勇气1000字

勇气

1000字 三年级

在我上一年级的时候,经历了一个孤独而又惊心的夜晚,至今想起来都心有余悸,但是从那以后也增加了我战胜困难,克服胆怯的勇气。

一天下午,吃过晚饭,爸爸妈妈有事要出去。他俩再三叮嘱我:“认真做家庭作业,不要给陌生人开门,爸爸妈妈办完事就回来。”我连声说:“爸爸妈妈,我可是男子汉,你们放心去吧!”

爸爸妈妈走后,我心中一阵窃喜:他们不在,我不就可以干我最感兴趣的事——玩CS游戏或者看电视了吗?哦,先做完作业再说。于是,我赶紧打开作业,奋笔疾书,不一会,作业就被我搞定了。收拾好书包,我快速打开电视,找到我喜欢的《奔跑吧,兄弟》津津有味地看起来,不知不觉我已融入电视当中,时而惊呼,时而大笑,不知过了多长时间,正当我看到兴头处,“哗!”电灯、电视都关了,屋里一片漆黑。我站在阳台向外看,其他人家也是漆黑一片,原来停电了。

怎么办呢?给爸爸妈妈打电话吧,可是他们一回来,我可得乖乖上床睡觉了,还是别打。对了,还有平板呢,不正好玩CS吗?我为自己的英明决定激动不已。

于是我迅速打开平板电脑,怎么登录不上去呢?原来,停电了,网络也断了。我不免有些失落,就像大热天被浇了一盆冷水,心凉到了极点。

隐约中,我听到楼下有小朋友的吵闹声。唉,待在家里黑咕隆咚的,还是下楼和小朋友去玩吧。于是,我锁好门,冲到了楼下。我们一起滑滑梯,心中的不快也渐渐散去。

天越来越黑了,其他小朋友都被爸爸妈妈领回家了,我也只好独自回家。家中空无一人,电还是没来,屋子里黑漆漆的。更闹心的是,家里没有座机,我根本无法联系到爸爸妈妈。我急得像热锅上的蚂蚁!“老爸老妈呀,难道你们不要我了吗?如果有坏人来,我该怎么办?”真是人越急,越胡思乱想;越想,越害怕!我钻到被窝里,努力让自己感觉安全些。

不知过了多长时间,“咚咚咚”,我听到了敲门声。难道是坏人?我的心“砰砰砰”跳个不停,“还是不要说话,这样坏人就会离开。”我这样想着,就一声没吭。“咚咚咚”,敲门声又响起了,我强作镇定地问:“谁呀?”“我,爸爸”。听着熟悉的声音,我立刻翻身下床,趴到猫眼看,果然是爸爸,于是我打开了门,一下子扑到爸爸的怀里,哇哇地哭起来。

爸爸搂着我,不住地安慰我,而我呢,越发哭得厉害。“你不是说你是男子汉,现在怎么成狗熊了?”爸爸的激将法果然奏效,我停止了哭泣。“儿子,好样的,在爸爸心里,你就是男子汉,爸爸为你的勇敢骄傲。下午走得急,把钥匙忘带了,爸爸是马虎大王。”听到这儿,我破涕为笑。

屋里的灯突然亮了——电来了!我害怕的心理也好像被光明一下子驱赶走了。

后来,爸爸妈妈还会让我独自当家,有时虽然有点害怕,但一想我是男子汉,心中就豁然开朗,勇气倍增。

我心目中的好老师

700字 六年级

在我的心中,每一位老师都是好老师,因为他们为教育事业奉献了自己的力量,他们都值得被尊敬。而好老师,又有不同好的方面。

我喜欢田老师做事时一丝不苟的样子,她总是在严厉中掺杂着关心。我喜欢她那极好的口才,当然,这是因为她博览群书。我还喜欢她的文笔,这更加坚定了我要多看书的决心。“红花配绿叶,只有有了绿叶的陪衬,才能更显出红花的娇艳。我们成不了红花,但我们也甘愿当绿叶,陪衬他们”。田老师的话语总能让我受益匪浅。

我喜欢赵老师上课风趣而不离题的样子,那让我整节课心情愉快而放松。我喜欢他那酷毙了的字体,总有一种行云流水的感觉,这让我意识到写字也是一种意境。

我喜欢贾老师斯斯文文的样子,一身艺术家的感觉。每当她那温柔的嗓音响起,我都觉得四周暖烘烘的。这,才是真正的淑女!

我喜欢山老师一本正经地教训人,可你又丝毫不能反驳的样子。他说的话也总有些大道理,即便那些大道理不像书中那样深奥,我依然爱听。我喜欢他跟我们聊天的时候,一点儿也没有压迫感,那近似巧克力色的脸上,连皱纹都笑弯了。

我喜欢王老师讲关于科学的奥秘,他讲得津津有味,我们也听得津津有味。我喜欢他自然亲切的样子,虽然我们才认识了一个多月,但在我看来,我们的关系,像长时间的好朋友那样,很是亲切。

我也喜欢教了我四年,如今调往另一所学校的周老师。是她,改变了我,在我入学第一天满脸微笑迎接着我;是她,教我横平竖直地写会第一个汉字;是她,身体力行教导我怎样做好一个班干部。有了她,才有了今天活泼、自信、全面发展的我。

好老师,有不同好的地方,但他们的目的还是一样的,都希望我们变优秀,变懂事,茁壮成长。指引我们向更高、更好的方向走去。他们永远是我们最坚实的后盾,也是我们人生道路上的明灯。

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