描写秋天
250字
四年级
写景
秋天像一位画家，它的笔点到哪儿，哪儿就出现一幅美丽的图画。
秋天有很多颜色，黄色是给树叶的，一片片叶子像一只只枯叶蝶，飘哇飘哇，圆了叶子的飞翔梦。稻谷得到了金色，田野像金色的大海。红色是给苹果的，苹果掉到地上，发出“咚咚，咚咚”的声音，好像在提醒农民伯伯，“快点来摘吧，我已经成熟了！”
秋天，像一首交响曲，田野里风发出“呼呼声”，吹过稻谷，发出“沙沙，沙沙”。人们踩在枯叶上，发出“喀嚓，喀嚓”。秋虫发出“蝈蝈，蝈蝈”。
秋天，有许许多多好闻的气味，苹果香香的，菠萝甜甜的，橘子酸酸的......小朋友天天都去果园呢，还有栗子，大街上都是栗子的香味。
秋天真是一个多姿多彩的季节，我爱美丽的秋天。
眼界
550字
初三
议论文
眼界是什么？眼界，顾名思义，就是眼睛里的世界，是一种见识，一种阅历，一种智慧。眼界的高与低，预示着不同的结果。眼界，对我们的生活至关重要。
一个人的眼界，决定着自己的高度。中国兴衰的历程无疑是最有力的证明：盛唐之时，推行积极的对外交流政策，放眼世界从而雄踞于世界；晚清闭关锁国，夜郎自大，眼界变得狭小，国家发展滞后于世界，最终被列强欺凌，民不聊生，受尽了屈辱与折磨。
一个人的眼界，决定着别人看待他的目光。所谓的井底之蛙，眼界不够宽阔，只死盯着自己头顶的一片蓝天，从未尝试去扩大自己的眼界，最终遭动物们的嘲笑。时时扩大自己的眼界，才能被别人追捧，赢得他人的尊敬。
一个人的眼界，关乎着事业的兴旺。曾有一个鞋厂派两个考察员甲乙到一个孤岛。他们都发现当地人没有穿鞋的先例。甲沮丧的认为该地投资计划的必定破产；乙却兴奋地报告上司，这里商机无限。两个人的眼界不同，面对同样的现象得出了不同的结论。很显然，乙的眼界为他赢得了上司的宠爱。好的眼界，必会使你受益无穷，事业有成。
一个人的眼界，关乎着战争的胜负。袁术只看到了弹丸之利，自尊为帝，众叛亲离，最终落得个被天下英雄群殴的下场。袁术没有扩大眼界，放眼天下，最终失败。拿破仑作为法国王族的炮军司令，在认清时代潮流后，毅然炮轰封建残余，掌控大权。正是他广阔的眼界使他成功，让万千人民为其效劳。
眼界，与人生息息相关。让我们开阔自己的眼界，让自己的生活变得更美好！
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描写秋天秋天到了，秋高气爽，天高云淡。 来到果园，沉甸甸的苹果张开红扑扑的笑脸挂满枝头，让人一见，就像馋猫似的口水直流三千尺！黄橙橙的 梨像一个个人见人爱的小葫芦随风飘荡。田野里，满地的番薯刨出来，从远远地望过去像满地的红孩儿躺在那里。 来到森林，银杏树的叶子像一把把像小扇子，扇走了夏天的炎热，迎来了秋天的凉爽。梧桐树的叶子好似千万只蝴蝶在空中翩翩起舞，真像在开舞会！枫树的叶子像小朋友们拍红的手，仿佛在夸梧桐叶舞姿优美！ 啊，秋天真是一个多姿多彩的季节！200字 二年级 写景
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描写秋天当凉爽的秋风悄然吹过之时；当高洁的白菊悄然开放之时；当金黄的硕果悄然挂上枝头之时。秋，也跟着它们悄然降临在大地。秋天，天高气爽，风轻云淡，是美的象征，是动的象征，更是丰收的象征。秋露珍珠般的躺在草丛中，催眠了万物；秋雨牛马般的洒在大地上，滋润了万物。菊花亭立在草丛中，忍着秋天的寒冷，同时，又带给秋天一份凄凉。秋天，是美的象征。秋天，松鼠们正忙着储存食物，希望冬天可以安稳的待在“屋子”里。秋天，树上的叶子渐渐变黄了，“沙沙，沙沙——”的落下来， 埋进土里，成为大树妈妈的肥料，希望把自己的生命奉献给大树。秋天，是动的象征。秋天，秋雨轻掠过树尖，把金黄色带给了果子。站在果树前，放眼望去，麦田也是金黄色的，秋风一吹，金黄色的麦苗也随风飘动，它们是在庆祝吧！妇女孩童们背着背篓围着果树摘果子，男人们则在麦田里割麦子，他们想着快点回家，等冬天来了，就什么都不用愁了。秋天，是丰收的象征。秋天，是悲凉的，带给人们凄冷的心情，可是，秋天又何尝不是快乐的，没有冬风，没有夏雨，没有春寒，有的，就是一个金色的世界。400字 初二 散文
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