秋日思索
山风拍打着我们教室的窗户,一下一下,仿佛正打着节拍,发出轻微的声响,富有韵味。
与古时文人墨客笔下“萧瑟秋风百花亡,枯枝落叶随波荡”的秋风不同,我觉得此时山中吹来的秋风并无那般清冷凄凉,折射着人生的悲欢离合,反倒带了一点柔和的味道,如同母亲一般。
如果秋风昭示着秋天的来临,那么这场秋雨则是把秋天彻底带到了我们面前。
雨淅淅沥沥地下着,拍打在窗户前,拍打在校园的花坛中,拍打在地面的瓷砖上……拍打在校园的每一个角落,每一个被人们忽视的地方,也拍打在我心里。
一场秋雨意味着什么?意味着我们已经处于秋的世界中了,秋雨似乎没有停下来的意思,一直淅淅沥沥地下着,和着秋风,降落在校园的每一个角落中。
不知过了多久,雨终于停了下来,打开窗户,空气也仿佛是崭新的了。秋风拍打着我的脸,带着一丝凉意。地面上错综复杂的小水流,最终汇成一面面“明镜”,折射着人世间的一切。
放眼望去,校园里的一切也仿佛是新的了,一草一木都是欣欣向荣的状态,每条校园小道都已经干净如初。就连每一栋建筑都仿佛重新刷了一次。
这简直就是一个崭新的世界!一场秋雨过后校园已经焕然一新,更加美丽。如果说校园原来是璞玉,期待着人们的发掘。那么经过秋雨的洗涤,我们的校园已经大放异彩,吸引着人们的目光。
人也是如此,每个人都是一块不可多得的璞玉,等待着机遇,然而璞玉是经过了一系列的雕琢,最后依靠秋雨洗净了一切铅华,才得以成功。那么我们在等待机遇的同时,做出过努力吗?每个人都期待着自己成功的那一天,但在等待着这场“秋雨”的同时,不应该先提高自身的能力吗?而你,努力过吗?
秋意浓
炎热的暑假走了,迎来了新的学期,秋天也悄悄地跟来了。
美好的时间都是弹指一挥就过去了,我和其他同学一样,呼出最后一口自由的气息,重回学校!上课时间悠悠长,终于摇到周末,骑车去!
初出门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水气息。早晨,好清爽!当我快驶进小树林外那条幽径的时候,迎面的凉意,使我不禁抖了个机灵——秋意渐浓了。
逆风而行,些许阻力,使我更用力地去踩脚踏,再快些,再快些!心里觉得自己就像一阵风似的,过了前面的小坡,就到了久违的小径——桂树遍植两侧道路。是啊,以前那桂已如此浓郁,秋风摇落的小小花瓣在树下成圈成片,已完全是桂树的阴影,脚下早已放缓,把整个自己融入这香径,物我两忘,仿佛我已与这风,这桂,这世界融于一体。
不知时间过去多久,我驶出了香径,已到小树林腹地。叶,什么时候已枯黄零落如此?树林外看去,明明还是经年苍翠的绿,原来黄叶已落,秋来了多久了呢?
疑问终不可解,迎面遇到了也来骑行的好友。你也来邂逅秋天吗?不,秋意已浓,早已十面埋伏。
相关推荐
-
思索醉了就会心碎想起一些伤感的事心理仍然沉淀有些事过去了也就风平浪静无一波折丝毫也没有留下任何痕迹有些事情却无法忘记竟可以穿越时空跨越几年的重量是否能回忆那天真烂漫的微笑心旷神怡清雅柔和的微笑往事如烟有些事情依旧朦胧烟雾迷蒙使人淡淡的惆怅如今已成长何必还苦苦追求那份不舍以及哀伤150字 六年级 叙事
-
思索走在回家的路上,我哼着歌,望着那蔚蓝的天空,心情还真不错。突然,一阵乞讨声传入我的耳朵。我一看,原来是一位白发苍苍的老奶奶,只见她满面皱纹,眼睛紧闭着,我猜想她是瞎了。她跪着,一只脚已失去了脚掌。她拿着一个破碗,正苦苦地向过往的行人乞讨着。那凌乱的头发,满脸的皱纹,似乎在哭诉着她饱经风霜的人生经历。望着眼前这位可怜的老妇人,我下意识地从口袋里掏出了一元硬币。突然,“咣当”一声,一个“硬币”比我捷足先登,紧接着是一阵哗笑。我仔细一看,哪是什么硬币,只是一个小石子。