标点符号的烦恼
650字
六年级
记叙文
大家都知道这个故事吧：在一次国共谈判中，国民党为了实现更大阴谋，妄想用谎言骗得我党信任，国方代表见我党代表周恩来等同志无动于衷，便撕下假面具，说：“与你们谈判，真是对牛弹琴!”周恩来同志机智地西敬：对，牛弹琴!”一个小小的逗号，不仅扭转了我党在谈判中的被动局面，而且很幽默，辛辣地讽刺了国民党的伪善本质。由此可见、标点符号是多么重要了。可是，人们几时重视过它们?又何曾想到过它们的苦恼?瞧，字典家族中的标点符号七嘴八舌地诉说起来。让我们来听一听它们的苦恼吧。
“唉哟，累死我了!”逗号尖尖的声音响了起来，“人们真可恶!写完一句话，总是点上我或顿号妹妹，这么快的使用频率，怎么受得了呢?”“就是呀，太疲乏了。”顿号附和着说。
“别提了，我们引号本来出双入对，亲如七仙女董永。可有人只用我们的一半。唉，什么时候才能让我们免受牛郎织女之苦呢?”引号夫妇悲苦欲绝，又有所期望。这也正道出了书名号夫妻的心声。他们何尝不想夫妻团圆，共享天伦之乐呢、
感叹号听了这些话，也说道：“太不像话了!有些人总是爱把感叹与惊问的豪情乱发一气。有时让人莫名其妙，还批评我和问号弟弟工作不负责任。”“是呀，不光我们苦，你们看，有些人让破折号和省略号细长的身子挤在一个格子里，更有甚者，让句号伯伯一人去承担全篇文章的重量，这大不公平了!”问号快人快语。
“伙伴’静一静!”句号果断坚决的声音响了起来，“人们这样不重视我们，苦恼和牢骚是难免的;不过，我们还要一如既往地勤勤恳恳工作。人们正确使用我们，重视我们的那一天，会来到的!”听到句号这样说。大家都不响了-此时他们又在想什么?
朋友们，听了标点符号的苦恼，你们又是怎样想的呢?你们是否在想，以后要正确使用标点，让他们尽早摆脱烦恼，为人类更好地服务呢?
幸福永存中国大地——读《建设幸福中国》有感
800字
五年级
读后感
幸福是一只蝴蝶，你安静坐下来时，它就会停在你身上。当我静静地读完《建设幸福中国》，心里不停地荡漾着幸福的涟漪……
《建设幸福中国》这本书给我留下了一个个幸福的脚印，时常指引我前行，让我对它的记忆难以抹去。
在这短暂的一瞬间，中国已经穿过一道又一道的困难，才使现在的我们吃得饱，穿得暖。在这90年里，共产党听从指挥，艰苦奋斗的为了现在的幸福走出了一条通畅的路，让中国从一只沉睡的狮子苏醒过来，使我们中华民族走向小康生活的星光大道。
因为中国有《中华人民共和国义务教育法》，让不富裕的家庭，不花钱也可以送孩子上学，因为，国家的政策好，一切为人民利益着想，在每一座城市播撒下文明的种子，所以，我们应该感恩中国，建设幸福中国，树立自己的远大理想。
中国，一定会有生病的少儿、年轻人及老人，一般生病都找医生。生病是痛苦的，但是能看得起病，却是幸福的、快乐的。每一年，每一天，都有生病而没钱看的人，因为国家的关爱，有了农村医疗保险政策，他们的生命被挽救了。因为中国有医保和养老保险，所以中国深受人民的喜爱，我们呼吁：胡锦涛总书记应大力支持位老年人着想政策，使每一位老年人幸福快乐。目前，中国在农业发展上，农业保险犹如安全带，低保是居民的保护伞，只要是不富裕的人，都可以一同乘坐共同富裕的幸福列车，携手前行。
一个人的健康和生命是最重要的，我们现在的幸福生活是许许多多共产党员坚持不懈、勇于冲锋用生命换来的，但是，放眼现在的中国一角，我们有着高大的房子，却没有了老前辈的坚强，也没有了像他们一样的为人民服务的根基。
政府都以人民利益为先，让人民自己当家作主，让文明和谐走进中国每一户人家的内心，使大自然缺少噪音和污染。文明的人必定有所行动，让每个人都可以帮助有困难的人，伸出一点援助之手。在自己的家园，我们应保护或帮助有困难的人，这样我们才是最幸福的。
我相信：只要从和谐出发，中国将是最幸福的；只要我们都伸出双手，中国就是最强大的。
安徽省合肥市长丰县戴集小学五年级（1）班五年级:李余龙
