夕照下的思索
暮已渐浓,落日带着积存了一天的疲惫,一点、一点地堕去。远处,那似乎是刻意雕刻出来的城市轮廓透露出一丝庄严的衰伤……
每日在城市的街道游走着,或许逆着风,或许顺着风,行人们像是一条条平行线,沿着自己的轨道行驶着,带着一道无法穿过的隔阂。货架上食品生产日期上标明的天秤上超过零的那一部分,露出线头的服饰,腐烂的水果,瘦肉精、膨大剂等化学药剂……哪一样不令人担忧害怕!虚情假意的笑颜,不切实际的言语,环环相扣的阴谋,这叫我们如何相信?在这复杂纷争的年代,人,都会被社会磨砺成眼中只剩下利益的程序。街角稚嫩的声音“拉钩上吊一百年不许变,骗人是小狗”,课堂上大声的朗读“言必行,行必果” ……到头来却是灰飞烟灭,满地凋零。
于现实生活中,许多商人只顾眼前利益而利用别人,出卖朋友,到头来身败名裂。正如香港首富李嘉诚所说的“你必须以诚待人,别人才会以诚回报”。想必他能有今天的成就,不仅是辛勤的付出,“以诚待人、守信做事”也是一个重要原因。
商人需要诚实守信,然而,作为青少年的我们,隐瞒诸如分数、学校的表现又有什么意义呢?失败并不可怕,可怕的是当我们面对失败时却选择逃避。人生就好比一条布满挫折的荆棘丛生的道路,诚实是一把利剑,帮助我们斩断荆棘;但如果你选择了逃避躲藏,不正面面对挫折和失败,手中的利剑就无法发挥作用,就会陷入永无休止的困境,当你终有一天觉悟时为时已晚。
诚信、守信是中华民族的传统美德,是做人的基本要求,是良心的底线,不应该被世俗名利所污染;当我们每每做一件事时,都应该问问自己“我是否做对了?”敞开心扉,对他人诚信、对自己守信,才能共同谱写和谐的生命乐章!
夕阳西下,只剩下一缕余晖——静静地洒在街角,守候着那个百年的承诺“拉钩上吊一百年不许变
初夏的雨
今天早晨,我和爸爸去学画画。
不料走到半路却下起了大雨,我和爸爸没带雨伞,我们只好一路小跑着去了。初夏的雨不像小小春雨抚摸着万物,也不像夏季的暴雨在天空中狂吼,初夏的雨犹如叶子飘到了你的身上,不那么大也不那么小,我的汗水与雨水融合,不知我头上流的是汗水还是雨水,树叶不停的在空中飞舞,啊,初夏的雨实现了它们变成蝴蝶的梦想。
渝开学校四年级:李盈垠
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夕照有人爱那壮观的朝阳,有人爱那如火的烈日,我却爱那柔和的夕阳。每临近黄昏时,我都要去观看夕阳.傍晚,太阳收敛起了刺眼的光芒,被裹上了橘黄色。它把光芒洒向世界,给山峰,给大地,给房屋镀上了一层华丽的金黄。房顶顿时化作一汪晶莹透亮的湖水,每一片瓦都跳跃着红润的光,变得波光粼粼一般了。很明显,这雀跃着的“波纹”是夕阳得意的杰作。难道那平静的“湖面”不是被它踩碎的吗?啊,它和我们一样调皮。这样想着想着,眼前的太阳便又向下溜了一截。不一会儿,太阳脸上开始泛出微红,很淡很淡的,像一张淡红色的圆圆的手帕。渐渐地,那红色变深了,像一个又圆又红的大苹果。又过了一会儿,一个火红火红的火球终于诞生了。它把周围的云都染成的紫色或者红色。阳光照在小朋友的脸上,红通通的;照在刚出生的马驹上,那马驹就成了红马驹了;照在水里,水也显得有光彩了,照在花草树木上,它们就显得更加精神了。不一会儿,太阳已经到了地平线了。望着那红红的夕阳,我不由得生出一种感慨,一种激动。350字 六年级 叙事
