爱600字

600字 六年级 散文

我们生活在爱的海洋里,老师的爱、父母的爱、长辈的爱这个世界因为有“爱”而美丽,也因为有“爱”而精彩。

幼小的我因有了老师的启蒙,才得以走到今天。我的启蒙老师姓夏,是她让我对学习产生了浓厚的兴趣。小时候的我,因为没人管教,是个十足的野孩子,整天逃学在外面疯玩。第二个学期,学校换了一个年轻漂亮的老师。心想:一个乳臭未干的黄毛丫头也能当老师,便想给她个下马威。老师走进教室后,我带头把书本往上扔,许多男同学都跟我学。我以为她会很生气,出乎意料,她不但没有生气,还笑问我们是不是在表演杂技欢迎她的到来。我突然觉得自己十分地自找没趣,便打了的手势,大家立刻安静了下来。因为觉得她和别的老师与众不同,就没有逃课,并认认真真地听她讲课。期间我连一个小动作都没有做,更别说恶作剧了。从不回答问题的我,甚至还回答对了老师提出的所有问题,连我自己都觉得不可思议。下课后,老师表扬了我,说我是一个聪明的孩子,还说她相信我以后不会在逃课了。我再也没有逃学或逃课了,渐渐成了老师和家长心目中的“乖孩子”。其实,当年不再逃课有两个原因:其一,老师的课很有趣,我想听;其二,夏老师是第一个夸我聪明的人,我不想辜负了老师对我的期待与信任。那句“你是一个聪明的孩子”让我在今后的人生道路上克服了种种的困难。

面对这种关爱,我们应该抱有一颗感恩的心。现在,就让我们齐声唱响《感恩的心》这首歌,送给为我们劳累已久的老师们吧!

后记感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做去自己;感恩的心,感谢有你,花开花落,我依然爱着你美妙动听的歌声久久地回荡在四周。

小眼睛看珠城

600字 六年级 写景

今天,我们“雏鹰假日朝阳小队”来到了新建的龙湖桥头公园游览,远远地就看见大桥宛如一条巨龙,盘踞在湖的两岸,桥上车来车往。

到了桥头公园,一个高耸的雕塑首先吸引了大家的眼球,卢老师告诉我们,雕塑是我国着名工艺美术大师韩美林设计的,取名“火凤凰”。雕塑的东南西北四个方位分别是青铜铸造的青龙、朱雀、白虎、龟蛇,顶端是一条欲飞的苍龙,象征着祖国的全面腾飞。快在雕塑下合影留念吧,让我们与“火凤凰”一起腾飞,与祖国一起成长。

沿着湖边蜿蜒的鹅卵石小径,进入园区,翠绿的竹林、奇形怪状的文化石、幽静雅致的栈桥……。如一幅美丽的画卷展现在我们眼前。同学们立刻欢呼着融入画中,你追我赶,嬉戏玩耍,欢歌笑语洋溢四周。

通过栈桥,我们来到了亲水台,站在湖中央环顾,翠绿的青山、清冽的湖水……。美丽的湖光山色令我们深深陶醉。桥头公园为市民新添了一处高品位的休闲文化活动场所。

接着,我们参观充满现代气息的淮河文化广场。这里有造型别致的会展中心,现代气派的蚌埠大剧院,藏书万卷的图书馆,还有商铺林立的华夏一条街,商品琳琅满目,令人眼花……。广场四周,座落着构思奇妙的“人文之祖”、“大禹颂歌”、“智慧之光”、“华夏柱”雕塑,展现了古老而璀璨的淮河文化。如果晚上来这里,您还会看到绚丽壮观的音乐喷泉,这可是堪称亚洲最大的音乐喷泉!在乐曲声中,喷泉随着音乐的起伏,呈现出不同的变化:有时好像朵朵花儿,一片一片的花瓣绚丽绽放;有时像一位亭亭玉立的小姑娘在翩翩起舞;有时像流星一样疾速闪过,令您目不暇接。喷射的水流在灯光的映照下美不胜收。

淮河文化广场的现代美,让我们赞叹,更让我们流连忘返。

安徽省蚌埠第二实验小学六年级:安雅1

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