学问
我是个主张趣味主义的人:倘若用化学化分“梁启超”这件东西,把里头所含一种原素名叫“趣味”的抽出来,只怕所剩下仅有个0了。我以为:凡人必常常生活于趣味之中,生活才有价值。若哭丧着脸挨过几十年,那么,生命便成沙漠,要来何用?中国人见面最喜欢用的一句话:“近来作何消遣?”这句话我听着便讨厌。话里的意思,好像生活得不耐烦了,几十年日子没有法子过,勉强找些事情来消他遣他。一个人若生活于这种状态之下,我劝他不如早日投海!我觉得天下万事万物都有趣味,我只嫌二十四点钟不能扩充到四十八点,不彀我享用。我一年到头不肯歇息,问我忙什么?忙的是我的趣味。我以为这便是人生最合理的生活,我常常想运动别人也学我这样生活。
凡属趣味,我一概都承认他是好的,但怎么样才算“趣味”,不能不下一个注脚。我说:“凡一件事做下去不会生出和趣味相反的结果的,这件事便可以为趣味的主体。”赌钱趣味吗?输了怎么样?吃酒趣味吗?病了怎么样?做官趣味吗?没有官做的时候怎么样?……诸如此类,虽然在短时间内像有趣味,结果会闹到俗语说的“没趣一齐来”,所以我们不能承认他是趣味。凡趣味的性质,总要以趣味始以趣味终。所以能为趣味之主体者,莫如下列的几项:一,劳作;二,游戏;三,艺术;四,学问。诸君听我这段话,切勿误会以为:我用道德观念来选择趣味。我不问德不德,只问趣不趣。我并不是因为赌钱不道德才排斥赌钱,因为赌钱的本质会闹到没趣,闹到没趣便破坏了我的趣味主义,所以排斥赌钱;我并不是因为学问是道德才提倡学问,因为学问的本质能彀以趣味始以趣味终,最合于我的趣味主义条件,所以提倡学问。
学问的趣味,是怎么一回事呢?这句话我不能回答。凡趣味总要自己领略,自己未曾领略得到时,旁人没有法子告诉你。佛典说的:“如人饮水,冷暖自知。”你问我这水怎样的冷,我便把所有形容词说尽,也形容不出给你听,除非你亲自嗑一口。我这题目――学问之趣味,并不是要说学问如何如何的有趣味,只要如何如何便会尝得着学问的趣味。
妈妈,我错了!
这件事发生在我一年级的时候。虽然已经过去两年了,可我还是牢记在心中。我做错了一件事,这事让妈妈生气了很长时间吧!今天,我用写的方法来向妈妈认错,也向大家说说事情的经过,是这样的:
那天,我们的老师因要去开会。所以在4:20就放学了。我等了许久都不见爸爸来接我,所以我就约了一个同学一起回家。我们在路上有说有笑的,可开心了。可还没过一会儿,我就快到家了。我对同学说:“我该要回家了。”可同学却不开心地说:“你再送我一会儿吧。”我无可奈何,只好把同学送回了家。我只在同学家呆了很短的时间,我就回家去了。
可一到小院时,我看见妈妈正站在我家的阳台上东张西望,看见我松了一口气:“你野到哪里去了呀?!”我才跨进家门,妈妈就大声说:“你这么晚才回来,真是把我急死了!爸爸已经去找你了。我都打了十几个电话了。你是怎么搞的
那一晚上,我一直从心底在对自己说这一句话:“妈妈,我错了。”
相似题目
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学问公元2014年4月25日,Y与D成立了在师数学工作室。他们俩都是有很多的人。但是,他们的风格却迥乎不同。D,十分严谨甚至拘谨的一个人。他关注每个细节,每个细微的东西他都要算到底。而Y则不同,他通常不拘小节,思想则天马行空,会冒出各种各样奇怪的方法。这天,他们正彼此争论着谁的多,一道题目摆在了他们跟前,要求解答。于是,他们约定:谁先解出,谁就获胜。“这是道举世难题,但Y瞄了几眼,就有了思路。开始写了起来,D则不紧不慢,一步一步地推导。一个月过去了,Y已经要完工了,可D才完成四分之一。两个月过去了,Y丧失信心,放弃计算。而D已经完工。终于,D打败Y。结局似乎表明了一个道理:细节决定成败。但事实的发展却不像这样。不久,Y积郁成疾,不久将离开人世,也不可能再思考了。于是,大师数学工作室由D承担。此时的D,德隆望尊,门人弟子填其室。但是,每每有难题、怪题来让他解决时,他却没有新方法,只会老套路,不敢有一点点创新。不少人开始对他质疑,甚至质疑他的。可他却不管这些,继续坚持他的真理:做只要严谨就行。于是,越来越多的人离开了这个工作室。而D再也没有做出过任何研究。而这时,Z,传奇女数学家,登场了。她是Y的唯一弟子,也掌握了他的思想。在她的引领下,越来越多的研究成果诞生了,大师数学工作室再度生辉。在一次记者采访会上,应记者问,她说道:”师父教给我最大的就是——做要严谨,但不可拘谨,懂得如何做才是最大的呀!“点评:语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。Array。情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。650字 五年级
