书包的日记
450字
四年级
诗歌
2002 年的 某一天，天气:晴
我正在百般无聊地同我的兄弟姐妹们唱着"书包之歌"的时候，忽然听到一个稚嫩的童声"妈妈，我要这个书包，就是那个红色的。""是在说我吗?"我有点迫不及待了。我感到身体轻轻的，我在心中暗喜，心想"终于有人来买我了，我要有新主人了!"一双小手把我拿来，背在了她的肩上，这时的我更加得意了!之后，我就随着我的新主人而去了。。。。。。
2002年9月1日，天气:有点阴
我的新主人正式背着我上学去了，一路上，小主人蹦蹦跳跳，我的心情也格外激动!小主人还把我的肚子里装上一些笔和本，简直太好了!一到学校，就有人问小主人，"书包在哪儿买的，好漂亮哦~!"听到这赞扬的话，我都快乐疯了!到班级后，老师就发新书了，小主人装进了我的肚子里，虽然有些重，可我心里还是很高兴。
若干年后
就这样我陪伴了小主人一天又一天，一年又一年。。。。。。
终于有一天，我的拉锁掉了2个，我原本以为小主人会把我抛弃，可她并没有这么做，只是又给我换了新的拉锁，我暗暗下决心，一定要为小主人更好的服务。但没想到的是，不久之后，小主人把我送给了她的弟弟，并告诉她已经使用我4年了，一定要珍惜我，这时的我已经感动得热泪盈眶了。。。。。。
一张照片
500字
五年级
叙事
星期六，妈妈让我整理房间，拉开抽屉，看到了希腊神话这本书，就随手拿出来翻了翻，一张照片掉了出来，我捡起一看，那时我很小的时候，与小宇哥哥穿着溜冰鞋一起溜冰的情景，一张照片。是一天上午，我和小宇哥手拉手在小区长廊前，拍得一张照片，我们笑得很灿烂，很开心！
看着照片，我的思绪不由得回到了那一年，5岁那年，和我同小区的小宇哥，比我大一岁，溜冰溜得可好了，不但溜得快，还有一绝招，就是金鸡独立，一条腿抬起，一条腿微蹲，双手抬起，以此保持平衡，大人总称赞他，我们都很羡慕，我也想被表扬，记得那次，我请小宇哥教我，不管他怎么说会摔好几个跟头，我都不听，因为我正幻想着我优美的溜着冰，大人不住的称赞呢！那天，学习正式拉开序幕，学习之前我先和小宇哥拍了张照片，我急忙穿上溜冰鞋，向前滑去，，可惜重心不稳，一跟头栽倒了，我不气馁再练习，可总是摔跤，我有些急躁了，小学生作文大全《一张照片》。看着小宇哥像一个专业的舞者一样，身子向前探着，快速的绕了一圈，然后稳稳的停在我面前，同伴们发出一阵喝彩！我不甘心，总是练总是摔。瞧我，腿向后弯曲的伸着，双手耷拉在两边，笨拙的向前缓慢的前进着，那动作奇怪高笑极了！
汪睿，妈妈又在叫我了，我一下子从童年回到了现实，赶紧放好照片，关上抽屉，开始搞卫生了！
广西桂林灵川县八里街第一小学五年级:兮夕
展开阅读全文
相关推荐
四年级
诗歌
450字
-
书包“妈妈，我不想换书包，这个书包挺好的呀！”“不行，这个书包已经破了啊！”“不是就出现了一点毛头嘛！”别看我是三年级的小学生，但用过的书包不知道多少个了。每个书包都很好，很漂亮，特别是这个书包，很有男孩子的气质啊！但是妈妈又要给我换书包了，我真是哭笑不得。我的书包是怎么样的呢？告诉你吧，我的书包是橘色和黑色相间的，有一个adidas的标志，反面有两条粗粗的背带。哈哈，一听就知道是男孩子专用的吧！我的书包是个大力士。它的肚子里装着我的字典，语文书，数学书，英语书，美术书......当然还有笔和本子。应该说是我所有的知识都给它背负着。我一提，好沉啊！它可真是个大力士！我的书包还是我的小助手。有一次，我有个字不会写，家长又不在家，刚刚着急的时候，看到了书包，它仿佛正向我使眼色：“看看我能不能帮上你？！”我一下子想起来，在它的肚子里装着我的新华字典呢，每时每刻书包都会为我工作！我的书包还是我亲密的朋友，我和它已经交往一年多。每天都陪着我上学，伴着我回家。你看，它正向我默默地发笑呢！我的书包里有个精彩的世界，里面装着我的快乐，我的知识，我喜欢我的书包！450字 四年级
