杯子
一只玻璃杯子,如果装了牛奶,人们会说,这是一杯牛奶;如果装了茶水,人们会说这是一杯茶水。而只有不装的情况下,人们才会说这是一只杯子。
这段话耐人寻味。打个比方,如果我们每个人都像一只杯子,那么一生中实在有太多的东西可装。而且从来装不满,不管是巧取豪夺的不义之财,还是凭本事赚取,都是上不封顶。
那么,这只杯子可以装什么呢?
可以装权势。明明知道权力是倒金字塔,越往上越难,但是偏偏千军万马挤独木桥。职级越高,表明进步越快、能力越强、因而“生命不息,攀登不止”。有权就有势,就有面子,呼风唤雨,要的就这种感觉。人还是那个人,一旦权势附加,完全“判若两人,不可思议”。
可以装成见、忌妒。这世上看不惯、合不来、谈不拢的人太多,“人上一百,形形色色”。交往必不可少,有交往就会有摩擦、有争执,谁也阻止不了,避免不了。就不可避免戴着有色眼镜看人,发生偏差,有失公正,影响正常的判断力。就这样,人格可能为偏见所裂变。
可以装仇恨。“君子报仇,十年不晚”,冤冤相报何时了?一旦结仇,就会在心里生根发芽。仇恨其实是双刃剑,仇恨着别人也伤害着自己。如果让愤怒充满头脑,让仇恨充斥心间,其余都只有让路,冲动很容易造成不可估量的后果,就这样命运可能为仇恨所改变。
要装的、可装的没完没了,只是一旦拥有这些后,一些人容易被金钱、财富、仇恨等弄得面目全非。说白了,杯子里不管装什么、装多少,与杯子本身无关。杯子只是杯子。不管装什么,从不属于杯子,充其量是充当一个容器,千万不要装了什么就是什么。蓦然回首,那人还在灯火阑珊处,回过头来,淡定还在,宁静犹存,一切皆然。
虽然不是“牛奶”,“杯子”照样风光,“杯子”不能活在“牛奶”的阴影里。人不能看没得到多少,而要看得到了多少,不能屈从于身外之物。只有想到杯子原本只是一只杯子时,我们才可能更容易地找到自我!
初一:赵子仪
我喜欢的书
从小到大我不知道看了多少书,但留给我影响最深的只有一本书--《10万个为什么》,它让我懂得了许许多多课堂上没有的知识,不仅开阔了我的眼界还充实了我的课余生活,让我受益非浅。
但刚开始我并不喜欢看书,只是偶尔翻一翻罢了。可后来妈妈给我买了《10万个为什么》,让我每天看一两页,无赖之下我只好看一看了,可就在不知不觉中入迷了,以往都是父母催我我才看,现在一有时间我就会自己自觉的拿起来看。自从读过了《10万个为什么》我变成了家里的‘小博士’,备受父母夸奖,可让我高兴坏了。
我喜欢的书,是那个让我喜欢上看书的它——《10万个为什么》,无论看了多少书,我依然喜欢那本《10万个为什么》。
相似题目
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杯子我有一个水杯,去年冬天买的。它能装大概的水,全身是“镀金”那种颜色类型的,没有什么华丽的图案,只是在杯体中央有英文字母“”还有一个暖心的提示语“”内层杯盖是按压式的,和以前的杯盖相比,技术含量明显的提高了。这体现了生活中处处有科技,只要有一颗善于发现的眼睛,总能够找到。在外层还有一个杯盖,它是茶碗形状的,如果水比较烫的话,用它来喝水最合适不过了。它的杯底还有一个橡胶圈,能够很好的起到保护杯子的作用。它能够保温,用了几天之后我发现它的保温效果确实不敢恭维啊。不过杯子的质量还是挺好的,去年买的今年冬天照样可以用,而且正因为它的保温效果算不上好,使得它在寒冷的冬天能够起到暖手的作用。其他保温效果很好的保温杯,杯体都是很凉的,只能手暖保温杯,不能保温杯暖手。总之,这个杯子整体上还是很好的。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。400字 三年级 状物
