第一次大扫除700字

第一次大扫除

700字 六年级

“起床啦!”今天是放假第一天,可妈妈却早早地把我赶下了床。妈妈数落我的话我都没听见,就听见了三个字:大扫除。

我的心里面自然是千万个不愿意,可是再怎么死缠烂打、苦苦哀求都没有用,我不得不妥协了。

扫除可是一项大工程,首先便是把桌子上的东西收拾干净,它们已经堆成了小山,类型也是多种多样:玩具、书、笔、还有本。我准备按类别把它们分成五类,然后把它们放回到原来的地方。可是说起来容易做起来难,这来来回回、搬搬运运、起起落落,花了我不少时间,不少力气。最后我就烦了,我爬上床准备要睡上一会儿,刚把自己“大”字放开,老妈冲过来把我揪起来,于是我又不得不“心甘情愿”地擦起了地。

擦地的流程大概是这样的:首先拿起一个大盆接上水,将布弄湿,然后就开始擦呀擦……虽然我觉得擦得特别干净,但是老板(老妈)却不满意,让我把瓷砖中间的细缝仔细擦干净。我带着满肚子的“怨恨”仔细地擦了起来。不干不知道,一干吓一跳,我做了两个小时才把这客厅擦得干干净净。汗水嘀嗒嘀嗒流下来,我的委屈也集结在心里,哎!家务活真累啊!

这时,天渐渐黑了,彷佛老天也让我快去休息。正当我觉得终于完工大吉了,老板又给了我一个“奖励”——“把卧室也扫干净”,这句话如同晴天霹雳,正中我的心脏。我把扫把一架,轻轻地把有灰的地方扫了几下,糊弄了事。电视也不看了,晚饭也不吃了,我直接躺在床上,没过一会儿,就打起了呼噜,这一觉就睡到了大天亮。

尽管在大扫除中我也不过干了不到十分之一的活,但是却把累得好几天都心有余悸。通过这次扫除,我明白了妈妈的辛苦。一个家庭原来有那么多的活儿,不是一睁眼地板就是干净的,书桌就是整齐的。我以后再也不偷懒了,否则,我所躲开的劳动都会压在妈妈身上。

一次辩论会

750字 五年级

“我反对!你的意见很不合理!”唉?这是在打官司吗?千万别想歪了,我们正在语文课上开展主题为“开卷有是否有益”的辩论会。

既然是辩论会,那自然要分成两派。正方的观点是“开卷有益”,而反方的观点是“开卷有未必有益”。两队先是用题目考查的方法选出来八位佼佼者,然后又以猜拳的方式淘汰掉了四位。正反双方都已蓄势待发,跃跃欲试,我仿佛感觉到空气中都弥漫了火药味。

辩论会开始了,第一个环节是陈述论点。反方抢先发言:“汉代刘向说过,‘书犹药也,善读之可以医愚。’书既然是药,那么一种是良药,药到病除。一种是毒药,顷刻间致人死地。”我方也不是吃素的,我方辩手小A反驳道:“我们是有判断能力的呀,而且我们长大了,知道哪些书该看,哪些不该看。”只见小C一脸不屑,小声地说:“有些言情小说情节曲折,容易使人沉迷。如果上课看书,一定会影响学习。而且漫画书对我们有着同样的毒害作用。”对方话音刚落,我胸有成竹地说:“言情小说可以提高我们的文艺修养,漫画书可以提高我们的美术成绩。”“那也不能成为你上课看课外书的理由哇!”他这一说不要紧,点燃了我心中的小火苗!

只见辩手们你一言,我一语,唇枪舌剑,互不相让。那声音,不亚于飞机起飞时的分贝。老师辛苦地维持着秩序。观众们表情夸张,好多人都站了起来,为自己的队友呐喊助威,整个教室气氛热烈。最后,经过评选,反方获得了胜利。

在我们的唇枪舌战之后,大家终于安静了下来。老师语重心长地说:“虽然正反双方未分胜负,但是同学们,我们读书既不能不读,也不能因为课外书耽误了正课。正反双方准备得很充实,资料准备得很丰富。我们要多读书,读好书,才能使学习进步。”

通过这次辩论会,我悟出了一点道理:书籍是人类进步的阶梯,我们的精神食粮。但是我们不能读那些不健康的书籍,因为它们不仅是文学槽粕,而且还会使我们荒废了学习。我们读书要选其精华,去其槽粕,在知识的海洋里自由地遨游!

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