鱼的故事
250字
三年级
状物
今天,妈妈给我买了两条金鱼。
一只双尾红凤鱼,一只虎头鱼。我最喜欢双尾红凤鱼了,。它的眼睛鼓鼓的、肚子白白的、身体是橘红的带一点金黄色。她的两条大尾巴,像仙女的轻纱、游起来飘飘悠悠的。
我昨天将他们放在鱼缸里,让他们适应环境。
今天早上,我去看望我的金鱼时,它们却不见了。
我找到爸爸妈妈说了这件事情,边说边哭,爸爸安慰说”他们一定是回去看自己的孩子了,妈妈心疼的说”给你买好吃的,再买两条鱼,别哭了啊。”说着摸了摸我的头。
其实,他们不知道,我昨天新看了一个故事叫《鲤鱼跃龙门》,我给它们讲的时候,它们很兴奋,我想他们一定是去跃龙门了。
你们知道了这个秘密可千万不要告诉我的爸爸妈妈啊!
三年级:林静
心儿怦怦跳
350字
五年级
叙事
我三年级的时候,参加了一个书法考试,当开始考试时和考试完,过几天说入选人的名字时,我的心都在怦怦的跳,特别的紧张。
那一天我到了考场,找了一个座位坐上去。逐渐考场的人变多了,人到齐了,监考老师也来了。原来就很紧张的我变的更加紧张了,谁叫老师太严肃了。他是位男老师,高高瘦瘦的,带着个眼镜,一脸严肃的表情,像一个石头人,真讨厌。如果是个女老师该多好呀,我心里这样想。想着想着,哪位“石头”老师就走到我面前给我张考卷,还叫我不要发呆。这时我的心都跳到嗓子眼了,等那位石头老师走了,我的心才从嗓子眼滑下去写完了写完考卷交给“石头”老师我就走了。
过了几天,我去领试卷,又到了考场,似乎熟悉了这里,没上次那么紧张了,石头老师来了,说入选人的名字,就是这时候,我又紧张了起来,在不安的心跳,心里想一定要入选。当突然我听到了自己的名字,我高兴的快要跳起来了。
一场心跳的战争,我获得喜悦的笑声,真值得呀。
五年级:李亚琼
展开阅读全文
相似题目
-
鱼的故事今天,妈妈给我买了两条金鱼。一只双尾红凤鱼,一只虎头鱼。我最喜欢双尾红凤鱼了,。它的眼睛鼓鼓的、肚子白白的、身体是橘红的带一点金黄色。她的两条大尾巴,像仙女的轻纱、游起来飘飘悠悠的。我昨天将他们放在鱼缸里,让他们适应环境。今天早上,我去看望我的金鱼时,它们却不见了。我找到爸爸妈妈说了这件事情,边说边哭,爸爸安慰说”他们一定是回去看自己的孩子了,妈妈心疼的说”给你买好吃的,再买两条鱼,别哭了啊。”说着摸了摸我的头。其实,他们不知道,我昨天新看了一个故事叫《鲤鱼跃龙门》,我给它们讲的时候,它们很兴奋,我想他们一定是去跃龙门了。你们知道了这个秘密可千万不要告诉我的爸爸妈妈啊!三年级:林静作文网专稿 未经允许不得转载300字 三年级 状物
-
鱼的故事有一条小鱼,很小很小,但是它很美。可是它总认为自己不是一条普普通通的鱼,总是自命不凡。终于,机会来了,它的主人要搬家,把那个大鱼缸一起搬走了。这条小鱼终于下了狠心一定要离开这个束缚它的鱼缸,回归大自然的怀抱。尽管它的兄弟姐妹怎样劝它,它还是纵身跳入了路旁的水池,开始了它所谓的有价值的生活。可是生活是残酷的,因为它太小太小,在这个小小的水池里,它只能忍气吞声,过着苦行僧一样的生活。如今的社会是弱肉强食的生活。没有真本事是生存不下来的。幸运之神总算降临到了这条小鱼身上了,这个地方经历了一次百年不遇的大旱,这条小鱼靠着自己的努力活了小来了。这一次,一个渔夫撒网捕鱼时发现了它,见它的外表很美就把它和另一条有花斑的鱼送给了自己的孩子。这条鱼又有了自己的新家,虽然还是一个狭小的鱼缸。但是,这一次它不在有任何怨言了。350字 初一 散文