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杯子篇一:猕猴桃杯子[200字] 王艺心最近,我又拥有了一只新杯子,它和一般的杯子不一样,因为它的样子有些奇特。这个杯子杯身是用玻璃做成的,而它的杯盖却是一个猕猴桃片,看上去可爱极了。它还不时地引诱着我,使我特别想咬上一口,可是一旦我咬上去,咬到的并不是真正的猕猴桃,而是塑料制成的假猕猴桃,硬硬的。555,这杯子不是存心想来诱惑我吗?更何况是,这杯子的外面还有一个绿色的套,将杯子装进套里,就更像是一个正宗的猕猴桃了。哎呀,那样子,简直是把我馋得口水直流三千尺哩!这样同款的杯子,不仅有猕猴桃样子的,还有西瓜样子的,柠檬样子的,怎么样?有没有你心动的一款呢?篇二:杯子有什么作用杯子的种类非常的繁多,有很多的作用,下面就让我就给你介绍一下吧!杯子的种类有很多,有用来喝咖啡的白色陶瓷杯,它是用比较干净的黏土烧制成的;有用来喝酒的玻璃杯,是用玻璃做成的。还有用来保温的杯子叫保温杯,是用一种特殊的保温材料制成的,可以保持连续几个小时水温不会变凉;还有对人体有好处的磁化杯,他可以吧对人体有害的物质磁化掉;另外还有便于携带的塑料杯,非常轻。还有那种不锈钢的杯子,它是非常结实的,不易破碎。杯子的种类很多,作用也很多很多,给人们的生活带来了很大很大的方便。篇三:买杯子[200字] 周思睿今天我的旧杯子杯盖不见了,还有点漏水,所以我和姥姥下楼到华润万家买新杯子了。我们找了好半天才找着买杯子的那块,那块都是买保温杯的,我们想要的是塑料杯,然后我问超市的服务员阿姨,阿姨给我和姥姥指了一下买塑料杯的地方,这时姥姥也突然看见了,就急急忙忙的跑了过去,我们在哪里左看右看都没有我想要的杯子,直到我往下看时我才找到了我喜欢的杯子,我喜欢的杯子是蓝黑色的,一按按钮那个盖子就开了,和之前那个比较,这个显得容量更大,更好看。我喜欢的杯子旁边还有一种杯子,姥姥推荐这种杯子,我看了一下,也行,可是我担心我的书包的侧兜放不下,我想起来了妈妈叫我们快去快回,于是我跟姥姥争论了一会儿,最后姥姥还是同意了我喜欢的这个杯子。篇四:帮妈妈洗杯子 林丹妮今天是母亲节,前几天我亲自做了一张贺卡送给妈妈,还有一朵康乃馨。这一天,我想为妈妈做点事。我悄悄地起了床。我看见房间整整齐齐的,想:一定是妈妈昨晚深夜整理的。当我再仔细打量整个房间,发现桌子上的杯子乱七八糟的放着。有的杯子里装满了茶叶;有的杯子里有果汁;有的杯子里有一股气味。我什么也没有想,一把抓起杯子拿到了水槽里。我先找了一块小毛巾,把它弄湿,接着把玻璃杯口上面的脏东西给擦干净,再把毛巾全部塞进杯子,把杯子底部也擦干净。有茶叶的杯子,先把茶叶倒进漏篮,把茶叶过滤掉以防堵塞水管。最后几个快完成了,可妈妈起来了,把我最后几个杯子抢过去洗完。原来妈妈也舍不得我干活啊!妈妈,我祝您母亲节快乐!篇五:帮一年级的小弟弟拧杯子 康恩慈我上完微机课,回了教室,拿了我的歌单去上趣诗班上课了。我用我最快的速度,咯噔咯噔,几下就跑到了二楼,这时的我已经累得气喘吁吁了,于是只好慢慢地,一步一步地走到了三楼。一年级可真吵,有跳绳的,有大喊大叫的我走到了一年级十四班的旁边,正要走过去,忽然看见一个一年级的小弟弟拿着水杯说:大姐姐,请你帮我拧开这个杯子好吗?我听成了他想让我帮他拿着,于是接过杯子,拿着。小弟弟见我一动不动,就再说了一遍:大姐姐,请你帮我拧开杯子好不好?我这次听清了,就把手放在被盖上,用力转了几下,拧开了。小弟弟满心欢喜:谢谢你!大姐姐!我羞红了脸:没关系没关系!就赶忙跑到趣诗班教室里去了。我今天一天的心情都很好,因为我帮助了小弟弟,这还是我第一次帮比我小的孩子呢!1200字以上 三年级 写景
