美丽的荷塘
我爱菊花,它凌风傲雪;我爱水仙,它纯洁高雅;我爱茉莉,它清香四溢……我喜欢许多花,但我更爱荷花,因为它在平凡中有一中说不出的动人风韵!
漫步于荷塘边,青翠欲滴的荷叶铺展与碧绿的池塘中,一片挨着一片,一片挤着一片.荷塘绿得发亮,绿得有如一块无暇翡翠.就连碧蓝碧蓝的天空也被荷塘倒映成碧绿的了!荷叶真大,大得铺天盖地,大得可以为旅游的人们遮风挡雨;大得可以坐下一位旅客.叶上的露珠真美,美得如珍珠一般晶莹剔透,美得令人陶醉!
夏日,悠悠地静坐在荷塘边,美丽的荷花相继开放,相继仰起了清秀的脸庞.花蕊被包在一层一层的荷花瓣中,显得十分神秘.白里透红的荷花花瓣一片一片的紧裹着,上面的晶莹露珠发光发亮,可爱极了!你看,荷花如仙子独坐碧舟中,又似刚出浴的美人,又像妙龄少女在湖中翩翩起舞,真可谓是“万绿丛中点点红”!
荷花的香味是一种清香,是我的最爱.荷花香味特殊,随风四散,沁人心脾.香味引得游人驻足,引得空中蜻蜓飞来飞去,招得水中鱼儿游去游来!
我爱荷叶,我爱荷花;我爱荷叶的绿,我爱荷花的红,更爱荷花的香.漫步荷塘,便使我久久不愿离去,陶醉在美丽的荷塘了!
小雨伞童童找团队
大公路一校三(2)班
邓媛
小雨伞童童迷路了,一个人伤心地躺在地板上哭。旁边的小石头咚咚看见了,关心地问:“童童,你为什么哭得那么伤心呢?我能帮你什么吗?”小雨伞童童一听,哭得更厉害了,断断续续地说:“因为刚才贪玩错过了集合时间现在我找不到我的雨伞团队,又认不到家的路了。”说完又痛哭起来。小石头说:“不要哭,我会帮你想办法的?”“什么办法呢?”小石头停止了哭声,用怀疑的眼神看着小石头。“我认识广播站的黄鹂鸟阿姨,她们会帮助你的。”说完,小石头拉起小雨伞朝广播站走去。
广播站黄鹂鸟阿姨热情地接待了小石头和小雨伞。
“你们不要急,我们马上帮你们播发寻人启示,你们会很快找到团队的!”果然,广播里面传来了黄鹂鸟阿姨清脆的声音。“小河镇的小山村胡同组的小雨伞童童在黄鹂鸟广播站找雨伞团队,希望家长听到广播后马上来接人”。
不一会,广播站的前面出现了花花绿绿的小伞包,原来雨伞团队听到广播信息找回来了。小雨伞童童紧紧地和雨伞团队拥抱在一起了。看到他们高兴地团聚了,小石头咚咚和黄鹂鸟阿姨也笑了!