相关推荐
三年级
状物
250字
-
小鱼的故事在一个光彩夺目的海底宫殿里,住着一条和宫殿一样美丽的鱼。她的全身湛蓝,一身闪闪发亮的鳞片在阳光的照射下射出一束束五彩缤纷的光。她在海底畅游十分轻盈,因此取名叫蓝蝴蝶。可我今天是来听故事的,因为我听说她有一段别样的经历。我轻轻地推开大门,走了进去。蓝蝴蝶拿了许多海产品招待我,我问道:“蓝蝴蝶,你能给我讲你的冒险故事吗?”她点点头,说:“当然可以!“当时,我还是条刚出生的小鱼。那时我生活在一个庞大的鱼群里,一起捕猎,一起玩耍,一起进食,生活的很快乐。直到有一天,一个巨大的网向我们扑来,结果,什么也没了。我的亲人,我的朋友,和我的幸福。我伤心地在海底游,可是,不幸的是,我被困在了一个塑料袋里。我使劲地想挣脱掉,可是还是不行。我大声的喊救命,发出各种信号,可仍旧不行。我伤心地想:或许海没那么咸,是被哭咸的。想到这里,眼泪就滴答滴答地流了下来。接着,我就睡着了。等我醒来,已经是第二天了。我发现我在鱼缸里。我轻轻抽泣着说:“你是谁呀?”我旁边的小鱼说:“我叫紫罗兰,你是谁?”我说:”我叫蓝蝴蝶。”从此,我们成了亲密无间的朋友。紫罗兰有一天说:”这里的人想吃我们这些珍稀鱼类,我知道一个地方可以逃,咱们走。说着她就带着我走了一个地下通道。地下通道很脏,我只好屏住呼吸,拼命往前游。经过一天的跋涉,我终于回到了大海。回到大海后,我找到了以前的宫殿。可我该和紫罗兰说再见了。我跟她来了个大大的拥抱,然后我说:“谢谢你一直陪着我,有空常来。”接着,她便走了。我目送着她游向远方的身影……之后,我建了个环保小队。我们分了环保队和救护队,环保队的队长就是紫罗兰,她把寻到的垃圾送到海豚蓝水晶那儿加工,你们一定想不到,那银光闪闪的海底宫殿就是用加工后的垃圾做的。救护队的队长就是海豚蓝水晶。她行动敏捷,也十分聪明,她在海底四处畅游,游泳时就像一阵风,但你却会觉得似乎她的身后有许多的水晶。经过几个月后,海底湛蓝深远,空气清新甜润,并且还倒入了海底鱼儿们欢乐的笑声。800字 三年级
-
大鱼和小鱼的故事有一个美丽的海底,住着一群小鱼和一条自称为王的大鱼。有一天,大鱼神气的向小鱼游去,说:“你们这些小东西,也没什么用,只能给大鱼塞牙缝。”小鱼并没有说什么,只是笑一笑游走了。过了几天,大鱼和小鱼又见面了,大鱼说:“你们……”他话音刚落,一张网就撒下来把它抓住,小鱼们从网眼里钻了出来,可大鱼怎么也逃不掉。这时,他才叹了口气:“唉!没想道小也有小的好处啊!”深圳市福田区竹林小学三年级:周童150字 三年级 写景
-
猫与鱼的故事一天,一只猫不小心掉进了河里面。几条鱼儿们合力把猫给拉了上岸,并救活了猫。因此猫对鱼儿们十分感激,对它们说:“谢谢你们救了我,我们做好朋友吧!你们来我们陆地上玩玩不?”“好呀!”鱼儿们异口同声地回答。于是,鱼儿们来到了陆地上。不久,它们就建起了新家,名字叫“水晶宫。”水晶宫是半圆形的,美丽极了。鱼儿们快快乐乐地生活在水晶宫里面,它们过得无忧无虑、自由自在。冬天到了,那只被鱼儿们救的猫找上门来,对鱼儿们说:“现在找东西吃越来越难了,还是吃鱼的日子好啊。”鱼儿们急忙说:“别,别!我们来帮你。”于是,鱼儿们每天不敢犹豫,就在老鼠多的地方装死。老鼠就跑过来吃装死的鱼,躲在一边的猫就趁机把老鼠给抓住。日子一天一天的过去了。终于在来年的春天里食物变得丰盛多了,猫也不再需要鱼的帮助了。于是,猫对鱼儿说:“春天来了,食物变得丰盛了,谢谢你们。”“不用谢。”鱼儿说。鱼儿们心里的大石头总算落了地。从此以后,鱼儿们和猫快快乐乐地生活在一起。400字 三年级