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夕照夕阳是一天结束的时候。半边的天被夕阳渲染得如此通红。夕阳虽是一天的结束曲,却是最美最动听的一段。夕阳不像早晨的太阳那样朝气蓬勃,也不像中午的太阳那样火热。她就要落下地平线了,可还将自己的最后一丝光芒照射着大地,让大地温暖。夕阳旁边的云彩真是变化多端:有时黄色,有时红色,有时半黄半绿,你稍微一眨眼,她又变成了紫色。真是奇妙极了。过了一会儿,夕阳的脸渐渐变红,变红,最终一只熟透了的“大石榴”出现在半边天。这时,不仅是“大石榴”和云,连我自己也变成了通红的了。突然,夕阳好像被什么东西在挤压着,逐渐下落,我呆呆地望着夕阳,觉得她好美好美。渐渐的,夕阳在我地视野中慢慢消失了。明天的夕阳又会是怎样的呢?250字 六年级 写景
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夕照暑假的某一天,在风景迷人的巽寮湾的海面上,我们乘坐着渔船去捕鱼。当我们的渔船乘风破浪地在海上前进的时候,哇!不知不觉已经到了傍晚,这时候我看着太阳已经失去了中午的威严。它变大了,像个咸蛋黄一样,红彤彤的,变了没有光芒,发出淡淡的、温柔的光,给一片片云披上了一件件五颜六色的彩衣。这时,太阳在晚霞的陪伴下,一步步地向海面走去。看着这黄昏奇丽的景象,真像吟诵一首小诗来赞美它。太阳小了点儿,又小了点儿......没过多久,太阳已经连影儿都不见了!天边的红云也随着太阳而去了,太阳落下去了,但我还在不断地回味着夕阳那绚丽多姿,美妙动人的景色!!250字 六年级 叙事
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玉兰花下的思索天边微微泛亮,林子里的鸟儿也开始婉转的啼鸣,路边的野花经过一夜的“修养”,也格外的精神,泛着涟漪的湖边,一群鸭子嘎嘎的游过,美好的一天似乎又拉开了帷幕。独自漫步在石径之上,路旁玉兰花正烂熳,一片绿意盎然中开出大轮的白色花朵,随着那芳郁的香味令人感受到一股难以言喻的气质,迎风摇曳,神采奕奕,宛若天女散花,呼吸一口弥漫着玉兰花的空气,顿时精神抖擞,心旷神怡。好久没有这么早起,这么闲逛了。每天都沉溺在自己的那片小天地,又有多久没有感受这片大天地呢?每天都在忙,忙什么?不知道。只知道每天奔波于“三点一线”中,早晨匆忙的起床洗漱,顶着一双青中泛黑的双眼跑到食堂,胡乱的扒几口饭,接着又向教室冲去。周而复始,不歇不休。开始还很烦躁,后来渐渐习惯,并接受了这种乏味的生活。每一天的任务仿佛都已拟定好,我就如一个机器,按着程序做就好。周末,多么美好的日子,是一个可以懒觉睡到11点,小说看到厌烦,电脑玩到头晕的日子。想吃饭就去,不想就干脆呆在寝室,打开电脑,漫无目的的在网页的各个角落“流浪”,就过着这样的日子,迷失了自己,沉溺在自己那个小小的生活圈子,颇有些“两耳不闻窗外事”的意境。现在的人都喜欢成群结队的在一起,很少有人独处。每当独自一人时,就必须学会和自己相处,会想到很多问题,往往这时,我就会逃避。有时候,要学会独自解剖自己,释放自己。就像现在这样,在湖边的桥上,走一走,停一停,吹吹风,了望一下广阔的湖面,顺便再自恋的拍几张大头贴。不去管那些烦心的事情,把那个沉封了许久的心掏出来,感受一下自然的魅力。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,饿其体肤”,但这并不代表我就要放弃闲暇时间的享受,在虚幻或假想的,忙碌的世界中迷失自己的本心。“一枝潇洒,黄昏斜照水。”在这个花香满枝头,春风融融,美妙的玉兰花开季节,我站在树下,我下定决心,要明白的看清自己的位置,思考清楚自己的目标,以一颗清醒的心看待一切,而不是晕晕乎乎,糊里糊涂的过日子,白白浪费这大好的光阴。“素面粉黛浓,玉盏擎碧空”,与花薄醉,与清香同浴,怀着一颗一往无前和坚定的心,款款大方的走向前方!玉兰花正好,你还在犹豫吗?800字 初三 散文
