埋藏的伤……
650字
初二
记叙文
这是虚拟的故事,但当中加入了许多真人真事,希望大家多多指教.
“今天是春节吗
窗外怎么这么热闹啊
可那些都不属于我……”黑暗的房子里有一个身影,那是一个孤独的女孩.她没有快乐可言,只拥有唯一的惨色记忆.
她喜欢黑色的东西,因为只有黑色才能掩饰她的一切.一条黑色的连衣裙,黑色的头发印饰了一间黑暗的房子.窗外的热闹仿佛与她毫不相干,仿佛世界与她断绝了关系.
她跳起了属于自己的舞蹈.那舞蹈释放出了内心深处的忧积,迷茫了所有人的双眼,带动了屋内寂寞的灵魂.忽然她停止了舞蹈,默默走向沉睡已久的灯.手在犹豫是否该打开那盏明亮的灯,最终还是打开了.沉睡已久的灯仿佛得到了释放的力量,顿时发出最耀眼的光芒.女孩张恐的看着灯,笑了,那是埋藏已久的笑.在灯下旋了起来,抛置了内心的忧伤,接受这温暖的洗礼.可是不一会女孩慌了,赶紧关了灯,躲到角落里,碎碎念叨:“走开,走开!我不要你们,全都给我走!”她的父母试图走进她,可都被她给推开了,并且开始疯狂的摔东西,落地的瓦罐发出了绝命的声音.她的父母哭了,对她说:“雨儿,对不起,都是我们害了你.”女孩停止了摔东西,抬头看看苍老的父母,笑了,迷茫的笑,然后打开门,走了出去.父母追了出去,可找不到女孩了,母亲大叫道:“雨儿!”
女孩漫步在大街上,街上的人都用异样的目光看着女孩,都在奇怪寒冷的天气为何这女孩只穿着一条单薄的连衣裙.一位好心的奶奶走进女孩,给她披上了一件外套,女孩惶恐的看着这位好心的老奶奶,哭了.老奶奶于心不忍,把女孩接到自己的家里.可女孩刚一进屋里,屋内的灯亮的刺眼,便夺门而出,跑进了一条无人问津的小巷,蹲到角落,独自回忆起往事……
小时候女孩很幸福,有个爱她的爸爸,有个关心她的妈妈,可这一幸福的静寂都被一个女人给打破了.母亲带着女孩走出了家,那个属于她的家.长大后,女孩的父亲接二连三的来扰乱,弄得女孩担惊受怕.小学4年级时又经历了人世间的酸楚,弄得她伤痕累累.最终变成了这样……
雪绒花飘落到女孩的发梢,冰凉的空气亲吻了女孩的脸颊.她仿佛看见了公公和爷爷在天堂等待她,张开温暖的双臂,女孩扑了过去……
等二天,街道恢复了往日的热闹.大家都围着一个角落,那有一个女孩.不,应该说是一具冰凉的尸体.她面带微笑,是笑着走的,身上的黑色连衣裙被雪覆盖住了.待到女孩父母闻声赶到时,女孩已经死了.母亲紧紧地抱住女孩,心中充满对丈夫无比的怨恨.父亲抱头痛哭,母亲拽打着丈夫,说:“都是因为你雨儿才会这样的,你还我女儿来!”父亲跪在了尸体旁,心中充满深深的愧疚,说:“对不起雨儿,都是因为我你才会这样的,对不起,对不起……”
母亲抱起女孩,走向女孩最爱的那片草地.可雪覆盖住了草地,母亲用手把雪捧起来,手冻得发紫,可母亲毫无感觉,仍旧在捧雪.终于挖出一片草地,可草地经受白雪的压积已经变的枯黄了,那颜色和女孩一模一样……
女孩的尸体被放置到了草地中,周围都是飘舞的雪花.母亲就这样没日没夜的跪守在尸体旁.不久,有人发现两具尸体躺在草地上……
城
800字
初三
散文
文
楚雨轩
一个人，一座城，一生心疼……
——题记
每一个人的生活，都是一座城。我一直相信，也一直钟爱着属于自己的城。
只是，这座城已经不再属于我，再也不是。
一
最大的梦想，便是找一个安静的地方，一个不需要多大地方，过一辈子只属于自己的小日子。安逸也好，快乐也罢，烦恼也好，却全部都是属于自己的幸福。
这是梦想，也只能是梦想。所谓梦想，便是不可能实现的。
实现不了的痛苦。
苦苦追寻的痛苦。
痴痴守望的痛苦。
一切都是痛苦，一切都会过去。
痛苦是生命的救赎。