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杯子在这个页面我已经反反复复的打字....然后删除....终究不知道自己要叙述什么。我不喜欢晒自己的幸福,相对来说更喜欢晒自己的悲伤。也许在别人眼中我是幸福的....只能说是现在的生活是我想要的,很平淡。就像是一个玻璃杯中只需要白水的存在,我就是那支玻璃杯。以前喜欢装饮料,结果杯子变耀眼了的同时杯子也脏了。来回冲洗,也许也洗不掉曾经的污渍。那些污渍的存在只为了证明曾经的绚丽。玻璃杯配白水——平淡却安稳150字 高三 散文
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杯子记得在家的时候,因为没有注意,于是拿起杯子喝水的时候,便不小心将杯子打碎了,杯子是玻璃做的,本事就非常的脆弱,一落在光滑的石板地上,就碎掉体无完肤了。那个杯子是我最喜爱的杯子啊,那杯子上面有一只可爱的小白兔,但是现在却给我自己给打碎了,我的内心是无比的崩溃而又伤心。我慌慌张张的把玻璃碎片扫了起来,看着那玻璃杯的尸体,我顿时后悔了起来。我想,如果当时我不那么不小心,这个杯子就还会在我的身边,却不料,杯子就这样给我毁掉了,我非常的失望而又难过。我能怎么办呢?就在我无比伤心而又绝望的时候,妈妈突然走了过来,她看到那些玻璃碎片,顿时问我是不是打碎了杯子。我点了点头,虽然妈妈并没有骂我,我却觉得比被骂了还要难受的多。我心爱的杯子啊!都怪我的不小心。就因为这个杯子的事情,我一直难受了很久,很久都未曾开心起来。之后,妈妈看着我这个情况,顿时无奈的摇了摇头,直到她工作不忙的时候,就带上我一起到商店里再买一个杯子。那个时候,我想,再买一个杯子,也不及我那个杯子好。可是那个时候,因为我没有杯子的缘故,最终还是随着妈妈来到了那个商店里。在那个时候,我突然看到了一个杯子,让为惊讶的不得了。或许是上天可怜我,我又见到了和原来那个杯子一模一样的款式和图案。看到这个杯子,我竟高兴的快要哭了。在我刚刚踏进这家商店的时候,我立马迅速的跑到那个杯子面前,把那个杯子抱在怀里。在那个时候,妈妈还特别是无奈,她叫我不用这么紧张而又激动的。虽然妈妈这么说我,但是她并不知道,我为了那个杯子伤心了很久,她不知道我有多么后悔打碎了那个杯子。我非常喜欢那个杯子的,现在又看到和那个杯子是一模一样的,我当然开心而又激动了。我害怕这个杯子会被其他人先前一步,便跑得比兔子还要快,我要想不被其他人抢先一步,自然是要先下手为强。妈妈笑了笑,她摸了摸我的头便给老板付了钱。我抱着这个杯子回到家里,而且十分照顾这个杯子,于是我非常高兴的把它放得稳妥妥的。就这样,这个杯子成为了我形影不离的另外的一个朋友,我用这个杯子装过水,装过茶,装过牛奶,也装过我对它的那份期待,那份喜爱,那份关爱和保护。800字 四年级 记叙文
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杯子已是夜晚,路边的几盏灯早已坏掉,发出昏暗的光,只射出一两米远。这么晚才回家,妈妈会不会发火呢,想着,便进了家门。我蹑手蹑脚的刚准备关门,背后就传来了妈妈的声音,”这么晚才回来,你去哪了?”“我……我跟同学去吃饭了,由于走的有些匆忙,忘了告诉你。”我边说边往房间走去。没想到妈妈也跟了进来,还在说,“你早应该回来告诉我一声知道吗?万一出了些事......”“妈,我这不是没事嘛,你那么紧张干什么。”