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六年级
记叙文
650字
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标点符号标点符号，看似作用不大，平凡的很，然而他们却有着极其大的作用，还蕴含着丰富的意义，他们各有所长，各有所短，大小不一，形状不同。逗号在标点符号这个家族里，形状一般般。身体圆圆的，身后还有一个小尾巴，怪小巧可爱的。如果说句号是一个有责任心、心中有男子主义的男生，那逗号便是一个活泼可爱、聪明善良的小姑娘了。她还是标点符号家族中最忙碌的人了，她有许多含义，又时表示句子的意义分开，有时又表示读时停顿……真是标点符号家族里最忙碌的人啊！句号有些肥胖，当然！只是虚胖啦！他给人的第一感觉就是胖胖的，但是你与他认识后就会发现，他并不胖。句号就像一个有责任心、心中有大男子主义的男生。他表示一句话的结束，也表示新一句话的开始，所以他是标点符号家族里的第二大忙人。如果没有了他，我们的一句话有将永远不会结束，即使可以让标点符号家族里的其他人代替，也不可能永远不出现他呢！所以他也很重要！问号长得有些奇怪，是一个圆画了3/4后向下画了一条竖线，还打了一个点。他应该是一个勤学好问的小男孩吧！问号还是标点符号家族里最有历史的一个人呢！他是有拉丁语演变成现在这个样子的呢！他也有许多的用途。感叹号身材纤细，盈盈可握，是标点符号家族里最美丽优雅的人了，是一位大方善良的大姐姐。省略号就有所不同了，总是做事拖拖拉拉，是一个邋遢大王。不过即使是这样，他也是标点符号家族里不可缺少的一部分呢。标点符号这个家族，我只觉得姿态与性格，有如上的差异，却无爱憎在其中。标点符号这个家族，同人群的全体一样少，少了一个人，就不会有那么大的能量，只要团结一心、一起努力，就会成为一句含有所有人努力的话，那就字字有用，字字有强大的力量。不再有什么大小、肥瘦之分了。700字 六年级
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标点符号在人生的道路上，是一篇篇文质兼美的文章净化着我们的心灵，记录着生活中大大小小的故事，这些文章中都有一个大家族的身影。没错，它们就是标点符号。标点符号家族中的首领是句号，它是家族中最有威严的一位，圆圆的小圈，全方位展示的是自己的完美。它用在一句完整的话后面。它既是一位首领，也是一个管理者，它会把汉字娃娃按规律组合在一起，淘气的它们便会秩序井然，而句号外面的汉字娃娃就算使出浑身解数也进不去，它这样做只是为了让句意表述更清楚。这也是让句号最引以为傲的本领。但它并不会炫耀，而且还总是鼓励家族成员，它认为只要勤恳工作，每个标点符号都会绽放出自己的风采。与句号常搭配的是逗号，它身后还拖着一条可爱点的小尾巴。它总是将长句子断开，让人读起来不费劲儿。当然，它可是一位尽职尽责的工作者，决不会胡乱作为的，它会恰当地出现在每个短句的后面。他可是这个家族中最忙碌的一位了。但它乐此不疲，这就是“能者多劳”吧。家族中的姐妹花是冒号、前引和后引号。她们的作用是将人说出的话引在里面。前引号会和冒号在一起，冒号在前，前引号随后。而后引号则被安排在句末，对这待遇，她可不是不情愿的。句号首领常看见它用羡慕的眼神望着冒号和前引号，最后也帮助她解开了心结，让姐妹花们的情谊生根发芽，不怕风雨。感叹号长得像音符低音哆，文章里数它最富有感情，表示强烈感情少不了它感叹号！家族中最爱提问的是问号，因为受同学们写问句的影响，而有了这个“怪癖”，他的出现也提醒同学们在学习中，要多发问，才会明白得更多。省略号长得也很特别，一串六个小雨点，可是它常常觉得自己在文章中作用不大。因为，它表示话还没说完、省略或语言断断续续不连贯等。如果没有其他兄弟姐妹，只靠它可没法把文章的意思表达清楚。感叹号长得像音符低音哆，文章里数它最富有感情，表示强烈感情少不了它！标点家族的成员还有很多很多，只要它们各司其职，各尽其责。便没有什么美丑之分了，只有一篇篇佳作的诞生。800字 六年级