只是痛过之后，便不再有梦了。只有一颗冷漠的心。
二
相信时间会有一个尺度，将我们的曾经的曾经，拉伸成过往，或凝固成回忆。
那么难忘，那么刻骨铭心。
——那些不曾被想起，却从未忘记的，我们的。
我是一个怀旧的人，从不想未来，却一直沉湎于过去。那些幸福的，忧伤的，苦涩的，都是难以磨灭的过往，美丽的回忆。
喜欢就那样躺在床上，听《迟到千年》，缅怀那过去的岁月，伤感从笔尖穿过流年，悔恨我们不曾珍惜的青春。
还能怎么样呢？只是这样，生活就是这样简单。
三
家乡是座小城，这里，有我的生活，有我爱和爱我的人，生活的全部。
或许，今后生活还会很艰难，但我从未后悔过。
沧桑的、无奈的、痛苦的，无数双眼，无数张脸就这样看着未来。走着本不属于我们的路。未知的路，通向未知的未来。
最讨厌的，便是计划自己的路，讨厌已知，讨厌无解，讨厌未果的行为，讨厌无知和率行，却常常不得不这样。
可是，我有什么办法呢？没有办法，只能这样。
被迫的我们，过着被迫的生活，生活在别人的城。
城中有别人的爱，没有我们的……
四
认识许多人，却从没有懂我的人。
没有人懂，我的寂寞，我的快乐，我的烦恼。没有人懂——我的，哪怕是一个小小的心思。
痛苦过，所以更加坚强。
黯然过，所以佯装欢欣。
失去过，所以倍加珍惜。
因为受伤过，所以，不敢展现自己的一切。藏起自己的心，掩住自己的神。
五
曾经说过，多少年以后，你不再是你，我也不再是我。我们青春不再，年少不再，我们不再……
那又会怎么样呢？
所以不管别人的事，只想守好自己的城。
终是彻悟。
终是回到了自己生活。
终是恋上了那座城，流光中美奂绝伦的城，青春的城，我们的城。
由是，相信韶华白首不过是瞬。
由是，不再看煽情的故事。
由是，重新做回自己。
由是……
只此而已
展开阅读全文
相关推荐
初二
记叙文
650字
-
埋藏在心底的承诺承诺，庄重而又严肃。我，是一个不会轻易许下诺言的人，包括对自己的承诺，除非百分之百确定自己可以办得到。我的承诺基本上也不会说出口，更多的是在心里暗暗承诺，默默地，埋藏在心底深处。我的母亲是一个很感性的人，她的泪点很低，会因为一个视频或电视节目里面的情节而感动或伤心得痛哭流涕。前几天，她看了一个视频，记者在报道：“一位年迈的老人因为年纪大了，没办法干活而被儿子和儿媳又打又骂，竟然还被赶到了寒冷的大街上。”母亲看了记者对老人的采访和老人生活的惨状，不禁落下了泪水。我看母亲哭得那么难过，想安慰她，可又不知道该说些什么。她的眼泪犹如断了线的珍珠，一颗一颗落在了我的心上，打湿了我的心田。我也忍不住，鼻头酸酸的，眼泪在眼眶里打转，可还是没有落下。看完视频，母亲擦干眼泪，清了清嗓子，转过头对我说：“到我老了的时候，你会不会养我？”我的脑子突然一片空白，满不在乎地说：“可能吧。”母亲的眼神暗了下来，脸上的表情看起来有些许失落。说完，我快步走回了房间。我呆在床上，脑子里全是母亲失落的表情。我开始自责，我心里想着：放心吧，等你老了，我会好好养着你，不会嫌弃你。可是母亲不会读心术，不知道我的心里在想什么，更不知道我在心里默默地许下这个承诺。我之所以会满不在乎是因为我害羞，我不喜欢也不会说那些让人肉麻的话，即使是对父母。我更喜欢用我的实际行动来证明这一切。母亲，或许我的回答让你失望了，但是你要相信：无论你以后是老了，没有办法干活了，还是生病了，我都会一直在你身边照顾你，陪伴你。这些话，我从来没有对母亲说过，也从来没有对任何人说过。我会一直埋藏在我心灵的最深处吗？埋藏在心底吧。650字 初二
-