老师点评:作者用稚嫩的语言、童话的形式讲述了小雨伞童童找团队的故事,确实难能可贵。全文故事情节完整,想象丰富,思路开阔,体现了生活中相互帮助的精神。(陈席荣)
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美丽的荷塘有人喜爱风景迷人的豫南明珠南湾湖,有人喜爱避暑胜地鸡公山,还有人喜爱宽阔漂亮的百花园……但是,我最喜欢的是美丽的荷塘。来到荷塘,一下车,远远望去,碧绿的荷叶上面点缀着不同颜色的荷花:白如玉、粉似霞、红胜火……我被这美丽的景色吸引住了,像刚出笼的小鸟飞奔而去。走近一看,荷叶碧绿碧绿的,密密麻麻,不论是大的、小的、展开的、卷曲的,都挨挨挤挤,好像一把把倒着的雨伞。荷花的形状也各种各样:有的全开了,像小朋友灿烂的笑脸;有的半开半合,像害羞的小姑娘;还有的没开,像一个个小雨滴。正在这时,蜻蜓飞过来了,围着荷花飞来飞去,好像在说:“荷花姐姐,荷花姐姐,你看我美不美?”荷花低下头,一条小鱼醒了,就在荷花底下游来游去。风来了,把荷花吹得摇来摇去,好像在说:“我们美吗?”啊!荷塘真美呀!下次再来的时候,我要叫一些人都来看看清清的小河、美丽的荷花和碧绿的荷叶。350字 四年级
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美丽的荷塘俗话说:萝卜青菜,各有所爱,有人喜欢避暑胜地鸡公山,有人喜欢豫南明珠南湾湖,而我喜欢景色宜人的荷塘。记得我第一次去郝堂的时候,首先映入眼帘的就是那美丽的荷塘,远远望去荷叶挨挨挤挤,荷塘上像是铺了一个绿色的地毯一样,上面点缀着粉白相间的荷花,走近一看,荷花的形状更是多种多样:有的全部开放,露出了黄黄的莲蓬;有的只开放了几片,像一个害羞的小姑娘;有的还只是一个花骨朵,像一个大水滴。不光荷花千姿百态,荷叶也不甘示弱,展示着自己美丽的姿态。有的荷叶非常平坦,像一个大玉盘;有的垂了下去,像一个撑开的伞;有的往上卷了许多,像一个大灯笼。就在这时,蜻蜓飞了过来,停在荷花上,好像在说:“荷花姐姐,荷花姐姐,你好美呀!”青蛙也不甘寂寞,过来凑热闹了,青蛙跳到荷叶上,好像在说:“荷花姐姐,你旁边蚊子太多,让我来帮你除除蚊吧!”荷花对它们笑了笑。太阳快落山了,我们恋恋不舍地回到家里,美丽的荷塘还是浮现在我的脑海里……400字 四年级
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美丽的荷塘星期六的时候,爸爸带我们三姐妹去看荷花。一到荷塘我就被这里美丽的景色深深地吸引了。我们来到荷塘边,观看着荷花,我看到有一两朵荷花躲在荷叶的下面,好像很害羞一样,有的荷花是粉色的,有的荷花亭亭地舒展开来,有的荷花像仙女美丽动人,还有的荷花怕人们看到它就害羞地躲了起来。美丽的荷叶有大有小,有的像圆盘,有的像小伞。有高有低,我用手去摸了摸荷叶,凉凉的、滑滑的。茎上也有很多小刺。青蛙在水里太无聊的时候,就跑到荷叶先生的头上晒太阳了,小蝴蝶在荷花姐姐的头上翩翩起舞,荷花姐姐摇动着它的头,好像在说:“你的舞步真好看,真是美丽动人呀!”小蜜蜂飞到荷花姐姐的身上睡觉。小鱼儿在水里欢快的和小伙伴一起玩游戏,如:比赛跑,玩捉迷藏等等。时间很快就过去了,又到了回家的时间了,我心想:如果还有机会,我一定会再来玩的。350字 三年级