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标点符号滨东小学四年（4）班龚亮文章爷爷家里在开讨论会，讨论“谁最重要？”参加者是标点符号。首先发言的是感叹号，它的嗓门像锣敲：“伙伴们，我的感情既丰富又强烈，文章里谁也没有我重要！”它的话招来了小问号的一阵讥笑：“哼，要是没有我发问，怎么能引起大家的思考？”小问号的话音刚落，激起了小逗号、小顿号的反驳：“如果没有我们，文章就会像一条长长的面条，意思永远不明了。”这时总爱简明的省略号开了腔：“文章里谁也没有我重要，我总会把说不完的话省略掉…”大家别吵，文章里水平最高的要数我句号，只有我在文章里作重要的总结报告，只有我才是文章的主角，没有我，话就没完没了。讨论会开得很热烈，大家吵得面红耳赤、不可开交。这时，具有权威的文章爷爷笑了笑，严肃地说：“你们各有各的用处，都很重要，文章里缺了你们谁就不美妙！300字 六年级 写人
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标点符号王国在很远很远的地方，有一个奇妙的王国，它就是——标点王国。有一天，标点国王突然突发奇想要举办一次赞标点联欢会。主要目的就是让标点符号们懂得谦让和一定的道理。于是，第二天，联欢会开始了，只听音乐响起，标点国王站在台上，穿着华丽的衣服，昂首挺胸，拿着话筒说:“亲爱的标点符号们，今天是一年一度赞标点联欢会，主要是让标点们说一说自己的好处。所以在此我宣布标点大会正式开始。”“首先，邀请我们的第一位选手，句号上场”主持人大声的说。只见句号骄傲的走上台，鞠了个躬对大家说:“大家好，我叫句号，我的作用十分大，如果没有我，作者就会一直写，写都写不完，最后就会写的筋疲力尽，所以我是末尾终结者。”说完句号挺着大大的肚子，骄傲地着走了下去。“ 第二名选手是我们的问号！”主持人又大声的喊。只见问号，穿着高贵的长裙，迈着轻快的步伐，走了上来对大家说:“大家好，我是问号，我总是最后一句话的停顿，为读者留下奇思妙想的空间，当然我的作用也十分广的啦！著名的科学家也总是用我来提问题呢，可以知道我是多么伟大呀。”说完，问号骄傲地拖着长裙走下了台。“再邀请我们的第三名。”主持人继续大声喊着。只见，感叹号欢快的走上来，拿起话筒激动地说:“大家好，我是感叹号，我代表强烈的感叹，我可十分会夸赞别人呢，别人都说我嘴甜。前几天我就帮助了一个人类写了一篇关于大自然的风景呢，他因为用了我被老师夸赞了大半天呢！”说完感叹号欢快的跑了下去。“最后邀请我们的逗号”主持人大声说。只见一个像小蝌蚪似的小孩子走上了台，只听他奶声奶气的说:“大家好，我是小逗号，我的用处不怎么大，我不像句号哥哥那样在结尾做终结者，我也不像问号姐姐那样爱问为什么，更不像感叹号姐姐那样会夸赞别人，我很平凡，只是一句话中的停顿，但我希望我们的王国变得更美好，标点符号们可以更好地为人类服务，谢谢大家。”说完逗号一蹦一跳的走下了台。这时，问号和句号，还有感叹号羞红脸。就在这时候，标点国王走上台，对标点符号们说:“这就是本次所有的选手，刚刚已经投完了票，最终的胜利者就是——逗号！”标点国王大声地说。还接着说:“我举办这次联欢会并不是让你们真正赞美自己，而是让你们懂得，我们每个标点，都有很大的作用，我们应该多为大家服务，而不是在这儿攀比。”标点符号们听了恍然大悟，都自愧不如的说:“我们可真应该向小逗号学习啊，不能再自以为是骄傲自满了，从今以后我们一定要多帮助人类，为他们做贡献。”1000字 六年级