而可怜的老奶奶并不知情,还以为来了好心人了。不停地点着头,口中念念有词,表示感谢。我回头一看,只见那两个可恶的男生笑得更欢了,一个挥了挥手中的硬币,带着一种轻蔑的目光;另一个则学着老奶奶的模样,噘着嘴喊:好心人,给点钱吧!我火冒三丈,真恨不得上前打他们一顿。我将硬币投进碗里,便走开了。一路上,我无语。我就是搞不懂那些男生的行为。对于这样一个衣衫褴褛、风烛残年被生活所迫而露宿街头的老人,怎么能这样嘲弄她?施善,是我中华民族的传统美德,更何况是这样一个年过七旬的老人?即便你不施善,不给予她一点物质上的帮助,那你又何必捉弄她呢?望着那斑白的两鬓,望着那破旧的衣衫,你于心何忍?你何不假想一下,当你也成为一个孤独无助的老人时,你渴望得到什么?是帮助!是关心!而不是轻蔑的目光!不是讽刺的嘲笑!何必蔑视这些人呢?正像歌里所说的:只要人人献出一点爱,世界将变成美好人间!望着那衰老的身影,我的心底再一次发问:怎能这样蔑视他们呢?550字 六年级 叙事
-
秋日秋日,天气转凉,宝石般的天空是那么蓝,那么一尘不染。向南飞的燕子打破了天空的宁静,这一切的一切,都在提醒我们——秋天来到我们身边了。秋天是个丰收的日子,你瞧,那柿子树红彤彤的,犹如一个孩子的脸蛋,又像一个个红灯笼,让你看了垂涎三尺。苹果不停点头像我微笑,个个争先恐后要跳进农民伯伯的果筐,你碰碰我,我撞撞你。农民伯伯的脸上笑容如鲜花绽放。“沙沙……沙沙……”咦?什么声音?田野里的农作物聚会了。它们盛装打扮:高粱披了一件红艳艳的衣服就出来了,它仿佛是一团燃烧的火焰,让秋天保留了没有遗失的活力。宝贵如金的稻谷,伸伸懒腰,使劲摇看看远处景色;柔柔的棉花,好像是一堆雪,非要和稻谷比个高低……远远的地方,翠绿依旧的松柏沉稳地笑了,注视着这个并不缺少色彩的秋天。菊花,是秋天的焦点之一。我曾欣赏过“满树和娇烂漫红,万枝丹彩灼春融”的桃花,也看过“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红”的荷花,却是第一次见到“秋满篱根始见花,却从冷淡遇繁华”的菊花。朴素的花,虽没有牡丹它们那样的娇艳,但菊花拥有傲霜耐寒的品格。秋风席卷而来,我闻到了一股淡雅的菊香。好像所有的景物都在为菊花而点缀。菊花丛里微微的声音,宛如它们在窃窃私语,在这片菊花的海洋里,我找到了一株含苞待放的菊花,轻轻抚摸它,使它不再胆怯,舒展开了花瓣,好似一位姑娘露出了金色的笑容。我不禁感叹大自然的奇妙之处。小河边,阳光微笑着在石头上栖息,清清的河水给秋天伴奏,不时,它也在欢快地打着旋儿……“碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。山外斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外。”大自然是一位伟大的画家,是大自然勾勒出这样一幅美丽的秋日景象。650字 六年级
-
秋日秋天,一个空灵而美妙的季节。每当我吟诵起“落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色”这句王勃的千古名句,都会忆起秋日里的无限美景。有人说,秋日萧索凄凉,代表着离别与悲伤。我想,秋风与秋雨的丝丝凉意正是这种哀愁的来源。秋日的雨,不同于寻常,春雨缠绵,夏雨肆虐,冬雨冰冷,但秋雨最为独特。天气渐凉,雨刚开始时会有些雨雾,如纱般,梦幻而缥缈。大地披上层薄纱外套。雨雾朦胧,不时会勾起人们美好的遐想,秋雨,也因此增添了几分神秘。秋日里,除了萧索的秋风与秋雨以外,还有无数的落叶。其中代表性的树叶便是秋枫了吧。