退出考场
他的话犹职一道光亮,
在我脑海里闪过,
我不会放弃追求与信念。
一
沉默了好久,班主任只是静静地看着我。我看到,她眼中分明写着惋惜与无奈。
终于,她轻轻地叹了口气:“决定要走了?”
“是的。你应该祝福我才对。”
“祝福……我只有祝福了!”
“我会常来看你的!”我尽量笑了笑。
班主任转过身去,又是一阵的沉默。最后,她摆了摆手,我慢慢地退出了办公室,听见她的叹息。
上周学校进行了摸底测试,一向成绩不错的我考得很糟!考虑了整整两天,我决定退出二十天后的高考。
二
尽量微笑地走进教室,我感到许多人都看着我,我不敢和他们的眼光相触。慢慢地收拾书包,边打量着教室里熟悉的一切……我拎起书包,也没有勇气向同学们说声再见,就在惋惜不已的目光中逃出了教室。
走出教室的那一刻,忽然有一股想哭的冲动。快步向前走几步,到了幽暗的楼道,终于落下泪来,泪珠“啪”地一下掉在地上,好响!暗骂自己没出息,都已决定退出了,还哭什么!
我是一个很极端、很矛盾的人。高度的自信与彻底的自卑同在,我不能容忍失败,也许是经不起失败,害怕自己落榜,所以干脆放弃!
也曾告诉过自己千百次,一次失败并不代表一切,还可以从头再来的!可仍无法面对那可怜惜的分数,也无法面对父母与老师。
刚才在进教师办公室前,一向与我为敌的竞争对手扇了我一记耳光,骂我是懦夫。懦夫?懦夫!心被狠狠地敲了一下,很疼!一直以为自己很坚强的!
却很感激那位“死对头”,虽然平日里,我们无时无刻不在竞争,总是站在对立的一方,但刚才找我时,她哭了!我看得出来,这次退出,她是最伤心失望的一个。竞争对手也是朋友,不是么?
三
拎着沉重的书包,漫无目的地走在大街上,微风细雨中,街上热闹如昔,却没有人注意我,霎时间,我感到自己很孤独、很寂寞!
低头看了看校徽,又觉得自己很可笑!一个戴着省重点中学校徽的学生,居然在上课的时间提着书包逛大街。狠命地把校徽扯下来,随手一扔,可又捡起来,或许可以做个纪念吧!
习惯性地挪回家,机械地推开门,在四只眼睛的注视下,逃进了卧室。倒在床上,呆呆地瞪着眼前的一切。忽然,目光触到了那个绿色的画夹,里面装着为考美术学院苦练的画稿,我神经质地蹦起来,一把把它扯过来,抽取里面的画,看着一张张五彩缤纷的画稿,觉得自己很可怜,很悲哀。“嚓嚓嚓”全撕了,点着一把火,把它扔进火里。
谢谢您,老师
尊敬的老师:您好
光阴似箭,日月如梭,十年的光阴眨眼离去,现在的我已经是一名初中生了,看着自己十年来所经历的坎坷,放眼望去,在每一个坎坷的后面,有一个默默的身影,那就是您啊——老师!是啊,要不是您一直用一种无形的力量支撑着我,要不是您的哼哼教导,我的大脑也就得不到灵活的运用,要不是您,我现在就会连一个英语也不会读,连一个方程也不会做,是啊!要不是您的鼓舞,现在也许还会沉迷于玩的困境之中。
看着自己那坎坷的背后,无一次没有您啊!记得我读三年级的时候,由于对英语了解不深,所以期末考试考得一团糟,英语把我的成绩弄得一塌糊涂,害得我成绩及剧烈的下降,您看见后,不惜花费自己休息的时间,硬是把我的成绩拉到平衡您才罢休,可是,老师,您知道吗?在您给我补习英语的期间,我仿佛看见您那饱经风霜的脸上又平添了一道邹纹,我仿佛看见您那鬓角上又增加了一丝银发,望着您那一头的银发,我仿佛看见了您的教学生涯是多么的艰苦,我仿佛看见了您对学生的良苦用心。
《史书》上记载,一日为师,终生为父,可是我却觉除了父母以外,您是我最亲的亲人,感谢您,老师,您为我们奉献的太多了,可是我们回报您的却很少,是啊!不管是什么样的老师,都希望自己的学生将来可以飞黄腾达,报效祖国啊!可是,当我们飞黄腾达的时候,您却一个人站在讲台上,独自回顾以前的一切。