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标点符号趣事我们班几乎每一个人都有一个标点符号的称谓，想知道，就听我给你讲讲吧！“我句号大王来也！还不让路！‘‘一听就知道，是高子涵又在那里耍酷了，不过，要是让老师听见，他就要挨K了哟！“命苦呀！老师又给我打了一个错号！‘‘逗号谢岩又在抱怨了，谁叫他每次造句都只写半截呢？真是一个名副其实的逗号！“我真想杀了你！‘‘感叹号孙丹丹在发怒了，我要赶紧逃，否则中了她的“九阴白骨爪‘‘可不是好玩的！我讲了那么多，你一定问我自己是什么号，我当然是省略号了1因为我给你们讲了那么多我们班标点符号的趣事呀！200字 六年级 叙事
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标点符号可是个个都是聪明活泼。大哥叫做小“逗号”，别名又叫“小蝌蚪”；“句号”二哥圆滚滚，像一个小胖子；老三叫做“感叹号”，别名又叫“长舌头”；“问号”老四学问大，别名叫做“小耳朵”；老五叫做小“冒号”，绰号叫做“两只眼”；“引号”是老六，别名叫做“四方脸”“双引号”是老七，别名叫做“小博士”；“专名号”是老八，长得细细长得高；“书名号”是小弟弟，身体变变曲曲……一天，小弟弟“书名号”问：“究竟我们哪一个在文章里最重要呢?”大哥“逗号”抢先说：“当然是我啦，如果没有我，文章就不会分段，意思还可能不同呢!”?老二“句号”又说：“谁说的，我才是在文章中最重要的，如果没有我，文章就没有结尾。”?老三“感叹号”说：“你们每一个都不是，如果没有我，言语就没有轻重和气氛。”……大家七嘴八舌，不断吵架，这时，老四“问号”突然冲口而出：“大家不要再吵架了，其实你们在文章中每一个人都很重要，如果少了其中一个标点符号或把标点符事号搬弄到其它地方，意义就可能会不同了，便如：“动物等，不得在此嬉戏”和‘动物等不得，在此嬉戏’的语意就刚好相反了”。听完老四的话后，大家都沉默了。老四继续说：“其实，标点符号不止我们九个，还很多，只不过我们还未认识他们”。经过这次争吵后，他们再也没有心去比较看谁重要，深信老四的话，默默地等待着新的标点符兄弟出现了。450字 五年级 叙事
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标点符号寒假里，爸爸看了我的作文，连连摇头，说我的作文水平还需进一步提高。发现我的作文里存在乱打标点符号的现象，爸爸语重心长对我说标点符号很重要，点错了，要么意思相反，要么会闹出笑话，还特意给我讲了一个有关标点符号用法的有趣小故事。故事讲的是某人外出做生意，给父母写了一封信。信的内容是：儿的生活好痛苦也没有粮食多病少挣了很多钱。儿子在写信时因一时疏忽便忘了打标点符号。不久以后，父母亲就收到了儿子的信。父亲看到信后，把信的内容读成了：儿的生活好，痛苦也没有，粮食多，病少，挣了很多钱。读完后，父亲开心地笑了。而母亲看到信后，却把信的内容读成了：儿的生活好痛苦，也没有粮食，多病，少挣了很多钱。读罢，母亲伤心地哭了起来。父母用了不同的标点符号来停顿，结果一个哭一个笑。听了爸爸讲的小故事，我恍然大悟，顿时明白了标点符号用法的重要性。300字 二年级 记叙文
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标点符号说明我们家五口人，每个人都能用标点符号说明个性。爸爸。。。。。。省略号爸爸做事丢三落四，做事的时候，一件事还没做完又去做另一件事。爸爸总是这样。别人做一天能做完的事，爸爸要做三五天，甚至更长。妈妈常说爸爸是慢慢牛。而爸爸不是慢，而是忙不过来。妈妈。句号妈妈做事追求最好，从不丢三落四。今天的事今天做，决不向后托就是在忙，也是做完一件在做一件。待续。。。。。。150字 三年级 叙事