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学问记得我还很小的时候,妈妈给我买过很多漫画书,有搞笑的《阿衰》;有飞岩走壁、拯救世界的《蜘蛛侠》;有充满幽默和温馨的《父与子全集》。对于《父与子全集》我有着更深的情感,它是一本有意义又好看的漫画书,它是由一组组生动幽默的画面组成,写的是一对平凡父子的生活琐事。你能在简单的线条里看到一个理想的爸爸,在无奈和爆笑之余看到一个可爱的小天使——儿子。在《父与子全集》中,令我印象最深的是《和袋鼠做朋友》片段,这组漫画说的是:在一个阳光明媚、风和日丽的周末,爸爸和儿子一起去郊外打猎。在树林里,儿子开心地蹦着,突然看见一只凶恶的老鹰一个箭步俯冲下来,用它那“铁爪”把一只正在觅食的小袋鼠抓走了,小袋鼠拼命地呼喊,袋鼠妈妈在下面奋力追赶。儿子愤愤不平,眼看老鹰越飞越高,这时迟,那时快,他迅速拿起背上的弓箭,熟练地搭上一支箭,大声呵斥“吃我一箭!”老鹰“啊”的一声,像断了线的风筝朝地面直冲而下,小袋鼠得救了。袋鼠母子很感谢儿子,袋鼠妈妈说:“请你来我的袋子里,我们一起去玩耍吧。”于是,他们蹦蹦跳跳做着游戏,玩得不亦乐乎!袋鼠母子又请父与子吃了“水果大餐”,直到天黑了,他们才依依不舍地离开了树林。通过这组漫画,我明白了:帮助别人,就是帮助自己;赠人玫瑰,手有余香。儿子帮助了袋鼠母子,得到了快乐和盛情地款待,我也要像儿子一样乐于助人、勇敢,“路见不平一声吼!”点评:巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。650字 五年级 记叙文
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学问“学问学问,都是问出来的嘛!”学姐站在讲台旁,目光审视过我们这些刚进入初一的“小孩”。我有些羞愧地盯着脚尖:我对于“问问题”有着天然的恐惧感,无论是“问路”,还是“问题目”,以至于我一直是个“路盲”,成绩也并不出彩,听学姐这么一说,心里第一次滋生出对于“问”的渴望。转眼便是下课铃响之际,数学老师手忙脚乱地提着教材与大三角尺正往门外走去,我咬咬牙,一个健步追过去,拦在老师面前,带了些羞涩的微笑,扬了扬手中的数学书,小声嗫嚅道:“老师,我想问个问题。”数学老师有些惊诧却又舒心地一笑:“你问你问,我一定帮你解答。”我捧上数学书,小心翼翼地提问,换来老师妙语连珠的解答。我心里残存的那点好奇被毫不保留地拽出来,像小雏鸟从被孵出到嗷嗷待哺。之后,我成了与数学老师接触最多的人,仿佛问着问着,我的学问真的有所增长,数学对我也越来越有吸引力。这种对于“问问题”的积极与收获学问的喜悦毫不客气地蔓延到其他学科,譬如英语和语文。渐渐地,只要一遇到难题我便直奔老师办公室,享受老师精妙的讲解,直至我大呼“明白!”为止。就是这样一日一日的积累,我肚子里的墨水似乎多了起来,学问也渐渐多了。同学们有时愿意问我题,我也乐于解答。事情本该就这样按部就班,顺顺利利地发展下去的,直至期中考试那一天。我望着卷子上蝼蚁排衙般的小字,脑袋晕沉沉的,好不容易平复了心情,定神看题目,勉强下得了笔,却哆哆嗦嗦,仿佛我一直在以正确答案为中心绕圈却怎么也接近不了它。考试结果自然不提,我却有些生闷气,那些几天才往老师办公室跑一趟去问问题的好友竟是比我这个天天问问题的分数高出不止一大截,他们的学问竟比我要好的多。我心中很忿然。放学后,我照例抱着习题踏进数学老师办公室,刚摊开一道题却迎上老师不那么温和的目光。“你说说,为什么成绩下降这么厉害?”我沉下头,如往常一般嗫嚅不言。“要我说,你问题问得挺多,可这些题你有自己思考过吗?”老师放软了语气,“你自己并不思考,平时指望着我来讲解,那考试呢?你指望谁呢?”我有些懵懂地点头,心里却似恍然大悟一般明了:我错便是错在没有加入自己的思考,学问也在被动地增长。三年后的某日,我即将进入高一,作为学姐,来到老师新接手的初一班级,同样面对那些稚嫩的脸庞,我低声道:“学问学问,自然是问出来的,可更有价值的是经过自己思考后问出的问题。”我抬头,恰巧撞见老师赞许的微笑点头。我回以一笑,我会把老师的话放在心里,作为人生的学问,慢慢琢磨。1000字 高一 叙事
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学问公元2014年4月25日,Y与D成立了在师数学工作室。他们俩都是有很多学问的人。但是,他们的风格却迥乎不同。D,十分严谨甚至拘谨的一个人。他关注每个细节,每个细微的东西他都要算到底。而Y则不同,他通常不拘小节,思想则天马行空,会冒出各种各样奇怪的方法。这天,他们正彼此争论着谁的学问多,一道题目摆在了他们跟前,要求解答。于是,他们约定:谁先解出,谁就获胜。这是道举世难题,但Y瞄了几眼,就有了思路。开始写了起来,D则不紧不慢,一步一步地推导。一个月过去了,Y已经要完工了,可D才完成四分之一。两个月过去了,Y丧失信心,放弃计算。而D已经完工。终于,D打败Y。结局似乎表明了一个道理:细节决定成败。但事实的发展却不像这样。不久,Y积郁成疾,不久将离开人世,也不可能再思考了。于是,大师数学工作室由D承担。此时的D,德隆望尊,门人弟子填其室。但是,每每有难题、怪题来让他解决时,他却没有新方法,只会老套路,不敢有一点点创新。不少人开始对他质疑,甚至质疑他的学问。可他却不管这些,继续坚持他的真理:做学问只要严谨就行。于是,越来越多的人离开了这个工作室。而D再也没有做出过任何研究。而这时,Z,传奇女数学家,登场了。她是Y的唯一弟子,也掌握了他的思想。在她的引领下,越来越多的研究成果诞生了,大师数学工作室再度生辉。在一次记者采访会上,应记者问,她说道:师父教给我最大的学问就是做学问要严谨,但不可拘谨,懂得如何做学问才是最大的学问呀!600字 初二 叙事
