春季“代言人”
一年之计在于春。虽然一年四季各有风采,但是,我最喜欢的是春。因为她生机勃勃,活力四射。在这个生机勃勃的季节里,我最喜欢一些鲜活的小生命,它们虽然微不足道,可却给了我无限启发。
在我的眼中,春季代言人就是一棵小树。它在我们小区一条不起眼的过道旁边。某一天,我无意中看到了它,它只长了几片嫩绿的叶子,还很脆弱,仿佛一碰就会缩回去,我没有逗留,匆匆地走了。
第二天,我又来看时,它竟然在另一个树枝上又长了几片娇羞的新叶,我沉思着:没有水,没有营养,为什么还可以存活呢?我带着疑惑再次离开了。
第三天,我又来看它,它似乎心情大好,赶紧向我招手,我一看,和昨天大不相同,有一个枝条上长满了小绿叶,成群成群的很碧绿,叶片闪闪发亮,好像有很多鲜活的生命在跃动。
第四天,我迫不及待地向它奔去,期待着新的惊喜,远远望去,蓝天、白天、碧绿的小树,简直就是一副及其秀丽的风景画。往近了看,哇!竟然在一簇簇绿叶中隐藏着几个硕大的花苞,这些花苞好像一夜之间钻出来一样,我终于明白,这棵树之所以有这么顽强的生命力,长得如此茂盛,它的要求极其简单:只要一缕温暖的阳光。春天的阳光,给予它生长的力量,所以才会有这样神奇的生长速度。
再一天,我再次探望它,它不可思议地开花了,那一朵朵淡粉的小花,虽然微不足道,但是很美丽。脆弱的小花在绿叶中,犹如一点星光镶嵌在一块绿色的翡翠之中。强劲有力的风吹着脆弱的小花,我很担心小花会被风吹走,当我要挡住风时,我又把手撤回,因为我不可以干涉大自然的规律,就像人们一样,只有在困难和逆境中成长,才可以变得越来越坚强,越来越百折不挠,越战越勇。
一颗不起眼的小树,在一个平凡的春天,却给了我不平凡的启示:春天,生机勃勃;春天,积极向上,我们不也应该时刻保持一颗春天的心态吗?
游记
去年暑假,我和爸爸妈妈一起乘车直奔青岛,一下汽车我就被青岛的奇异风景迷住了。
在青岛的诸多风景中,青岛的沙子更别具一格。既柔软,又舒服,都想一下子铺在上面好好享受一番,这里的沙河别处的沙不同,是红的,远远望去像一条红绸子一样。“哇”我眼睛随着声响向大海望去,好大的浪啊!我急忙跑向大海,海水凉凉的侵入我的身体,我和爸爸在近海里学会了冲浪。一个巨浪向岸边冲来,一些小孩都跑到岸上,“哗”的一声,我被大浪扑到了,哈哈,真是太刺激了。
我忽然望见远处竟有人飞了起来,仔细一看,原来是水面飞行器,我要玩!我穿上飞行器,戴上防护装备,嗖的一声飞了起来,不过三秒,我便又栽入水中,我尝试把双脚立直,我竟然飞了起来,而且能坚持一会儿,看看下面波涛汹涌的大海,不禁打了个寒颤。看看远方,天连着海海连着天,海水湛蓝湛蓝的,真是美丽极了。我下了飞行器,问爸爸:“妈妈去哪了?”爸爸指了指那边的水上滑梯,我也爬了上去滑下来,风在耳边呼呼地吹过,妈妈说:“等一等。”我回头一看,原来妈妈正在后面滑呢,一回头,到底了,扑哧我喝了口水。啪妈妈又冲过来,把我撞飞了六七米远,和妈妈抱成一团,哈哈,我们都笑了。天色渐暗,爸爸带我们去饭店吃完饭,今天的饭好丰盛啊,有鱼、虾、还有一些开胃菜,当地的特产——沙丁鱼,更是好上加好。
吃过晚饭,回到宾馆,已是傍晚,望着天上的明月,渐渐进入梦乡。
