食之四味
酸
小时候住在我家的老房子里,“酸”给我留下很深的印象。
那时,大清早抱着铁锅买四两生剪馒头是我们家的习惯,每当这时,老板便会在我面前放上小碗的醋。闻到醋酸味,胃口就大开了,等不及老板拿来筷子,抓起一只生剪,在醋里打个滚……那酸进了嘴,一直可以酸溜到鼻子上,那感觉可不是一个“爽”字就能说清的……
也不知是哪一阵迷上橘子的,记得那一阵有时一天就能吃三四个,不过我只爱吃八、九月的“小青橘”,就是还未熟透的“橘子宝宝”,小小的,绿绿的,又是嫩嫩的,有些甚至还能把眼泪都“酸”出来。
我想生活中可不能没有“酸”啊。
甜
后来住到了姥姥家读小学,那一阵是小时候最“甜”的时光。
姥姥宠我,从不像妈妈那样“管”我。于是,姥姥的宠让我品出了“甜”。
姥姥常能从上衣口袋里摸出糖来,像变魔术一样。于是,每当嘴馋时,便会抬起头,希望姥姥的口袋里变个“宝贝”出来。而姥姥也从不让我失望,什么“德芙”,“喔喔”……反正各种品种应有尽有。
姥姥有着一手好厨艺,不过我只爱吃姥姥煮的“水果羹”。姥姥手中的“甜”永远都是浓浓的,她给我的奶糖是,烧出来的“水果羹”也是。
长大后,姥姥的“甜”被搬到了我心里,于是“甜”就成了我舌尖到心底的一汪清泉。
苦
刚到姥姥家的一段日子里,因为水土不适应,身体突然变得很差。由于三番五次往医院的“儿科”跑,所以认识了个老中医。
老中医“送给”了我一段最“苦”的日子。
老中医常给我配一些苦苦的中药,在姥姥连哄带骗下,一口口“苦涩”随着舌根而下。苦是种奇怪的东西,往往咽下苦后就很难再想起是怎么个咽下的,病也就好了。
不禁感叹亲身经历的“苦”,“学海无涯苦作舟”、“梅花香自苦寒来。”原来苦是渡船,愿它能渡我到“乐”的彼岸。
辣
辣是火爆的摇滚乐,是夏日午后的太阳。不过朴素的“辣”是乡下门边挂着的那一串串辣椒。
爸爸有个四川朋友,每年来我家“拜访”都会提着四川有名的“辣货”,每年爸爸都是笑脸接过。
每年,妈妈也都是伤透脑筋地烧“辣”菜。虽然我不吃辣,但也得“碰”辣。我常常要接受“剥辣椒籽”这一“光荣”任务,边剥边“流眼泪”。谁叫那辣进眼了呢!
原来,辣是一种火,在心中燃起激情,有人说:“一香能解世间万臭,一辣能解心中百瘟。”
难怪有人嗜辣如命。
人以品为重,食以味为主。知食之四味者,心中便有四味。
能知酸者,必知生活。
能品甜者,必会乐观。
能悟苦者,必成大器。
能尝辣者,必有热情。
能以舌品酸甜苦辣者甚众,而能以心品之者几何?