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学问或许我们总是不容易得知,这世界上很多美好的事物,都容易稍纵即逝。上一秒我们还在手中把握着,觉得很好,可是下一秒之后却已经距离我们分外遥远了。我们根本就不知道这些故事到底来自于何方,但是却依旧觉得他们高深莫测,能够感受人的心境。如果那么多年我们一直都保留在原来的地方,那么这一切的发展道路是否又开始逆转了?自己当年的愿望?当年你心心念念地想要见到某一个人,可是当你见了他之后又紧张了,说不出话来,整个人显得别扭至极。原来那个勇敢坚强的你去哪儿了呢?以前的时候我们总是感觉那么多的问题,都是发生在关系当中的,不管是靠的太远,还是靠的太近,势必会产生问题,而人与人之间的关系却是最难以揣测的。甚至有的人花费了大半辈子的时间去研究这一门学问,他们进入了这门学问中,高深莫测的从事研究,可是却未必得到什么结论能够有益于自己处事和社交。也许这本身就是一个问题吧,也许这本身就是生活吧。我还在想多年以前我最喜欢做的就是看各种网站里面的文学作品,不管是世界名著也好,是网络文学也好,这些对于我来讲都是含有吸引力的。400字 高二 记叙文
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学问我是个主张趣味主义的人:倘若用化学化分“梁启超”这件东西,把里头所含一种原素名叫“趣味”的抽出来,只怕所剩下仅有个0了。我以为:凡人必常常生活于趣味之中,生活才有价值。若哭丧着脸挨过几十年,那么,生命便成沙漠,要来何用?中国人见面最喜欢用的一句话:“近来作何消遣?”这句话我听着便讨厌。话里的意思,好像生活得不耐烦了,几十年日子没有法子过,勉强找些事情来消他遣他。一个人若生活于这种状态之下,我劝他不如早日投海!我觉得天下万事万物都有趣味,我只嫌二十四点钟不能扩充到四十八点,不彀我享用。我一年到头不肯歇息,问我忙什么?忙的是我的趣味。我以为这便是人生最合理的生活,我常常想运动别人也学我这样生活。凡属趣味,我一概都承认他是好的,但怎么样才算“趣味”,不能不下一个注脚。我说:“凡一件事做下去不会生出和趣味相反的结果的,这件事便可以为趣味的主体。”赌钱趣味吗?输了怎么样?吃酒趣味吗?病了怎么样?做官趣味吗?没有官做的时候怎么样?……诸如此类,虽然在短时间内像有趣味,结果会闹到俗语说的“没趣一齐来”,所以我们不能承认他是趣味。凡趣味的性质,总要以趣味始以趣味终。所以能为趣味之主体者,莫如下列的几项:一,劳作;二,游戏;三,艺术;四,学问。诸君听我这段话,切勿误会以为:我用道德观念来选择趣味。我不问德不德,只问趣不趣。我并不是因为赌钱不道德才排斥赌钱,因为赌钱的本质会闹到没趣,闹到没趣便破坏了我的趣味主义,所以排斥赌钱;我并不是因为学问是道德才提倡学问,因为学问的本质能彀以趣味始以趣味终,最合于我的趣味主义条件,所以提倡学问。学问的趣味,是怎么一回事呢?这句话我不能回答。凡趣味总要自己领略,自己未曾领略得到时,旁人没有法子告诉你。佛典说的:“如人饮水,冷暖自知。”你问我这水怎样的冷,我便把所有形容词说尽,也形容不出给你听,除非你亲自嗑一口。我这题目――学问之趣味,并不是要说学问如何如何的有趣味,只要如何如何便会尝得着学问的趣味。800字 初一 议论文
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拍照的学问有个摄影师,给大会拍集体照有些年头了。照着照着他就发现了这样一个问题:开会的人大多有些上了年纪,一排排坐着、站着,时间稍长不免犯困,即使不是闭目养神,也不时会眨眼睛。几十人,甚至上百人,“咔喳”一声照下来,有的睁眼,有的闭眼。闭眼的人看见照片,自然不高兴,心说:我大部分的时间都睁着眼,你为什么偏偏挑我最没精打采的时候?这不是歪曲形象吗?就拍照而言,形象是头等大事,全靠后期修片也难。于是摄影师便喊:“—、二、三!”但很多人往往坚持了老半天,却恰巧在“三”字上前功尽弃,上眼皮找到下眼皮,又是做闭目状,真难办啊。这位摄影师灵机一动,想出了个办法,结果大获成功。他请所有与会者全闭上眼,听他的口令,同样是喊“一、二、三”,但喊“三”字时一齐睁开眼睛。果然,照片冲洗出来一看,一个闭眼的也没有,全都显得神采奕奕,比本人平时更有精神,真是皆大欢喜。生活中的很多难题,其实只要你换一个思路,都可以迎刃而解。350字 初一
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煮菜的学问“啪、啪”,随着几声巨响,蒜瓣被我拍扁了,我麻利地把它们放进钵子,“乒乒乓乓”地砸起来,这为妈妈演奏的“锅碗瓢盆交响曲”增添了一道新的音符。别看我现在砸起蒜来如此轻车熟路,记得第一次干这活儿时,我可是费了好大的劲儿呢。一个秋高却一点儿也不气爽的中午,我像古代诗人一样踱着方步走进厨房,见妈妈正准备砸蒜,便一下子来了兴致,以迅雷不及掩耳之势冲了过去,夺过妈妈手中的槌子,说:“我来,我来。”然后,就开始砸了起来,可是这蒜瓣却一点儿也不“听话”,在钵子里“跑来跑去”,可就是不跑到槌子下,我又一砸这滑溜溜的蒜瓣却溜到了钵边上,真捣蛋。我定了定神,照准钵子里的蒜瓣,难道你穿了软猬甲不成?我就不信我收拾不了你这家伙!然后,我憋足了劲儿,用力一砸,蒜瓣依旧,钵子却差点成了“替死鬼”。我举起手,做了个砍的动作,大声说:“对待你们这们家伙,要像秋风扫落叶一样,毫不留情!”接着,把槌子伸进钵内,“乒乒乓乓”地乱砸一通,本以为蒜瓣已被我“分了尸”,可一瞧,我傻了眼,这狡猾的家伙仍旧“毫发未损”。“哼,小小的蒜瓣,你能奈我何?看我不把你砸个稀巴烂!”然后,我管它三七等于几,开始“乒乒乓乓”地乱砸一通,那蒜瓣却跳到桌子上跳起了“迪斯科”,真是气煞我也!我抓起蒜瓣往地上一摔,蒜叶喷到了我的脸上,我用手一抹,糟,蒜汗被抹到了眼睛里。透过泪水,我定神一看,战果依然平平。站在一旁的妈妈已笑得上气不接下气,没办法,谁叫自己是“门外汉”呢,只能向妈妈请教“绝招”。哦,原来蒜瓣是要先拍扁再砸呀。于是,我侧握菜刀,眯缝着眼,使劲儿拍了几下,然后把它们放进钵子,拿起槌子砸起来,刚才那些意气发的家伙被我三下五除二就剁成肉泥了吧。哈哈,我才发现原来煮菜也有那么多的学问和乐趣。700字 初一 叙事
