从赵星宇的介绍中对新加坡有了一些了解,希望长大后我可以亲眼目睹这座美丽的城市——新加坡。650字 五年级 记叙文