-
猫和鱼的故事猫鱼过招一天,猫饿了,于是它就趁主人不在家,想把鱼作自己的晚餐。猫跳上桌子后站起来,张牙舞爪地向鱼缸扑去。猫的眼睛像两盏小探照灯,咕噜咕噜地转着:怎么才能吃掉鱼呢?与此同时,机灵的鱼猜到了猫的“小心思”,便警惕起来。突然,猫发起了攻击,把头探到了鱼缸上方,鱼反应迅速,纵身一跃用嘴一下子就把猫打了回去,嘴里还嘟囔着:“我可不是好惹的!”猫并有灰心,重振旗鼓,再次发起了攻击,用爪子去水里捞鱼。但鱼非常刚烈,用力把猫给顶了回去。猫有些着急了,舌头不停地舔它的手,准备一鼓作气把鱼打垮。鱼悠闲地吐着小泡泡,藐视地说:“猫老弟,咱们都是一家人,相煎何太急?”猫铿锵有力地回答:“不行!我今天非把你当作腹中餐不可!”话音刚落,猫又一次后腿直立,前脚扒住鱼缸,再次用爪子捞鱼。鱼这下发火了,转头用尾巴还击,直接把不自量力的猫给抽晕了。好一会儿,猫才缓过神来,准备最后一次尝试进攻。鱼的小宇宙全爆发出来了,等猫伸手捞鱼的瞬间,鱼一下子咬下猫的一撮毛来,这次着实把猫吓破了胆,再也不敢抓鱼了,灰溜溜的走开了……400字 三年级
-
猫和鱼的故事猫和鱼一只黑白相间的小猫站了起来,趴在小鱼缸上面。估计还想着:把这只鱼是清蒸呢,还是爆炒呢?嗅了嗅:这只鱼估计没啥大毛病吧。?就在猫嗅得这一瞬间,那条五彩大金鱼就来了一个360°地旋转,把猫给吓了一跳,一只爪子垂了下来,还有点微微颤抖。这时猫和鱼的眼神对住了,猫盯着鱼,鱼盯着猫,鱼似乎也想把猫的尾巴吃掉,来个向上俯冲:先陪你这只笨猫玩儿会儿吧。鱼一扑溅出许多水来。水溅到了猫的鼻子上,猫用舌头舔了舔自己的嘴边。鱼又吓唬了猫几下。猫用右爪子想去捞鱼,就像从火里边取东西一样,靠近一下又缩回来,又靠近,又缩回来。鱼来个大旋转,用大尾巴甩出许多水来。猫激动的以为有了什么好吃的了,赶紧舔了舔桌面上,没找见什么好吃的。猫隔着玻璃又瞅了瞅鱼。左爪扶住鱼缸,右爪先藏了起来,突然间用右爪使劲抓去。鱼这次更愤怒了,向上扑击一次,并来个360°大旋转。猫灰溜溜地,很遗憾地走啦。350字 三年级
-
大鱼和小鱼的故事从前,有两条鱼,一条大,一条小。两条不一样的鱼生活在同一水域,会发生什么事儿呢?当然一个追,一个跑,大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,是自然界的规律。不过,在这里追和跑的和你想像中的肯定不一样。原来啊!虽然前面和平常是一样的,可是到了后来,大鱼竟然开始害怕小鱼了,知道为什么吗?场景一之兵不厌诈:小鱼在水里游来游去,忽而俯冲,忽而上升,玩得不亦乐乎。突然,大鱼冲了过来,张开大嘴,得意洋洋地说:“哈哈,今天的午餐有了,我要吃掉你。”小鱼四处张望,看无路可退,便想想说:“大鱼哥哥,你看我现在长得又瘦又小,你把我吃掉了,肯定吃不饱。不如这样吧,我先把自己养得肥肥胖胖的,然后你再来吃我,那样你就能饱餐一顿了,怎么样?”