埋藏在心中的梦想梦想像一粒种子种在"心"的土壤里尽管它很小却可以生根开花假如没有梦想就像生活如荒凉的戈壁冷冷清清没有活力有了梦想也就有了追求有了奋斗的目标有了梦想就有了动力它会催人前进也许在实现梦想的道路中会遇到无数的挫折但没关系跌倒了自己爬起来为自己的梦想而前进毕竟前途是自己创造出来的150字 初二 诗歌
-
埋藏在心里的爱我的父亲是一个普通到再也不能普通的父亲。如果真的要找一个不同于别的父亲的话，我只能叹气地说，他太强壮了，一点都没有别的父亲那样的书生气质。因为这点，我非常讨厌他，觉得这是我非常丢脸。每当同学问起我的父亲的时候，我总是陪笑着美化他的那些缺点。有一次放学时，他居然跑到了学校来接我。正和同学笑着走的我，突然听到了一句再也熟悉不过的呼喊声，笑容瞬间在脸上凝固了，取而代之的是一脸尴尬，不知如何是好。“那个人是谁？”“是她爸爸吗？”“应该不是吧他爸爸应该很英俊才是”……同学们私下小声的议论起来。我微微皱着眉毛头沉沉地低了下去，好像在一抬不起来了似的。小声的，极不情愿的，我慢吞吞地讲出了“爸爸”这两个字。顿时，人群里像炸开了锅。“啊~，这就是他爸爸啊！”……我被这一声声的鄙夷所激怒了，真相当着父亲的面大声地说：“你们都听错了，他不是我的父亲，我才没那么丑的父亲呢！”可是我不敢，因为这样很伤父亲的心。可是看着同学们那一副副嘲笑的嘴脸，心中的怒火始终忍不住了。我小声的对父亲嘀咕到：“你先回去吧，我和同学走。”父亲似乎从话语之间听出了什么，脸上灿烂的笑为了一种无奈和失望。“那好吧，你和同学走吧。这糖葫芦给你，在路上吃吧。”说完他便将那红的刺眼的糖葫芦准递给我。“我不要！”我冷冷的说了一句便身向人群中走了，只见父亲和糖葫芦呆呆地站在那儿。父亲没再说什么，他大概早已看出我已经不喜欢跟着他了吧。之后的日子父亲还是一样对我很好，但总觉得我们之间少了点什么，好像有一道隐形的屏障在我和他之间划分了楚河汉界。到底是什么让我和我父亲变成了这样？不正是那埋藏在心里的爱嘛！父亲的最真挚的爱却被我无情的伤害，为什么我不能敞开心胸去接受父亲的爱呢？650字 初二 散文
-
伤“今天学倒立……”舞蹈老师恐怖的声音传了过来。她正处于更年期，凶得要死，她的话我们不敢不听。虽然心里很害怕，但还是照做了。可这一立，出问题了。我的右手臂猛地弯了一下，拿起来的时候又酸又痛。我想：一定是伤到了。但是，我又不敢和老师讲。第二次做倒立，手刚按到地上，一只脚刚离地两三厘米，手就很痛，我马上站了起来。这时候，老师走了过来，凶巴巴地说：“蔡旸旸，快练啊！站在这里想偷懒啊！”完蛋了，到底怎么办啊？练吧，怕痛，不练吧，一定会让我去医院。为了不去医院，我只能忍着痛敷衍着继续练。在放学的路上，我一直想回家要不要告诉老妈。告诉她了，一定会带我去看医生。如果右手被包扎了，那么多的暑假作业难道让我用左手解决吗？还是别说吧！我忍着伤，心里盼望着它快点好。可是过了十几天伤还没有好。真是急死我了，如果好不了，我的手会不会残废啊？还好那几节舞蹈课没有让我们练倒立，不然我就完了。这个手伤真是害死我了。本来暑假作业本我每天只用五分钟就可以干完，现在不但花得时间多了，每个字还都在“跳舞”，难看得要死。老妈把我狠狠得批了一顿，说我学习态度差，让我重写。我真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊！我为什么就那么背呢？因为这个手伤，我就连拿一瓶矿泉水手也觉得痛。没办法，只能用左手拿东西。有手伤的生活简直就是“地狱”啊！这事发生在我三年级的暑假，到现在我还记忆犹新。还好现在我的手没事了，不然我打这篇文章都会很困难。550字 初二
-