我不耐烦的打断她,“好了,你也赶紧去睡吧,我要睡觉了。”妈妈没有说话,转身,叹息,背影。第二天中午,我正在写作业,妈妈在厨房喊道:“快点去超市买块姜。”“我不去,我正写作业呢。”谁知妈妈来了,说:“哟,这时候知道写作业了,昨天晚上干嘛了。”哦,我说呢,原来她还在生我的气,我心中又莫名压了一团火。吃过饭后,我懒懒的坐在椅子上,说:“妈,帮我倒杯水。”“自己倒。”切,自己倒就自己到,没想到没水了,我拿着杯子走进厨房,把杯子放到桌子上,刚想开水,却不小心碰到了水杯。‘嘭——!’杯子碎了一地。妈妈闻声冲进来,看到这一幕,吵道:“你干什么呢!什么事情都办不好。”我心里的火终于爆发了,“我不就是昨天回来晚了么,你就事事看我不顺眼,有你这么做妈妈的吗!”妈妈也怒了,“你回来晚你还有理啊?说你两句你就跟我吵!”“两句?从昨天到今天,有你这么做妈妈的吗!”她仿佛被惹到了极点扬起手想打我,我望向他的眼睛,说不清的滋味交织在心头。可是,她的手开始颤抖,慢慢放下了,眼角似乎有泪水留下的痕迹。转身,眼泪,背影。妈妈一定为我失望透了吧。我望向桌角的那张全家福,妈妈是那么年轻有活力,可是在因为我操劳了许久之后,当她的头上因为我长出第一根白发时,当她的眼角因为我出现第一道皱纹时,当她的手因为我而长出茧子时,都是因为我。我向窗外望去,川流的汽车,匆匆的人群,热闹的街头,这些快乐都不属于我。第二天一早,我刚睁眼,发现已经晚了,上学都快迟到了。我来不及吃早饭就往学校冲去。还好没有迟到。我刚拿出课本来读,没想到碰到一个温热的东西。我拿出一看,是一杯热牛奶。杯子,是我前两天送给妈妈的母亲节礼物,泪不自觉的划过面庞,牛奶的香气钻入鼻腔,心中满是感动。我不敢保证世界上有无私的人,但我肯定,母亲在对待自己的孩子时一定是无私的!900字 初中 叙事
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水杯子=?作文如果有人问你:“水+杯子=?”,你会怎样回答。我会告诉你,等于一架美妙的“杯琴”。今天数学课上,讲台上摆着六个玻璃杯,我不禁纳闷起来:“这次怎么了,开玻璃杯展览会?”这时候,施老师发话了:“我给大家来演奏一曲。”我四处瞧了瞧,没有乐器呀,难道……只见,施老师手捏着木筷子,稍稍弯下腰,“叮叮咚叮咚”地敲了起来,我一听,“333,333,35123……”啊,是《铃儿响叮当》!刹那间,清脆的乐曲在教室里回荡。我们沉浸其中,一曲终了,我们才从恍惚的神情中清醒过来,大家不约而同地鼓起掌起。当施老师敲《小星星》时,我心里也不禁痒起来。等呀等,施老师一声令下:“开始做!”我便迫不及待地做了起来。我们围在窗台前,把六个一模一样的玻璃杯一字排开,各个敲击过去,“叮,叮,叮,叮,叮,叮。”六个玻璃杯音完全一样。我先模仿施老师,把第一个玻璃杯装满水,一敲:“哆哆。”哈。对了!再往第二个杯里加水,比第一个杯里的水少一点,敲敲,不准,再少一点,哈,对了对了!第三个,第四个……调到第六个“拉”时,怎么也调不准,这时,施老师已经叫停了,只好硬着头皮上了。张可航小组由张可航做代表,“叮咚。叮叮叮咚……”一曲练习曲敲得完美无缺。丁睿雯小组调的音又亮又准:“叮咚叮咚,叮咚……”一曲《洋娃娃和小熊跳舞》让我陶醉了。到我们小组了,我走玻璃杯前,拿着筷子敲了起来:“3535323,3535236……”我敲着,我,陶醉了。施老师告诉我们:“水少,振动频率较大,音就亮点,水多,振动频率少,音比较粗,低沉。如果现在问你水+杯=?你一定会说:“一架‘杯琴’!”650字 小学 叙事