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时钟上的学问一天,我应邀去参加一个王小明的生日派对。大家在派对上说说笑笑,好不热闹。大家正玩得起劲,突然,王小明的爸爸走了进来,说:“大家停一下,叔叔来出一题数学题让大家解好吗?”“好啊!”大家异口同声地答道。“那我可讲了。”王叔叔说道:“请问一昼夜时针与分针共重叠几次?”“24次。”粗心的小军不假思索边喊了起来:“因为每一小时时针与分针重叠一次。一昼夜24小时当然是24啦。哈哈!”王叔叔笑着说:“你算得不对!”“是22次吗?”我轻声的说。“你怎么算的,这么快?”王叔叔露出一脸的疑惑:“能向我讲讲吗?”“时钟问题其实是一种追及问题。周角是360°,钟面上有12个大格,每个大格是360÷12=30°;有60个小格,每个小格是360°÷60=6°。时针每小时走一个大格(30°),所以时针每分钟走30°÷60=0.5;分针每小时走60个小格,所以分针每分钟走6°。所以时针与分针每重叠一次,就需要360除以6减0.5的差,等于65又11分之5分;而1天等于1440分除以(65又11分之5)分,共重叠22次!”我自豪地答道。“完全正确!”王叔叔微笑地点了点头:“你正是个爱动脑筋的孩子。”这次活动让我懂得了数学来源于生活,又服务于生活的道理。让我在以后的生活中更热爱数学。450字 初一 抒情散文
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人家处处皆学问宇宙大地之间蕴藏着许许多多的奥秘,它对于我们来说,永远是一个秘密,古往今来,有数之不尽的探索家去探寻着,挖掘着......人与人之间的许许多多事情都像一个应用题,有解题过程,有解答结果,但结果的不一样,是由于解题过程来决定的。在社会生活中,每个人踏出的每一步都是一个过程,当你过马路遇到一位盲人,你一个如何做,当你想去帮助他的时候,却发现已有人早你一步,这里面就是一个学问,做一件事情犹豫一下,也许你就不能成功地做到你想要完成的事情,在工作方面上,你与他人竞争非常激烈,而你却显得没有头绪,当你看到他人之间的竞争时,你明白了团结与合作,在竞争之间的合作,时得他们成功了,他们不仅仅是竞争对手,而且是合作伙伴,你懂得了合作与竞争共存,明白了“双赢原则”,这是一个大学问,社会生活中存在许许多多的事情,你能把人情世故弄懂都是学问。当你弄懂了这些事情,你就知道如何去应对社会上的各种事情,应对各种情况,在与上级领导之间的关系处理中,你知道如何去做,即吧失雅气也不伤和气,你将能够处理与他们的关系,这就是文章,具有清晰可见的时间、过程,结果,用自己独特的方式去写出这与众不同的文章。能够把社会上的人情世故弄懂就是学问,学问无处不在,我们学会的每一件事情,每一件物体,做好的每一件事情都将成为学问,拥有一套应付的本领也就成为了文章,拥有素材,构思,新意,具备了各种各样的本领,你将拥有无穷无尽的素材,则是文章的基础。故这幅对联“世事洞明皆学问,人情练达即文章”是对我们的为人处世,在社会中生存所必须的,对于我们拥有很多的值得,我们应该多学习社会中的一些本领打造属于自己的文章。600字 初一 议论文
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学问忍——心字头上一把刀。古人为何如此造字?恐怕是为了给后人一个警示,要学会忍让,做事要“三思而后行”。看来,忍字含着深深的学问。学问一:小不忍则乱大谋史学巨作《史记》的作者司马迁仕途坎坷,饱受风霜。因与汉武帝意见相左而受宫刑之罚。对于一名男子汉大丈夫而言,这是何等羞辱,但他忍了下来,忍受世俗的眼光,忍受闲言闲语,忍受心中巨大的痛苦,为的只是心中那个坚定的信念——完成《史记》。最终,他完成了心愿,也在中国的文学华章上添写了浓墨重彩的一笔。仔细想想,司马迁若不能“忍”,而是不堪羞辱投河自尽,那么《史记》能否诞生便要打上大大的问号。所以,在你得不到他人理解时,请学会忍让,坚定信念往前走,终有一天,你会到达心中的圣地。学问二:忍一时风平浪静在世人眼中,李煜是一个贪图享乐,沉湎于音乐与文学的昏庸皇帝,殊不知,他也是一个勤政爱民的好皇帝,当李煜从其父亲手中接管南唐时,南唐的国土已失去一大半,失去了国号,成为宋朝的附庸国,为了能使南唐存活的长久一些,李煜决定忍,忍一时风平浪静,的确,这一忍使南唐换来十年定安,使南唐成为最后一个被吞并的小国。或许,你会鄙视他的懦弱,便李煜也是经过深思之后才决定退让的。作为一个有浓厚文人气质的君主,能做出如此卑微的决定,必然要做出痛苦挣扎,忍,换来的十年安定,换来金陵繁华,换来花间词派的鼎盛,未尝不是件好事。所以,在前途不明朗时,请忍让,守得云开见月明,弄清形势再勇往直前,一样可以冲向心中的圣地。学问三:士可杀,不可辱新中国成立之初,国内外形势严峻,美国对我们实行经济封锁,然后发动朝鲜战争,想把新中国扼杀在摇篮中。但毛主席领导的中国人民不惧怕,不退让。本着“士可杀,不可辱”的信念,与之一战,扞卫中国的尊严。最后,向世人证明中国人是站立着的。倘若当年中国怕了,屈服退让了,那么中国将会成为一个没有气节,没有尊严,跪着的民族。所以,当成功需要用尊严来换取时,请不要再忍让。忍让只会带来更大的失败,没有什么比尊严重要。小不忍则乱大谋,忍一时风平浪静,士可杀不可辱……忍的学问无穷无尽。但只要处理得当,你一定能够到达愿望的彼岸。800字 高三 议论文