伤有一种悲伤，叫秋风那些枫叶经过霜的捶打格外的红，格外的艳。叶子逐渐萧疏的树显露出了它们本色的透逸，还有那一份不需要任何点缀的洒脱与不在意俗世繁华的孤傲。秋天怎么可以没有你的身影，那一抹凄凉的身影。你带着快乐来，给人们带来丰收：果园里红彤彤、黄澄澄的果实；稻田里碧绿碧绿的稻子变得金灿灿、沉甸甸的，你轻轻拂过便如同金色的海洋一般翻滚……可你却为何带着悲伤离开。你的悲伤感染了一切，树叶开始飘零，一片又一片如流不尽的泪水，河面冒不完冷气，充满了令人遐想的涵义。夕阳西下，漆黑的夜晚里沉重的露珠挂在草尖，只有不停地穿梭在其间的你，痴痴的陪伴着。秋风，为何每一年你都带着微笑来，却那么悲伤地离开？第二年依然那么开心又悲伤的离去……年复一年，你可曾疲倦？我知道，有那么一种悲伤叫秋风，那是秋风的委屈，秋风的伤心。有一种伤感，叫岁月时光匆匆，岁月沧桑，一年又一年的飞逝。原本一块又一块绿油油的草地瞬间矗立起了一栋又一栋楼房。那个牙牙学语、摔倒就哭的女孩，转眼也长大了。可你是否回头看过岁月，岁月留在了父母的身上。那位在你心中永远是榜样的、高大的父亲，不再像以前那样背着你到处跑，任你当“马儿”骑在他宽大厚实的肩上了。父亲的背驼了，走路也开始吃力了，两鬓乌黑的头发，渐渐被白发占据。那位在你心中如此慈祥温柔的母亲，曾在灯光下为你缝补衣服的双手已经长满了老茧，脸上也已经长满了皱纹；为你批改作业，为你讲故事时的那双明亮的眼睛也渐渐花了，看东西也模模糊糊的；记忆中的那一头那么乌黑亮丽的长发，却不知在为你的日夜操劳中白了多少……有一种伤感叫岁月。岁月，岁月请你慢些走吧，请不要伤了为我们操劳一生的父母。尾声伤，是什么？是思念，是悲伤，是岁月。伤，请你慢点走，再慢点走，让我们把思念填满，把悲伤遗忘，让岁月停止。伤，为何你来去自如，留下一地时光让我们心伤。伤，请慢些来，再慢些走……指导老师：史忠校750字 初二
-
埋藏心底的记忆那一天，天灰蒙蒙的，乌云密布，云脚长毛，一副要下雨的样子。要上学了，我看看这天，不得不提前穿上了雨靴，带上了雨伞。上学路上，风夹杂着一阵喧嚣迎面而来。“什么事，看看去！”走在一旁的同学早已按捺不住了，急匆匆地向前跑去。那里早已聚集了很多人，马路被堵得水泄不通，一些司机也下车在人群中看热闹。观看的大部分是学生。“快看哪！”一个欣喜而又尖锐的声音从人墙中心传了出来，人群一阵骚动，我连忙向中心挤去。一个一二年级的学生手中正抓着一只活蹦乱跳的青蛙，青蛙被紧捏在手里，嘴巴一鼓一鼓的，眼睛无知地望着人们。“青蛙吃害虫，既然已经向大家展示了你的抓捕技术了，该把它放了吧！”我心里这么想。然而，令我想不到，最不该出现的一幕出现了：那个小同学叫来了两个与他差不多大的朋友，要求他们按住青蛙。青蛙无辜地躺在地上，不知自己的命运如何，我的心脏砰然猛烈地跳了起来，难道……不久，在路旁的稻田中寻找了一阵的学生回来了，他的手里握着一块尖利的石头。但闻天空中雷鸣一声，我的心也震了一下。喧闹之中，那人举起了手中的石器，那本应该用于防卫野兽的石器，倾其全力砸了下去。伴随着一声凄厉的蛙鸣，青蛙结束了它短暂的生命。“好！”一些人竟带头叫起好来！无助的目光，被斩碎的尸体，我的心痛了起来，难道我就是青蛙？飞起的石器插入了我的心脏，血喷涌而出。热，出奇的热，我的良心在哪？为什么我不阻止他们？雨终于下来了，愈下愈大，我没有撑伞。人群渐渐散去了。我站在雨中，望着被大雨淋得湿透了的蛙尸。我想，雨可以冲刷走尸体和血迹，它却无论如何也冲刷不走心灵的创伤。人类诞生于自然，却要用自然毁灭自然！青蛙何辜？自然何辜？{林秀芳老师 指导}600字 六年级 记叙文
-