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人生的杯子古时候有一位财主,自从拥有了99只羊的那一天起,就眼巴巴地盼望着能再添上一只羊,便自感到心满意足了。然而,好几个月过去了,羊的数目忽增忽减,始终未能突破百只大关;因此,他也就一直时喜时忧、寝食难安。一天深夜,辗反侧之际,他忽然想起村后山上寺院里的一位得道禅师养了一只羊。于是,第二天一大早,这位财主便急急忙忙上山,恳求禅师慈悲为怀,将那只羊让给自己。当时,禅师正闭目静思,眼皮也没有动一下,只淡淡地说:“牵走吧。”一个月之后,这位财主又来求见禅师。禅师见他愁眉苦脸、形容憔悴,便问他为何如此心焦?财主苦笑着说:“一个月以来,我已经有了105只羊了。”禅师困惑不解:“既如此,应当高兴才是啊。”财主摇头叹息:“可我什么时候才能拥有200只羊呢?”禅师默默无言,身端来一杯水,递到财主的手中。财主仰头刚喝了一口,便大叫起来:“这茶水为什么这么咸啊?”禅师不动声色,只冷冷地说:“其实,你给自己喝的也一直是咸水呀生命离不开水,欲望也可谓人皆有之。欲而有节,犹如清茶一杯,其味虽淡,却能滋润心田、滋养生命。而过度的贪欲则是一杯咸水,其味虽浓,却只会越喝越渴、越渴越喝;即使给你一个太平洋,也无法消解那心头之渴。人生在世,需要什么,也不需要什么;世间值得喜爱的东西实在太多,面对太多太多的诱惑,明白自己需要什么只是本能,而明白自己不需要什么才是人生的智慧。一位哲人说过:真正的幸福并非所拥有的多,而是所求的少。幸福就常驻在一颗常常感恩、时时惜福的心境里。在人生的杯子里,如果注满的总是咸水,是永远品尝不出幸福的甘甜的。650字 六年级 说明文
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谁的杯子在我们放学时,我哼着歌走在回家的路上。突然在马路边金光一闪---“咦,这是谁的杯子?”,原来是一个躺在地上晒太阳的杯子。那杯子全身粉红色,上面还有贴了几幅女生喜爱的贴贴画。所以我断定那是一个女生的杯子。可是,这是谁的杯子呀!不知是谁故意丢在这里的,还是一不留神掉在这里的?到底要不要捡起来呢?真的是很纠结!这让我的心情变得沉重起来,并且还非常矛盾,如果我把它捡起来,那个故意放在那得人就会指责我是“小偷”,如果我不捡,要真是谁不小心丢掉的,那失主一定很着急。但我还是毫不犹豫地举起了杯子,并且大声喊道:“谁的杯子?”,不知是因为我的声音太小还是外面太喧闹,没有人理我,突然从我后面传出来了“谁的杯子”的声音,待我转过头去,原来是我们学校的高年级学生,我们大家一起喊,可一连喊了好几遍都没人回应,也许当时都有路过的人在心里骂我们是“神经病”。最后我们依然没有让丢杯子的人听见,那几个高年级的学生纷纷离开了,而我又在原地等了几分钟,可还是没有等到失主的出现,这时,我的心情再一次变得沉重起来:唉,看来我今天是不能找到杯子的主人了,还是明天把杯子放到学校的“失物招领处”吧。当我过了马路之后,沿着回家的路寻找书包上没杯子的女生,直到到我们小区都没有发现,很失望的走进我们的小区大门,今晚只有让杯子暂时与它的主人分开了。第二天,我不管三七二十一,不管杯子的失主是不是我们学校里的人,我就把杯子放到我们学校的“失物招领处”。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。650字 五年级 叙事