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标点符号笑哈哈庄天宇“当当当”上课了。老师发好了纸和本子，说：“同学们，今天我们上的内容是：老师说着在黑板上写个大字“标点符号乐哈哈”。“同学们，中秋节放假三天呢，在这快乐的三天里，你一定有好多事情想做，请你写一写，不过有一个规则，在这篇文章里，你不能分段落，也不能加标点。”我纳闷“没有标点的文章，该怎么写呢？”十分钟后，我们都写好了。老师先给我们示范读了一下。老师读得好快啊！有几个我还没听清楚，就让他给溜了过去。老师读好后，跟我们总结了标点符号的好处，一是呼吸能停顿，中间能喘气。如果没有标点符号的话，读起来就要憋着气读得很快。二是能表达感情，一篇文章如果读起来没感情，就象菜里没放盐，吃起来味道淡淡的，有了标点符号，比如感叹号、问号，就能充分地表达感情，让人听起来舒服。接着，老师就让我们自己读，老师先叫了我，让我读自己写的，我读着读着，觉得这样读嗓子里就像被什么东西堵住了一样， 喘不过气来。然后，老师让我们自己填写纸上的一段没有标点的对话，我们填好后，老师把几个同学写的相互比较了一下，我发现，不同的标点符号加在同样的句子后面，意思竟然完全不同，标点符号可真有趣呀，它为我们的课堂增添了不少乐趣呢！450字 四年级 记叙文
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标点符号笑哈哈听，这“哈哈”的声音是从哪儿传来的，原来是四年级的教室里传来的，想知道怎么了吗？那还等什么，赶快出发吧！今天下午，老师给我们做了几个实验。先让同学们读一篇文明，一看见这文章，我们就大吃一惊，这篇文章没有一个标点符号，真像一个长长的面条，说也说不完，没完没了。老师请我们一口气读完这篇文章。第一个来挑战的同学是俞嘉楠，还没等她读完文章，早已上气不接下气，满脸通红了，第二位来挑战的是王嘉雯，她“嘀嘀咕咕”地读着，也读到一半，已经累得气喘吁吁。这个实验告诉我们标点符号的重要性，可下一件事情就不一样了。读完这篇文章，老师又请我们再读一篇，映入眼帘的是：满是标点符号。王喜雯读起文章，差不多三四个字一个逗号，让王嘉雯读得吞吞吐吐，闹得大家捧腹大笑。这篇文章也让我知道要正确的使用标点符号。老师以给我们看了加上正确标点那篇文章，原来这篇文章非常优美，读着读着，让人感觉身临其境。不要瞧不起这小小的标点符号，因为标点符号实在是太重要了，不过，乱加标点符号，是会闹出笑话的。我想提醒同学，要正确使用标点符号，这样，文章才能妙趣横生。400字 五年级 记叙文
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标点符号一天，小明写完了作文，就飞快地跑出房间，这时，房间里便热闹了起来。首先，逗号说：“我的功劳最大，因为如果主人没有了我，他就会憋得喘不过气来。”接着，感叹号争辩说：“凭什么你的功劳最大，我的功劳是最大的，如果主人没有了我，他就说不出内心的感情。”“你们说什么呢，我的功劳比你们都大，因为如果主人没有了我，他的作文永远都不能结束。”句号气愤地说。“你们吵什么呢，你们的功劳都比我小，所以说我的功劳最大。”问号满脸通红地说。顿时，一阵大哄把所有的标点符号都吓呆了，因为上、下引号姐妹很气愤而且还很考虑自己在标点符号中的地位，所以就大哄：“你们别在吵了，你们以为自己的功劳很大吗？其实，我们姐妹的功劳比你们在坐的各位都大得多，原因是我们在标点符号中的地位都比不上我们俩姐妹。”可是，让那俩姐妹意想不到的结果是：就因为她们刚才说了这一句话，所以就引来了在场的标点符号们地殴打，结果这俩姐妹被打得落花流水、面目全非，这当然有逗号、感叹号和句号的杰作，于是上、下引号姐妹就嚎啕大哭了起来，这哭声惊醒了正在睡梦中的省略号爷爷，别看这位风尘仆仆、胡子一大把的省略号爷爷，其实他有渊博的知识，面对这种场面他已早有准备，原来他早就料到总有一天标点符号们会争吵起来，甚至会动手打起来，所以，他面对这种事故根本不会惊慌失措。省略号爷爷语重心长地说：“你们想想，如果一篇作文中只有一种符号，这一篇作文叫人们怎么阅读，更何况主人还要把这一篇作文交给老师，万一老师看到只有一种符号的作文，老师一定会火冒三丈、一蹦三尺高的，回到家，也会被爸爸妈妈斥责的，你们只为自己着想而不顾他人的感受，你们应该好好地反省反省。”听到了省略号爷爷的斥责，在场的标点符号们都惭愧地低下了头。从此以后，标点符号们都和睦相处，再也没有出现过类似这样的情况了。650字 二年级 写人