-
书包我有一个灰色的书包，每天我上学它总是陪伴着我，成了我亲密无间，形影不离的好朋友。我的书包是用帆布制成的，它有四四方方一个肚子，胃口可大了：可以装笔盒、作业本和书籍，它们都是我的好朋友。一天放学的路上，突然下起了大雨，我没带雨伞，淋得像只落汤鸡，由于书包是帆布做的，不透水，里边的书才没有湿，使我又能好好的写作业、读书了。有一次，我上课没专心听讲，做作业时不会了，我好像看见小书包生气地对我说：“上课不认真听讲，去问妈妈吧！”妈妈把题讲了一遍，学会了之后，我赶紧写作业，这时我看到小书包好像在说：“小主人，下次上课一定要注意咯，不认真听讲可不好，要改掉这个坏毛病，争当一名优秀的好学生！”小书包还是我学习的好帮手，有一次老师让我们办小报，我正在为找不到秋天的资料而发愁，我看见小书包好像嘟着小嘴说：“儿童小百科就在我肚子里，去找一下，不就解决问题了。”我在书包里找到了那本书，很快的把小报办好了。小书包陪伴我已经三年多了，它有些地方已经坏了，但仍然可以用，他真是我学习的好帮手，我爱你，小书包。400字 四年级 记叙文
-
书包小时候，我背上这书包，感觉它是那么大，那么新。长大后，我背上这书包，感觉是那么的重，那么小。后来呵，我背上这书包，感觉是那么的沉重，陈旧。现在，我背上这书包，感觉那么美，承载了那么多的回忆。50字 四年级
-
书包在我上学的时候，爷爷总是跟在我身后，帮我背着书包。每当放学时，见到爷爷一来便把书包放在爷爷手掌，自己便飞快的跑开了，去和同学玩，去摘路边的花。而爷爷总是在后面追着，大声喊：“你跑慢一点，别摔了！”到了家楼下，我看着爷爷气喘吁吁的样子，问爷爷：“爷爷，你累不累？面对我的问题，爷爷总是笑着说：”不累，不累，你玩去吧！“我点点头，就跑开了。不知不觉，我已经上四年级了，每次放学爷爷依旧是时常在校门口等着我，见我来便叫我把书包给他。我在前面玩，爷爷在后面慢慢的走着。爷爷老了，走着走着，我都会停下等他，可每次他都叫我先走。我问爷爷：“书包重吗？”他笑着说：“不重，不重。”我提了一下，说：“书包很重呀！”爷爷说：“那是你还小，没力气。”慢慢的，我长大了，爷爷也老了。如今的我已经上了初中，爷爷依旧是在我放学时等我，见我出来，他习惯性的伸出手，笑着说：“来，把书包给我，我拿着。”我想了想，伸出手，轻轻地推开了爷爷那满是皱纹的手，一本正经地说：“爷爷，不用你拿了，这次我来提书包吧！”爷爷皱着眉头，慈祥的问我：“真的不用我来提吗？”我点了点头，爷爷笑了笑，“那好吧！”我背着书包，和爷爷一起走着，我转过头，仔细看着爷爷，岁月在他的脸上已经留下了深刻的痕迹，眼角边布满了皱纹，两双眼睛不再那么有神，显得十分平静。爷爷的脚步慢了许多，走一会儿就十分累了。为了能走在他旁边，我也努力让自己慢下来。看着爷爷日渐佝偻的后背，我不禁感叹：爷爷已不再年轻，他还能陪伴我多久！600字 四年级
-