黑色沙漏
血——是华丽的——颜色
泪——是苦涩的——折磨
在绝望迷茫的时刻
仿佛见到黑色的沙漏在呼唤我
黑色的伪装何时才褪下
望着挣扎的双眸
瞳孔慢慢放大
映出刺眼的颜色
躺在地上的匕首
殷红的映衬
都在诉说着绝望的慌恐
那悲怨的眼神
那刺痛的灵魂
消散在夜空
充满悲怨的心灵早已被沙漏操控
一道道血痕
一滴滴殷红
填补着心灵的亏空
当匕首在腕间划过
迷人的颜色在指间滴落
黑暗的种子慢慢萌发
在滴落的那一刻它褪下黑色的盔甲
血液渐渐干涸
花儿慢慢长大
开出嗜血的花朵
散发醉人的芬芳
付出生命的代价
立下永生的血咒
千丝的怨念
缓缓飘进——黑色的——沙漏
唐山市第五中学高一:杜阳
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书之四味小时候,妈妈给我读“北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也……”,文字拥有如此之强的画面感,以至于在我不懂事的时候,依然可以看到一条大鱼在天空中飞翔,它倏而又落入水中,溅落的水花仿佛钻石一般折射着耀眼的光。三岛由纪夫在《金阁寺》中说,美是虚无缥缈的,但在我的眼中,美是具象的一幅画。在我以后的读书过程中,我常常想象着书中的画面,而在写作中,则是把图像转换为文字。美,给予了一切的基础。悲以前看《红楼梦》,总是嘲笑公子小姐们多愁善感,伤春悲秋。但在一个中秋,我与家人在一个农庄聚会。大家一开始玩得很尽兴,放孔明灯,赏月,吃月饼。但那夜的欢乐终究是消散了,月光投下了寒冷的清辉,树枝间光影斑驳。人去楼空,远处城市的灯火宛如神祗一般不可接触,却自有一种悲伤在其中酝酿。我突然想到,黛玉大概就是在这种心境下才吟得出“冷月葬花魂”这样的诗句吧!于是我止不住地哭了起来。在那一瞬间,我觉得我有点不同了。这是成长,虽然是一个季节已经死去,但另一个季节正在开始。赎罪三个人的关系最复杂。就像一个微妙的平衡。我不喜欢第三个人,因为她有点胖,而且很固执,我与另外一个人经常说她的坏话。于是,在一次聚会上,我们故意冷落了她。在回家的路上,我们始终沉默。她的睫毛长长,宛如一把细密的小扇子。她欲言又止。最后她只说了一句“晚安”。在很久之后,我看了《追风筝的人》,它讲述了两个孩子间的友谊,因为种族等等因素,他们终于破裂了。我对她的行为,其实与主人公对哈桑的行为一样。我一直把她当作附属品,从未把她当作朋友对待。我还能弥补么?能弥补我在成长中犯下的错么?书中说,那儿有再次成为好人的路。我需要自己去寻找,那条再次成为好人的路。延续《岛上书店》讲了一个怪老头费克里书店老板的一生,中间虽然艰难,但最后结局圆满。他平静地死了。最后他的书店由另一个爱书的人继承了。这是一种延续。我与书,宛如血脉筑成的世界,不分你我。在我的成长之路上,书的助力比许多老师讲过的课还多。读书,宛如站在巨人的肩头俯瞰世界。我希望世界上有更多这样的书店:深墙,红漆,木质的书架。而我与书,一直在这样静静的世界中成长,从未分离。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。900字 高三 记叙文
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人生四味人生有四种味道:酸、甜、苦、辣。今天,我就来向大家介绍一下我的人生四味。酸那是我刚练毛笔的日子,老师第一节课就教我们握笔的姿势,老师下令了,让我们举着笔站二十分钟,我举着笔,不一会手就酸了,可老师说才过去了三分钟,渐渐地,我的头上冒出了细小的汗珠,一颗,两颗,三颗,一分钟,两分钟,三分钟……虽然说经过了二十分钟,可我觉得已经过了一个世纪那么长,因为我的手臂已经完全僵了!这就是我的酸,朋友,你感受到了吗?甜那是学书法的第四个学期,我认认真真地写了一副书法,老师看了以后,赞不绝口。他说:“伊方语,老师把你的这幅书法裱起来,好不好?”“嗯嗯嗯。”我拼命点头,有这样的好事,我何乐而不为呢?于是老师说:“那你下个星期来拿吧!”“嗯!”我回家之后赶紧把这个好消息告诉了妈妈,妈妈听后说:“太棒啦!宝贝,妈妈到时候把你拿裱起来的书法挂墙上,给客人看,好不好?”“好!”