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美丽的荷塘暑假的一天,阳光明媚,我和爸爸一起来到荷塘观赏荷花。一阵清风扑面而来,顿时觉得让人心旷神怡。再一看,不远处的荷花、荷叶正招手欢迎我们这些客人呢!我忍不住了,飞快地跑向它们。荷塘里有许多荷花。有些荷花白得像雪;有些荷花粉得像霞;还有些荷花红得像红。它们有的开了,有的没开。开了的正热闹地聊天呢!没开的就像个害羞的小姑娘,迟迟不敢露面。荷花旁边是绿油油的大伞——荷叶。荷叶不像荷花那样柔软,而是有点粗糙的。它们每个季节都要为荷花遮风挡雨,就像是妈妈保护幼小的女儿一样。这时,有几只蜻蜓停留在荷叶上歇息,我便想起了一句诗:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”“嗡嗡,嗡嗡。”咦,这是谁的叫声?噢,原来是勤劳的蜜蜂姐姐呀!小蝴蝶也来凑热闹了,轻轻地扑着翅膀向蜜蜂飞去。“嘎嘎,呱呱!”呀!小鸭子和小青蛙也忍不住了,一起和其它小动物演唱了一首交响曲。突然,我注意到了那不起眼的莲子,想起妈妈以前煲莲子汤时告诉我要把莲子里面的黑莲心扔掉,不然,吃进去会很苦的。又有一阵风吹来,不同的是,这里夹杂着荷花的清香。很快就到了回家的时候,我们依依不舍地离开了这美丽的地方。我想,以后一定要再来!450字 三年级
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美丽的荷塘作文网专稿 未经允许不得转载小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。这是描写夏日美丽的荷塘的诗句,赞美荷花的美丽。现在就让我为你描述一下我家乡的小荷塘吧。一、荷塘日色白天的荷塘是五颜六色的,荷塘里的荷花争先怒放。有粉红的、雪白的、荷花形态各有的饱胀得马上要裂开似的像一个鲜嫩的大桃子,看起来让人垂涎三尺;有的花瓣全展开了,露出了花蕊;有的花瓣已经凋谢了,只剩下碧绿的莲蓬。虽然荷花很迷人,但是荷叶的默默无闻更是让人喜爱。荷叶出水很高,有的像撑开的大伞,有的像一个大铃铛;还有的像绿色的纸片浮在水面上。这时,不远处有一只青蛙轻轻趴在荷叶上,看它懒洋洋的样子真是可爱极了,我淘气地扔下一块石头,惊得它一下子钻进水里了。二、荷塘月色白天的荷塘虽然美丽,但是夜晚的荷塘却又另有一种景色。天上皎洁的月亮,散发着明亮的光芒,照在荷塘上。一阵微风吹过,荷叶在翩翩起舞。而池水像一面镜子映着她优美的舞姿。荷花安静地立着像是观众观赏看表演。知了、蟋蟀、青蛙还有一些不知名的小动物在高声合唱着,把夜晚的荷塘变得热闹极了。这就是我家乡的荷塘——龙鼎湖,它给了我无限的快乐。我爱家乡的荷塘,希望他明年变得更加美丽。辽宁辽阳宏伟区宏伟实验学校四年级:许博皓500字 四年级 写景
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美丽的荷塘爷爷的院子里有一个小池,每到春夏之交的时候,小池里就长满了绿绿的、圆圆的荷叶。我无比喜爱这小小的、新鲜的生命,所以这里成了我最牵挂的地方,每年夏天我都要去观赏它们。这小小的、绿绿的荷叶在太阳公公的照料下茁壮成长。荷叶挨挨挤挤的,大小不一,高低不平。看,这一片荷叶又小又圆,像家里吃饭的盘子;那一片又大又平,像大磨盘一般;还有的向下垂着,像一把伞。没有风的时候,荷叶像亭亭玉立的少女。一阵风吹过,荷叶就飘飘起舞,互相摩擦着,好像唱着深情的歌。荷叶下面是又细又长的茎。茎上长满小刺,但摸起来并不刺手。如果把茎折断,你会发现里面有许多小孔,还连着一些丝。又过一段时间,小小的花苞在荷叶中冒出来。花苞像一颗巨大的水滴,又像一团火苗。等花尖儿开始泛红了,我知道荷花就要开放了。全开的荷花完全展现出自己的笑脸;半开的荷花像害羞的小姑娘一般,羞羞答答的,好像不好意思露出自己的容颜。荷花的花瓣又大又尖,有红的,有白的,纯洁而高雅。花蕊则像一根根火柴棒,而小小的莲蓬在荷花中心纯纯地笑着。傍晚时分,五彩云霞的光辉洒在荷花的花瓣上,像正在熄灭的火苗一样,渐渐地淡去。一阵阵风吹过,荷花的清香飘向远方,飘进爱花人的梦里。此时的荷塘呈现出一种异样的、幽静的美。450字 六年级 状物
