感悟困难
真的很想尝试成功的喜悦心情,但是先前的那种兴奋渐渐被失望和烦躁所代替。
我无精打采的抛下第八杆,等来的还是被鱼儿吃掉鱼饵的空钩在阳光下闪烁,仿佛在嘲笑我的无能和无知。
而此时在不远处钓鱼的老人又有了新的收获。
我被老人的成功吸引过去。老人把杆倚在右肩上,用指尖从面团上捏下一小块穿在鱼购上,再用指头把面团涅扁。藏住鱼钩。然后,站直身子,左手斜举着鱼竿,右手拉着鱼线末端,绷紧,一弹,鱼钩带着鱼线在空中划出一道弧线,远远的落在水中。浮漂静静的躺着,聚集了老人的目光。
忽然,鱼线似乎颤动了两下,老人迅速收起鱼竿——空钩,万万的,像一张讥笑的嘴。而老人人不动声色,一如既往的抛下第三杆。
仍是空钩。
第四杆——空钩。
无奈和失望让我心神不定。就在握东张西望时,老人双手一扬,一条活蹦乱跳的鲤鱼出现在我眼前。我禁不住欢呼起来,老人仍不动声色,又抛下了第六杆。
我从新拿起我的鱼竿。学着老人的样子一丝不苟的装上鱼饵,抛出鱼线。等待——目光聚集,静如罗丹创作的一尊雕像。
然而,幸运似乎总不光临我的鱼钩,空钩再度令我失望不以。想着老人依旧淡泊、宁静、一丝不苟,如眼前碧绿的、充满成功希望的一潭湖水。
我等待——
终于,第七杆时我钓到了一条鱼。
在我们成长的过程中面临的最大困难莫过于能否战胜自我。战胜自我就意味着要克服心中的懦弱、胆怯、不成熟的一面;
战胜自我就意味着坚强、稳重、有韧性的独立的男子汉;战胜自我要能保持对成败的那份淡泊和平静;战胜自我还要有耐心和意志,有一如既往的认真和勤奋。其实,成长的过程是我们克服困难的战胜自我的过程。
感悟围棋
我这个人没有太多的业余爱好。围棋是我不多的爱好中的挚爱,当我沉浸在一个棋局中对奕的时候,我会忘记一切,时间在这时总是那么短暂,还没尽兴就会到了棋室打烊的时刻。有时碰到情趣相投的棋友,相约去家中对局,直杀得酣畅淋漓,不知不觉中天亮了。虽然我对围棋的痴迷到了废寝忘食的地步,但棋艺还比较浅陋,只是业余初段而已。曾有朋友劝我这样的年龄对围棋不要如此执着,我非常理解他们的用意,但我痴心未改,因为在围棋这个虚拟的世界中,我能短暂地忘记人生的烦恼和忧伤、忘记疾病的苦痛和折磨,享受到超脱尘世的宁静和洒脱,我感受到了快乐。
中华民族“棋、琴、书、画”四大文化艺术瑰宝中的棋指的就是围棋,日常生活中还有国际象棋、中国象棋、军棋、跳棋等其他棋类,在棋具、棋子的形状、行棋的规则、输赢的裁定等方面围棋固然与它们有所差别,但它们本质上的区别,在于对奕之初棋盘与棋子状态,其他我所接触到的棋类,开局时所有的棋子都是全部摆放在各自人为设定的位置的,而围棋开始时棋盘是空白的,棋盘与棋子是分离的,开局后棋盘上361个交叉点由对弈双方轮流摆放各自的棋子。在判定胜负的标准上,围棋并不是以占领和消灭为最终目地,而是由棋手所围地盘的大小决定,行棋双方各有自己的领地,领地的大小取决于棋手的棋力,对弈双方和谐共存,这更像我们经常所说的共赢。
围棋的独特性揭示了宇宙的本质、世界的奥秘,反映了事物真实本来的面目,万事万物都是从无到有,从简单到复杂演变的。现实世界,没有现成的东西。其他棋类棋盘上人为设定的棋子便是对局双方固有的东西,这种现成的东西,在有的棋手行棋过程中往往不被珍惜,不假思索的投向不恰当的地方被对手吃掉。记得小时候看过一则寓言,讲的是古时候一个少年为了体谅父母的艰辛给财主打工,赚了一锭银子交给父母,父母为了检验这锭银子是不是劳动所得,把银子扔进了火炉,当少年不顾滚烫的火苗,赤手迅速伸向火炉的时候,父母确信这锭银子是儿子辛勤劳动所得,谁会让自己辛辛苦苦的劳动果实焚为灰烬呢?!
围棋是我上大学时学会的,那时我的几个同学每逢闲暇都要对弈几回,我坐在他们旁边观看,一点也看不懂,出于好奇,我请教其中的棋理,觉得蛮有意思的,逐渐产生了浓厚兴趣,于是一发而不可收拾。
围棋的术语非常形象生动,点、尖、挖、打、刺、夹、镇、扑、拆、压、撞、双、跳、并、渡、连、侵消、分投、打入等等,如同股市中的“跌停”、“涨停”、“套牢”,很容易理解和掌握。作为一名出色的棋手要想在高水平的对局较量中获胜,必须熟练地综合运用这些技术,好比一个高级技工完成一件完美的成品需要综合使用钳子、扳手、刀具,性质是类同的。
围棋从整个对局过程来看,大致分为布局、中盘、收官三个阶段,这同我们做事、工作异曲同工。做一件事情,干一项工作,无外乎布置、落实、检查。下棋其实就是做事工作,实力相当的对弈双方,赢者往往是做事认真,工作踏实的一方,同样下棋认真的棋手做事工作一般来讲也会比较细致负责。有的棋手下棋,不根据对手的特点作通盘的考虑,凭经验、凭感觉、凭个人的喜好选择开局定式,一开始就会陷入被动;还有的棋手在中盘阶段疏于计算,一块大龙有时会相差一气惨遭全歼;更有棋手在收官阶段会拱手相让垂手可得的胜利果实。每次看到这样的棋局,我忍不住会为痛失好局的棋手扼腕叹息。
棋室里的棋手形形色色,三教九流一应俱全,有大小经理、公务员、有教师、有小商小贩、有手工业者。他们进入棋室的目的大相径庭,有陶冶性情的、有闲来娱乐的、还有博彩头的。身份、目的的差异使得棋手对待棋局的输赢态度迥异,有得意忘形的、有付之一笑的、有争得面红耳赤的、有互相责备的、更有互相谩骂动手的,对待输赢态度的差异体现的是一个棋手的棋品。棋室里,我见过一位以教棋谋生的老师,按现代社会人们普遍的观点来看,从事这类职业属于边缘一类的,但他在整个棋室里是一个了不起的人物,因为他到棋室只有一个目的:那就是切磋棋艺、以棋会友,无论是棋艺还是棋品堪称首屈一指。
在棋室,除了下棋的棋手外,往往还有一些旁观者,这些人很少下,只是看。“当局者迷,旁观者清”,因此看棋也非常有趣。“观棋不语真君子”,旁观者在看的过程中是否言语体现出个人的修养和素质,我经常看到一些看客忍耐不住,评头论足,指手画脚,使得棋手无所适从,安静的棋局被搅得热闹非凡,严重时会引起棋手的不满,导致冲突。
从围棋本身、到棋手、到棋局、再到棋室,折射出许多人性、社会、乃至宇宙的光辉,我喜欢围棋,是那种深入骨髓的,它给我的人生增添了色彩,使我更深刻地领悟到了道家的至理。
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