大鱼想了想,觉得这样是很划算,就点点头,同意了。小鱼摆摆尾巴,淡定的游走了。场景二之诱敌深入:自从上次的危险经历以后,小鱼也谨慎多了,为了自己的生命安全,它把自己的家换到了一个偏僻的地方。一天,它出去散步,看见了一条特大鱼的残骸。它心想:这条鱼的鱼刺很锋利,我可以将大鱼引到这儿来,利用鱼刺,伤到它,如果运气好的话,直接让它OUT,那我以后就高枕无忧了。于是小鱼找到大鱼,大鱼一看到它,大声的吼道:“哼,上次你骗了我,这次我不会再上当了。我看你还往哪里跑。”小鱼急忙朝着陷阱的地方游去。大鱼在后面紧追不舍。到了地方,小鱼机灵的在鱼骨里绕来绕去,可大鱼就没那么幸运了,身上多处被鱼骨划伤。终于,它受不了了,一摇尾巴,直接逃走了。场景三之金蝉脱壳:大鱼的伤终于好了,它准备去找小鱼算账。可小鱼才不会轻易的被抓到呢。它七弯八拐的,大鱼一时还真拿它没办法。忽然,小鱼看到前面有一个渔网,顿时心生一计,它以最快的速度向着渔网冲刺了过去。大鱼因为一心想着报仇,竟没看到渔网就在前面,不顾一切的追了上去。小鱼在临近渔网时,突然来了个“漂移”,闪到一边。大鱼来不及躲避,一头撞进了渔网里。小鱼看到这一切,满意的笑了。现在,我们只能看见一条小鱼,自由而欢快地游游游……800字 初中 状物
-
小草鱼的故事一天早晨,小草鱼环环在觅食,她边走边想:“要是我能去游玩世界的话那该多好啊!可是我们鱼是不会......”过了好些日子,环环还是不放弃游玩世界的企图。她盼啊盼,有一天,捕鱼队来了,环环游过去对捕鱼的人说:“人啊,把我装到网去吧。”捕鱼人根本不知道环环在说什么,只是把她装到网去了。捕鱼队捕完鱼后,就坐着车朝市场那边去了,小环环心里暗暗高兴,车兜里的“兄弟姐妹”们都着急的想办法逃走,只有环环在暗暗高兴,一只鲤鱼游过去对环环说:“环环,你吧想办法逃走吗?”环环马上严肃起来说:“什么?我不会逃的,那些人类要把我带到一个地方去游玩。所以我不会逃的。”那只鲤鱼不禁叹起气来:“~没有骨气的孩子”环环听了就说起“三字经”来了。就在这2005年12月20日18:32:47时有一个急刹结果环环从车兜里跳了出来,摔到了地上,捕鱼人毫无感觉,同时在2005年12月20日18:48:09时有一位老奶奶正好路过,把环环抱回了家。老奶奶要把环环煮成鱼汤。。。。。。。环环没有想到,自己想出去游玩世界的美梦,还是泡汤了。还成了人类的美味佳肴。400字 四年级 状物
-
猫和鱼还有的故事鱼池边,有一只小猫,全身深灰色,只有尾巴尖上一丁点儿白。它趴着,直勾勾地盯着池里自在游动的金鱼,恨不得把一池的金鱼都抓住,一口一条地吃掉。鱼时不时地游到猫爪子底下,猫刚想伸出爪子捞鱼,鱼像是知道猫的意图似的,又转身游开了。太阳当空照,猫又热又饿,可是一池的鱼总是诱惑它,让它迈不开步子。我在旁边看得无聊,刚想走开,忽然,事情有了转机。一条傻乎乎的金鱼跳出水面,直冲猫爪子跳去,这可有意思了,猫机灵地伸长爪子,整个身子纵身一跃,抓住了小鱼。可它用力过猛,一条后腿绊到了一棵植物,那植物正是会发射种子的苏格兰金雀花。它被阳光暴晒了许久,再加上猫这么一拉扯,一个豆荚炸开了。种子飞向旁边的几盆植物,其中一粒种子打中了一株凤仙花,凤仙花可不好惹,果实成熟了,一碰就炸。种子高速地“嗖嗖嗖”向猫飞去,那猫正准备享用美餐呢,一抬头,“啪”!种子击中了猫的脸、鼻子和眼睛。它吓得魂飞魄散,把鱼一扔,“喵瞄”大叫着,灰溜溜地夹着尾巴逃走了。看着那猫鱼没吃成,反而挨揍的样子,我忽然想到了“螳螂捕蝉,黄雀在后”的故事,倒霉的猫啊,也怪它只顾着抓鱼,而没料到背后的危险……450字 五年级 状物