书包我有一个神奇的书包，它的上面有三个按钮。第一个按钮是黄色的，它可以记住我的指纹。这样别人就不会乱翻我的书包了。第二个按钮是红色的，它可以自动把书包打开。第三个按钮是绿色的，它可以自动把书包关上。书包的右侧有一些分了类的按钮，有课本类、作业本、练习本类和文具及课外用品类。课本类那一排里有语文书、数学书、英语书、音乐书、美术书等按钮。作业本、练习本类那一排里有语文作业本、数学作业本、语文练习本、数学练习本等按钮。文具及课外用品类那一排里有铅笔盒、水彩笔、跳绳等按钮。书包的左侧有一个出口，你想拿什么就按什么的按钮，那个出口便会出现你想要的东西。另外，我的书包还有防水、自动清洗等功能，等一学期过去了就会马上自动清洗一遍。打开书包，里面有一个厚厚的卡片，卡片上写着年、月、日、星期及课程表。在我放学没写作业的情况下它可以用悦耳的音符告诉我该写作业了。我在收拾书包后它可以告诉我没带什么东西。而且，我课堂不明白或很难的题它可以打印出来，课下给我解答。在课下我还可以拿它来玩电子游戏。同学们，你们说我的书包棒不棒？400字 四年级 议论文
-
我的书包我的书包，很大很大，装得下许多教科书，装得下许多作业本，就装不下我最爱的漫画，装不下我最爱的小说。我的书包，很沉很沉，装满了爸妈的期望，装满了老师的教育，就装不下我画画的爱好，就装不下我想玩一会儿的小小愿望。我的书包啊，吃得那么饱，你的肚子，到底疼不疼？100字 初二 诗歌
-
书包里.....书包里的几本书不多 ， 但让我学的快要爆炸。 书包里的千万张试卷不重， 但压的我透不过气来。看着千斤重的书包 我快要窒息。。。。。欲哭无泪 欲哭无泪啊50字 一年级 诗歌
-
书包里的争吵深深的夜晚，一声尖叫划破了安静的夜空。静静的细听，优美的歌声传遍每个角落。原来是音乐姐姐在唱歌。一句话吵醒了，正在熟睡的品德先生。品德先生说：“你一点知识素质也没有，半夜三更把人吵醒，一点礼貌也没有，看，只有我，才最伟大，才能让主人好好的学习做人的素质教育。”品德先生的话，一出口，招来了音乐姐姐的一阵嘲笑。音乐姐姐说：“我才不像你，我给主人带来动听的音乐，你可以吗？”你只会给主人带来素质教育，但你不能带来音乐，带来快乐，而我能。这时书包妈妈，被吵醒了，书包妈妈看见音乐课本和品德书争得面红而赤。书包妈妈心平气和地说：“孩子们都很重要，缺一不可，少一位我们的家园就不会这么美妙，主人就不会这么优秀。是我们每一个成员的功劳，让我们的小主人，变成德、智、体、美、劳，全面发展的好孩子。”300字 三年级 诗歌
-
书包申冤记“包大人，人们称你为‘包青天’，你可要给小的呻冤哪！”“哦，你小小书包也有冤屈？快快呈上来！”“包大人，您看看，我比以前都大了一倍了！”书包边说边哭。“第一天，我肚子扁扁的和小主人去学校，结果当天晚上回来的时候，却吃了个‘肚儿圆’。第二天，第三天，老师布置的作业一天比一天多，我的肚子也就一天比一天大，都能装下三只猫了！”“真有此事？传老师！”包大人怒吼一声。“大人，您……您找我有事吗？”老师一看包大人的脸色极为难看，声音也颤抖起来。“哼！你看看小书包，由于你布置的作业太多，把小书包撑破了！你知不知罪？”“大人，我知罪了，以后一定改！”从那以后，老师布置的作业真的少了很多。但没过多久，小书包又拖着伤痕累累的身体来到了包大人面前。“小书包，老师又欺负你了？”“没有。”小书包否定了包大人的结论，“不是老师，是一些学生，我为他们装书，他们却一点儿都不爱惜我。下雨天，他们拿我挡雨；打闹时，拿我当武器、盾牌；把零食塞进我的肚子带进学校；在我身上乱涂乱画，害的我面目全非……”“什么？太过分了，传他们上堂！”“我们犯了什么罪，你抓我们来？”一个学生不服气地问。“还好意思问，看看小书包！”“书包、包大人都是包，肯定相互包庇，再说，我们没有书包又不是不能活！”“那你们就不要再用书包了！”包大人一气之下，拂袖而去。书包就此离开了人类，不再为人类服务。人们一开始不以为然，可渐渐发现了不妥：没有书包，书本文件都得用手拿，一不小心就掉了！这时人们才发现，不论什么东西，都有它自己的用处！600字 六年级 诗歌
-