一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季耕耘 一堆作业两眼鳏鳏 ,三尺讲台万千桃李,老师,今天,我写这几句诗句,是希望你们不要太劳累,是希望你们不要太辛苦,教师节快到了,今天,我祝你们节日快乐。
祝您身体健康,节日快乐
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考场小记“考!考!考!老师的法宝,分!分!分!学生的命根。”考试的残酷性不言而喻,手中的笔在倾诉,一行行文字在揭示了这次悲剧。——题记上午,老师下课时撂下了一句话:“一会儿午间自习时考试”同学们炸开锅了一样,只有几个学霸显得比较淡定,很多人捧着书在那儿背概念,也有几个人不知是有了把握,还是放弃治疗了,在那儿闲聊。有理数,无理数,代数式的声音小了,但扑天盖地的利润关系式,行程关系式等等声音不绝于耳。我偷闲瞥了一眼周围,看到了一个同学,捧着数学书,背的天昏地暗时,那几个闲聊的人过来,想拉他下水,但他推开他们说:“不要打扰我,别连累我。”两只眼睛扫视着一个个关系式,嘴唇上下翻飞,一直不停。吃完饭,我深呼吸了几下,迈进了开始考试如灵堂般肃穆的教室,空气停止了流动。燥热的氛围令人窒息。再瞧那没有一丝表情的老师,我只能跑回位子上,坐了下来,开始答卷,老师埋头批着作业,我环视全班,个个的头来回晃动,像电影里的暗哨,两只眼睛就是两盏探照灯来回晃动。教室里安静的可怕。我答完了正面,开答反面了,出题同志非常成功得把一些不要用方程更简单的题复杂了,真谓是‘简单的复杂了,难的不会了。’一种种等量关系,一道比一道难找,一道比一道藏的深。做到一个管进水,一个管放水这种题目时,我小声嘀咕道;‘一个放水,一个排水,很浪费的,知不知道。’做到让我们选方案时,我也会嘀咕;’这厂是不是要倒闭了,连个会记都没有,让我们中学生来算,就不能请那些上过大学,学过会记的人来算?’发牢骚归发牢骚,我还是得答,这就是命。解放的铃声响了,我长长的舒了一口气,如释重负。然而恶梦并没有结束……第二天,老师抱着一沓卷子走进了教室,开始报分数了,我的神经立刻紧绷了起来,每一个听觉细胞都调动了起来。唉!不得不说,这次考试‘几家欢喜几家悲’的现象特别严重,我也不知道,等待我的是什么分数……这次考试只是小波澜,无奈我马失前蹄,阴沟里翻船了,但不要紧,我还是有东山再起的机会的!——后记800字 初一
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考场惊魂只要考试,同学们都会心慌意乱。这次考试,依旧不例外,个个乱了阵脚。有人涂风油精提神,有人翻课本背单词,更有人双手合十“拜孔子”,场面混乱不堪。我呆呆地坐着,尽力让自己不要紧张,但还是紧张得无可言语。上午先考数学,开始答题时,我开心得合不拢嘴,心想:这么简单的题,100分志在必得!我兴高采烈地动开笔,“唰唰唰,沙沙沙,嚓嚓嚓……”不一会儿,这六页卷子被我做完了一半,那简单程度可想而知。可是,翻到试卷背面一看,一道难题闯入我的眼帘,可是5分呀!唉!这完全打消了我对100分的幻想。“怎么办呀?明明觉得会,可为什么就是算不出来呢?5分哪!空着不做怎么行?可想做又不会,真的考不好了吗?”我挠挠头皮,久舒的眉头紧皱了起来,心里一阵不安。心里有个声音在严厉地指责我:你就是考不好,你就是个笨蛋!你有什么资格来当大组长,你根本就没好好学……我紧张,害怕,不安,恐惧。