那日我去赏枫叶,一片调皮的小枫叶从树上跳下来,我轻轻将它拾起,放在手心里仔细观察着。它犹如一只小手掌,小巧可爱;又像金鱼的大尾巴般舒展。枫叶红似火,远远望去,好像一片火烧云。这幅美景,可真是应了杜牧的那句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。秋日的树是彷徨的。秋月寂寥,树木在月光下像是一个已步入晚年的老人,只剩下了腐朽的躯壳。春的生机与夏的蓬勃早已逝去,当秋风将满地的落叶卷去时,枯树只能静静地看着曾经的繁华离去。只有那残缺的枝条,证明着它曾经的存在……秋日,有人认为它甜蜜,庄稼丰收,果实成熟。可是,何曾有人想过,当人们摘走庄稼,它们也会痛苦。深秋时节里,呼啸的寒风刮过窗外,阵阵风声,又何尝不是庄稼的哭泣呢?在淅淅沥沥的秋雨中,在寒意瑟瑟的秋风中,秋天渐渐远去。当皑皑白雪覆盖了大地,当朵朵梅花开满树梢,我明白,那抹秋色,已然离去……600字 六年级
-
秋日届时已经是秋天了,枯黄的树叶活完了短暂的一生,纷纷飘落,落在潮湿寒冷的地面上。早晨,太阳拖着疲倦的身子爬上山头,云朵一丝丝滑过天空,露珠在叶上滚动,还舍不得这秋日晨景,迟迟不肯离去......大雁贴着云向南飞去,高楼被阳光映出清晰的轮廓。天显得越发高、地显得越发辽阔,一阵秋风吹来,啊!好清爽啊!中午,太阳将和煦的阳光洒向大地,泛黄的草儿似乎也有了精神,随风起舞。人们在茶馆里畅谈,秋日,好象又有了一丝活力。湖里的小鱼儿嬉戏打闹着,两岸的枫树扭动身姿......城市中,是一片秋日的私语,连空气中也弥漫着秋日的气息。黄昏,屋角上的夕阳,照在草地里一堆堆的落叶上,下面传来时断时续的“支支”声。一抹红霞挂在远处的天边,显得那样雍容华贵,几只小鸟飞来飞去,秋日,又多了一缕童真。深夜,透亮的月亮羞答答地躲进云层,将月光穿透云层放射出来。秋夜,没有夏夜小虫子的呢喃,偶尔一声鸟鸣划破夜空的沉寂,云,便象惊醒了一般,抖抖。秋日,一个充满浪漫气息的时节,iloveyou!400字 六年级 记叙文
-
思索思索福建省晋江市 晋江市第一实验小学五年级 李琦墚走在回家的路上,我哼着歌,望着那蔚蓝的天空,心情还真不错。突然,一阵乞讨声传入我的耳朵。我一看,原来是一位白发苍苍的老奶奶,只见她满面皱纹,眼睛紧闭着,我猜想她是瞎了。她跪着,一只脚已失去了脚掌。她拿着一个破碗,正苦苦地向过往的行人乞讨着。那凌乱的头发,满脸的皱纹,似乎在哭诉着她饱经风霜的人生经历。望着眼前这位可怜的老妇人,我下意识地从口袋里掏出了一元硬币。突然,“咣当”一声,一个“硬币”比我捷足先登,紧接着是一阵哗笑。我仔细一看,哪是什么硬币,只是一个小石子。而可怜的老奶奶并不知情,还以为来了好心人了。不停地点着头,口中念念有词,表示感谢。我回头一看,只见那两个可恶的男生笑得更欢了,一个挥了挥手中的硬币,带着一种轻蔑的目光;另一个则学着老奶奶的模样,噘着嘴喊:好心人,给点钱吧!我火冒三丈,真恨不得上前打他们一顿。我将硬币投进碗里,便走开了。一路上,我无语。我就是搞不懂那些男生的行为。对于这样一个衣衫褴褛、风烛残年被生活所迫而露宿街头的老人,怎么能这样嘲弄她?施善,是我中华民族的传统美德,更何况是这样一个年过七旬的老人?即便你不施善,不给予她一点物质上的帮助,那你又何必捉弄她呢?望着那斑白的两鬓,望着那破旧的衣衫,你于心何忍?你何不假想一下,当你也成为一个孤独无助的老人时,你渴望得到什么?是帮助!是关心!而不是轻蔑的目光!不是讽刺的嘲笑!何必蔑视这些人呢?正像歌里所说的:只要人人献出一点爱,世界将变成美好人间!望着那衰老的身影,我的心底再一次发问:怎能这样蔑视他们呢?指导教师:林明雅小作者以独特的眼光发现生活中的"不良现象"并作出自己的思索,作为五年级的小学生实属难能可贵.最重要的是文思流畅,一气呵气.650字 五年级 叙事