我盼啊盼,终于盼到了书法课,我展开一看,哇塞!太棒啦!我心里比吃了蜜还甜呢!这就是我的甜,朋友,你感受到了吗?苦记得那一次,我考试失利了,心情十分难过。可回到家,迎接我的不是温柔的安慰,而是爸爸妈妈的一顿劈头盖脸的责骂:“考这么差,你上课到底在干什么的?”“就是,就知道玩了!”……骂完,便拂袖而去。我不争气的眼泪“刷”地流了下来,我不是故意考那么差的,为什么要用这种话来刺激我呢?第二天,到了学校里,老师又是一顿责罚,我的泪水又止不住的流,老师,你不是说:胜败乃兵家常事吗?你不是说:失败乃成功之母吗?我下次肯定会吸取教训的,请相信我!这就是我的苦,朋友,你感受到了吗?辣那是一个夜晚,洗完脸放毛巾的时候,觉得好玩,就两只手都挂在毛巾上,勾起脚荡起秋千来,还没一下只听“啪”的一声,不中用的毛巾架就断了两节。我一时又怕又慌,妈妈听到声音走了过来,看了看破了的毛巾架,又看了看满脸通红的我,什么都明白了,我小心翼翼地走了过去,嗫嚅地对闻讯赶来的爸爸和妈妈说:“对不起,爸爸妈妈。”爸爸妈妈大声训斥了我。说得我脸火辣辣的,特别不好意思。这就是我的辣,朋友,你感受到了吗?朋友们,人生四味,酸甜苦辣各有各的味道,正因为有了人生四味,我们的生活才丰富多彩。900字 六年级
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人间四味酸甜苦辣,于舌尖上慢慢品味,触发味蕾,体味人生。酸,淡淡的委屈太阳高高的挂在枝头,蝉无止息地喧闹,午休铃声响动,我倒头就睡。一个漂亮的女孩子走到我面前,不耐烦地敲了敲桌子把我叫起,喝声道:“就是你拿了我的东西?”我一愣:“我拿你什么东西了?”“有人告诉我的,我的蝴蝶发卡在你这里,是被你拿去了的。”“谁说的?”“反正我不能告诉你,不过你真的没看见?”我老实的回答:“没见过,没看见,我连你是谁都不知道。”“你不用知道我是谁,你只要知道我的发卡就行。”女孩用怀疑的眼光打量我一番,丢下这句话离开了。我不在意的回头一看,班上的同学窃窃私语,时不时盯着我小声的交谈着什么……还是炎日高挂天空的时候,走出校门,强烈的阳光突然闯进瞳孔,泪一下便涌了上来。苦,淡淡的忧伤雨“滴滴答答”打在窗台,又是一个雨季的到来,只可惜景如故,人已去。还曾记得他将我拥入怀中,笑着讲述唐诗宋词元曲,耐心的解释它们的意思。如今回想起来,也只记得那眉眼如画的容貌,以及那温润尔雅的“离离原上草”罢了。辣,呛人的不甘“啪”一个巴掌直往脸上去,随同它的,便是妈妈的怒吼:“我花了那么多钱,就是让你去玩的?瞧瞧你考得这个分数。”白色的试卷让人感到眩晕,上面印着再熟悉不过的数字——六十九。妈妈的怒火还在燃烧,而我的脑海里已听不见任何声音,有的只是心中的不甘。愤怒和妒忌在腐蚀着我仅剩的理智。“哐当”一声巨响,门开了,我跑了出去,顾不上妈妈的惊异。不知跑了多久,我才停下,任由泪水静静地打转,然后落下。甜,丰收的喜悦太阳依旧高高的挂在枝头,蝉仍在无止息地喧闹,一个同学将发卡递入我的手中,还有一张小小的纸条:很抱歉,误会了你,我的发卡找到了,这个送给你!再抬头,是漂亮女孩子笑弯的眼睛,是同学们赞许的目光!又是一个午后,太阳懒散地靠着红晕的流云,微风轻轻地拂过桌面,试卷在风的抚摸下翻了又翻,安静下来时,只见上面一个焰火般的鲜红数字——九十六。笑容一下就从脸上绽开,这么多天的废寝忘食,换来一个令人欢喜的成绩,能不感到兴奋吗?好似又看见爸爸妈妈满心的笑容,好似吃了麦芽糖一般,甜的。小小的四味耐人寻味,酸甜苦辣的不仅仅是味道,还有我们的人生。酸的涩,苦的伤,辣的呛,可这都不能抵挡甜的美!品味四味,体味生活之美!900字 初三