第二天,很早很早我就起来了,来到金沙滩看日出,过了一会儿,太阳的第一缕光芒照向大地,阳光暖暖的,很舒服,拾了一些扇贝,贝壳。一些渔民在远处钓鱼,我本以为我起的最早,没想到他们比我起得还早,他们正返航,回家吃早饭。海鸥在天上飞翔,好像在对我
们问好。
旅游结束了,我坐在归途的汽车上,还留恋着这里的山石草木。青海啊!美丽的自然,你真是镶嵌在祖国衣襟上的一颗璀璨的明珠。
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班级代言人今天,是小记者秋季班的新学期,也是我们与小记者班的赵老师第一次见面。赵老师说,今天是一个重要的日子,我们要选一个“班级代言人”。赵老师刚说完,一群男生就说:“赵老师你最合适了。”赵老师哭笑不得:“是在同学里面选。”于是,我们开始了。首先,赵老师问我们:“你们认为什么样的人可以当班级代言人?”有的同学说字写得要好,有的同学说口才要好,还有的同学说作文要写得好。赵老师说:“我把你们说的这些归成了三大类。第一类是‘知识广’,第二类是‘动作美’,最后一类是‘内心美’。我准备了好多题目。”先考“知识广”。让我印象最深的题目就是写人美的成语了。有的同学说沉鱼落雁,有的同学说闭月羞花。“原来这两个成语还和古代四大美女有关!”等赵老师讲完后,我们才明白,原来西施就是“沉鱼”;“落雁”是王昭君;貂蝉是“闭月”;而“羞花”就是杨贵妃杨玉环了。但最让我们哈哈大笑的还是陆金余说沉鱼就是“沉默的鱼”。赵老师说:“没错,是沉默的陆金余。”笑得我们肚子都快笑破了。接下来是考“动作美”。赵老师说:“谁来模仿女模特走舞步的样子?”在赵老师的诱骗下,陆金余不情愿地离开座位,开始模仿。只见他的两只脚紧紧地粘在了身子上,双手也似乎被502胶水粘在了身子上。这一套动作活像汽车上的太阳能摇头娃娃!有同学为它命名:“僵尸摇头舞”。最后是考“内心美”。赵老师说:“这个很简单,只要说一说你内心善良的事就可以了。”有的同学说帮盲人过马路;有的同学说帮残疾人推车;还有的同学说施舍钱。考试结束了,虽然赵老师还没有选出班级代言人,但我心中已经有了一个最佳人选,他就是陆金余。550字 四年级 记叙文
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至善“代言人”岁月如梭,时光如白驹过隙,转眼间,我成为金山小学的学生已经有四年之久了,学校俨然已成为了我的另一个家,校训石上镌刻着的“至善”二字也是这个家的家训。校园中的“上善池”与“聚贤亭”这一动一静两处景观,在我眼中便是“至善”的“代言人”。上善池位于扬帆楼大厅旁,靠近校园的中心区域。池边立着斑驳的假山,假山的右下方刻着三个鲜红的行楷大字——“上善池”。仔细想想,为什么要将这一池水取名为“上善池”呢?原来,这方池水的名字源自于“上善若水”。“上善若水。水善利万物而不争”,出自老子的《道德经》,意思是说最善的人好像水一样,所处的位置最自然而不引人注目。心胸善于保持沉静,待人友善、真诚和无私。“哗哗哗”,假山上的水流声奏起了一曲天籁之音。上善池以宽广的胸怀接纳着每一个小水滴。这一池碧水,这引人深思的名字,凝聚着老师们对每一个莘莘学子的殷切期望。上善池边,坐落着另一处美丽的景观——一座古典而雅致的木亭,亭子顶端的木匾上书写着“聚贤亭”三个描金大字。“聚贤”,顾名思义,“聚”,聚集,“贤”,有贤能的人,意思是:把有贤能的人聚集起来。