-
鱼啊,鱼在我的记忆中,我们家养鱼有五六年了。这五六年中,有很多条不同种类、不同样子的鱼来到我家,但它们在我家住的时间都不长,最长的就一年多,它们就去了“天堂”。所以我最大的烦恼就是——为什么我养的鱼总是无缘无故就死了呢?记得第一次我们养了一群五颜六色的锦鲤,它们有趣极了!锦鲤们的样子都差不多,水汪汪的大眼睛,大大的嘴巴,小巧灵活的身躯和像扇子一样的尾巴。锦鲤不仅吃饲料,还吃蚯蚓。每天从幼儿园回家,我都会静静地看它们快活地游来游去。有时候它们还会玩捉迷藏,躲在石头后面,让伙伴找不到。可是有一天,从幼儿园回家后,我习惯地去看望它们,发现有三条最大的鱼儿在“仰泳”呢!奶奶告诉我鱼儿死了,我非常难过,为什么那么快活的鱼儿说死就死了呢?奶奶说可能是喂多了饲料。妈妈看我很伤心,过了几天就又去花鸟市场买回了鱼。这次妈妈买的是金鱼,它们美极了。一双双眼睛瞪得圆溜溜的,腮旁长着两个长鳍,像扇子一样一扇一扇的。它们有的穿着红白相间的彩衣;有的披着一袭红纱,像漂亮的新娘子,婀娜多姿地摇摆着婚纱;有的穿着黄白相间的衣裳。它们就像一群名模,时刻在展示它们漂亮而华丽的衣服,显出优雅而高贵的气质。这次我告诉自己,一定要小心呵护它们,每天都精心喂养它们,连它们吃的饲料我都计量过才给它们。可大约过了两个月,它们也陆陆续续地离开了我们。奶奶说,可能是自来水水质不好引起的吧!就这样,我们家总是有鱼儿来,有鱼儿离开。我非常烦恼,为什么我没有办法养好它们呢?它们美丽可爱,可是生命却那么脆弱。我想也许它们喜欢更加自由和更加干净的环境吧。等我长大了一定要设计一个鱼缸,让鱼儿在我家依然可以得到如同大海或小溪一样的感受,那样或许它们就可以安心地在我家住下来,陪伴我了。鱼啊,鱼700字 状物
-
鱼在这个炎热暑假的最后几天里,我和妈妈去了一个叔叔的店里,看他养的。进去之后,面前有3个大池,灌满了水,第一个是一些小苗,五颜六色,数目多,非常好看,而第二个池中,则有几条正在成长中的,身上的花色更是好看。而最让我惊讶的是第三个池中的,里面都是已经成年的大,身上的颜色也是难得一见的,更有两条大,一条满身遍体都是黄金色,另一条全身都是白银色,看起来就如同用黄金和白银做成的,全身更无一点杂色。叔叔说那条黄金就叫黄金,白银色的叫白银。而且这两条的价格不菲,远远超出我的想象,还有一条更大的售价高达8000,真是让我惊讶无比啊。而且类是最古老的脊椎动物 。它们几乎栖居于地球上所有的——从淡水的湖泊、河流到咸水的大海和大洋。类是终年生活在水中,用腮呼吸,用鳍辅助身体平衡与运动的变温脊椎动物。已探明的约20000余种,是脊椎动物亚门中最原始最低级的一群。带给我们的好处也不少,它身上的营养价值也是非常高的。肉富含动物蛋白质和磷质等,营养丰富,滋味鲜美,易被人体消化吸收,对人类体力和智力的发展具有重大作用。体的其他部分可制成肝油、胶、粉等。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。550字 四年级 状物
-