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美丽的荷塘普普通通的荷塘,在朱自清的笔下却另有一番情调。他在“颇不宁静”的情况下,勾画出如此宁静、美丽的画卷,美得让人无所适从。当我看了文章的第一眼,我便跟随着作者流畅的笔尖,跃入那美丽的荷塘之中。在荷塘四面的小路边,我看到了多姿多彩的杨柳,树缝里无精打采的路灯光强打精神地为我驱开黑暗,月光倾情地洒在我身上;一路上,我与月亮为伴,与树木为友,静静地欣赏那无边的荷塘。荷叶出水很高,正与那荷花在微风中跳着美丽的舞蹈,树上的蝉声和水里的蛙声好像很喜欢这支舞蹈似的,都欢快地为这副天然的作品叫好。月光好像是这次演唱会的道具,它“如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上”,为它们打造更闪耀的舞台。荷花是美丽的舞者,孤独而奔放。我爱荷花。读到后面的《采莲赋》和《西洲曲》后,我更爱荷花了,爱它的“出淤泥而不染,濯清莲而不妖”,爱它的中通外直,爱它的不蔓不枝……朱自清慢慢地回家了,而我却还留连于荷香之中。荷花告诉我,一个人不但要有一个高尚的品德,而且要有坦然面对困难和压力的精神。我很想成为一朵洁白无瑕的荷花,跃进那美丽无边的荷塘之中。400字 六年级 记叙文
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美丽的荷塘我记得老家曾有个小小的池塘,那个时候还没有开满池塘的烂漫。而今年我去奶奶家时,竟然发现这个小小的池塘已经把积蓄好的力量全部释放了出来,这一池娟秀的荷花正亭亭的站在池中向我们招手。我站在池边欣赏着盛开的荷花,阳光洒在水面上,有一层层的波光在我的眼中泛滥。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红……,”擅长于吟诗的诗人在巧妙的构词后给我们展现了一幅清淡美丽的画面。往远处看,荷花像倾在湖里的胭脂,又像落在湖上的云霞,更是别具一格。吟诵着那“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的诗句,顿觉心旷神怡,浮想联翩。荷叶展绿叠翠,浑圆宽阔,碧盘滚珠,皎洁无瑕。在翠绿的荷叶丛中,一枝枝亭亭玉立的荷花,像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女,含笑伫立,娇羞欲语,嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香阵阵,沁人心脾。摘下那碧绿的荷叶,不仅可以挡风雨,还可以遮骄阳。露珠亮晶晶的,在那翠绿的荷叶上微微滚动着,闪烁着晶莹的光辉,像翡翠盘里托着珍珠一样。粉红色的莲花,有的含苞欲放,有的争先恐后地开放着,远远看去像一盏盏红灯,陪衬着那肥绿的大荷叶和那像酒盅一样的莲蓬。你瞧,那荷叶上蹲着一只青蛙,它披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛,正在为荷花塘演奏动听的交响乐;小鸟正在枝头为那荷花塘歌咏着动听的音乐,而大自然就是这指挥官,把多样的声音合成一首动听的“大自然交响曲!”我爱清香四溢的荷花湖,更爱那出污泥而不染的荷花。550字 初一 记叙文