这其中同样蕴含和寄托着学校对我们的深切希望,希望我们每一个金小学子都能成长为道德高尚的贤能之人。清晨,一颗颗晶莹的露珠顺着池边的嫩草一骨碌滑落下来,像调皮的小娃娃坐滑梯似的瞬间滴入池中,激起一圈又一圈微小而又美丽的涟漪。此时的聚贤亭,沐浴着温暖的阳光,犹如一位娴静的女孩儿端坐池边。正午,温柔的阳光顿时变得火辣辣的,池边的假山被烘烤得炽热。池水反射的光,像是聚宝盆上的光圈那么亮白、那么耀眼,甚至晃得我们睁不开眼!这时,聚贤亭为我们挡住了烈日,大家在亭子里阅读、玩耍、观景、写作业……多么愉快呀!傍晚,夕阳西下,落日的余晖洒在池面,映在假山上,这时的假山仿佛一堆金子堆在池边。“上善池”三个字更红了,像战士的鲜血一样殷红;“聚贤亭”三个字更灿烂了,像晨曦的光芒一样夺目。“上善池”与“聚贤亭”这一对好姐妹,不管春夏秋冬都陪伴着我们健康成长。它们是我眼中校园里最美的风景画,它们是当之无愧的至善“代言人”!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。900字 四年级 记叙文
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身残志坚的代言人她,美丽、自信而又淳朴的脸上,绽放着宛如三月般清风的笑颜,温和中透出一点淡淡的幸福,她那因笑而弯得像月牙似的大眼睛,放佛一滩饱和的清水,晶莹、透亮,眼神中透出一股坚定。她就是“身残志坚”的代言人之一——方丹。方丹是上世纪70世年代的人,她是位残疾人。一天,方丹跟着父母下乡,来到了一个贫穷偏远的陶庄,在那里她认识了村里的一些孩子:三梆子、五星、小金来等淳朴的朋友,其中小金来是个聋哑人,为了治好小金来的聋哑病,方丹开始了自学针灸的生涯,平时学针灸没有人可以试验,她就在自己身上试针,她的腿早已是千疮百孔了。有一次,方丹为了做试验,她在自己的脸上用墨水涂涂点点,突然一个小孩子推门而入,见到方丹的样子时,睁大眼睛呆呆地看着她,嘴动了动,好像要说些什么,可又说不出来。方丹见小孩的异常举动,她才意识到自己可能有些不对劲,自己脸上难道有什么与众不同?她边想边走到镜子前,看着镜子里自己可怕的脸孔,心里也不禁一颤,脸上布满了用蓝红色墨水点上的一个个穴道、经络,活像个印第安人。看起来些许说有些恐怖,倒不如说极为的滑稽,方丹不禁“咯咯”地笑出声来。这时,只见眉间插着的一根针也跟着上下摆动。渐渐地,她的笑容慢慢收敛,挽成了一脸的严肃,因为在她心理一直有个美好的愿望——一定要治好小金来的病。她暗暗下定决心。当我看到这时,心中不免升起一丝苦涩,那是对方丹的同情,是对她的怜惜。这是多么坚强,多么善良、纯朴的女孩子啊!虽然身有残疾,却仍有着对生活的热爱,对生命的热爱!一个残疾人都有这样的理念,那一个完好的人又该怎样呢?这就是方丹,那个令我百般敬佩的女孩。她的一切都是那样的让人怜惜,她的道路是那么的坎坷,可她却一点也没有让自己的决定动摇。那种神情怎么看也不像一个15岁的少女该有的表情!每当我遇到困难,刚想放弃时,脑海中,总是会渐渐浮现出方丹那坚定的眼神,那自信的笑容……六年级:陈谢涵700字 六年级 写人
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