埋藏在心底的记忆我真的想将我们之间的这份感情保留下来，来纪念我们曾拥有过的那段真挚的感情，怀念过去真有些说不出的滋味，曾和你走过的那段时光真的值得我怀念。/>/> 不知为什么这几天总在我脑海中总是浮现出那一天。还记得那是一个雨天，下了一天与，我的心情也如同天气一样很阴沉。因为今天是我们离别的日子，他是我的一个好朋友，今天他就要同父母去外地了。我真的舍不得他，我真的无法忘记和他在一起的那段时光。可我还是要面对现实，我和他终是要离开的。两人终是要离开的，不可能终生在一起。我必定是要去送他的，谁让他是我的好朋友呢？谁让我们曾拥有过一段美好的时光呢？我将我亲手叠好的999课幸运星递给他，这是我用了很久时间为他叠的，999代表——永远永远，我希望将我的祝愿永远永远的伴随他。他拖着沉重的脚步上了车，今天他没有说话，我想在我们之间无语要比哭着送别好吧！就这样我送走了他，我一个人站在雨里，看着车渐渐远去，直到离开了我的视线，可我还是紧紧的盯着远方，我的眼泪涌了出来，我相信你一定会回来的。可你还是没有回来。雨一直下个不停，仿佛老天爷也被我们的那段友谊所感动了。曾经和你在一起的时光在我的脑海里浮现个不停。/>/> 我承认我不勇敢，你能不能别离开，很多和你在一起的时光虽然不能重来，我应该怀念，在街头徘徊，想起了那是我们一起在雨中散步，我们的友谊真的回不来，祝福你幸福。天空的大雨正如我们此刻忐忑不安的心情，如果这就是我们的结局，我希望你满意。/>/> 我真的想将我们之间的这份感情保留下来，来纪念我们曾拥有过的那段真挚的感情。我想将我们的那段友谊深深地埋藏在心底。/>/>style="text-indent:30pt;line-height:18pt;mso-char-indent-count:2.0;"吉林长春52中学六年级:你在乎谁700字 六年级 叙事
-
埋藏在心底的友谊快小学毕业了，回顾这六年发生的事，有太多太多的故事，都要去拿个本子记下来，他们对我来说是最珍贵的。我和她第一次见面就成了无话不谈的好朋友，一直到现在。她——文静有礼貌，在别人眼里，她也许就是夜空中最普通的那一颗星，但在我眼里，她就是夜空中最耀眼、最美丽的那一颗星。我们之间的故事，有欢笑，也有泪水，伤心时有她的安慰，疲倦是有她的肩膀，都仿佛是昨天才发生的。她在我心中的位置是无人替代的。她虽然比我大一岁，但是她比我还天真，就像幼儿园里天真烂漫的小朋友。常常被别人骗了还不知道，每次都得我出马。平常都是我像姐姐一样保护她，照顾她。但在一次学校演出时，老师们太忙了，没时间给我梳头。她就跑过来帮我梳头，因为她的头发已经扎好了，知道怎么弄。不过，这还是她第一次给别人梳头呢！我从镜子里可以看出，她给别人扎头还不是很熟练，她一遍遍地努力去做好，黄豆大的汗珠从她的额头淌下，汗水弄花了她的妆，她也不顾，我突然感到一股暖流涌遍全身。过了好久，她终于完成了她的“作品”，我望着她，她开心的笑了……她也报了中天，希望她能进去，还跟我同一个班，同一个宿舍，这是最好不过的啦！就让我们在那里放飞梦想，尽情遨游书海！450字 六年级 写人
-
埋藏在心底的风景炎热的夏风吹的人急躁上火，而公园是最好的去处，何不去消一消夏日的燥热呢？漫步在公园里，首先看到的是一座假山，山的一侧是一丛碧绿的树荫，那灌木丛高高的耸立在小草旁边，一切都是绿茵茵的，像邵兵在仰望苍穹，一阵风吹来，身子摇摇晃晃的，好似喝醉了酒。花儿们身着鲜艳的衣服，亭亭玉立的站着，像羞色的小姑娘，坚守抗战一线。风孩子随着空气中的安琪儿抵达河妈妈的胸前。它淘气的吹聊着妈妈的连衣裙，蓝色的连衣裙顿时泛起了涟漪。一层又一层，于是河妈妈开始责备他，翠绿的叶子乘着风婆婆的背高兴的嬉闹着。小草和花儿在柳树的抚摸下，轻柔地跳起了“的他”舞。春固然有静谧之美，却不及夏的鼎盛；秋虽美，却不及夏的热闹。埋藏在心底的风景最美！250字 四年级 写景