-
歌声思索寻觅着,思索着,想象着……是谁第一个将旋律与诗词融合,又是谁第一个唱出了世界上第一支动人的歌。听说,那是生命的歌!??题记曾经询问过我学音乐的室友,是谁创造了歌。她们摇头无语,因为不知道所以不说……有人说,歌是由大自然的生命所创造,是自然界的万物所演奏!像风吹树叶,雨打芭蕉,像林间鸟语,乡间蛙啼,又像海浪翻滚,海鸥齐鸣……这些自然界的生命在无意间创造了歌。这些歌有的欢快,有的悲伤;有的幸福,有的惆怅……回到我们今天的现实。人的生命从出生的那一刻起,就开始唱歌。当时,唱的是求生的歌;在慢慢成长的同时,我们要学习好多的知识,那时唱的是求知的歌;走进青春期,少年萌动的心开始发芽,唱的是青春的歌;走出校园,走进工作岗位唱的是尽职的歌;谈恋爱了,唱的是甜蜜的歌;结婚生子了,唱的是幸福与责任的歌;待到人老珠黄时,唱的是知足常乐的歌……等我们走了,世上活着的人儿给我们唱回忆的歌。人生的歌啊!如同一江秋水向西流……每流过一个小小的村落,就留下一段或甜或苦的经历。一路走到西,波折也好,顺利也罢。都要将它们回忆,收集,整理,装订成一首歌,那将是你生命的歌!只属于你自己的歌!每个人的歌都不一样,因为它承载了每个人不同的生活经历。每个人的歌都很好听,可关键在于它耐不耐听。正如现在流行的歌曲有很多一样,它们的性质,就决定了它们的性质是过往云烟。为什么那些经典老歌就能让人百听不厌?它们就好像我们有价值的一生。如一杯久制的红酒,越细细地品味,越是觉得它香浓!我生命的歌啊,它的前奏还在进行……成功学里有句话这样说:“人生真正的价值不在于他本身取得多大的成就,而在于他曾经帮助过多少人取得成就!”因此,我要抓紧我的时间,充实我的生活,在有生之年帮助更多的人取得成功。我要我生命的歌也成为一首经典老歌。也许我会最后听着这首老歌,在人生的末端消失,然后……650字 初三 书信
-
秋日秋天,在我的印象中是橙色的,散发着淡淡的草香味,风一吹过便会无比的凉爽。秋天,就是一幅美丽的画,也可以说是一束永不凋谢的花,总之秋天是美丽的。在不知不觉中,已经到了秋高气爽的秋天,一切变化都快得出奇:秋风飒爽、秋雨连绵、庄稼成熟、天气变冷,这一切都预示着:秋来了。当我再次踏进秋天的南湖公园时,迎面扑来的不是春天的暖风,也不是夏天的炎热,更不是冬天那刺骨的寒冷,而是秋天的清爽,这清爽使人精神焕发,充满生机活力。树上的那些叶子好像也被秋天的清爽所吸引,都欢快地飞舞在空中。飞累了,便坐在地上感受一下这秋高气爽的天气。有些爱说话的小叶子还在树上叽叽喳喳地讨论,风神生气了,“呼……”地一下让它们也飞到了空中。秋天,秋雨连绵,夏天偶尔的雷阵雨过后,又变成了连绵的秋雨。“高楼目尽欲黄昏,梧桐叶上萧萧雨”,总觉得,在一场秋雨过后,一切都变了:秋雨中的天空像大海一样湛蓝碧透,像洗刷过一样;秋雨中的树叶是彩色的,有紫红、橙黄、淡黄……秋雨唰唰地下着。细密的雨丝在天地间织起一张灰蒙蒙的幔帐。来到田野里,眼前是一望无际的稻田,金黄色的稻穗害羞地低着沉甸甸的头。远远望去,整个稻田就像是一张金色的地毯。秋风吹过,金色的地毯就像大海中的波浪,此起彼伏,非常壮观。稻田旁边有一片高粱地。高粱好似一个喝醉酒的小伙子,脸通红通红的、东倒西歪。玉米长得高高的,精神抖擞,像一个个守卫兵。果园里,红彤彤的苹果,黄橙橙的梨,还有那橘红的柿子、橘子,把果树点缀得更加绚丽。果树看着这些香甜可口的果实,乐得笑弯了腰。秋姑娘给人们准备了这么多好吃的,为什么呢?意思就是让你们赶快采摘、储存,小心冬天别饿着肚子呀。秋天啊!因为你太过美丽,太过丰富,让我不知该怎样去夸赞你,我只能说,你是个丰富多姿的季节。650字 初二 记叙文