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会“跳舞”的杯子大家都见过一位美丽的舞者在绚丽的舞台上跳着优美的孔雀舞;帅气的机械舞;优雅高贵的芭蕾舞……你一定会赞不绝口吧!可是,你见过会“跳舞”的杯子吗?接下来让我为大家讲述一番吧!只需两给一次性纸杯就可以。将两个一次性纸杯重叠在一起,在它们杯口与杯口的空隙中吹起,但是你的说可以定要“藏”好了。不然是实验就失败了。看看这个实验简单吧!其实这也是需要思考的,你可千万别小看它。我将两个“舞者”(一次性纸杯)带到红光闪闪的“大舞台”(桌子)上。我深深地吸了一口气。用力一吹,往“舞台”上一吹,两位“舞者”同我玩起了躲猫猫。心想:看来吹的力气太大了点,得轻点。我捡起了地上的杯子。小吸了一口气,向缝隙吹。这回玩的不是躲猫猫,反而是在考验我的耐心。每吹一次,杯子就会往后移动一厘米。我想:“只要功夫深,铁杵磨成针。”慢慢来。但是的我,如吃了定心丸,没有以前不耐烦了,与暴跳如雷了,而逝耐心的一步一步来。我相信成功就在不远处。我吸了一口气,力气不大不小,在里面的“舞者”跳起舞来。我的眼睛睁得老大老大,心想:成功了,成功了!此刻,我如哥伦布发现了新大陆,又如饥饿的人群找到了食物!我自言自语道:“我应该让他跳的有‘节奏’一点。”我又想:该用什么节奏呢?是“一二三四、五六七八,二二三四、五六七八”;还是“一嗒嗒、二嗒嗒”。我冥思苦想,就用第二种吧!这次老天爷像是住了我一臂之力,第一次就成功了!我吸了一口气,然后均匀地吹向接缝处,这位“舞者”在“大舞台”上跳着扣人心弦的芭蕾舞。我在心中默默打着节拍“一嗒嗒,二嗒嗒”。杯子也跟着上下舞动,仿佛弹簧一般,轻巧自如。吹完后,我自己还当了回观众,为她鼓掌!仿佛这位“舞者”积累了多年舞蹈经验,独占鳌头,又仿佛是世界享有盛誉的“舞者”重回舞台,独领雄风。小小的实验,给了我大大的收获与快乐。江阴周庄实验小学六年级:周宋爱650字 六年级 日记
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金秋运动会之拔河比赛五四班 李奡轩在星期日的下午,我们来到了风景如画的明湖湿地公园,那长长的“彩虹桥”像一条“金鳞巨蟒”穿行在这水与天相接的地方;又像,一位美丽的仙女,挥动着五颜六色,像彩虹似的彩带。过了一会,老师和同学们也分别来到了这里,这时只听得老师喊道:“同学们,下面我们将要开展一场令人兴奋不已、激动万分的拔河比赛.”老师话音刚落的那短短的几秒钟,鸦雀无声的主会场,(贵州省第八届旅发大会主会场)一下子就沸腾起来了。只见一条又长又粗的大麻绳,像一条又长又粗的大蟒蛇躺在那里,在它的“腰”上还系着一条红布呢!下面终于到我们闪亮登场了,当我们站在绳子的一端时,我的信心就破碎了一大半因为——我们的对手竟然是初中的哥哥姐姐们!随着裁判的一声令下,比赛开始!比赛激烈的进行着,那些初中的哥哥、姐姐们还耍赖,比我们大两三岁就不说了,人数也比我们的多,更加“可恨”的是他们还带家长!可是我们不怕,紧紧的抓住绳子,双脚分开,身子向后倾斜,用力的蹬着地面。赵老师见势不妙,一下子冲在了第一个,强而有力的喊道:“同学们,加油!一、二!加油!一、二!加油!……”别班的几个老师也不约而同的冲了上来加入了我们。可是就在这一瞬间,对手一把夺过绳子,我们被打败了!第二局开始了。我们吸取了上一局的教训,大家团结一心,劲往一处使,同学们也呐喊助威:“加油!加油!”快看!同学们的小脸蛋,都喊的红彤彤——像一个个红苹果。最后我们还是又一次被打败了。有一句古话说得好:“胜败乃兵家常事。”我们没有必要去斤斤计较这一时的胜败。虽然我们被打败了,但是我们还是战胜了自己勇敢的面对比自己强大的对手,难道不是吗?650字 五年级 叙事