猫和鱼的故事从前,有一只猫和一只鱼,有一天猫跑到鱼住的池塘边对鱼说:“我们做好朋友吧,我抓蚯蚓给你吃。”鱼开始还不相信,后来看见猫真的给它抓蚯蚓,而且没有要吃它的意思,也慢慢的跟他成为了朋友。有一天,猫对鱼说,你闭上眼睛,我有一个惊喜给你看,于是闭上了眼睛猫一步一步的走上去,捉住鱼后把它给吃掉了。心里想着:这条鱼真笨,居然还和我做朋友。”然后就得意洋洋的走了。第二天,猫像以前一样,翻了翻堤岸的土,发现了许多蚯蚓,猫很开心,它把蚯蚓叼着,想要把蚯蚓送给鱼吃,回到以前的地方时,鱼已经不在了。而它却忘记了,鱼,是不会闭眼的……250字 五年级
-
鱼鱼这几条欢蹦乱跳的鱼,是我即将远行的姐姐送给我的。我端着这几条小鱼回家,放在桌子上,它在鱼缸里游来游去,望前望后,望左望右,我一看这姿态,想到:好一个好战的鱼。鱼的好战更表现在它抢鱼食和打仗。鱼的抢食,疯得发狂。我一天给小鱼喂三次食,每次我再放鱼食的时候,他们总会你争我夺,等鱼食放下了,漂浮在水面上的时候,他们总会争斗一番。并不亚于狗的抢食,等争斗完啦,鱼食也没啦,有的鱼占了便宜,有的鱼吃了亏,有的鱼什麽也没吃,有的却吃了很多。鱼的打架既不手下留情,也不大打出手,只当是游戏一场。有时,有一只虎皮鱼率领着一群鱼去攻击鱼。鱼可真好战。250字 二年级 写人
-
鱼鱼有许多好听的名字,比如:一帆风顺,金鱼、清道夫……它们各有各的特色,如:清道夫吃脏物,不吃鱼食,一帆风顺全身五颜六色。鱼有许多特别之处,和其它动物不一样的。鱼的视力非常弱,鱼鲸不一样,鲸是哺乳动物,鱼不是,鲸是用鼻孔呼吸的,喷出水柱。鱼是用嘴吐泡泡来呼吸的。鱼睡觉是睁着眼睛睡的。鱼生幼鱼时,就会生出一些蛋,再由蛋孵成鱼。所以说鱼不是胎生的。我们家养的鱼可是被小乌龟的爪子抓死,可海里的鱼可以把海里的小乌龟吃掉。我家的鱼可淘气了,一帆风顺总爱和两条黑鱼玩,你追我躲,生气勃勃,活泼可爱。从鱼身上,我发现了许许多多的特别之处,我爱鱼。250字 小学 状物
-
鱼当我睁开双眼的刹那眼前是个即将熟知的世界生前不是向往现在也不留恋但我迷失了来时的路白天渴望吻到阳光的皮肤感触她的明亮和温暖夜晚向往空中最美的星斗但我不去追求等待她陨落白天依然嘲笑黑暗夜晚照旧驱赶光明我躲在无风的港湾冬天耐不住温暖的唠叨硬硬的冰妈妈和我接吻我晕倒在同伴的堡垒一个乳臭未干的孩童妈妈撒下了虾米孩子的最爱我的宝贝努力的去吞下之后逃之夭夭波纹的余温慢慢散开了孩童注视着妈妈我向往高高的天堂雄鹰自由的飞翔但我却在地狱里徘徊明天困住我不是那破旧的网眼睛低下了头250字 初一 抒情散文
-
鱼下午,妈妈带回了很多条大大的鱼。这些鱼肥肥壮壮的。一双跟核一样大的眼睛一眨也不眨,只盯着一个方向。还有那嘴巴,张开来时,有些泡泡自然而然地吸了进来,有些泡泡飞一般地跑出了鱼嘴巴。鱼背上有成百上千片硬鳞,无数片硬鳞连在一起,排着整齐的队伍,像一把把小扇子。那鱼尾巴黑黑的,似一把剪刀。我把鱼尾巴移过来,它仍然要返回去,不听话!再说说鱼鳍吧,它时时刻刻都在动,摸一摸,和鱼尾巴的软度差不多,只是大小、颜色不一样。数不清的鱼儿生活在小小、黑黑、闷热的袋子里。它们你拥我挤,争先恐后地抢着食物。一条黑鱼把下面鱼的眼睛遮住了,成了无眼鱼;无眼鱼又压住了下面鱼的半身,成了半身鱼……鱼儿们层层叠叠的,真让人担忧啊!250字 六年级 状物