-
埋藏在心底的自豪我是一个琴棋书画样样都会的活泼小女生。我长着一张鹅蛋脸，水汪汪的大眼睛，透露着智慧的光芒，红红的樱桃小嘴，能说会道，但你们知道埋藏在我心底的自豪是什么吗？告诉你吧，是我有一个倔强不服输的个性，因为这个个性，使我古筝已经通过10级啦，给我带来了荣誉和自信。记得刚开始学古筝时候是在我念大班的时候，那一个个沉重的音符，do、re、mi、fa、so……一个个难记的单词，让我头晕脑胀、眼花缭乱。起初指法都比较简单，很好掌握，可是到后来就难了，指法一个比一个复杂，严格要求和标准压的我无法喘息，手臂又酸又疼。特别是我的年龄小，跨度不够，使得手指紧张，老师为此总是用笔杆狠很地打我的手指头，真是苦不堪言。为此我对古筝越来越没有兴趣，对自己也失去了信心，十分厌恶弹古筝，认为学古筝是个天大的错误，不如放弃算了。为此妈妈鼓励我说：“孩子，学古筝可不是一件轻松愉快的事情，它是漫长而辛苦的，你一定要有吃苦的准备和坚持不懈的精神，这样你才能把古筝学好，才不会半途而废。你现在还小，妈妈会陪着你学习，我们一起努力。”听了妈妈的一席话，我使劲地点了点头，心想：我一定要把握住这个机会，好好学古筝，一定要学有所成，不辜负爸妈的希望。日复一日，就这样在无奈中我慢慢地学会了在无趣中寻找乐趣，对自己也重新拥有了自信。特别是在我能够熟练而准确地弹奏出一曲完整的古筝曲时，我便更加充满了自信，增强了学习的兴趣。当老师教到一首叫《钢水奔流》的曲子时，我仿佛看到了钢铁工人们在辛勤地炼着钢，于是我手指弹得飞快，当工人们炼完钢休息时，我也放松下来，整个情绪可以说是与曲子融为一体了。爸爸妈妈给我竖起大拇指，外公外婆夸我弹得好。为此我对古筝更加有信心了。是你，古筝，让我有了荣誉和夸奖，让我体会到了学习过程的快乐。是你，古筝，教会我坚持的道理。我爱你，古筝，让我有一种埋藏在心底的自豪！700字 六年级 记叙文
-
埋藏心底的爱我经常回忆以往的事,有伤心的、快乐的、幸福的…… 过去的事太多啊!甚至有些想不起了.仔细想想,一年一度的今天来了.今天是爷爷的生日,我们都要去拜访这位去世的老人了.爷爷是个慈祥的老人,他很和蔼,邻居们都很喜欢他.爷爷的手很灵巧,不论是编织,还是雕刻,他都很会做,我的一部分玩具都是他给我做的,我最喜欢的是他给我编的小草帽.爷爷的脸黄黄的,还有老人斑,岁月的流逝给他的脸增添几道深深的皱纹,看起来像一只成熟了的雪梨,我总是在他背后暗暗笑他像雪梨.他的手臂强而有力.小时候我很顽颇,总闯祸,他的手曾为了我挨了一鞭.他的背被岁月压弯了,我每次问他这个问题时,他总是开玩笑地说,是我总要他背,所以被我压弯了.爷爷很爱开玩笑,和他在一起,我觉得好开心.但是,可恶的病魔把他的生命从我们那夺走了.那时我还小,不懂得死,在他葬礼的时候,我没流过一滴泪,妈妈说我不爱爷爷,其实,我爱爷爷不比他们少,我的爱是藏在心底的.今天,我站在爷爷墓前落泪了,为什么爷爷这么早就离开了我们,为什么今天,我特意把爷爷给我做的小草帽拿来了.我想,爷爷一个在这儿一定很孤独了,就让小草帽来陪伴您吧!我站在墓前沉思着,眼前又闪过以前的情形.爷爷很爱种花,他拥有一个小花园,那有许多漂亮的花朵,全部都是他悉心培养的.我经常在那小花园玩耍,有时会帮爷爷忙,但爷爷总说我越帮越忙,总把他的花弄死了.我一急起来就哭,爷爷就会摘下一朵花来哄我,慈祥地说着他以前所经历的事,听着听着,我就睡起来了.虽然我不很明白他说的事,但我清楚,他所经历的都是磨难.时间把一切都带走了,带走了爷爷,也带走了爷爷慈祥.但它带不走爷爷的音容笑貌,带不走回忆和藏在心底的那深深的爱……650字 六年级 散文