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美丽的荷塘今天,我去魏湾看万亩荷塘。那里的荷塘可真大呀!有人如果不知道这是荷塘,肯定还以为这里是仙境呢!七月的荷塘,微风送来缕缕清香。我兴致勃勃地观赏着荷花动人的姿态。你看,那荷花有的还是花骨朵,含苞欲放,看起来饱胀得马上要破裂似的;有的才露出两三片花瓣;有的花瓣全都展开了,露出了嫩黄色的小莲蓬,可谓是“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”我被这景色深深地陶醉了。如果有画家来到这儿,把眼前这迷人的景色画下来,那肯定会引起剧烈的轰动。我摘下一片荷叶,往里面滴一点水,只见一颗颗晶莹透亮的小水珠在碧绿的荷叶上滚动着,特别好玩!我顿时想起了妈妈对我说的话,荷叶不易吸水,又有香味,可用来裹食物。有一种荷叶包得粉蒸肉又香又嫩,是人们喜爱的食物。荷叶的用处可真大呀!荷花谢了,结成莲蓬,莲蓬上有许多小孔,像一间间小房间,里面长着颗颗果实,就是莲子。到了秋天,荷花的根茎有一部分进入泥土后就膨大起来,成为一节一节的藕,藕吃起来又香又脆,美味可口。啊!多么美丽的荷塘呀!400字 三年级 写景
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美丽的荷塘外面下着雨,我很想去莫愁湖玩一会儿。和妈妈商量了一下,妈妈勉强答应了。我们撑着伞,慢慢地走到了公园门口。我加快脚步一下就冲了进去。 今天的公园特别安静,草地上只有圆圆亮亮的小水珠躺在那儿,看不见抖瓮的老人们,也听不到那嗡嗡的抖瓮声。 我们沿着一条从未走过的湿淋淋的石子小路,走到了一大片荷塘边。站在桥上,哇-!好美的荷塘!大大的荷叶一片连着一片,像一把把深浅不同的绿色大伞,荷花已经不像刚开的时候那样茂盛了,有的含苞欲放,有的花瓣已经谢了,只剩下了饱满的莲蓬。突然,一只可爱的鸭子出现在荷塘里。它的头上像顶着一顶红帽子,黑色的羽毛闪闪发亮,两只脚蹼在水中划来划去,悠闲自在地好像在找好吃的东西。咦?这些水泡是从哪儿来的?“快来呀!妈妈”我赶紧叫来了妈妈,我们仔细地观察了一会儿,猜想可能是一只龙虾吧!就在我还疑惑不解的时候,妈妈大叫一声,“看,一只乌龟!”可惜我晚了一步,乌龟已经溜进深水里了。一阵凉风吹来,荷叶上的雨水哗啦啦地响着,原来是一片荷叶上的水又传到另一片荷叶上,他们正在玩游戏呢! 这片荷塘真美啊!400字 三年级 写景
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荷塘“江南可采莲,莲叶何田田!鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,预习莲叶南,鱼戏莲叶北。”这首诗是写荷塘上的景色。它美丽吗?它一年四季的景色是什么样的呢?别急,请听我慢慢道来。春天,春姑娘唤醒了沉睡在荷塘里的荷叶。此时,荷塘里长满了一片片荷叶,像一个个碧绿的圆盘,真美丽。夏天,一片片荷叶长得更大了,一朵朵荷花在这些碧绿的荷叶之间冒出来。有的只绽开两三片花瓣,有的全展开,露出嫩黄色的小莲蓬,还有的还是花骨朵儿,看上去饱胀得马上就要破裂似的,真是千姿百态,美不胜收。鱼儿在荷叶下嬉戏,把荷叶当成了凉伞;蜻蜓停在上面,把荷叶当成了停机场;下雨时,鸭子躲在荷叶下,把荷叶当成了大雨伞。秋天,秋姑娘嫉妒地把碧绿的荷叶染黄了,把美丽的荷花拉扯下来。一片片像小舟一样枯黄的荷叶漂在水面上。冬天,一片片断了茎的荷叶有的像一片片竹筏,有的像一个竹简,还有的像轮船……真是千奇百怪。这就是荷塘的四季,真美!三年级:张子羿400字 三年级 写景
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