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学问作文作为一名学生,我们的首要任务就是好好学习,大家知道好好学习的好处是什么吗?大家知道学问的重要性命?以下是小编精心准备的600字,大家可以参考以下内容哦!学问【1】小A和小B是形影不离的好朋友,他们住在一起,一起吃饭,一起睡觉。有一天,一个公司要招聘两个员工,小A和小B一起去了,结果被录取了,小A 和小B更加勤奋地工作。过了好些日子,小A频频提高职位,小B却原地不动。小B很生气,骂老板狗眼看人低,不会看人才,偏爱别人。于是,小B跑到经理办公室里,向老板发泄。老板听后没有生气,反倒问他:“你没看到你和小A的差别吗?”“差别?我们俩本是兄弟,一起任职一样的工作,哪有什么差别?”小B答道。“我说的是你和小A工作情况的差别。”老板解释说。小B更生气了,大叫:“我们俩都是一样勤奋,一样努力,根本没有什么差别,就是你狗眼看人低!”老板有些生气了:“真的吗?那么请你跟在小A的后面,学学他是怎么做的。如果他不同意。你就说是老板让你去的!”说罢,便把小B赶出了办公室。小B来到了小A面前,说:“能让我看看你是怎么工作的吗?”小A有点疑惑:“怎么了?兄弟?老板炒你鱿鱼了吗?”“没有,不过老板讲了我一顿,说我不如你,让我向你学学。”小B有点生气,不过小A没有察觉,继续带着微笑工作。小A工作的很用心,一直在埋头工作,偶尔遇到困难时,询问,请教别人,别人也热心的帮助他。而小B却在做白日梦根本没有注意小A是怎样用心工作的。他想象着自己把老板骂的屁滚尿流,早把老板的嘱咐忘得九霄云外。这时,老板神出鬼没地冒了出来,打破了他的“美梦”,“嗨,小B你知道和小A的差别了吧!”小B一惊,吱吱吾吾地说:“好·······好像小A······A比我······我有学问······问吧。”老板摇了摇头,说:“是比你有学问,那你知道他为什么比你有学问吗?”小B答不上来,老板语重心长地对他说:“小B啊,小A刚开始和你一样,也是一张白纸,没学问。其实,学问的定义就在于‘学’与‘问’,既要多学,也要多问,那样才有学问。有学问等于有知识,知识是靠学和问得来的。不仅如此,还要有耐心,不浮躁。你瞧人家小A,一直在用心工作,还向别人学习,请教。哪像你整天浮浮躁躁的,哪能干得好?所以,小A才能得到提升。我们公司,正需要小A 这种人才。”学问【2】我们班有一名同志,人曰“半仙半鬼,无所不能”。我和他也算是顶好的朋友了,经常赞叹他的学习的学问。“半仙半仙,缥缈之人”,他似乎早已看破世界一切红尘,成仙了。下课的时候,他永远都是第一个冲出教室去玩的人,他不像那些下课死学习的人,每当我问起他为何下课不学习时,他总是以一句仙语回答:“我不像他们,我讲究磨刀不误砍柴功,劳逸结合,劳中有逸,逸中有劳,此乃经世大道矣。”然后就狂奔去玩,一边跑一边大喊:“等等我半仙啊!”数学课上,他仍一副懒散之架,似听似不听地坐在那儿。眼珠却出奇地有神,盯着老师的口型,甚至不愿漏过一字一句。笔也用神速在书上誊写着。还时不时用上直尺,眼睛紧盯着直尺的刻度,生怕看错刻度,使画图错误。我时不时去翻看一下的笔记,竟发现他并没有抄多少笔记。而在他数学书上的笔记,无不精辟至极,总结得甚至比老师还要详细。语文课上,他的一句“我真没有什么好说的”让大家啼笑皆非。可是大家却没有发现,当大家仍沉浸在他的可笑时,他却仔细思考着老师的问题并在书上写着他的正确的答案。当史老师对所有答案都失望时,他又冷不丁精辟地回答,让全班为之震惊。他曾经对我说过:“我不是仙,我只是半仙而已,我不会,难不成凑个答案?这样太浪费时间了,我宁愿多听课,多思考,也不愿胡编答案。”现在想想,半仙确是看破红尘了,每次考试结束,他最喜欢的便是挑自己的错了罢。他从不掩饰自己,而是坦荡荡地将自己的没改出的错误公诸于众。他自己笑着说这种行为是攒人品,而我又何尝不知:他是想把这道题弄懂,而不是自欺欺人,他默认他对了。我想再重要就是多写了吧,他的议论文、写人、小说都写得炉火纯青,使人读了不自觉地竖起大拇指,回味一番。每当考试,作文永远是最好的那一篇。令我望尘莫及的半仙呵,我已明白了你学习的学问:劳逸结合勿死学,多听多想少废话,诚实弄懂每一题,多写多练独行文。而你做人的学问,再容我慢慢参悟吧!生活中的学问【3】一天晚饭后,我靠在沙发上看动画片,爸爸走过来,拍拍我的肩膀:“乖女儿,帮爸爸把烟灰缸洗一洗。”我起身一看,哇,好脏的烟灰缸,几个浸得发胖的烟蒂浮在水面。端起烟灰缸,一股呛人的烟味直刺鼻孔。“爸爸,你怎么老爱往烟灰缸里倒水,把烟灰缸弄得这么脏?”爸爸不好意思地朝我笑了笑。我拿着烟灰缸气呼呼地来到阳台,顺手把烟灰缸里的水倒在菊花盆里。第二天,我意外地发现菊花上一只只黑黑的小蚜虫不见了。仔细一看,蚜虫都死了,一个个小尸体躺在花盆里。怎么会这样呢?难道是因为昨晚我往花盆里倒入……为了证实这一想法,下午一回家,我就放下书包主动去帮爸爸清洗烟灰缸。我像昨天那样,把烟灰缸里的水倒在一棵有蚜虫的花上,然后目不转睛地观察蚜虫的反应。起初,蚜虫没有什么动静,过了一会儿,它们有些烦躁,开始在花枝上爬来爬去。几个小时过去,我发现蚜虫有的死在枝叶上,有的死在花盆里。