-
伤“今天学倒立……”舞蹈老师恐怖的声音传了过来。她正处于更年期，凶得要死，她的话我们不敢不听。虽然心里很害怕，但还是照做了。可这一立，出问题了。我的右手臂猛地弯了一下，拿起来的时候又酸又痛。我想：一定是伤到了。但是，我又不敢和老师讲。第二次做倒立，手刚按到地上，一只脚刚离地两三厘米，手就很痛，我马上站了起来。这时候，老师走了过来，凶巴巴地说：“蔡旸旸，快练啊！站在这里想偷懒啊！”完蛋了，到底怎么办啊？练吧，怕痛，不练吧，一定会让我去医院。为了不去医院，我只能忍着痛敷衍着继续练。在放学的路上，我一直想回家要不要告诉老妈。告诉她了，一定会带我去看医生。如果右手被包扎了，那么多的暑假作业难道让我用左手解决吗？还是别说吧！我忍着伤，心里盼望着它快点好。可是过了十几天伤还没有好。真是急死我了，如果好不了，我的手会不会残废啊？还好那几节舞蹈课没有让我们练倒立，不然我就完了。这个手伤真是害死我了。本来暑假作业本我每天只用五分钟就可以干完，现在不但花得时间多了，每个字还都在“跳舞”，难看得要死。老妈把我狠狠得批了一顿，说我学习态度差，让我重写。我真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊！我为什么就那么背呢？因为这个手伤，我就连拿一瓶矿泉水手也觉得痛。没办法，只能用左手拿东西。有手伤的生活简直就是“地狱”啊！这事发生在我三年级的暑假，到现在我还记忆犹新。还好现在我的手没事了，不然我打这篇文章都会很困难。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。650字 初一 记叙文
-
紫罗兰的伤窗台前，有一株紫罗兰，这是我最爱的花，轻轻抚摸，似乎能感觉得到它体内的温度，隐约中还有伤痕在挣扎。泪水顺延着面庞低落在了圣洁的紫罗兰上，又开始了我的回忆……两年前，我还是一个天真烂漫的小女孩，那时的我，只懂得和爸爸妈妈在一起便是我一生最大的幸福。从未想过若离开了爸爸妈妈我该怎样生活，那是一个宁夏，我坐在家门前，手里捏着布娃娃，心中激动万分。因为明天爸爸就要从工作的地方回家了。爸爸是外省人，在外省工作，一年也难得回家一次。妈妈在远处工作，一个月回来一次。我跟随舅妈生活。所以，我最盼望着爸爸妈妈能回来我们一家团聚。我站起来，望着街上川流不息的车辆，想着爸爸明天就会出现在街道上，不住咯咯的笑出声来。这时，我看见楼下的静姚姐姐拿着一束花送给了她妈妈，看见万阿姨那么开心，我也想着送一束花给爸爸。说着，匆匆告别舅妈后，来到了最近的一家花店，我一眼就相中了紫罗兰，买回家后，精心放在花瓶里。那时我对爸爸全部的爱，入睡前，我盯着紫罗兰看了很久，甜甜的入睡了。第二天，爸爸回来了，当我把花神秘的给他时，我看到爸爸的眼角竟有泪水溢出。我以为是我惹爸爸生气了，便急忙让爸爸不要哭，爸爸一把搂住我，使劲儿亲着我，我又咯咯的笑着。从此，我爱上了紫罗兰。那束花，很快凋零了。爸爸也走了。可是我满足了，因为我知道，爸爸是爱我的。没想到，爸爸去世了，在地震中遇难了……再也没有充满父爱的紫罗兰了，有的只是血迹斑斑、伤痕累累的紫罗兰了。我再也没法咯咯大笑，失去了父爱，我还有什么？没有了爸爸，我就没了快乐，没了幸福。剩下的只是伤痕而已。没了爸爸的陪伴，我就没了笑容，没了活力，只剩一朵同我一样孤独的紫罗兰陪伴着我。孤独的角落中，只剩我和黯淡的紫罗兰……四川省北川中学初一刘苗苗650字 初一 抒情散文