那时的我,仿佛在“死亡”的边缘无限徘徊,脸上黑一阵,红一阵的,心里急得像小鹿乱撞。尽管表面上风平浪静,但实际上心里已经乱成了一团麻。 就在不停计算的过程中,我突然发现了问题所在——我进错了位。“谢天谢地,总算做出来了。”我吊着的心也终于放了下来,再次为满分而偷着乐。但就在交卷子的那一刻,我的手不由在主地伸向卷子,好像有题做错,想夺过来再修改一下。可惜,没有成功。下午,考完语文的我,像极了一个刚下战场的士兵,疲惫不堪。不久后,数学老师怒发冲冠,拿着一堆卷子走了进来。场面瞬间凝固,声音的分贝立马减到了0。老师一边批评我们,一边发着卷子。当我的卷子发下来时,第一眼没看仔细,“什么什么?69分?怎么可能?”我急忙定睛一看,哦,96,吓我一跳!余惊未了的我依旧紧张,仿佛是等待被上级批评的小卒。这不只是会不会的问题,而是态度的问题,就算是全会,如果因为漫不经心写错了,那也是不可原谅的。我也是,没有用心计算,更没有认真检查,要不怎么有96分之说呢?认真的话,100分应该不在话下。我告诉自己,在其它科目上一定要用心考好。毕竟,一个乐观的失败者,本身就是另一个成功者。我期待,信心满满地准备迎接下一场考试,等着我的一定会是更好的!800字 六年级
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考场风云“考,考,考,老师的法宝;分,分,分,学生的命根!”好一句平常的话,道出了我们今天这些80后孩子的心声。为了考好试,为了不挨批评,为了能得到奖赏,为了保住自己的命根!许多同学对作弊做了深入的研究,目前已有很大的进展,改进了以往作弊方法不方便,容易被老师发现等弊端,成功创出了一套“80后学生独有的作弊方法”。下面,我带你去看一场“作弊方法博览会"!话说公元2007年11月的一天,为了检测学生的“真实本领”,某某老师进行了一场语文考试!考试有条不紊的进行着,看不出有任何异常,这时老师看到学生这么遵守纪律,放心的出去了,好可怜的一位老师,竟看不出同学们这时就要出招了!这时高手们开始展示自己的身手了!看着!一个同学开始出招了。只见他目视试卷,右手轻轻的伸入桌洞里面,找到一张纸,用右手轻轻撕开。哇!好强的功力,居然是没有一丝声音,真正做到了了无声息。古文“此处无声胜有声”,大概描写的也就是这个场面吧!只见他把那张纸轻轻地放在桌面上,在那张纸上飞书写下了那道不会的题。高手就是高手,写完字不过20秒钟。然后把那张纸放在手心团成了一个纸球,又用“弹指神功”轻轻的弹到了一个同学的座位上,惊叹呀!江湖上失传已久的“弹指神功”,今天终于重现人间!那个接到纸条的同学,看了一眼,微微一笑,飞笔在纸条上写出了那道题的答案,然后又用同样的“弹指神功”弹到了那位同学的桌面上,难道他就是“以彼之道,还施彼身”的慕容复的传人!不可思议!这边高手展示完了,那边的同学按耐不住了。只见那个同学眉头紧皱,向四处望了望,看到没有老师之后,他的脸上露出了一丝笑意。接着,她用“勾魂夺魄目”向学习委员一扫,学习委员立刻会意,接着他们用十二分之一秒的时间交换了试卷,然后,相视一笑。奇怪的是,竟没有一个同学发现。好厉害的功夫,莫非这是“千手观音”,只有“千手观音”才能有这么快的速度了!他们把对方试卷的答案以每秒4个字的速度迅速抄下来。接着,又迅速把试卷交给了对方,他们又相视一笑,就回过头来开始对正试卷答案了。这非常好的向我们展现了良好的团队合作精神!考场风云,变幻莫测,扣人心弦,难以下论!只等你考试时,好好体味一番吧!800字 六年级 记叙文