-
累的思索想要吃到骨头的小狗,即使你把骨头吊的再高,它也永远不知疲倦地跳着去咬。想要得到阳光的向日葵,即使把头仰得再高,它也毫不知累。沙漠中奄奄一息的人若知道前方就有水,他也会不顾一切的爬去———累?他毫不觉得。因为,他们都有目标。当想要达到目标后的喜悦时还会累吗?当然不。有人说累,那是因为他们感到茫然,何去何从,自己都不知,别人更无法帮你。于是他们像迷途的羔羊四处乱撞,逐渐身不由己,身心疲惫,开始感叹活得太累。其实是没有找到正确的方向。爱迪生在屡次失败后仍不放弃,仍没有大声叫累。因为他心里有不变的目标——那就是寻求可以解决问题的最佳方法。他面对失败时对身边的人说:“至少我又知道了一条行不通的路。我得到了经验,怎能叫白做了呢!”就是这种精神,就是因为有追逐的目标,使得爱迪生在科学的道路上不知疲倦的一路走下去,直到80高龄时,他仍潜心地研究。高三的学生抱怨得最多便是累,是呀,每天的睡眠不足7小时,除了吃饭睡觉,眼前便全都是数字、字母、符号。可换个角度,我们要做的还很多——超越。即使你已是年级第一可还有全省乃至全国的学生在同你赛跑。多想想自己的终点的鲜花与掌声也许便会摒弃了“累”的念头。最有资格说累的恐怕是司马迁。对于他不是身体上的累,而是背负着耻辱的精神摧残的累。可他也不觉得累,他心系着伟大的着作《史记》,忍受着宫刑带给他的痛苦写完了这本“史家之绝唱”。这若不是他心中的目标带给他勇气与动力又是什么呢?累不累只在人的一念之间,那一念便是心里是否有努力的目标。是成为一个碌碌无为的人或是一个有梦想并为之奋斗的人决定了一个人这一生是累还是不累学习小狗,找到属于自己的肉骨头;学习向日葵,找到自己要的那一缕阳光;学习出航的船只,永远向着灯塔航行。相信我,你不会觉得累了。650字 高三 叙事
-
秋日随想曲沙沙的细雨,复苏的生灵,这是春的随想曲;热情的太阳,盛放的繁华,自然是夏的随想曲;洁白的雪花,温暖的火炉,不用说,这是冬的随想曲。而秋不一样,她的美需要我们慢慢品味,从而写出属于秋天的随想曲。跟随着秋天的脚步,我们开始了谱写乐章的征程——寻找秋天的音符。首先,我们找到了序曲。那一片片吹落的枯叶不正是初秋最好的风景吗?微微的风,酝酿了我们期待已久的干爽,细细的雨,冲走了夏日的浮躁。而换来的不仅是整个秋天的凉爽,还有那随之而来的金黄的树叶。一片,两片,三片……满地的落叶交织成一块块形态各异的金地毯。一眼望去,满是丰收的味道。说到丰收,硕果累累的田园不正是最好的第一乐章吗?一望无际的稻田里,颗粒饱满的稻谷飘散着令人陶醉的麦香。而黄灿灿的大豆们也不甘示弱,纷纷走出自己的房子,亮出自己的真面目。远处,水果们看比赛正看得起劲儿呢!苹果越看越激动,脸都涨红了。而一旁的石榴更是激动,虽然表面不显山露水,但它的身体却膨胀着,好像在说:“长大点儿,再长大点儿!”“暗淡轻黄体性柔,情疏迹远只香留。何须浅碧深红色,自是花中第一流。”要说第二乐章,那非桂花莫属了。光是那小巧玲珑的身躯就让人一见倾心。走近点,再闻闻,一阵阵沁人心脾的清香就会扑鼻而来,令人神清气爽。每当一阵阵秋风迎面而来时,远处的桂树就会下起一阵阵香飘十里的桂花雨,雨下完,那一整条小路就像铺了一块夹着泥土与芳香的地毯。无论是谁,只要走在桂花地毯上,都会觉得整个人精神百倍。秋日的美妙是不可言传,只可意会的。也就是这样的秋天,让我们编织成了这么一首秋日随想曲。650字 初一