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思索她已经开始会愿意和我说一些事情,今早醒来,一有意识时候想起的还是她那句:“爸妈真的很可怜。”心里还是有些难言的感受,一丝丝不舒服在胃里翻滚。我从一开始就知道她有一颗柔软的心,在我看到她的第一眼起,那个眼睛里的纯净以及不停地叮嘱,在后来看到她给哭泣的同学递过去一包纸巾,再后面看到她搀扶着腿脚受伤的人走着……以及她从开始叫我不要烦她,到后来但凡看到眼里有忧伤或者面无表情而给予关心以及实际行动的安慰……所以,我知道她温和善良。但是当她和我那样子说的时候,即使隔了一天以后想起来,我也还有着琐眉。是因为什么?是因为她为了照顾整个家庭而所付出的,想要离开现在的环境却还是隐忍着,而我什么都帮不上忙,觉得自己尚为学生,什么都没有。以及,她也不会希望我做出什么,好是担心她终究只是出于自己的善良而理睬我。终究,我最终也不过是个路人,这一站结束了,便什么都被风吹散,包括回忆。350字 高三 散文
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思索最近我反复的思索,是要做一个被生活打倒的人,还是做一个打倒生活的人?或许每个人看到这里都会想做一个打倒生活的人,但是很多时候我们就是败在了生活的脚下,这就是计划赶不上不上变化吧!以前每一天我都会自己安排一个小的目标,但是一到晚上,一天结束了发现自己根本就没有做到。然后就会安慰自己说没事的,明天努力!明天想着后天办,后天想着--------就这样,日复一日的拖。到最后发现自己越来越迷茫了,有些迷失方向。150字 高三 散文
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思索思索福建省晋江市 晋江市第一实验小学五年级 李琦墚走在回家的路上,我哼着歌,望着那蔚蓝的天空,心情还真不错。突然,一阵乞讨声传入我的耳朵。我一看,原来是一位白发苍苍的老奶奶,只见她满面皱纹,眼睛紧闭着,我猜想她是瞎了。她跪着,一只脚已失去了脚掌。她拿着一个破碗,正苦苦地向过往的行人乞讨着。那凌乱的头发,满脸的皱纹,似乎在哭诉着她饱经风霜的人生经历。望着眼前这位可怜的老妇人,我下意识地从口袋里掏出了一元硬币。突然,“咣当”一声,一个“硬币”比我捷足先登,紧接着是一阵哗笑。我仔细一看,哪是什么硬币,只是一个小石子。而可怜的老奶奶并不知情,还以为来了好心人了。不停地点着头,口中念念有词,表示感谢。我回头一看,只见那两个可恶的男生笑得更欢了,一个挥了挥手中的硬币,带着一种轻蔑的目光;另一个则学着老奶奶的模样,噘着嘴喊:好心人,给点钱吧!我火冒三丈,真恨不得上前打他们一顿。我将硬币投进碗里,便走开了。一路上,我无语。我就是搞不懂那些男生的行为。对于这样一个衣衫褴褛、风烛残年被生活所迫而露宿街头的老人,怎么能这样嘲弄她?施善,是我中华民族的传统美德,更何况是这样一个年过七旬的老人?即便你不施善,不给予她一点物质上的帮助,那你又何必捉弄她呢?望着那斑白的两鬓,望着那破旧的衣衫,你于心何忍?你何不假想一下,当你也成为一个孤独无助的老人时,你渴望得到什么?是帮助!是关心!而不是轻蔑的目光!不是讽刺的嘲笑!何必蔑视这些人呢?正像歌里所说的:只要人人献出一点爱,世界将变成美好人间!望着那衰老的身影,我的心底再一次发问:怎能这样蔑视他们呢?指导教师:林明雅小作者以独特的眼光发现生活中的"不良现象"并作出自己的思索,作为五年级的小学生实属难能可贵.最重要的是文思流畅,一气呵气.650字 五年级 叙事
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