书包王国奇遇最近，我收到了去书包王国旅游的可乐TT的信。信上说，他被困在了书包王国的61号书包房，请求我去援救。为了防止忘记，我把“61”写在纸上，放进背包里。我全副武装，背上背包，登上飞机出发。终于到了书包王国，那里“书”山“包”海，真的好壮观。我按号码找到了书包房只见里面干干净净，整整齐齐。我大声叫道：“有人吗？有人吗？”刚要叫出第三声，一个长得和书包一模一样的人问我：“请问有什么事？”“我到这找人。”“找谁？”“一个叫可乐TT的人，他被困在一个书包房里，那房间是19号，不信你看。”我把纸条递给“书包人”，“你不会看反了吧！我们这没有叫可乐TT的人。你打个电话问问吧！”“那就谢谢了。”我给可乐TT打了个电话，原来是我把“61”看反了，就变成了“19”。看来，我得去找找“61”号书包房了。“再见！”“欢迎下次再来！”经过我的努力寻找，终于找到了“61”号书包房。里面糟糕透了，“书”们横的、竖的、斜的、歪的五花八门的放着。“是谁这么不爱收拾啊！”再仔细一瞧，这，这不是我的书包吗？看来，我以后该改改这毛病了，免得让更多人被困在这里面。在不断地前进中，我终于找到了可乐TT。我们沿着一条小路终于找到了一个出口，一出来我们就回到了人类世界。原来那个出口是我家皮皮（狗）咬的，真的要感谢皮皮。从此以后，我不收拾书包的毛病逐步改掉了。450字 五年级 诗歌
-
书包我有一个非常漂亮的书包，是姑姑这个学期给我买的。书包非常漂亮。它是用布做成的，浑身是玫红色，全身画着一朵朵美丽的小红花，上面还印着“好好学习，天天向上”几个字。这个书包每天都陪伴我上学放学，简直可以说是形影不离的好朋友。自从有了这个书包，我的学习用品便有了一个“幸福的家”。课本、课外书、文具盒、字典和彩笔便是家里的成员，它们整整齐齐地待在里面，随时听后我的指挥。每当我需要它们的时候，它们便兴高采烈的为我服务。书包虽然被我装得满满的，看上去像只大肥猪，但是它心甘情愿，从不叫苦叫累。每天放学以后，我总是小心翼翼地把书包放到写字台上。每当它的身子上有了灰尘，我就为它打扫一番，时不时给它洗个澡。书包是我学习的好伙伴。有一次，我回家后把书包往写字台上一放，刚想出去玩，一转身看到书包上面的小花朵瞪着眼睛，好像生气地对我说：“你是一位好学生吗？你是一位合格的少先队员吗？”我的脸上顿时火辣辣的，心想：书包每天辛勤地为我服务，从不叫苦叫累。我不好好学习，怎么对得起它吗？于是，我便认真地做起作业来。现在，这个书包虽然有些旧了，但我还是爱它！五年级:胡聪慧450字 五年级 状物
-
书包我有一个神奇的书包，它的上面有三个按钮。第一个按钮是黄色的，它可以记住我的指纹。这样别人就不会乱翻我的书包了。第二个按钮是红色的，它可以自动把书包打开。第三个按钮是绿色的，它可以自动把书包关上。书包的右侧有一些分了类的按钮，有课本类、作业本、练习本类和文具及课外用品类。课本类那一排里有语文书、数学书、英语书、音乐书、美术书等按钮。作业本、练习本类那一排里有语文作业本、数学作业本、语文练习本、数学练习本等按钮。文具及课外用品类那一排里有铅笔盒、水彩笔、跳绳等按钮。书包的左侧有一个出口，你想拿什么就按什么的按钮，那个出口便会出现你想要的东西。另外，我的书包还有防水、自动清洗等功能，等一学期过去了就会马上自动清洗一遍。打开书包，里面有一个厚厚的卡片，卡片上写着年、月、日、星期及课程表。在我放学没写作业的情况下它可以用悦耳的音符告诉我该写作业了。我在收拾书包后它可以告诉我没带什么东西。而且，我课堂不明白或很难的题它可以打印出来，课下给我解答。在课下我还可以拿它来玩电子游戏。同学们，你们说我的书包棒不棒？河北石家庄石家庄市曙光小学二年级:宫兆宁450字 二年级