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味之春走进冬天,原以为是白色的世界,却不料,眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留,他将冬天重又交还大地母亲的手中。大地母亲漂漂亮亮的装扮了这片土地。她呼唤着细雨的到来,替代雨雪滋润世间的万物;她呼唤着阳光的到来,替代了冬天所具有的严寒;她呼唤着春风的到来,驱散了刺骨的寒风。树枝慢悠悠的汲取着雨水,树叶静悄悄地生长着。雨水在树中逃窜,从树根逃窜到了每一片树叶的叶尖儿,使得树又显得勃勃生机。摘起一片绿叶,凑在鼻前,闻到的是雨水的味道。在树旁的那块土地上,一个尖尖的的小脑袋陆续探出,一阵狂风劈砍在它们的身上,那么的往左一斜,不过一会儿,它们又一次恢复了原样。小草们使劲的生长着,它们贪婪地汲取着水分,汲取着阳光。小草虽小,征服的却是大块土地!那可爱的小身板儿,穿着件油绿油绿的衣服,就这么,挺立着,挺立在苍穹与大地之间!小草有着雄心壮志,它们要征服整个世界!俯下身,深深吸一口气,闻到的,是小草吞吐天地的宏图大志!人们总在意娇嫩的小草和美丽的花朵儿,却经常忘记哺育它们的——泥土。你可不要认为泥土没有什么特别,但你可别忘了,泥土正是大地母亲的身体啊!印第安人热爱土地,因为他们知道,他们脚下踩的是祖先的遗体,他们崇拜土地,相信万物有灵说,他们和大地上的动物称兄道弟,他们知道土地是他们的家园!而我们呢?往往只在意那些外表艳丽的事物,却往往忽略了最根本的东西。其实,我们脚下的泥土随着时间的推移,也是会变的。春天的时候,当你踏在大地上时,会感觉到大地变得软绵绵的,那是因为它要养育万物;夏天的时候,当你踏在大地时,会感觉到大地变得硬梆梆的,那是因为它累了,它忍受不住烈日的烘烤;秋天的时候,当你踏在大地上时,会感觉到大地又一次变得软绵绵了,那是因为它的心情变得愉快了,因为它所培育的瓜果稻米都成熟了;冬天的时候,你踏在大地上时,会感觉到一丝湿润,那是因为它要沉睡了,瞧,风雪之神还特地为它铺上了一层厚厚的棉被。我俯下身子,双手撑在地面上,细细地闻着,我闻到了时间的味道,何时抖落的几分沧桑,何时沉落的风雨哀嚎。春天的味道,真的非常非常多,只需要你认真去体会······六年级:1071300904900字 六年级 写景
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读书之味高尔甚曾说过:“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。”是的,如果将我的语文学习比作一条紧密的环带,那么阅读将是我语文学习之旅中不可或缺的一环,有着举足轻重的作用。我爱上阅读,是从小学一二年级开始。窃读·辣一天午饭过后,父母回房间小憩,同时也催促我午睡。这一次,我不像以往那样厌恶午睡,而是乖乖地躺下佯装睡着,并为心中的计划激动不已。确认没有危险后,我立刻蹑手蹑脚地从床上爬起,从书架上轻轻取下一本《致温凉岁月》,然后迫不及待地趴到床上,把书平放在枕头上阅读起来。这本书讲述的情节惊险刺激,书中机智勇敢的人物深深吸引了我的目光。我津津有味地阅读着,殊不知在隐蔽处,一个黑影在监视着我的一举一动,见我偷偷看书顿时怒从心生,顺手抄起书扔置一旁开叫道:“光线这么暗还看书,你眼睛还要不要了?"我噤若寒蝉,但心中却念念不平:你不让我看书,这不是要了我的命吗?我一定要想方设法地看!紧接着他又推了我一把,肩膀火辣辣地疼。尽管窃读之路是辛辣的,我也改变了避开“敌人”的策略,有了新招,却从未放弃过阅读。考试·酸从那以后,我阅读的兴趣完全可以用走火入魔来形容。在那段时间里,因为阅读,我耽误了吃饭,耽误了睡觉,更耽误了万万不能耽误的学习。无论是在家里还是学校,我都把作业拖到很晚,一个劲地阅读,有时我会为此感到不安,但阅读所带来的快感总是使我把它置之脑后。果不其然,那次的单元测试,我的分数直线下降。回到家后,妈妈沉默不言,但那锐利的目光似乎是一把剑,看穿了我的一切。我一声不吭地回到房间,心酸得像是刚刚生吃了一个柠檬一样。那天晚上,我下定了决心:阅读还要继续,但决不可以影响到学习。收获·甜如今,通过长期的阅读,我的写作水平得到了一定的提高。在各项作文比赛中,我的作文常常出类拔萃,荣获一二等奖。不仅如此,我还开始向杂志社投稿,杂志社也成功刊登了我的处女作——《一位外卖小哥》,获得了一笔稿费。这些,都是我阅读所尝到的甜头,都是我语文学习的动力。阅读,是我语文学习的核心。同时,我的语文学习中还存在许多不足:文章中缺乏名人名言,说服力不强;各种词藻在文中堆砌,可读性不强……但我一定会逐一克服,为更优秀的自己努力。语文学习之路犹如一桌宴席,有酸,有甜,有苦,有辣。让我们带上语文学习的收获,一路向前!900字 五年级