原来,烟蒂泡出来的水竟是治蚜虫的“良药”。我为此高兴得手舞足蹈。现在,家里的花要是长蚜虫,我就泡一些烟蒂水喷一喷,保准“药”到虫死。这个意外的发现让我明白了,生活中处处有学问,只要你用心观察,知识就在你的身旁。600字【4】今天,鲍老师拿了一堆牛奶箱,对我们说:“今天,我们来剪纸壳,来找三个同学来发纸壳。"说完后,同学们就争先恐后的举起手来,都要去发纸壳。举手的姿势五花八门,有的坐的端端正正的举着手;有的把手举的高高的,还挥这手在向老师示意。鲍嘉峰有点儿按耐不住自己的情绪说了这样一句话:“我发没有人敢抢。”老师让鲍嘉峰去拿七个,他的脸上很不高兴。老师让夏愚去拿七块儿,他像螃蟹似的爬出了坐位,蹦蹦跳跳向牛奶箱前进。老师又让齐贞堡去拿六块儿,他高兴的走向纸壳堆。真不明白他们为什么想发纸壳!接着鲍老师让我们把这个长方体的底面和上面剪下来,而且边缘必须要光滑不能毛毛糙糙的。这下可难住了我们的同学,因为,我们带的是小剪刀,根本就剪不动。我们只好用小刀去裁,我们先在两块儿长方形的边缘画上几条直线,这样就不容易裁歪了。我裁了很长时间也没有裁下来,就想了一个办法:把桌子拉开一个一厘米宽的缝隙,把纸壳的边缘放在一厘米宽的口儿上,再用小刀沿着线。果不其然,不用费很大的劲就裁好了,我们就照这个方法去裁另一个,在很短的时间内就裁好了,而且裁出的边儿很光滑不毛糙。我把纸壳交了上去,老师夸我裁的好,我的心里象吃了蜜一样。真是生活处处皆学问啊!点评:反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,论据充足。不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。1200字以上 初三 议论文
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“隐”的学问“隐”是一门高深莫测的学问,它的精华即在于一个“隐”字。什么是隐,隐而不露,这便是这门学问的核心所在。与陌路人交谈,每个人多多少少会有所保留,就是所谓的戒心,这也是一个十分明智的选择,毕竟,人心难料,不是每个人都是圣人。这时,“隐”就发挥着它的关键性的作用,为你提供了一个小小的保护。隐而不露是大智慧,但一味如此,那便是迂腐了。韩信便是这么一个有大智慧的人。他忍受市井恶霸的侮辱,隐而不发,如一把未出鞘的绝世利剑,而这侮辱恰恰压下了这绝世的锋利。韩信在沉默中用侮辱压住了利剑之威,使他更为内敛。倘若他心性没有那么坚定,拔剑杀了恶霸,估计也不会有他的封王之誉了吧。隐而不发,这门学问被韩信发挥了十之八九,终成一代名将,助刘邦开疆拓土,成就一世威名。可他在定国后,不受重用,被各方排挤,最终被以叛乱之名斩杀。这是他的锋芒毕露让君王感受到威胁,倘若他没有忘记“隐而不露”,适当收敛,也不会落得个“叛将”之名。“隐”这门大学问,可不仅仅在为人处世方面一展风华,它在不同领域都是大显神通的存在。正如作家海明威,他的写作便完美的诠释了“隐”这门学问的精华所在,藏七分,露一分。让看似普通的文章变得不平凡,变得高深莫测。这就是“隐”的魅力,它虽遮掩了你的才华,但又让你自身的内涵上升了一个层次,再论得与失,你会发现收获的远胜于失去的,何乐而不为呢?知人者智,自知者明,懂得“隐”便是你登上成功天梯的一大助力。如果你锋芒毕露,等压榨完你的价值后,就会如韩信一般“飞鸟尽,良弓藏”。但你完全隐藏下来的话,就算是金子,也没人能发现你所拥有的才华,只会认为你在浪费生命罢了。隐而不发,虽说如此,但也不是完全的不露。像海明威那样藏七露一,便是一个让人不得不敬佩的做法,实在是大智慧,不愧为一代智者。“隐”的学问高深莫测,只要我们把握好其中的度,那么你离成功便会更进一步!750字 高三 议论文
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学问与健康世界一直在进步,国家要迈向繁荣、发达和稳定,就需要一群有学问的人来策划与管理。因此,追求学问在这日新月异的时代,是一个重要的生存条件。我们要事业成功,学问是必要的。医生固然要有高深的医学知识,但一个平凡的农夫一样要有耕种的学问,以确保丰收。由此可见,无论哪一个阶级人士,学问都是他们成功的主要因素。相反而言,有了学问,却没有健康的体格,也是徒然。试想想,如果一个人饱学知识,可身体却时常被病魔纠缠,因此,在追寻学问的同时,我们也不可忽略身体的健康。总而言之,学问与健康是相辅相成,缺一不可的。我们更应该妥善地安排读书与运动的时间,做到两者兼顾,这样才能成为一个充满智慧的健康国民。250字 四年级 议论文
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“打工”的学问当你自己孤身一人在异乡打工时,你会怎么想,会怎么做?许多年前,一个小姑娘只身来到异乡,过惯了贫苦生活的她,在一家金碧辉煌的裁缝店找到了一份工作。看到每天来来往往的举止优雅的女士们与她们美丽的老板交谈时,她心中便升起了一种强烈的愿望:我也要当老板,成为她们中的一员!于是,她每天早晨上班前,就站在店里的试衣镜前,假装自己是一个老板,对自己露出温柔甜美的笑。她虽然穿着简朴,但她想象自己与她们一样,渐渐地,她待人接物落落大方,彬彬有礼,深受她们喜爱,老板信任她,评价说她是店里最优秀的店员,并将裁缝店全权交给她管理。她从来没有觉得自己是在打工,她假设自己是这家店的老板,尽心尽力地打理着一切。