-
书包桌上有一只书包。书包是黑色的，长方形。它长40厘米，宽27厘米，基本上有半个桌面那么大。包上没有图案，只是在左下方有一个商标，上面写着一行英文字母，背带宽5厘米，背在肩上一定很舒服。做书包的材料是帆布，很结实，而且容易清洗。（观察、测量、比较、生活经验等多种方法的运用，让读者对书包的外观特点一目了然。）书包共有四条拉链，四个口袋，小口袋可以放一些小笔记本。中口袋可以放一本《新华字典》和一块垫板。大口袋可以放语文书、数学书、品德书、英语书……超级大口袋里可以放报纸、文件夹、考试卷。书包的空间真大。（口袋多是小学生书包的特点。可以放些什么呢？怎么放比较合理呢？小作者显然是动了一番脑筋。）可是打开书包一看，里面很凌乱：有一个《快乐大作文》的材料袋，以及两包酸奶和一张借阅证，还有两本课外书，一块绿色的垫板，一个装早点用的袋子和一叠没整理好的稿纸。我来整理一下书包。我把借阅证放到小口袋，牛奶放进中口袋里，把稿纸整理好放到大口袋里，把两本课外书放到超级大口袋，最后拉上拉链。那个点心袋子嘛，当垃圾扔掉。看着这只整理好的书包，我想对小朋友说：“要养成良好的卫生习惯。不要偷懒，记得每天整理书包。”450字 二年级
-
书包作文网专稿 未经允许不得转载我有一个神奇的书包，它的上面有三个按钮。第一个按钮是黄色的，它可以记住我的指纹。这样别人就不会乱翻我的书包了。第二个按钮是红色的，它可以自动把书包打开。第三个按钮是绿色的，它可以自动把书包关上。书包的右侧有一些分了类的按钮，有课本类、作业本、练习本类和文具及课外用品类。课本类那一排里有语文书、数学书、英语书、音乐书、美术书等按钮。作业本、练习本类那一排里有语文作业本、数学作业本、语文练习本、数学练习本等按钮。文具及课外用品类那一排里有铅笔盒、水彩笔、跳绳等按钮。书包的左侧有一个出口，你想拿什么就按什么的按钮，那个出口便会出现你想要的东西。另外，我的书包还有防水、自动清洗等功能，等一学期过去了就会马上自动清洗一遍。打开书包，里面有一个厚厚的卡片，卡片上写着年、月、日、星期及课程表。在我放学没写作业的情况下它可以用悦耳的音符告诉我该写作业了。我在收拾书包后它可以告诉我没带什么东西。而且，我课堂不明白或很难的题它可以打印出来，课下给我解答。在课下我还可以拿它来玩电子游戏。同学们，你们说我的书包棒不棒？河北石家庄石家庄市曙光小学二年级:宫兆宁450字 二年级 想像作文
-
书包“小（么呀）小儿郎，背着个书包上学堂，不怕太阳晒，不怕风雨打……”记得这是很小的时候所听到的歌，小的时候天天唱，长大了就不唱了，记得以前的样子，大家都背着颜色鲜艳的书包，蹦蹦跳跳，挤在那放学或上学的人海中，仿佛被挤进了一个彩色的海洋，那一种热闹的感觉，吵却不烦，乱而有序。后来去了新的地方上学，三四年级了吧，这个时候有的家长已经开始抓孩子的学习了，每个周末都要补课。书包的颜色也好像深了一些，黑的、紫的或是深蓝的，已经没有了那拥挤的人海，没有了那彩色的跳跃海洋，而是在路上排好队，一列一列整齐有序地进入，但这时的书包们就已经逐渐失去快乐，沉重起来。上了初中，人都长大了，书包也突然变了。大多书包都换成了新的，有的是鲜艳的大红，或者是明亮的浅黄；形状也不再是四四方方，有的换成了大猩猩的脸，或者是五角星的模样，甚至还有如刺猬一般。再也没有天真，取而代之的却是一种成熟的活跃。但是书包却明显重了，压得人喘不过气。进出学校的同学是散乱的，但是却没有过于急匆。随着时间的推移，我们背着的书包也随之改变，不知什么时候，我所看到的书包，都可以像我最初看到的一样，活泼、快乐而充满活力。450字 五年级 状物
栏目热门
-
1.0