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标点符号的争吵在一个晴朗的夏天，房间里发生了一场争议，是谁在争议呢？没错，就是我们作文重要的标点符号在争吵谁是最佳。它们等待主人走后，逗号第一个走了出来，大声说：“你们看，我是最重要的标点。一篇作文没了我，句子就没了停顿，会让人读得上气不接下气，所以我是最佳标点符号。”逗号说完后，句号迈着傲慢的步伐走了出来，它得意地说：“逗号你有什么厉害？如果一篇文章没了我，句子就没了结尾，一篇文章就永远、永远、永远地写不完，那该多么的可怕啊，所以我才是最佳标点符号。”在一旁很不屑的冒号走了出来，不紧不慢地说：“你们有什么了不起？一篇文章如果没有了我，就等于文章没有了人物的对话，没有了一点生动鲜活的感觉，你们受得了吗？”这时问号推开冒号嚷道：“你们真是‘班门弄斧’，如果文章没有了我，就没有了提问，所有的句子平平淡淡，难道我不是最佳标点符号吗？”见状感叹号用它的大嗓门叫道：“你们都给我让开，我才是最佳、最佳、最佳标点符号！如果文章没了我，就没了感情，没了强调语气，没了一篇文作的灵魂！”它说着，还一边用眼睛深情望着天空，一副势在必得的样子。“就你？你还灵魂？”“就你了不起？”……这时主人回来了。它们迫不及待异口同声地问：“主人，你说说我们中谁最有用？谁是最佳标点符号？”“你们大家都有用，各有各的特点、用途，你们全是文章的灵魂，何必为这争议呢？”小主人语重心长地回答道。沉默了一会，它们所有所思地说：“是呀是呀！，我们都是最佳标点符号，作文离不开我们的每一个人。”说完它们拥抱在了一起。小主人见了也会心地笑了，从此它们再也没有争吵过了。650字 五年级
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标点符号的对话时代发展得真快，现在是二十四世纪了。爸爸从他的公司拿了一双鞋送给我。我打开鞋盖，只见鞋子上有一串小豆豆好可爱，爸爸告诉我，上面的每一个小豆豆都代表一个功能，我立刻迫不及待的把鞋子穿上，高高兴兴地去上学。第一节是：音乐课，我和同学们兴高采烈地来到音乐教室，我们的音乐老师，弹起他的钢琴，我仔细的听着，从未有过的专注和认真，一曲弹完，我举起了手，老师惊异地说：“什么事？”“老师您弹错了一个调。”同学们非常吃惊，因为在同学们心目中，我不懂音乐。“那你上来弹一弹。”老师诧异地说。我立刻把鞋子的音乐模式开启，我觉得一股电流进入我的脑子里。我立刻走上台去，看也不看调，就胸有成竹地弹起来，优美的乐曲飘然而起，老师和同学们被这气氛感染了。老师万分激动的跟我说：“你到省里去参加音乐比赛好吗？”“可是老师他一点也不懂音乐呀。“对呀！”……同学们七嘴八舌。面对同学们的疑惑，我只笑不语，我说：“对不起，不行。”第二节课是：体育课，我们飞快地跑出教学楼来到操场，我又把鞋子开启成运动模式，又有一股电流进入我的脑海中。就听体育老师说：“男女生分组跳沙坑，你先来。”只见老师用手指指着我。我立刻走过去，面带微笑，轻轻一跃，只见同学们一个个大瞪着眼睛，十分吃惊。原来我已跃过沙坑，来到对面的草坪上。老师吃惊地嘴巴好半天才合上，美滋滋地说：“同学，你来参加跳远比赛吧！”“不行，我不想去。”我当然想说：“可以。”可是我心里明白，我的特异功能的秘密全在这双鞋。未来的鞋功能太神奇了，我要努力学习，相信我一定能创造出这种神奇的鞋来。650字 三年级