她渐渐有了一个响亮的名字——“安妮特”,继而是服装设计师“安妮特”,最后成为了“著名设计师安妮特夫人”假装成功,是“打工”的一大学问。当你以优秀生身份从名牌大学毕业,你应聘到一家公司,却不能发挥自己的才能,你会怎么办?他从企业管理专业毕业,是学校的优等生,却被他“不识才”的老板分配到填料工作,工资也相当低。终于,他在熬了两个月苦日子后爆发了。他找到老板,递出了辞职书。老板微笑着接待了怒气冲冲的他:“我问你几个问题,你听完之后去留悉听尊便。你工作了两个月,对公司流程是否了解?是否发现了不足?作为公司的一员,囿没囿想过未来一段时间公司供需关系会如何?未来发展趋势会怎样?新型建材应侧重于哪方面?你觉得我是大材小用,但你这段时间从未显露出你的才华,那么我如何知道你应该适用于哪个岗位?”他听完后哑口无言,老板的一番话让他豁然开朗。之后他停止抱怨,工作之余刻苦学习多种技能,观察社会动向、公司流程……不出一年,他完全掌握了公司的信息,并提出改进意见,老板当时对他提出的问题,他用自己的行动一一回答。老板开始对他刮目相看,提升他为市场部门经理,薪水比以前翻了几番。如今,他已有了自己的公司,当他每招一批员工时,总爱说这样一句话:“不要抱怨你的工作,把你的所学和才华展示给我看。”展示自己,是“打工”的又一大学问。金埋沙中,依然金光闪闪;兰生涧边,依然满谷幽香;夕阳西下,依然美艳绝伦。追逐成功,不放弃梦想,“打工”便会转换为“成功”!800字 初二 议论文
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税收的学问税收的学问我们一家住在妈妈的厂里,我总看见妈妈的老板娘忙里忙外,感觉她挣钱真不容易。有一次,我看见老板娘阿姨又急急忙忙地准备出门,我追赶上去问:“阿姨,你这是去哪啊?”阿姨回答我说:“我要去税务局交税了。”我感到很疑惑。我不明白税收到底是什么意思,便去问妈妈:“妈妈,为什么老板阿姨要去交税呢?那钱是她好不容易赚来的啊?”妈妈回答我说:“艳艳,你看,我们现在生活在这么美好的城市里,多幸福啊!以前的道路坑坑洼洼的,哪有这么宽敞?再瞧瞧四周的高楼大厦是多么繁华,开放式公园的景点是多么美丽,你知道这些建设的钱都是从哪来的呢?都是靠税收来的啊,税收带来家乡美。一个国家富强,最主要靠的是什么?靠的是钱,有了钱,我们的国家才能发展得更快;有了钱,才能建设国防,保卫祖国,而这些钱又是从哪来的呢?也是从税收中来的。”妈妈接着说,“不管是个人的还是集体的消费,都得交税。有人逃税的话,或者偷税漏税,社会税收将会减少,国家没有充足的资金,社会的发展就会因此受到阻碍。因此,按时纳税是每个公民的责任。还记得2008年的5月12日的汶川大地震吗?如果我们不交税,地震灾区会有钱重建吗?如果没有税收,那国家哪来的钱去抗灾、救灾呢?我们常州就是一个美丽的城市,这个城市是靠什么去建设的呢?我们的学校怎么会如此美丽呢?都是靠税收去建设的。税收是取之于民,用之于民。”听了妈妈的一番话,我如有所悟,虽然税收在我们的生活中看似遥远,但是它却和我们每个人密切相关。我觉得老板阿姨主动纳税的做法值得大家学习。我也是一位公民,我要做一位税收宣传者。诚信纳税,人人有责。我们要谨记“依法纳税光荣,偷骗抗税违法”的口号,为国家的富强出一份力!700字
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吃的学问吃的学问大家看到这个题目一定很惊讶吧,吃怎么会有学问呢?填饱肚子不就行了吗?告诉你们,吃的学问可大啦,而且十分广泛,下面我给大家谈谈吃有那些学问。我们先从早餐谈起吧。早餐非常重要,所以我们要每天都吃早餐哦。我们应该怎么搭配早餐呢?早上起来温度较低,应该选择热乎乎的食物。大家可以选择热气腾腾的粥、爽口的咸菜、香喷喷的牛奶、美味的面包或馒头和蛋白质高的鸡蛋做早餐,这样不仅味道可口,还营养丰富。你们知道早餐需要的热量有多少千卡?需要蛋白质有多少克吗?5岁至7岁的小朋友需要500千卡热量,15克蛋白质;7岁至10岁的学生需要600千卡热量,18克蛋白质;10岁至13岁的同学需要700千卡热量,21克蛋白质。给你们提个醒:吃的食物要适量,千万不要不吃早餐,否则会晕菜哟!咱们再谈谈午餐和晚餐。午餐要吃的好,除了肉、菜、饭以外,可以再配一份蔬菜汤,营养可充分啦。还有,饭后最好吃点水果,有助于消化。晚餐自然要吃的饱,可以开怀大吃,但要细嚼慢咽。接着,我们聊聊偏食与减肥。我经常听到有人说:“我讨厌吃蔬菜,肉多香呀,我爱吃。我一顿能吃一只扒鸡。”还有人说:“我喜欢吃蔬菜,不敢吃肉,我还要减肥呢!”你们这样是不对的,你们不应该挑食,肉菜香、蔬菜鲜,大家要每顿饭都吃饱,不贪吃零食,这样才能身体强壮,精力旺盛。少吃饭,少吃肉的减肥方法是错误的,这么做不但不能保持健美的身材,而且会消磨健康的体魄,应该用科学方法解决,多做些运动,多锻炼身体。然后,要告诉你们个小资料——蛋白质、水、盐类是构成人体的主要材料。淀粉、脂肪是人体的能源,维生素具有促进生长发育,增强身份抵抗力等作用。最后,要跟你们说:“吃的学问还多着呢!以上只不过是一部分,希望你们去查一查资料,问一问营养博士。今天学了很多课外知识吧,愿大家从今天起不挑食、不厌食、不暴饮暴食、不贪食,做个营养丰富,身体健康的乖宝宝。再见,后会有期!”700字 五年级 叙事