-
泪伤莎士比亚曾形象的比喻说：“生活里没有书籍，就好像地球失去了阳光；智慧里没有书籍，就好像小鸟失去了翅膀。在他眼中，他让地球充满阳光，他让小鸟拥有翅膀。“书籍”是钥匙，它开启我们智慧之门；“书籍”是乳汁，它哺育我们健康成长，书记是我们最好的伴侣，伴着我们度过美好的人生，他是我们的精神粮食。我爱读书，常喜欢一个人静静地坐在书桌前，一朵小花，一杯清茶，享受书中的乐趣。书中精彩的情节往往让我忘记了一切，整个身心都沉浸在书的海洋里。我会因抗日英雄的牺牲而悲哀，为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣，为林黛玉小姐的含泪九泉鸣不平，为苏汀的悲惨遭遇而叹息，更为过五关斩六将的关羽而敬佩。为什么我的生活变得如此充实？为什么我感到生命是如此的精彩？因为有书，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉……书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识；书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。如果没有书，如果没有书，我们的生命将是多么的寂寥空虚，我们的生命将是多么的黯淡无光。一本好书能进化人的灵魂，曾读过一篇文章，讲一位公交车司机在临终前做的三件事：把车停靠在路边，打开车门，然后安详的倚在方向盘上。这位司机在临终前想到的是别人，是社会，而不是自己。我被他的精神所感动，使我联想到自己平时一些自私的行为而羞耻，更使我能客观的剖析自己。是你，没话了我的生活空间；是你，遮挡着我头顶的烈日；是你，冲破了我烦恼的阴云；是你，滋润我的心田。书似人生，人生如书。书，我们的精神粮食，拥有书本，才能让生活更美好。————————希望每个人都能珍惜读书的机会，认真学习，才能丰富自我。650字 初三 书信
-
疗伤开学时，小E同学调皮和我开玩笑，把我的椅子偷偷搬走，我一屁股坐下去，坐空了。尾巴骨摔坏了，由此，我为疗伤改变了许多。体育课的时候，我只能坐在一旁的走廊上观看他们上课，他们打羽毛球我也只可以呆呆看着，不能玩。体育老师教第九套广播体操我也不可以学，老师说等伤好后一定要学会，这操不仅在课间要做，而且我还要去老师那儿考。但是现在我不能动，我只得认真看，心中在想着这动作怎么做好。为了疗伤，我每天都要有一个随身必备之物——屁股垫。这是一个用海绵制成的东西，中间是空的，是一个大大的圆圈，因为长得像大型甜甜圈，所以同学们都叫它潘锌窈的甜甜圈，每当我坐下，一些男同学就会说你又坐在甜甜圈上了啊！为了疗伤，我连走楼梯也改变了不少：平时，我都是一个格子一脚，有时还会两个格子一脚跳上去，速度可快了。但是现在我一个格子要用两脚走，先上去一只脚，另一只脚再上去，就如此坚持。生怕一格子一脚撑不住，而且太用力也会感到疼。这改变的走楼梯姿势被班中的同学说成走起路来像个老婆婆。在上课时，我可不能坐很长时间，而且坐在椅子上要把整个屁股都坐上去，不然啊，很快会感觉到痛的，坐下去的时候也要轻轻坐。上了半节课的时候，我就会把桌子拉到一旁，然后站起来听课，这是经过老师和同学们同意的，坐久了必须换姿势。我的改变还有许多：穿鞋子坐下穿，不可以蹲着；不可以背重物；捡东西要轻轻跪下来，蹲着的话一定疼；早上去学校第一件事就是将屁股垫放在椅子上，而不是交作业；睡觉时呢，也变成趴着睡……改变！改变！改变！我为此变了太多太多……我恨死那个调皮鬼小E了！650字 六年级 叙事