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标点符号的故事在一个夜深人静的夜晚，我早早地进入了梦乡。正当我做着美梦的时候，我听到了细小的争吵声，那声音越来越大把我给吵醒了，我心想：是谁大半夜不睡觉吵架，吵架也就算了，还把别人给吵醒了。我既好奇，又生气，决定看看到底是谁在吵架。我轻轻地下了床，踮起脚尖轻手轻脚地往声音的来源处走去。走到那里，我大吃一惊，那声音竟然是从我的书包里传来的！我打开书包一看，原来是我日记本里的标点符号在吵架呀！所有的标点符号都涨红了脸，这时候说话的是逗号，他长得可真奇怪，像个小科蚪，他说：“小主人最喜欢我了，你看看那些日记里，哪篇没有我的身影，而且没有我，句子就不能停顿了，读句子的人就会读得累死！”句号听了逗号的话，非常不服气，他挺了挺大肚子，骄傲地说：“你虽然是小主人用得最多的，但是如果没有我句号，句子就没有结束了，小主人就会没完没了地写下去。难道你的功劳还比我大？”听了逗号和句号的话，感叹号火冒三丈，像风一样跑了出来，暴跳如雷地指着句号说：“只有你才能代表一句话的结束？我同样也能！而且我还能代表人类的四种表情：喜、怒、哀、乐！如果没有我，大作家和小主人就没法表示强烈的感情了！”听了句号、逗号和感叹号的话，问号不紧不慢地走了出来说：“你们都比不上我，如果没有我，句子就没有疑问了，小主人就没有回答了，就不能进步了！所以我的功劳是最大的！”听了他们的话，所有的标点符号都跑了出来，你一言，我一语吵个不停，我实在受不了了，大声说道：“别吵了，别吵了！”标点符号们都停下来，看着我，我又说道：“老师说过，每个标点符号都有自己的优点，少了你们当中的每一个都不行，你们应该团结！”听了我的话，他们的脸慢慢地变红了，若有所思地点点头，齐声说：“小主人说得对，我们都是好伙伴，要好好相处，团结在一起！”650字 五年级 写景
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标点符号的家庭我家是一个符号家庭，每个人都像一个符号。感叹号、顿号、逗号、省略号、问号，各种各样。严厉的感叹号爸爸，做什么事都容易忘记的顿号妈妈，一说起话来就停不下来的逗号哥哥，做事情慢腾腾的省略号外婆，还有一个人，你猜猜是谁？没错，那就是爱提问的小小问号——我！让我爸爸当感叹号很恰当，有一个早晨，我不愿起床，外婆好言相劝和妈妈的“痒痒功”都无济于事。于是，爸爸神不知鬼不觉地走进房间，突然对我大喊一声：“太阳晒屁股啦！”我正迷迷糊糊，听到那句喊声后觉得天塌了，等爸爸拉开窗帘时，我才意识到我该起床了。我妈妈做一个顿号简直当之无愧，有一次，妈妈正准备上班，突然，她大叫一声：“哎！我的手机呢？”我和哥哥急急忙忙帮她找手机，可以找了十多分钟也没找着，突然我和哥哥不约而同地望着妈妈大笑起来，过了好一会儿我才忍住笑，对妈妈说：“您看看您的外衣口袋吧！”说完，又哈哈大笑起来，妈妈低头一看，发现手机正好好地插在她外衣口袋里呢！妈妈也笑了，她说：“我们真是骑驴找驴呀！”我哥哥当一个逗号有过之而无不及。有一次，在早餐上，他滔滔不绝地讲起自己的梦，讲着讲着，我惊讶地发现餐桌旁一个人也没有了，他又看着挂钟，不禁惊呼一声：“啊！九点半啦！”可哥哥又口若悬河地讲起了他的梦。我外婆做一个省略号可真是太对了。有一次，我让外婆帮我倒一杯水，过了五分钟，外婆还没来，我有点纳闷，大声问到：“外婆，您倒好水了吗？”过了好一会，厨房里才传来外婆的声音：“源源，水倒好了，我马上来。”你说我外婆是不是十足的慢腾腾的省略号？我嘛，则是一个不折不扣的小问号，每天总是缠着大人问个不停：“为什么地球会转？”“恐龙为什么会灭绝？”……一开始，妈妈还耐心地讲解，后来，她被我问的无可奈何，就让我去查书，于是，书成了我第二个老师。感叹号、顿号、逗号、省略号和小小问号，我家是一个充满欢乐的符号家庭！650字 五年级 记叙文