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沙堆与学问《沙堆与学问》,看了这个题目,你一定感到很奇怪:沙堆和学问怎么会联系在一块呢?告诉你吧,生物之间的联系是非常复杂的,有时看似毫无关联的两种物体,其实它们之间的联系是非常大的。沙堆与学问,也是这样的。沙堆有什么特点呢?沙堆,顾名思义,就是用沙粒堆在一起形成一种“堆”的形状。沙粒,大家再熟悉不过了,抓一把沙粒往同一地方一洒,就形成了一个小小的沙堆,真是太简单了。但是大家思考过这个常见的小沙堆吗?如果沙堆没有底下那层“底座”,它可能堆起来吗?没有那些成千上万的小沙粒,它可能成为沙堆吗?一粒沙并不代表什么,就算是那最”风光”的一粒沙,没有同伴的支持,它能到达顶端吗?这也告诉我们一个道理,无论是什么物体,干什么事,没有基础是不行的。就算你学会了至高无上的本领,没有基础,没有最基本的知识,没有最基本的生活经验,也是一样会被人耻笑的!经过我这一翻讲解你们也大概明白了,沙堆与学问之间的联系了吧。学问也正是这样,没有基本知识,是不可能一步登天的。如果说沙堆是一粒一粒积成的,那么学问就是一点点积累的。从平常的生活小事中积累知识经验才能为以后干大事打下扎实的基础,成功之路才会较为平坦。不是有一句话就是说”世世洞明皆学问”吗?生活中的什么事你都知道了,你都了解了,那就是学问,学问是急不出来的,必须依靠平日里的学习与积累。”活到老,学到老”这句话说得真准确,没有谁可以说:“我已经学完了,我已经不用学了”。学问没有最高,最多,最广,只有尽高,尽多,尽广。人的一生所学算得了什么,还不就是茫茫知识海洋里一朵小小的浪花吗?一粒小沙虽不起眼,但一粒一粒就积成了沙堆。学问就是这样一点一点积累而成的。我们必须要不怕困难,努力学习,积累经验,相信有朝一日,我们也会摇拥有大学问的。700字 高中 议论文
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生活处处有学问上课了,只见老师端出两杯白色的液体。我想:“这两杯液体是什么呢?”老师对我们说:“这两杯白色的液体,一杯是牛奶,另一杯是含有淀粉的洗碗水,我把这两杯液体弄混了,谁能告诉我哪杯是牛奶,哪杯是含有淀粉的洗碗水呢?”大家议论纷纷。有的说闻一下就能分辨,有的说摇一摇也能辨别。突然,有一位同学说:“尝一尝不就知道了。”另一位同学回应他:“恶心死了,喝牛奶还好,喝含有淀粉的洗碗水你敢吗?”老师说:“我要请几位同学,用不同的办法来辨别哪杯是牛奶,哪杯是含有淀粉的洗碗水。”同学们跃跃欲试。梓晴同学先上场,她低下头,凑近杯子,先闻了闻第一杯,又闻了闻第二杯。老师夸奖道:“很棒,用了闻的办法,你一定心中有数了。先不要告诉大家哪杯是牛奶,哪杯是含有淀粉的洗碗水,好吗?”梓晴点点头,面带微笑回到了座位上。老师又请了泽楷上台分辨。泽楷同学先观察了其中的一个杯子,又观察了另一个杯子,他说:“第一杯的杯壁上有淀粉的痕迹,应该是洗碗水。”老师说:“很好,用了看的办法。”宇轩同学上场了,他摇了摇其中一个杯子,说:“这是牛奶,因为这个杯子的杯口有奶粉的痕迹。”“嗯,用摇一摇的办法也能分辨呢。”老师肯定了他的办法。最后,老师说:“我要用一种很科学的办法来辨别。”他拿出了一个小瓶子,说:“这是碘酒,你们知道这是用在哪里的吗?”有一位同学说:“我在医院见过,是用来涂伤口的。”“你说的没错”。老师用筷子弄出了一点碘酒给我们看。接着,他在一个杯子里面倒了一点碘酒,杯中液体的颜色没有变化。可是,当他往另一个杯子里倒碘酒后,奇迹发生了,那个杯子里的白色液体变成了蓝紫色。老师宣布:“杯中颜色没有变化的是牛奶,变成蓝紫色的是含有淀粉的洗碗水。”通过这次实验,我们知道了当淀粉里加了碘酒时,会变成蓝紫色。真是生活处处有学问呀!700字 五年级
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生活处处皆学问今天妈妈给我布置了一项特别的作业,烧地锅。我算是真正地当一回名副其实的火夫了。妈妈为了让我体验生活,尝试农家乐的快乐,把姥姥家多年不用的地锅打扫干净,让我来学习烧地锅。我一听还高兴地蹦得老高了。妈妈开始讲烧火的注意事项,我哪里还有耐心听妈妈讲解,心想着不就是烧火吗,一定很简单,很容易的事。我迫不急待地拿起打火机,抓起一把花生秧放好,就开始点火了,可是,火刚燃起一点又灭掉了,我不甘心地再三重复着,没有一次成功的,妈妈看着我难为情的样子,于是蹲下来给我讲解点火要引燃的重要性及如何引燃。并给我示范着烧火的动作。我抢走妈妈手里的火机和引燃丝绵,学着妈妈的样子点火引燃,这次真的是烧着了,我又赶紧抓起一把花生秧快速地撒向有火苗的地方,这火苗也太娇气了吧,竟然这撒过来的花生秧给被压灭了,冒着滚滚的黑烟就是不见火苗了,我又趴上去想探个究竟,一股黑烟对着我来了个迎面扑鼻,我的眼泪鼻涕一起往下流,喉咙里呛得像针扎一样。妈妈看着我狼狈的样子,还卖起学问了:“不听老人言,吃亏在眼前。”我羞愧地低着头揉眼睛,妈妈赶紧拉着我来到水池边洗洗,我稍作休息后,又开始研究这烧火的学问了。妈妈又细心讲解了一遍,这次,我耐心地听着,并在心里记录着,用手比划着。特别注意了刚才出错的环节。很快,我又开始了,这次我冷静了一下,有序地准备火机和引燃丝绵,小心地点火引燃,送进火膛里,没等燃烧完全就轻轻地续上适量的柴,真是功夫不负苦心人,这次火着起来了,烧得很旺!我热的满头大汗,脸上抹得像只小花猫,但是我收获着成功的喜悦!让我倍感舒心!我感觉到这烧地锅跟学习一样,要做好课前预习,认真听讲,掌握关键要领,做好课后练习。今天烧地锅学习,让我真正体会到了“生活处处皆学问!”700字 四年级